大学学风建设主题班会策划书

—大学学风建设主题班会策划书高校学风建设主题班会策划书1一、活动背景：学风建设的意义在于学风是一个学校的灵魂，这个灵魂的建设需要我们共同努力，学风是治学、读书、做人的风气，是一所高校的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是鼓励同学发奋向上、努力成才的无形而强盛的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深化开展，激励广阔同学勤奋学习、主动向上，保持优良的学风，结合我班学风建设的实际情况，特制定我班学风建设月活动方案。书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神养分品，所以读书的重要性不亚于吃饭喝水睡觉。二、活动目的：通过此次班会，来强化同学们的学习观念，呈现班级的优秀学风，促进同学们之间的互相监督管理，强化各班委的管理意识，使班级凝聚力强化，学风摆正。提高同学们学习主动性。并激发同学们的读书热忱，丰富同学们的课余生活。三、活动时间：11月30日四、活动对象：数理学院XX级应用物理一班全部同学五、活动流程：1、主持人致开场白，宣布班会开头，宣布读书月活动正式启动，带动全员热忱，主动参加此次班会。2、请辅导员致辞，向同学们宣布此次班会的开办意义，激励同学们努力学习，在高校这个学习的开放式摇篮也不能耽搁了自己的学业。3、播放PPT，其内容要切合学风建设和读书月活动。4、节目表演相关题材的小品，小品要切合学风建设的题材，小品要有学习意义，给人思索。5、优秀学习代表共享学习经验。6、优秀读书代表共享读书经验7、进行学习调查，主持人发问，同学们答，在高校里，学习上和曾经的高中有什么不同，是否跟得上如今的学习，若否，为什么跟不上如今的学习，针对如今的高校学习方式，和高中相比，有什么优势，有什么劣势，我们该如何克服劣势而发展这些优势等一系列问题，总之要到达学风建设，学风摆正，提高同学们的学习主动性，帮忙同学们解决在学习上的困难和学习方式的缺乏的作用。8、主持人总结班会并宣布班会结束。六、活动意义：有利于同学们强化学习的主动性，带动班级文化建设，发展班级的一种统一学习的一种力量，也有利于同学们认清目前的状况，如何转变现状，到达学习的一种最正确状态。让读书成为同学们生活中的一部分，一个不行缺失的重要的一部分。高校学风建设主题班会策划书2一、活动的主题：“三风”（学风、班风、室风）二、活动目的：学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所高校的气质和灵魂，也是一所高校的立校之本。通过举办关于学风建设的活动，强化同学之间的文化沟通，使同学们在本次活动中能得到别人的经验，从别人身上学习得到一些好的学习方法，吸取精华。三、活动对象：畜牧兽医09—1班四、活动时间：20XX年3月2日（周三）下午18：30分五、活动地点：教1—504六、活动流程：1、观看有关学风的`视频。网络运用应有度，科学合理才健康的签名2、开展《同学手册》学问竞赛，使抽象变为详细。以寝室为单位，评出“最正确寝室”，颁发相应的奖品。活动形式：①竞赛由必答题、选答题、抢答题三个环节组成。②每个寝室派一个代表，每两个寝室组成一个小组，共三个小组。③必答题和选答题答对一题加10分，答错不扣分。④抢答题答对一题加10分，答错扣5分，抢答题必需在主持人说请抢答后才能抢答，否则取消该组答复该题的资格。3、歌曲演唱：《一千年以后》4、优生学习经验沟通。5、歌曲演唱：《我们都会错》6、班主任寄语。七、经费预算：零食、饮料、奖品：114元装扮教室：18元水果：24元共计：156元八、负责人：畜牧兽医1班班委高校学风建设主题班会策划书3一、活动名称：学风建设主题班会二、活动背景：在学期之中我校组织了“教学常规月”活动，为全面落实教学常规活动，依据校常规落实管理月方案，切实强化常规管理，提高教学常规落实水平，作为一员，我们也不甘落后，事必躬亲，主动探究，认真学习，在业务教学及日常教学常规等各个方面有了非常大的提高。三、活动目的：学风是治学、读书、做人的风气，是一所高校的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是鼓励同学发奋向上、努力成才的无形而强盛的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深化开展，激励广阔同学勤奋学习、主动向上，保持优良的学风，结合我班学风建设的实际情况，特制定我班学风建设月活动方案。通过组织学习标准、校风校训等有关学问的学习及检查、催促，培育同学良好的学习行为习惯和严谨求实的学风，在全班同学中主动营造良好的学风建设气氛，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。通过组织学习，使每个同学能够对比学习标准，反省缺乏、改正缺点，使“牢记校风、践行校训”成为每个师高校子的自觉行动，解决教学场所生活化等突出问题。四、活动对象：五、承办单位：326寝室六、活动时间：20XX年11月20下午2：00七、活动地点：活动流程：（一）通知工作1、提前三天通知组织委员并申请教室2、教室申请后按时通知同学们活动时间和地点（二）活动开头1、各位同学准时入座。2、主持人宣布班会开头。3、主持人介绍到场嘉宾和班导。4、主持人讲解ppt（三）游戏阶段1、主持人宣读游戏规章，活泼现场气氛，引起同学们的爱好。2、同学们举手