2022-2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力综合练习试卷A卷附答案_第1页
2022-2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力综合练习试卷A卷附答案_第2页
2022-2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力综合练习试卷A卷附答案_第3页
2022-2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力综合练习试卷A卷附答案_第4页
2022-2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力综合练习试卷A卷附答案_第5页
已阅读5页,还剩108页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力综合练习试卷A卷附答案

单选题(共200题)1、莱斯利?贝瑟尔在《剑桥拉丁美洲史》记载,1800年西班牙王室禁止殖民地建立工厂,次年要求殖民地官员对殖民地工厂予以摧毁,甚至可以考虑由王室国库接管。说明()。A.拉丁美洲独立运动的原因B.欧洲开始殖民扩张的背景C.西班牙开辟新航的动机D.卡德纳斯改革取得的成果【答案】A2、唐朝农业耕作技术取得重大进步的标志是()。A.铁器和牛耕的使用B.曲辕犁的使用C.大镰和耧车的出现D.一牛挽犁的推广【答案】B3、对资本主义世界市场的形成起决定性作用的是()。A.新航路的开辟B.“三角贸易”的形成C.两次工业革命D.西方列强瓜分世界【答案】C4、1913年7月,李烈钧在江西起兵,并发布讨袁通电。斥责袁世凯“乘时窃柄,帝制自为,灭绝人道,暗杀元勋。”这里“元勋”指()。A.黄兴B.孙中山C.蔡锷D.宋教仁【答案】D5、下列选项中属于中西合璧产物的是()。A.四合院、旗袍B.四合院、咖啡馆C.旗袍、咖啡馆D.旗袍、中山装【答案】D6、下列人物中,其思想主张被顽固派指责为“其貌则孔也,其心则夷也”的是()。A.魏源B.康有为C.严复D.李鸿章【答案】B7、甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动.但两者的规模与影响差别甚大,其主要原因在于()。A.民族觉醒程度与群众基础不同B.外交失利导致的损害程度度不同C.大众传媒发展水平与方式不同D.列强攫取中国利权的手段不同【答案】A8、我国第一部宪法将国家性质表述为:“工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主国家。”这一表述说明当时()。A.资产阶级已被消灭B.三大改造尚未完成C.人民公社体制已经建立D.经济基础还十分薄弱【答案】B9、19世纪中期西方现实主义美术流派的代表人物是()。A.大卫B.莫奈C.梵高D.米勒【答案】D10、患者表现有腰膝酸软,头晕耳鸣,五心烦热,潮热盗汗,舌红,脉细数。根据脏腑辨证,回答以下问题。A.肾阴虚B.肾精不足C.肾阳虚D.肾气不固E.肾不纳气【答案】A11、“大包干、大包干,直来直去不拐弯,交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”这一顺口溜流传的时期是()。A.20世纪50年代初B.20世纪60年代初C.20世纪70年代末D.20世纪80年代末【答案】C12、“县”作为我国地方行政建制,最早出现于下列哪一时期()A.商朝B.西周C.东周D.秦朝【答案】C13、历史学者曾指出:“罗斯福政府的活动,是以著名的英国经济学家约翰.凯恩斯的思想为基础的。”凯恩斯的思想运用到罗斯福新政中最明显的表现是()。A.整顿银行和金融B.兴修田纳西水利工程C.国家干预经济D.颁布《全国工业复兴法案》【答案】C14、1837年,两广水师副将韩肇庆结托外人,以巡船援助鸦片走私,再将外商赠予的鸦片作为走私没收品上报邀功,结果朝廷赐其顶戴花翎。这表明()。A.鸦片走私的开始B.来华外商的狡诈C.清朝吏治的腐败D.贸易体制的落后【答案】C15、董仲舒提出“道之大原出于天”,天道高远,普通人不能领会,天子是天与人之间的媒介。这反映了董仲舒的()。A.以刑辅德的思想B.“大一统”思想C.三纲五常的思想D.君权神授的思想【答案】D16、20世纪50年代初,中国提出“和平共处五项原则”的主要目的是()。A.打破西方国家的外交封锁B.促进世界多极化的发展C.加强社会主义国家之间的合作D.推动不结盟运动的兴起【答案】A17、1971年周恩来在接见来访的美国乒乓球代表团时说:“你们这次来,打开了两国人民友谊的大门。”这反映出当时中美关系解冻的特点是()。A.以民促官B.国际推动C.官方交流D.以官带民【答案】A18、凡是对实现课程目标有利的因素都是课程资源,它包括()。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④【答案】D19、“这次战役彻底结束了拿破仑的帝王生涯,也意味着圣赫勒拿岛将是其最终的归宿。”“这次战役”发生的地点是()。A.莱比锡B.滑铁卢C.巴黎D.莫斯科【答案】B20、抗战时期,美国陆军部长史汀生称:中国人已经做的和正在做的对侵略之卓越抵抗.以及他们对共同事业的贡献,值得我们给予最充分的支援。他所说的“贡献”是指()。A.粉碎了日军“西进南下”的计划B.阻止了日军对东南亚地区的攻势C.提供了亚太战场所需的战备物资D.牵制了日军在亚太战场的相当力量【答案】D21、古代中国的一位思想家认为:“某人知孝,某人知弟,必是其人已曾行孝行弟,方可称他知孝知弟。”这位思想家是()。A.董仲舒B.朱熹C.王阳明D.黄宗羲【答案】C22、“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦、白脸的曹操、黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺术中人物的脸谱()。A.真实再现了客观历史B.固化了大众的历史认知C.正确评断了历史人物D.提升了历史人物的价值【答案】B23、下列不平等条约中,清政府与英国签订的是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B24、“‘里根经济学’针对经济低迷采取的措施可以形容为‘四大支柱’,即大幅度减税,削减联邦政府开支,减少政府对经济的干预,取消不利于工商业发展的规章约束和严格控制通货流量。”下列选项中与材料大意相符的是()。A.社会供给平衡思想B.货币学派思想C.新保守主义思想D.新自由主义思想【答案】C25、晁错说:“今法律贱商人,商人已富贵矣;尊农夫,农夫已贫贱矣。”对此,汉文帝采取的措施是()。A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】D26、唐代后期的盐铁使刘晏推行新盐法,只在产盐区设置盐官,收购盐户生产的食盐,转卖给商人,由其分销,在非产盐区设常平盐仓来调剂盐价。这一改革()。A.取消了政府对盐政的监管B.导致了商人任意抬高盐价C.形成了官商分利经营机制D.增加了盐政机构行政成本【答案】C27、顾炎武说:“愚所谓圣人之道如之何?日‘博易学文’,曰‘行己有耻’……士而不先言耻,则为无本之人。”上述言论的主旨是()。A.倡导经世致用B.强调学术与道德的结合C.提倡无征不信D.回归先秦儒学的义利观【答案】B28、1929年,中国对美国的生丝出15量下降了80%,造成这一现象的直接原因是()。A.中国的内战影响外贸出口B.美国发生经济危机C.中国丝织品产量急剧下降D.美国实行贸易壁垒【答案】D29、近代史上清政府被迫签订一系列不平等条约,最初清政府总希望找机会更改条约,有时甚至就没打算真心遵守条约;后来清政府却要求“如约者即为应允”“违约者概行驳斥”,即一是自己守约.二是要求对方也守约。这种变化在一定程度上说明()。A.清政府对列强条约要求曾全面回绝B.清政府最终由保卫主权转向卖国立场C.清政府的外交逐步与国际社会接轨D.清政府始终利用国际外交规则维护主权【答案】C30、西周时,对以鼎随葬的规定是“礼祭天子九鼎,诸侯七,大夫五,元士三也”。如此规定的目的是()。A.显示富贵B.崇拜鬼魂C.保存器皿D.维系礼制【答案】D31、张学良在口述当年皇姑屯事件发生时,他正在看梅兰芳的演出。后经查实,看梅兰芳演出那天日本正攻占沈阳。这说明“口述历史”()。A.具有很大随意性,是不可信的B.只有通过录音等技术记录后,才是可信的C.史料价值不容置疑,绝对可信D.受当事人个人因素的影响.不一定都正确【答案】D32、教师在编制历史高中试题时,要关注难度与区分度。为保证试题有较好的区分度,试题难度应控制的区间为(?)。A.0.1~0.2B.0.2~0.4C.0.4~0.6D.0.7~0.9【答案】C33、顾炎武说:“愚所谓圣人之道如之何?日‘博易学文’,曰‘行己有耻’……士而不先言耻,则为无本之人。”上述言论的主旨是()。A.倡导经世致用B.强调学术与道德的结合C.提倡无征不信D.回归先秦儒学的义利观【答案】B34、史料大致可以分为文献、实物、口传三种,下列史料中兼具文献和口传两种属性的是()。A.《汉谟拉比法典》B.《荷马史诗》C.秦始皇陵兵马俑D.银雀山竹简【答案】B35、考古工作者在半坡等仰韶文化遗址的陶器上发现了50多种整齐划一并有一定规律性的刻画符号。类似的符号还出现在河北、甘肃等地的历史遗址中。这些符号()。A.具有记事、传达信息的特点B.表明汉字已形成完整体系C.是商周甲骨文字的范式D.是原始人类无意义的涂鸦【答案】A36、“将各省现今征收钱粮册内有名人丁,永为定数,嗣后滋生人丁,免其加增钱粮。”颁布这一政策的清代皇帝是()。A.顺治B.康熙C.雍正D.乾隆【答案】B37、1979年4月中共中央工作会议指出,必须在坚持独立自主,自力更生基础上,积极开展对外交流。在此思想下重要措施是()A.推行包产到户B.实行按劳分配C.扩大企业自主权D.建立经济特区【答案】D38、彭德怀指挥过一次重要战役对于我国的历史产生了重要影响,属于那一次战役的是()。A.百团大战B.平型关大捷C.挺进大别山D.威海卫战役【答案】A39、有学者在评论一位西方科学家时说,他用一把利剑“斩断了无知、迷信和傲慢这些束缚人类对亿万年来生命了解的镣铐”。他评论的这位科学家是()。A.达尔文B.牛顿C.哥白尼D.爱因斯坦【答案】A40、下列对于我党历史上几次会议的主要内容的表述,错误的是()。A.“一大”:确定党的奋斗目标B.遵义会议:纠正“左”倾错误路线C.“八大”:确定人民公社化运动的方针D.十一届三中全会:确定改革开放的战略【答案】C41、“烽火戏诸侯”的历史典故反映了诸侯有勤王的义务,与其相关联的制度是()。A.分封制B.宗法制C.禅让制D.王位世袭制【答案】A42、睡虎地秦简中的法律简是目前发现年代最早的成系统的秦代法律条文。睡虎地秦简的发现地点是()。A.湖南省长沙市B.湖北省云梦县C.陕西省西安市D.山西省太原市【答案】B43、我国历史上,有一段历史长时间挥之不去,留下的伤痛不仅仅是过去,更是现在,我们难以面对,一大批国宝流失,却出现在国外拍卖会上。我国文物在哪一时期流失最为严重?()A.第一次鸦片战争B.第二次鸦片战争C.八国联军侵华D.甲午中日战争【答案】B44、1869年至1894年,中国商办企业只有50多家,总资本共500余万元。它们的出现,是近代中国民族资本主义工商业的发端。我国近代民族资本主义企业的特点不包括()。A.受到政府的大力支持B.投资少、规模小C.大多数为轻工业和小型采矿业D.大都设在沿海、沿江通商口岸【答案】A45、清代军机处“名不师古……军国大计,罔不总揽”,它的设置是皇权加强的重要标志。这是因为()。A.与议政王大臣会议互相配合,提高了行政效率B.实现了皇帝“票拟”和“批红”的设想C.取代了丞相。避免了权臣独揽大权D.军机大臣完全听命于皇帝,军国大事由皇帝一人裁决【答案】D46、党的十一届三中全会以后,农村实行家庭联产承包责任制,大大提高了农民生产积极性。这一改革的核心是()。A.引导农民与市场接轨B.增加农业发展的资金投人C.扩大农民生产自主权D.强化农业生产的指令性计划【答案】C47、1895年7月,作为资产阶级维新派创办的第一份刊物——《中外纪闻》开始发行。该刊物的创办地点是()。A.广州B.北京C.南京D.武汉【答案】B48、一个生活在20世纪20年代初、家境较殷实的英国人可能()。A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】B49、苏联《真理报》曾发表一位经济学家的文章《计划、利润、奖金》,建议削减命令性计划,实行工业企业的物质刺激。该文在当时引起了全国大讨论,并促进了一场持续十余年的经济实验。这场经济实验是()。A.列宁的新经济政策B.赫鲁晓夫的解决措施C.勃列日涅夫的改革D.戈尔巴乔夫的“新思维”【答案】C50、公元前221年,丞相王绾和廷尉李斯就是否分封皇子为诸侯王的问题展开辩论。秦始皇认为“天下初定,又复立国,是树兵也”。为此,秦始皇决定()。A.恢复分封制度B.全面推行郡县制C.实行郡国并行制D.削平地方割据势力【答案】B51、战围时期梁惠王问一倚学者有关利国之道的问题.该学者答道:“王何必日利亦有仁义而已矣。”这位学者是()。A.墨子B.孟子C.庄子D.荀子【答案】B52、第一次世界大战后,使中国恢复到几个帝国主义共同支配局面的条约是()。A.《凡尔赛条约》B.《四国条约》C.《五国条约》D.《九国条约》【答案】D53、标志着我国进入航天时代的事件是()。A.第一颗原子弹试爆成功B.第一颗返回式卫星发射成功C.第一颗人造地球卫星发射成功D.“神舟五号”飞船发射成功【答案】C54、白寿彝在《中国通史纲要》中指出:“它对封建主义的打击是前所未有的,它对知识青年摆脱旧思想的束缚起了巨大的作用。它为马克思列宁主义在中国的传播开辟了道路。”文中的“它”指的是()。A.护国运动B.新文化运动C.护法运动D.一二.九运动【答案】B55、全面抗战爆发后,国民政府为抗击日本侵略者做的工作包括()。A.开展国民经济建设运动B.大量厂矿企业搬迁至内地C.主动与中国共产党合作抗日D.呼吁“国联”调停【答案】B56、据史书记载:明代“各处商人所过关津,或勒令卸车泊舟,搜检囊匣者有之;或高估价值,多索钞贯者有之。所至关津即已税矣,而市易之处,又复税之”。此材料主要反映的是()。A.明代商品经济发达B.明朝实行抑商政策C.明代广泛使用纸钞D.明朝加强市场管理【答案】B57、有史书写道:“人口和动物的迁移导致了传染病大流行。据统计,近代早期300年间.美洲有记载的传染病大爆发就有l7次,数百万人失去了生命。”这一记载相关联的是()。A.新航路开辟B.基督教传播C.工业污染扩散D.印第安人口增长【答案】A58、《汉书》载:“诏贤良曰:‘……贤良明于古今王事之体,受策察问,咸以书对,著之于篇,朕亲览焉。’于是董仲舒、公孙弘等出焉。”文中的“朕”指的是()。A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝【答案】D59、史学家评论某一文件“是一份对既定权威造反有理的声明”,是美国“创造了一个新的、不同类型的国家”的标志。这一文件是()。A.《常识》B.《独立宣言》C.《邦联条例》D.《联邦宪法》【答案】D60、“凡父母双方均为公民者有公民权.公民十八岁时在他们村社的名簿中登记。”这一规定最有可能出现在()。A.古代埃及B.古代印度C.古代希腊D.古代中国【答案】C61、西安事变和平解决,其重要作用是什么()A.促成国共合作B.缓解当时紧张局势C.打击了国民党内部的阴谋D.有利于推动抗日运动【答案】D62、1958年,有报道说:“过去每亩(山药)两千棵秧子的耕作法发展到这里的每亩一万五千棵,计划产量从每亩二十万斤直到一百万斤。”这段报道反映的史事是()。A.土地改革运动B.“大跃进”运动C.农业合作化D.农村经济体制改革【答案】B63、伯里克利当政时期,雅典的最高权力机构是()。A.公民大会B.公安委员会C.陪审法庭D.部落会议【答案】A64、下列选项中不属于商鞅变法内容的是()。A.颁布《秦律》B.奖励军功C.奖励耕织D.“食有劳而禄有功”【答案】D65、20世纪80年代末,东欧发生剧变,第一个发生剧变的东欧国家是()。A.罗马尼亚B.民主德国C.波兰D.南斯拉夫【答案】C66、苏格拉底提出“认识你自己”这一哲学命题的背景是()。A.欧洲启蒙运动倡导理性B.罗马教皇出售“赎罪券”C.文艺复兴运动提倡人文主义D.古代雅典社会出现道德危机【答案】D67、某历史著作写道:“明治政府认为强有力的经济是国家实力的基础,……电报、铁路以及蒸汽轮船航线的建立把地方和区域市场连接成为一个全国性的经济网络。”这句论述体现了明治政府实行的政策是()。A.废藩置县B.殖产兴业C.文明开化D.土地改革【答案】B68、台湾作家柏杨认为:中国文化似一条壮观伟大的河流,但是到了14世纪,“它终于淤塞成一个酱缸,构成一个庞大而可哀的时代”。形成“酱缸”现象的主要因素是()。A.宗法制度B.“罢黜百家”C.“三教合一”D.程朱理学【答案】D69、中国古代名窑都有自己独具特色的产品。下列以冰裂纹瓷器著称的是()。A.汝窑B.哥窑C.邢窑D.钧窑【答案】B70、据嘉庆《两淮盐法志.科举志》记载:明代两淮共取进士137名,其中徽、晋、陕籍106名,共取举人286名.其中徽、陕、晋籍者213名,均占70%以上,盖皆商人子弟。这说明此时期()。A.部分地区的商人广泛享有科考权B.市籍者不得宦的古训彻底被打破C.商人参与科考的各项限制被放宽D.政府控制商人势力维护专制集权【答案】A71、有学者认为:“16世纪前后,它的生产、传播、消费,连接起美洲、欧洲、中亚、东亚等地,成为流淌在全球贸易机体中的血液。”文中的“它”指的是()。A.白银B.香料C.瓷器D.呢绒【答案】A72、有学者认为,对于大多数苏联人来说,l929年(而不是1917年)是更为伟大的革命时代。其理由是()。A.“一五”计划完成后苏联实现工业化B.集体化把农民变成集体农庄庄员C.企业管理权下放改变工业管理体制D.收购制收回农民对农产品的所有权【答案】B73、“东街南曲声婉扬,西街北曲声激昂。”这是元朝人描写当时街市演出景象的诗句,诗中的“曲”指的是()。A.昆曲B.京剧C.杂剧D.词曲【答案】C74、20世纪中期,有作家认为文学作品应该“按照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中的顺序,把它们记录下来……追踪它们的这种运动模式”。该作家主张()。A.以写实手法来塑造人物B.注重描写社会底层心声C.弘扬启蒙时代理性精神D.发掘人内心深处的奥秘【答案】D75、在中国古代文学作品中,成功塑造“智绝”“义绝”“奸绝”人物形象的是()。A.《西游记》B.《三国演义》C.《红楼梦》D.《水浒传》【答案】B76、钱穆在评论中国古代某制度时说,它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”,这一制度是()。A.郡县制B.察举制C.科举制D.行省制【答案】C77、第二次工业革命比第一次工业革命更快地促进了生产力的发展,其主要原因是()。A.科学发明的大量涌现B.各国政府重视工业生产C.科学与技术紧密结合D.国际经贸交流日益活跃【答案】C78、唐代谏官隶属门下省,职责是谏诤皇帝的过失。到宋代,制度改革将谏官从门下省独立出来,职责变为纠正宰相过错。下列改革措施的用意与此相同的是()。A.以文官担任地方长官,设立通判以牵制B.设转运使,将地方财政收入大权大部收归中央C.解除禁军将领的兵权,把军权掌握在皇帝手里D.设立参知政事、枢密使、三司使【答案】D79、1837年,两广水师副将韩肇庆结托外人,以巡船援助鸦片走私,再将外商赠予的鸦片作为走私没收品上报邀功,结果朝廷赐其顶戴花翎。这表明()。A.鸦片走私的开始B.来华外商的狡诈C.清朝吏治的腐败D.贸易体制的落后【答案】C80、“自封建变郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元,立中书省一,行中书省十有一。”材料中提到的政治制度是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D81、从社会进步和制度创新的角度看,20世纪初期国际社会最重大的事件是()。A.第一次世界大战B.第三国际成立C.魏玛共和国成立D.俄国十月革命【答案】D82、发动“文化大革命”的纲领性文件()。A.《五一六通知》B.《评新编历史剧(海瑞罢官)》C.《炮打司令部——我的一张大字报》D.《关于无产阶级文化大革命的决定》【答案】A83、历史教学评价的主要依据是()。A.历史教科书B.历史课程标准C.学生的活动D.历史考试成绩【答案】C84、下列事件按先后顺序排列正确的是()。A.①③④②B.①④②③C.②①④③D.③①②④【答案】A85、清朝末年,外国棉纱涌入苏北地区。在徐州府睢宁县,户户织棉,“谓每尺布可省钱十余文,诚无衣者之乐事也”。据负责苏北地区进出口商品的官员观察,“未闻此等自织布匹”对外销售,而“(苏北地区)原洋布减销十五万五千余匹”。以上材料可用来说明苏北地区()。A.自然经济在外国资本主义冲击下解体B.商品经济得到较快发展C.民族工业在外国资本主义刺激下产生D.家庭纺织业得到较快的发展【答案】D86、“乙未,中日战罢,公车数上书言事,声誉巍然冠其曹,且赞其师立保国会,后又与同志共于上海经营《时务报》。”材料中的“其”指的是()。A.康有为B.梁启超C.严复D.谭嗣同【答案】B87、梁启超在《中国历史研究法》中指出:史迹之为物,必与“当时”“此地”之两观念相结合,然后有评价之可言。这里涉及的历史研究方法是()。A.比较法B.时空定位法C.归纳法D.因果分析法【答案】B88、有学者认为:“民主德国(东德)加入‘经互会’,除经济上日益依附于苏联而外,在经济现代化发展方面还是取得某种‘双赢’的结果:资源匮乏的民主德国.能以少量的资金获得发展经济所迫切需要的原料和能源,其中绝大部分原料和能源来自苏联。”这表明()。A.“经互会”是区域经济集团B.“经互会”阻碍了民主德国的经济现代化C.民主德国与“经互会”经济一体化D.“经互会”成员国在平等互利基础上经济互助【答案】C89、中国史学中有“三通”之说。下列有关“三通”的内容完全正确的是()。A.《史通》《通志》《文献通考》B.《通典》《通志》《文献通考》C.《通典》《唐六典》《东观汉记》D.《史通》《文苑英华》《玉海》【答案】B90、唐朝农业耕作技术取得重大进步的标志是()。A.铁器和牛耕的使用B.曲辕犁的使用C.大镰和耧车的出现D.一牛挽犁的推广【答案】B91、有学者指出。孟子对于社会秩序思考的出发点是建立在“人性善”上。下列言论体现孟子这一思想的是()。A.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼B.父子兄弟作怨恶,离散不能相和合C.释法术而以心治,尧不能正一国D.人生不能无群,群而无分则争【答案】A92、明太祖朱元璋废除宰相和清雍正帝设置军机处的目的都是()。.A.巩固边防B.提高行政效率C.加强皇权D.精简中央机构【答案】C93、两宋时期共有正副枢密使724人,其中文臣659人。该做法的目的是()。A.重视文教B.防止武将危及皇权C.解决武将割据地方的弊端D.缓解“冗兵”问题【答案】B94、《新全球史》记载,从公元前6世纪开始,铁制农具在中国骤然增加,铁犁、铁镐、铁锹、铁锄、铁镰刀和铁耙在乡村里成为日常用具。这一现象给当时社会发展带来的影响包括()。A.①②③B.①②C.③④D.①②③④【答案】A95、福建厦门环岛路上挂着一个巨型条幅:“一国两制,统一中国”。下列关于一国两制表述错误的是()。A.20世纪80年代,针对台湾问题提出了一国两制B.坚持一个中国原则C.规定港澳台享有同样的自治权D.在解决香港问题上首次得到成功运用【答案】C96、缺抗日战争时期,毛泽东提出的著名论断是()。A.“枪杆子里出政权”B.“星星之火,可以燎原”C.“兵民是胜利之本”D.“一切反动派都是纸老虎”【答案】C97、“聪明才智人士为了从这一条窄窄缝隙进入政府,不得不把全部生命消磨在《九经》的九本儒书之中,再也没有精力谋革命了。”材料主要反映了科举制度的实行有利于()。A.提高政府行政效率B.扩大统治阶级基础C.提高官员文化素质D.稳定封建统治秩序【答案】D98、1917年4月,美国总统威尔逊说:“这是一种与全世界各国为敌的战争,美国船已被击沉,美国人的生命被夺去,其手段令我们听到大为激怒。”威尔逊所说的“手段”指的是()。A.闪电战B.无限制潜艇战C.海空一体战D.大规模消耗战【答案】B99、教师在编制历史初中试题时,要关注难度与区分度。为保证试题有较好的区分度,试题难度应控制的区间是()。A.0.1~0.2B.0.2~0.4C.0.4~0.6D.0.7~0.9【答案】C100、清代学者全祖望指出:“自明中叶以后,讲学之风,已为极弊,高谈性命,直入禅障,束书不观。”他所针对的是()。A.孔孟之道B.程朱理学C.魏晋玄学D.王阳明心学【答案】D101、在历史教学中,教师以精炼的语言勾勒出历史发展面貌和基本线索的教学方法是()。A.叙述法B.讲解法C.概述法D.描述法【答案】C102、下面资料出自中国近代某不平等条约。该条约是()。A.《天津条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》【答案】D103、“光武中兴”“开元盛世”和《明太祖实录》中的“光武”“开元”“太祖”依次分别是()。A.尊号谥号庙号B.谥号庙号年号C.庙号尊号年号D.谥号年号庙号【答案】D104、20世纪60年代前期,我国开展三线建设,重点在西南,西北地区,从1965年~1975年,三线地区完成基本建设投资1269.67亿。占全国同期基本建设3.5%。三线建设成就是()。A.改善了中国工业布局B.带动了全国经济发展C.保证“一五”计划实施D.彻底改变了西部面貌【答案】A105、唐诗句:“草市迎江货,津桥税海商。”诗句中的草市指的是()。A.农村的民间集市B.城镇的商业市场C.买卖柴草的市场D.都城的花草市场【答案】A106、某史书记述秦朝的政治制度时说:“天下之事无大小皆决于上。”这反映了()。A.皇权至高无上B.官员互相制约C.秦律严苛细密D.丞相大权独揽【答案】A107、有学者认为:“民主德国(东德)加入‘经互会’,除经济上日益依附于苏联而外,在经济现代化发展方面还是取得某种‘双赢’的结果:资源匮乏的民主德国.能以少量的资金获得发展经济所迫切需要的原料和能源,其中绝大部分原料和能源来自苏联。”这表明()。A.“经互会”是区域经济集团B.“经互会”阻碍了民主德国的经济现代化C.民主德国与“经互会”经济一体化D.“经互会”成员国在平等互利基础上经济互助【答案】C108、郑观应诗曰:“东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围,万火丛中呼杀贼。”此诗反映的战争是()。A.鸦片战争B.中法战争C.甲午战争D.八国联军侵华【答案】C109、“要有勇气运用你自己的理智!这是启蒙运动的口号。”这是康德对启蒙运动含义的理解,你对这句话的正确理解是()。A.启迪和开导人们的反封建意识,给黑暗中的人们带来光明和希望B.要以人为中心考察一切,认识一切C.人生活在世界上,为人处世要有理智D.人要运用自己的理智。对世间万物做出自己的判断【答案】D110、下列科学理论对启蒙运动有重大影响的是()。A.牛顿的经典力学B.达尔文的进化论C.爱因斯坦的相对论D.哥白尼的日心说【答案】A111、中国古代农业耕作方式的主要特点可以概括为()。A.刀耕火种B.男耕女织C.精耕细作D.千耦其耘【答案】C112、下列事件按先后顺序排列正确的是()。A.①③④②B.①④②③C.②①④③D.③①②④【答案】A113、下列对西欧农奴制的叙述,不正确的是()。A.农奴没有人身自由B.农奴可被买卖或转让C.农奴有私人财产D.农奴没有自己的份地【答案】D114、对资本主义世界市场的形成起决定性作用的是()。A.新航路的开辟B.“三角贸易”的形成C.两次工业革命D.西方列强瓜分世界【答案】C115、20世纪初,中国出版的一本译著中写道:“其动物之不合宜者,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存,此谓天道自然之理。”文中所说的“天道自然之理”的创立者是()。A.伽利略B.哥白尼C.达尔文D.爱因斯坦【答案】C116、春秋战国时期是古代中国从贵族政治向官僚政治的转型期,墨子思想中与这一时代趋势相关的主张是()。A.兼爱B.非攻C.节用D.尚贤【答案】D117、下列外交活动发生在21世纪初的是()。A.戈尔巴乔夫访华B.中国首次参加联合国维和活动C.中美建立外交关系D.中国成功举办APEC会议【答案】D118、缺康熙二十三年(1684年)规定,“凡直隶、山东、江南、浙江等省民人,情愿在海上贸易捕鱼者,许令载五百石以下船只,往来行走”“外国贡船以内者,其所携货物予以免税。西洋商船船钞较东洋船钞减十分之二。”对此解释正确的是,康熙年间()。A.一度开放对外贸易B.废除了海禁政策C.对洋货征税一视同仁D.取消了沿海外贸限制【答案】A119、1900年6月21日,清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日,两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》,规定“上海租界归各国共同保护,长江及苏、杭内地均归各督抚保护,两不相扰,以保中外商民人民产业为主”。这表明()。A.列强在华势力受到有效遏制B.清政府中央集权面临危机C.地方实力派成为列强代理人D.地方势力与朝廷分庭抗礼【答案】B120、1960年起,《人民日报》《红旗》杂志等对欧洲共同体的正面报道逐渐增多,这表明中国开始调整对西欧的外交政策,其主要背景是()。A.“三个世界”理论的提出B.社会主义国家间关系的变化C.美、苏两国间关系的变化D.资本主义国家间关系的变化【答案】B121、据嘉庆《两淮盐法志.科举志》记载:明代两淮共取进士137名,其中徽、晋、陕籍106名,共取举人286名.其中徽、陕、晋籍者213名,均占70%以上,盖皆商人子弟。这说明此时期()。A.部分地区的商人广泛享有科考权B.市籍者不得宦的古训彻底被打破C.商人参与科考的各项限制被放宽D.政府控制商人势力维护专制集权【答案】A122、福建厦门环岛路上挂着一个巨型条幅:“一国两制,统一中国”。下列关于一国两制表述错误的是()。A.20世纪80年代,针对台湾问题提出了一国两制B.坚持一个中国原则C.规定港澳台享有同样的自治权D.在解决香港问题上首次得到成功运用【答案】C123、唐代出现了中国第一部系统的史学批评和史学理论的著作,即刘知己所作的()。A.《通典》B.《政典》C.《五代史志》D.《史通》【答案】D124、著名将领唐生智在一次讲话中说:“我们这次……的成功,完全是工农群众的力量,并不是兵士的力量,……在衡阳,在醴陵,在粤汉路都得着工农群众的帮助,才得很顺利的杀却敌人。”他所说的“成功”是指()。A.北伐战争的胜利B.反“围剿”的胜利C.淮海战役的胜利D.台儿庄会战的胜利【答案】A125、下列选项中不属于商鞅变法内容的是()。A.颁布《秦律》B.奖励军功C.奖励耕织D.“食有劳而禄有功”【答案】D126、康熙帝有诗云:“四月天山路,今朝瀚海行……敢云黄屋重,辛苦事亲征。,,这里描述的事件是()。A.平定三藩之乱B.三征噶尔丹C.平定回部叛乱D.进军雅克萨【答案】B127、清朝时,江南地区商业繁荣。史书载“徽州富甲江南,然人众地狭,故服贾四方者半土著”。江苏吴江“人浮于田,计一家所耕,不能五亩,以是仰贸易工作为生”。这反映当时江南地区商业繁荣的直接原因是()。A.政府鼓励商业发展B.农业和手工业繁盛C.工商皆本观念影响D.地少而人口众多【答案】D128、《一个童养媳的新生》(1950年9月1日《解放日报》):“我在小姊妹的帮忙下,加入了家庭妇联。我看见姊妹们加紧生产,努力学习文化,便愈感到自己的落后,我要好好地向姊妹们学习,我也加入了学习班。新婚姻法颁布以后,小姊妹张丽娟告诉我,说可以到家庭妇联申请向朱家离婚,婆婆没有理由阻拦我,于是我离婚了,我自由了。”材料中促成“我”婚姻态度转变的社会条件不包括()。A.社会制度的变革B.社团组织的支持C.法律保障D.西方民主思想的传播【答案】D129、有一张官方发行的“兴文教育彩票”,上面写着“光绪三十四年五月初五日开彩”。其发行目的是()。A.纪念屈原B.中体西用C.实业救国D.兴办新学【答案】D130、晚清一位大臣针对列强在华攫取的某项特权说:“一国所得,诸国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之,是不啻驱西洋诸国,使之协以谋我。”这项特权指的是()。A.领事裁判权B.外国公使进驻北京C.开矿筑路权D.片面最惠国待遇【答案】D131、唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。这说明()。A.唐代君主的权力不受制约B.唐代以谏官削弱宰相的权力C.宋代谏官向宰相和皇帝负责D.宋代君主专制的程度高于唐代【答案】D132、下列事件按先后顺序排列正确的是()。A.①③④②B.①④②③C.②①④③D.③①②④【答案】A133、下列关于全球化进程表述,正确的是()。A.新航路开辟之初,世界各地有了广泛的交流B.国际联盟成立后,世界和平得到有效保障C.随着世界市场形成,不同地区联系日益紧密D.随着区域性经济集团形成,全球化进程中断【答案】C134、要了解“班超经营西域”的史实,可查阅()。A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C135、《新元史》记载:“上自中书省,下逮郡县,亲民之吏,必以蒙古人为长,汉人南人贰之。”此处的“汉人”指的是()。A.所有的汉族人B.随蒙古人西征的汉族人C.原南宋统治下长江以南的汉族人D.原辽、金统治下的汉族人及契丹、女真族人【答案】D136、19世纪初,英国兴起抵制教会的“新大学运动”,出现了以自由、民主精神办学的伦敦大学等一大批高等院校。剑桥、牛津大学也进行改革,取消必须信奉加尔文教的宗教宣誓,并增设许多自然科学课程。进入20世纪,甚至教会大学也大量增加了面向现实的世俗课程。这种现象出现的主要原因是()。A.民族国家的进一步巩固B.近代科技和工业化的扩展C.教育世俗化的不断发展D.宗教改革运动的深入发展【答案】B137、在斯大林模式下,全国是一个统一的“大工厂”,而企业只是这座“大工厂”中的一个“生产车间”……甚至“每一双皮鞋或每一件内衣,都要由中央调配”。这表明斯大林模式()。A.实行指导性的计划管理B.完全排斥市场调节C.优先发展重工业D.导致生活物资短缺【答案】B138、顾炎武说:“愚所谓圣人之道如之何?曰‘博易学文’,日‘行己有耻’……士而不先言耻,则为无本之人。”上述言论的主旨是()。A.倡导经世致用B.强调学术与道德的结合C.提倡无征不信D.回归先秦儒学的义利观【答案】B139、费正清在《伟大的中国革命(1800—1985年)》一书中写道:“在向西北前进的路上,毛泽东于1935年初重新被推举上了中共领导地位,自那以后再没有更换。”下列与这一论述相关的史事是()。A.中共二大B.八七会议C.古田会议D.遵义会议【答案】D140、《武力决策》一文写道:“我并不是因为印度衰弱才号召实行非暴力主义,而正是因为认识印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”这里表达的思想后来被称为()。A.甘地主义B.纳赛尔主义C.尼赫鲁主义D.苏加诺主义【答案】A141、斯大林时期苏联经济体制的主要特征是()。A.扩大企业自主权B.扩大国企经营自主权C.多种所有制并存D.高度集中的计划经济【答案】D142、社会主义三大改造的实质是()。A.引导农民走社会主义道路B.把私人生产纳入社会主义计划经济轨道C.探讨社会主义的建设道路D.变革生产关系的社会主义革命【答案】D143、关于《澶渊之盟》说法不正确的是()。A.是宋辽间势均力敌条件下相互妥协的产物B.有利于双方相对稳定的和平关系的形成C.两国的民间贸易有利于中原和边疆地区的经济文化交流D.《澶渊之盟》的签订对北宋没有益处【答案】D144、“二战”后西欧国家百废待兴,美国决定推行马歇尔计划。该计划的目的是()。A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】A145、《红楼梦》中贾府四位小姐的名字分别为元春、迎春、探春、惜春,其谐音为“原应叹息”;第五回中有茶名为“千红一窟”、有酒名为“万艳同杯”,其谐音为“千红一哭”“万艳同悲”。这反映了该书的创作风格为()。A.爱国主义B.浪漫主义C.现实主义D.现代主义【答案】C146、毛泽东说:“现在我们能造什么能造桌子、椅子,能造茶壶、茶碗.能种各种粮食.还能磨成面粉,还能造纸,但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”为了改变这一落后面貌,党和国家采取的措施是().A.进行土地改革B.开展人民公社运动C.实行“一五”计划D.掀起“大跃进”运动【答案】C147、下列教学方法中,适于讲授历史上重要条约的是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A148、恩格斯认为,罗马法“包含着资本主义时期的大多数法律关系”.是“商品生产者社会第一个世界性法律。”下列表述符合恩格斯论断的是()。A.罗马法是第一部资产阶级成文法典B.罗马法是罗马帝国统治的有力支柱C.罗马法提倡法律面前公民人人平等D.罗马法是近代欧美国家的立法基础【答案】D149、中国古代名窑都有自己独具特色的产品。下列以冰裂纹瓷器著称的是()。A.汝窑B.哥窑C.邢窑D.钧窑【答案】B150、20世纪初.明确主张进化史观,提出“史界革命不起,则吾国遂不可救。悠悠万事,唯此为大”的历史学家是()。A.王国维B.陈寅恪C.傅斯年D.梁启超【答案】D151、“乙未,中日战罢,公车数上书言事,声誉巍然冠其曹,且赞其师立保国会,后又与同志共于上海经营《时务报》。”材料中的“其”指的是()。A.康有为B.梁启超C.严复D.谭嗣同【答案】B152、《蒙娜丽莎》和《西斯廷圣母》两幅名画具有共同特点是()。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C153、“爱是人类社会的永恒主题。”与墨子的“兼爱”相比,孔子的“仁爱”注重()。A.调解人际关系B.倡导重义轻利C.讲求实际功利D.区分等级名分【答案】D154、“当它用思想来考问世界时,它是伟大的;当它用战争来拷打世界时,便有了二十世纪的两次世界大战。”德国“考问世界”的事实有()。A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④【答案】B155、统计数据表明:全国农村人口的人均乡村社会商品零售额,1950年为21.7元,到1952年提高到30.7元,平均每年递增18.9%。这说明()。A.农民生活有了明显改善B.合作社促进了农业生产C.农产品价格大幅度提升D.城乡交流已经初见成效【答案】A156、美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“正如整个世界感受到史蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船和加特林的机枪的影响一样,它也感受到《独立宣言》《人权和公民权宣言》和《共产党宣言》的影响。”斯塔夫里阿诺斯在这里说明的是()。A.世界各地的横向联系进一步加强B.工业革命对历史发展的重大影响C.美国革命和法国大革命影响深远D.科技革命对社会的影响越来越大【答案】A157、要了解“班超经营西域”的史实,可查阅()。A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C158、1776年初,潘恩的《常识》在北美大地流行,其中写道“现在是分手的时候了”。此处“分手”的含义是指()。A.南部种植园主要分裂B.印第安人要求自治C.黑人要消除种族歧视D.殖民地人民要独立【答案】D159、1872年,上海公共租界当局张贴了第一张交通告示,内容包括“凡马车及轿子必须于路上左边行走”“凡小车必由路左边往来,唯不许走路旁相近之路中心行走”“凡马车于十字路口必得走慢”等等。这说明()。A.交通规则呈现中西合璧的特征B.汽车在中国已经出现C.近代交通文明开始在上海逐步确立D.租界内交通受到管制【答案】C160、为接受先进文化,加强对中原的统治而迁都的历史事件是()。A.商王盘庚迁殷B.周平王东迁洛邑C.北魏孝文帝迁都洛阳D.明成祖迁都北京【答案】C161、下列选项属于梭伦改革在政治方面的措施()。A.①②③B.①②④C.①⑧④D.②③④【答案】A162、刘邦在位末年与众臣歃血为盟,特别诏令:“非刘氏而王者,若无功,上所不置而侯者,天下共诛之。”其目的在于()。A.加强朝廷对地方的控制B.禁止分封异姓王侯C.鼓励臣民建立军功D.安抚汉初以来的功臣【答案】A163、1918年,第一次世界大战结束。当协约国战胜德国的消息传到北京,中国知识分子曾上街游行,欢呼“公理战胜强权”。同时在北京创刊的《每周评论》将“主张公理,反对强权”作为其办刊宗旨。对“公理”的呼喊反映出中国知识分子()。A.对民主科学的质疑B.对平等与自由的向往C.对独立参政的渴望D.对协约国希望的幻灭【答案】B164、新中国成立以来,非洲各国与中国有着密切的交往与合作,其主要表现为:非洲发展中国家()。A.①B.①②C.①②③D.②③④【答案】A165、19世纪初提出“用进废退”的早期生物进化思想的科学家是()。A.胡克B.施莱登C.达尔文D.拉马克【答案】D166、史学家评论某一文件“是一份对既定权威造反有理的声明”,是美国“创造了一个新的、不同类型的国家”的标志。这一文件是()。A.《常识》B.《独立宣言》C.《邦联条例》D.《联邦宪法》【答案】D167、1930年,美国通过了《斯姆特一霍利关税法》,对2万余种进口商品征收高关税,立即引起欧洲国家对美国产品的报复措施,使全球贸易几乎终止。在1913--1938年的25年间。世界工业生产量增长了83%,但是世界贸易量只增长了3%,年增长率为0.7%……许多国家对对外贸易的依赖性减小了。据此我们可以推测()。A.美国的关税法有利于缓解经济危机的伤害B.1913年一1938年期间经济全球化趋势被改变C.面对全球性危机,人类缺乏必要的合作认识D.经济实力的增长使得“许多国家对对外贸易的依赖性减小了”【答案】C168、20世纪50年代初,中国提出“和平共处五项原则”的主要目的是()。A.打破西方国家的外交封锁B.促进世界多极化的发展C.加强社会主义国家之间的合作D.推动不结盟运动的兴起【答案】A169、顾炎武说:“愚所谓圣人之道如之何?日‘博易学文’,曰‘行己有耻’……士而不先言耻,则为无本之人。”上述言论的主旨是()。A.倡导经世致用B.强调学术与道德的结合C.提倡无征不信D.回归先秦儒学的义利观【答案】B170、伯利克里当政时期,雅典的最高权力机构是()。A.公民大会B.公安委员会C.陪审法庭D.部落会议【答案】A171、揭露资本主义剩余价值的奥秘,科学论证资本主义必然灭亡,从而把社会主义学说置于科学基础上的著作是()。A.《资本论》B.《共产党宣言》C.《神圣家族》D.《法兰西内战》【答案】A172、据学者统计,截至1938年底,全国有1001座城市沦陷,中东部地区就有755座被占;全国集中于中东部地区92%的工厂除了少量迁出(上海也只迁出12.3%)外,其余均沦入敌手。这些数据可用来说明的观点是()。A.日寇侵略迟滞了中国现代化进程B.汪伪政府的成立造成国土沦丧C.上海一直是中国城市发展的翘楚D.中东部地区工业基础被彻底摧毁【答案】A173、培根指出:“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界,变化如此之大,以至没有一个帝国.没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”主要是指()。A.促进了欧洲社会制度的转型B.奠定了中国古代文明古国的地位C.推动了欧洲工业革命的发展D.打破了世界各地彼此隔绝的状态【答案】A174、元朝“上承天子,下总百司”的最高行政机关是()。A.中书省B.尚书省C.门下省D.行中书省【答案】A175、1919年5月2日,北京《晨报》载文曰:“胶州亡矣,山东亡矣!国不国矣!”这句话针对的是()。A.袁世凯接受“二十一条”B.日本强行租借胶州湾C.巴黎和会中国外交受挫D.《九国公约》的签订【答案】C176、1972年考古学者在一古墓中发掘出大批帛书,涉及古代哲学、历史和科技等许多方面,是不可多得的历史文献资料。该墓是()。A.云梦睡虎地秦墓B.江陵张家山汉墓C.临沂银雀山汉墓D.长沙马千堆汉墓【答案】D177、李商隐有诗日:“乘兴南游不戒严,九重谁省谏书函春风举国裁宫锦,半作障泥半作帆。”A.秦始皇B.汉武帝C.周武帝D.隋炀帝【答案】D178、五百多年前,欧洲一批航海家开始了新航路开辟的冒险活动。而今天美洲越来越多的足球运动员带着梦想踏上欧洲的足球赛场,他们登陆首选的落脚点是西班牙足球甲级联赛,那么从历史渊源上看,主要是因为()。A.西班牙足球联赛水平高,同时上缴税费额度最低,使自身特长和收入得到最大体现B.西班牙一直都尊重美洲国家的民族独立与主权完整,赢得美洲人的好感与向往C.哥伦布发现新大陆至今,两地形成共性语言、信仰等,登陆西甲可以减少很多障碍D.西班牙距离美洲最近,同时西班牙又是古代足球的发源地,登陆西甲是最大的荣耀【答案】C179、“当它用思想来考问世界时,它是伟大的;当它用战争来拷打世界时,便有了二十世纪的两次世界大战。”德国“考问世界”的事实有()。A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④【答案】B180、《诗经·大雅》云:“大邦维屏,大宗维翰。怀德维宁,宗子维城。”从中可以看出西周政治制度的特点是()。A.以礼乐制维持社会安定B.以为政有德强化天子的统治地位C.以井田制保证财政收入D.以血缘亲疏维系天子与诸侯关系【答案】D181、某位作家为后人留下一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。这位作家是()。A.巴尔扎克B.狄更斯C.列夫·托尔斯泰D.伏尔泰【答案】A182、有学者认为清末以来,中国发生三场“国进民退”(国营经济与民营经济的进退),第一场就引爆了辛亥革命,第二场导致了国民党政权的垮台,第三场将国民经济拖到了崩溃边缘,其中“第二场”指的是()。A.清政府宣布“铁路国有”政策B.国民政府开展“国民经济建设运动”C.国民政府国营企业的急剧膨胀D.公私合营企业全部变成了国营企业【答案】C183、1972年考古学者在一古墓中发掘出大批帛书,涉及古代哲学、历史和科技等许多方面,是不可多得的历史文献资料。该墓是()。A.云梦睡虎地秦墓B.江陵张家山汉墓C.临沂银雀山汉墓D.长沙马千堆汉墓【答案】D184、唐诗句:“草市迎江货,津桥税海商。”诗句中的草市指的是()。A.农村的民间集市B.城镇的商业市场C.买卖柴草的市场D.都城的花草市场【答案】A185、有力挑战封建神学创世说的科学著作是()。A.《九十五条论纲》B.《物种起源》C.《纯粹理性批判》D.《自然哲学的数学原理》【答案】B186、张居正为解决当时的财政困难,推行“一条鞭法”。下列说法正确的是()。A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】A187、1930年,美国通过了《斯姆特一霍利关税法》,对2万余种进口商品征收高关税,立即引起欧洲国家对美国产品的报复措施,使全球贸易几乎终止。在1913--1938年的25年间。世界工业生产量增长了83%,但是世界贸易量只增长了3%,年增长率为0.7%……许多国家对对外贸易的依赖性减小了。据此我们可以推测()。A.美国的关税法有利于缓解经济危机的伤害B.1913年一1938年期间经济全球化趋势被改变C.面对全球性危机,人类缺乏必要的合作认识D.经济实力的增长使得“许多国家对对外贸易的依赖性减小了”【答案】C188、1942年,盟军在太平洋战场组织了一次战役,使太平洋战场局势发生了根本性转折。这场战役是()。A.中途岛海战B.冲绳岛登陆战C.珊瑚岛海战D.西西里登陆战【答案】A189、1776年初,潘恩的《常识》在北美大地流行,其中写道“现在是分手的时候了”。此处“分手”的含义是指()。A.南部种植园主要分裂B.印第安人要求自治C.黑人要消除种族歧视D.殖民地人民要独立【答案】D190、明朝中后期,先后担任内阁首辅并执掌朝廷大权的分别是()。A.张居正、夏言、高拱、杨廷和、严嵩B.杨廷和、夏言、严嵩、高拱、张居正C.严嵩、夏言、高拱、杨廷和、张居正D.夏言、高拱、杨廷和、严嵩、张居正【答案】B191、著名历史学家费正清在《伟大的中国革命》中描绘了这样一个农民形象:“……普通农民大概一半是自耕农,一半兼做佃农。不管怎样,他和他的家人在相隔不远的三四块田地里劳动,带着锄头和镰刀来来回回,主要为他们自己的生存干活……还可以种点卖钱的作物。”这反映了自耕农()。A.在经济上实现了男耕女织B.依赖于商品经济而存在C.生产的产品主要用于自给。部分用于市场交换D.生活富裕祥和的真实状况【答案】C192、王安石提出“形者,有生之本”。与之相对立的观点是()。A.“心外无物”B.“天地为万物之本”C.“夫形于天地之间也。物也”D.“舍天地则无以为道”【答案】A193、最能体现历史学科特点的教学原则是()。A.史论结合原则B.直观性原则C.系统性原则D.量力性原则【答案】A194、《武力决策》一文写道:“我并不是因为印度衰弱才号召实行非暴力主义,而正是因为认识印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”这里表达的思想后来被称为()。A.甘地主义B.纳赛尔主义C.尼赫鲁主义D.苏加诺主义【答案】A195、历史学者曾指出:“罗斯福政府的活动,是以著名的英国经济学家约翰.凯恩斯的思想为基础的。”凯恩斯的思想运用到罗斯福新政中最明显的表现是()。A.整顿银行和金融B.兴修田纳西水利工程C.国家干预经济D.颁布《全国工业复兴法案》【答案】C196、《全球通史》中写道:“(西方的)入侵在各个领域都达到很大的规模,使中国的生存似乎都受到威胁。结果,愈来愈多的中国领导人被迫得出这样的结论:重大的变革是生存所必不可少的,而且这种变革不能仅限于军事和经济方面。”文中所说的“重大的变革”指的是()。A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.护国运动【答案】B197、西周时,对以鼎随葬的规定是“礼祭天子九鼎,诸侯七,大夫五,元士三也”。如此规定的目的是()。A.显示富贵B.崇拜鬼魂C.保存器皿D.维系礼制【答案】D198、下列宪法中,赋予议会制约政府的权力最小的是()。A.美国《1787年宪法》B.1871年《德意志帝国宪法》C.1875年《法兰西第三共和国宪法》D.1912年《中华民国临时约法》【答案】B199、1960年,法国总统戴高乐听到法国成功试验原子弹的消息后高呼:“法国万岁!从今天早上起,她更加强大了,更加骄傲了……”能够和这一情景联系起来的是()。A.世界政治的多极格局最终形成B.西欧国家的复兴和两极格局的削弱C.欧共体形成和经济全球化加强D.西欧国家的衰落和美国霸权的稳固【答案】B200、《晚明社会变迁》指出:“综合粗估结果,1570—1644年美洲白银总共大约有12620吨流入了中国(约占世界银产量的一半)。”这种现象出现的主要原因是当时中国()。A.彻底废止海禁政策B.拥有先进的手工业C.推行重商主义政策D.积极进行殖民扩张【答案】B大题(共30题)一、江苏历史悠久,文化遗产丰富多彩,独特多样。对这些文化遗产的探寻,不仅可以认识历史风貌,还能受到传统文化的熏陶。材料一明孝陵……新创了方城、明楼和享殿等建筑,改方坟为圜丘,称“宝顶”,从而形成自己的风格……明孝陵的主体建筑坐落在钟山之阳,从御河桥起至宝城顶,包括文武方门、中门、孝陵殿、石桥、方城、明楼等,排列在南北中轴线上,庄严、方正、均衡、协调,符合封建君权神权的思想要求。——徐吉军《中国丧葬史》材料二昆剧原称昆腔,又称昆曲,发源于元朝末年的昆山地区,至今已有六百多年的历史。它在明朝中叶经过戏曲音乐家魏良辅革新后,以苏州为大本营传播到全国各地,形成了南昆、北昆、湘昆、永昆、滇昆、川昆、晋昆和京昆等流派支脉,是中国现存最古老的、具有悠久艺术传统的戏曲形态,被推崇为“近代百戏之祖”。——吴新雷《为“百戏之祖”立典》问题:(1)据材料一和所学知识,指出明孝陵的布局特色,并分析明孝陵在中国帝王陵寝史上的突出地位。(2)据材料二和所学知识,概述昆曲的独特文化价值。分析清中叶以来昆曲走向衰落的原因。(3)从上述材料中各遗产的文化特征看,指出它们所属遗产的类别。结合江苏两处文化遗产,谈谈保护文化遗产有何社会价值?【答案】(1)明孝陵的布局特色:前朝后寝;地面建筑严格安置于中轴线。明孝陵在中国帝王陵寝史上的突出地位:规范了明清两朝的帝陵风格。(2)昆曲的独特文化价值:昆曲再现古典戏曲原貌,近代百戏源于昆曲。清中叶以来昆曲走向衰落的原因:昆曲创作脱离舞台实际;新戏曲贴近百姓生活,对昆曲造成了冲击。(3)上述遗产所述类别:明孝陵属于物质文化遗产;昆曲属于非物质文化遗产:保护文化遗产的价值有:文化遗产是创新文明、汲取借鉴的宝贵资源;也是促进经济、文化交流的重要载体。二、阅读下面材料,回答问题。《普通高中历史课程标准(实验)》对两极世界形成的内容所提出的要求是:“了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏‘冷战’对第二次世界大战后国际关系发展的影响。”某教师对“两极世界形成”一课的“过程与方法”目标表述如下:①通过对对峙局面形成原因的分析,培养学生综合分析历史现象的能力,进而不断加深对历史和现实之间的联系和理解。②通过对战后世界主要国家政治力量对比变化的分析。进一步认识“冷战”的实质。③掌握马歇尔计划、北大西洋公约组织、华沙条约组织等主要内容,理解美苏两国对峙中各自采取的措施。④通过情景再现、史料研习等方式.认识美苏两国在“冷战”状态下的对抗和矛盾的激化对世界和平及国际关系造成的深刻影响。(1)指出上述陈述存在的问题。(8分)(2)根据《普通高中历史课程标准(实验)》的要求,为本课设计两个“过程与方法”的目标。(8分)【答案】(1)材料中的①三维目标的主体出现错误,应以学生为表述主体。②、③将三维目标中的知识与能力同过程与方法概念混淆。(2)目标一:通过对对峙局面形成原因的分析,培养综合分析历史现象的能力,进而不断加深对历史和现实之间的联系和理解。目标二:通过小组讨论、史料研习、情景再现等方式,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响.培养史料分析归纳能力,树立论从史出的历史唯物主义观。三、材料:在历史课中,老师讲授活字印刷术的发明,给每个学生发一把小刀和一个橡皮,让学生在橡皮上刻自己的名字.比一比谁刻得好。学生们很好奇,十分钟后进行展示,教师对学生刻的字进行点评。问题:(1)对教师的做法如何评价,说明理由。(2)历史教师在组织学生进行历史制作时应考虑哪些问题【答案】(1)该教师运用了体验式教学,让学生在如临其境的感觉中,进行历史的体验和思维,激发求知欲和情感,培养学习能力,促进学生智力发展。不足之处:制作过程中师生关系没有协调好。体验式教学课上的环节、过程在具体教学中应是交叉进行或平行的,而并非单纯的制作与体验,教师在引导学生参与的过程中,应将该课教学所要达到的目标穿插其中,制作完成的过程也是教学目标完成的过程,教师应将实践与理论结合起来.效果更佳。(2)在组织学生进行历史制作时应注意.①情境的直观性:创设的教学情境要直观,有很强的历史真实感,才能使学生有代入感.②启发性:创设形式要新颖,能激发学生的求知欲,选择的内容要有讨论的价值,能启发学生的思考.培养学生的思维能力。③过程的灵活性:课上的环节过程在具体教学中往往是交叉进行或平行的。引导参与时情境创设可能就在其中,实践探索的过程可能就是成果交流的过程,重要的是要将这些环节灵活的融合,使学生“身临其境”.④操作时做好安排:课前确定主题、搜集活字印刷术制作的资料;课上引导参与_÷情境创设。实践探索成果交流;课后总结知识、提升能力。四、下面是某教师在“宋明理学”一课教学开始时的情况:师:这节课我们来学习宋明理学的内容。宋明时期出现了理学并逐渐走向成熟,使儒学进入了一个崭新的阶段,对中国的学术思想和社会观念产生了很大的影响。现在请同学们分为三个小组进行讨论。第一组讨论什么是理学;第二组讨论什么是心学;第三组讨论宋明理学的影响。学生按照教师的要求分组进行讨论。问题:(1)这位教师的做法是否合适请说明你的理由。(6分)(2)在历史教学中组织学生讨论应注意哪些问题(10分)手动评分:本题共16分,您的得分保存【答案】(1)不合适。首先,讨论问题不符合课程标准中的三维目标,不能落实历史教学目标。其次,小组讨论问题并不是围绕某一中心问题讨论,题目过于宽泛,无针对性、探究性,不能激发学生们的兴趣。最后,教师没有对讨论方法做出指导,讨论后没有进行交流评价,达不到提升学生的学习能力和思维水平的要求。(2)课前准备。①有效组合,组员明确分工各司其职。小组讨论法是一种有系统、有结构的教学组织形式。讨论小组构成注意层次搭配、性别协调。还有性格互补。②课堂讨论的内容务必符合课程标准相关培养目标,教师要根据三维目标对教学内容进行分析.确定教学明确的学习目标,有助于历史教学目标的全面落实。③精心设题,注重课前调查和探究。小组讨论法教学是“围绕某一中心问题”,表明讨论是有一定目的性、方向性的。是为了增强学生对某一问题的理解。所以讨论问题必须富有挑战性、趣味性、启发性、探究性、批判性,进而激发他们在课堂上讨论、探究的欲望。课堂讨论。①课堂讨论的过程要坚持民主性、全面性、有效性和鼓励性的原则。②创设问题情境,形成良性循环。古人云:“善思则得,善诱则通,诱思交融,百炼成钢。”我认为,“诱”在这里体现的就是教师引领、指导的策,“思”则体现学生的参与内质,只有把“诱”调谐到“思”的频率上,才能发生谐振,才能使教与学和谐一致,大幅度地提高教学效率。当然,学生如何思、思什么,就要看教师“诱”的艺术和水平了,即问题的设计是关键。③教师变主导为指导,彰显学生主体参与地位。需要提醒的是采用小组讨论法教学,教师就应该变主导为引领和指导,把课堂的主人翁权利还给学生,不要经常向学生暗示你心中所谓的正确答案,也不要急于告诉学生结论是什么,要给学生留出一定的思考时间。课后活动——课外延伸,学以致用。五、材料:在历史课中,老师讲授活字印刷术的发明,给每个学生发一把小刀和一个橡皮,让学生在橡皮上刻自己的名字.比一比谁刻得好。学生们很好奇,十分钟后进行展示,教师对学生刻的字进行点评。问题:(1)对教师的做法如何评价,说明理由。(2)历史教师在组织学生进行历史制作时应考虑哪些问题【答案】(1)该教师运用了体验式教学,让学生在如临其境的感觉中,进行历史的体验和思维,激发求知欲和情感,培养学习能力,促进学生智力发展。不足之处:制作过程中师生关系没有协调好。体验式教学课上的环节、过程在具体教学中应是交叉进行或平行的,而并非单纯的制作与体验,教师在引导学生参与的过程中,应将该课教学所要达到的目标穿插其中,制作完成的过程也是教学目标完成的过程,教师应将实践与理论结合起来.效果更佳。(2)在组织学生进行历史制作时应注意.①情境的直观性:创设的教学情境要直观,有很强的历史真实感,才能使学生有代入感.②启发性:创设形式要新颖,能激发学生的求知欲,选择的内容要有讨论的价值,能启发学生的思考.培养学生的思维能力。③过程的灵活性:课上的环节过程在具体教学中往往是交叉进行或平行的。引导参与时情境创设可能就在其中,实践探索的过程可能就是成果交流的过程,重要的是要将这些环节灵活的融合,使学生“身临其境”.④操作时做好安排:课前确定主题、搜集活字印刷术制作的资料;课上引导参与_÷情境创设。实践探索成果交流;课后总结知识、提升能力。六、材料:下面是初中某位历史教师关于《三国鼎立》课堂教学内容所做的课堂小结:师:通过老师对本课内容的讲解,谁能回答一下这个问题:三国鼎立局面的出现,是历史的进步还是历史的倒退呢生:……师:安静一下,大家可以举手示意老师来发言。生:三国鼎立局面的出现意味着封建国家的分裂,历时四百多年的秦汉统一的局面结束了.因此是历史的倒退。生:三国鼎立后,魏、蜀、吴都想成为.天下的主宰,为此统治者都重视经济的恢复和发展,这相对于东汉末年军阀割据、社会经济凋敝的局面而言,无疑是历史的一大进步。况且,三国时期又出现了民族大融合.也是历史进步的具体表现。师:大家说的都有一定的道理,那么我们能否可以综合以上的内容,以辨证的角度来分析三国鼎立局面的历史意义呢师:相对于秦汉统一局面而言,三国鼎立局面的出现是历史的倒退;相对于东汉末年社会大动荡以致生产力严重破坏的局面而言,三国鼎立局面的出现是历史的进步;从我国多民族国家形成和发展的角度来说,三国时期民族大融合的出现,无疑是历史的进步。以上是本节课的主要内容.请大家预习下一节课的内容。问题:(1)对上述课堂小结进行分析。(2)教师在课堂小结时要注意哪些问题。【答案】(1)优点:该教师在课堂结束环节以三国鼎立局面的时代意义为切入点,引导学生从多角度来分析这一历史现象背后的意义.以这种方式进行课堂小结,不仅有效地训练了学生分析、表述历史问题的能力.而且较好地培养了学生的辩证思维,这对优化学生的思维、全面思考解决问题是十分有益的.不足:该课堂小结主要以教师和学生的口头描述为主,并未形成文字、表格等书面内容,这样做不利于学生对所学内容的记忆与复习,容易出现时间越久遗忘越多的情况.此外,该教师忽略了课堂上的习题演练和课后作业布置,导致教学环节的人为割裂,影响教学效果.(2)①教师要把课堂小结同其他教学环节衔接起来,尽量做到时间安排合理紧凑,在总结教学内容的同时.为课堂练习、作业布置、内容拓展等环节留下一定的时间.”②教师在总结知识内容的同时,更应该注重学生对实际问题的思考、解决能力的培养.将有利于学生学习的好方法、好思想渗透到小结内容中,做到“授人以鱼不如授人以渔”.七、阅读材料,回答下列问题。材料一英国具有议会传统。自13世纪开始,议会在王权集中及发展过程中的重要作用使其获得了特殊的地位和君主的信任,并借此不断扩大自己的职权,独立性也不断增强。……资产阶级、新贵族和封建君主之间存在着特殊的利益关系,长期以来维持一种联盟的状态。他们相互支持,相互依靠,彼此扶助各自利益的实现。在英国资产阶级革命中,霍布斯提出“必须有一个最高统治者,不然的话,在国内定要发生叛乱及教会与国家之间的内战”.这正符合英国革命局势的发展。到革命后期,英国整个民族认识到,议会掌握无所不包的权力是合法的,也是必需的。同时,一个贤明的善良的君主仍被认为是人民的幸福。这种尊崇王室的心态在欧洲其他国家也是普遍的。而君主立宪制的建立和后来君主登上皇位的原因密切相关。——摘编自叶·阿·科斯明斯基主编的《十七世纪英国资产阶级革命》材料二美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果:宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制;在美国两百多年的历史上,不同的利益集团(群体)因应不断变化的历史环境,利用依宪法衍生的宪政机制,就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位.相互进行一种连续不停地谈判和妥协;谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正,使新的宪法原则和实践得以产生,宪法的生命力不断得到更新,表现出一种“超稳定性”。成为一部“活着的宪法”。——王希《原则与妥协》材料三在资产阶级革命过程中,资产阶级颁发了一系列法律文件来巩固资产阶级革命的成果。1689年,英国议会制订的《权利法案》,以明确的法律条文限制国王的权利.被视为英国君主立宪制政体确立的标志;1776年北美大陆会议发表《独立宣言》,以资产阶级启蒙思想为根据,宣告了美利坚合众国的诞生,是美国资产阶级纲领性文件,被视为最早的《人权宣言》;1787年,美国制定的(1787年宪法》,规定了美国一整套国家体制,被视为近代第一部资产阶级成文宪法:1789年法国制宪会议发表的《人权宣言》以天赋人权、自由平等原则。否定了封建主义的王权和特权。1875年法国国民议会颁布《法兰西第三共和国宪法》,确立了共和政体。(1)根据材料一概括推动英国君主立宪的主要因素。(2)结合材料二及所学,概括美国宪法制定过程中“多元利益妥协”的表现。(3)结合材料三及所学,指出近代西方民主政治制度的特点。【答案】(1)主要因素:历史传统的影响;资产阶级、新贵族和君主某种程度上利益的一致

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论