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文档简介
2022年辽宁省沈阳市统招专升本管理学摸底卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.费德勒认为在LPC问卷上打分()的人,是属于关系取向型领导风格。
A.80分以上B.64分以上C.58分以下D.60分以下
2.以质量求生存,以品种求发展,以服务求信誉的说法体现了哪种竞争战略的思想()
A.成本领先B.差异化C.集中D.多元化
3.下列信息来源中,不可作为信息源的是()
A.文献信息源B.口头信息源C.电子信息源D.非正式组织信息源
4.企业管理者对待非正式组织的态度应该是()
A.设法消除B.严加管制C.善加引导D.积极鼓励
5.根据领导生命周期理论,适合于不成熟员工的领导方式是()
A.推销型B.授权型C.指导型D.参与型
6.钱德勒在研究组织结构与战略关系时提出战略发展的第一个阶段是()
A.地区开拓阶段B.纵向联合发展阶段C.数量扩大阶段D.产品多样化阶段
7.直接控制的原则是()
A.主管人员及下属的质量与控制方式无关
B.主管人员及下属的质量越高,就越不需要直接控制
C.主管人员及下属的质量越低,就越不需要间接控制
D.主管人员及下属的质量越高,就越不需要间接控制
8.在管理理论中,被认为是实施其他管理职能的前提和基础的职能是()
A.计划B.创新C.组织D.领导
9.将计划分为业务计划、人事计划、财务计划,其划分依据是()
A.职能空间B.时间长短C.范围广度D.程序化
10.对于一个完整的决策过程来说,第一步是()
A.确定目标B.诊断问题C.规划方案D.评估选优
11.驱动行业竞争的五种力量不包括()
A.供应商B.潜在进入者C.替代品生产商D.互补品生产商
12.人际关系理论产生于霍桑试验,参与并领导了该试验的是()
A.泰勒B.西蒙C.梅奥D.法约尔
13.法约尔所提出的管理的十四项原则不包括()
A.权力与责任B.统一指挥C.统一协调D.等级链
14.双因素理论认为公司政策、工作条件以及人际关系的因素的改善了对人的积极性可以起到()
A.维持作用B.促进作用C.激发作用D.抑制作用
15.下列不属于按照工作的结果标准来划分的组织部门形式的有()
A.地域部门化B.职能部门化C.产品或服务部门化D.顾客部门化
16.由于不同的国家和民族、不同的地域、不同的时代背景以及不同的行业特点,每个组织都有其独特的组织文化,这体现了组织文化的()
A.融合继承性B.发展性C.超个体的独特性D.相对稳定性
17.按照功能划分,沟通可以分为()
A.工具式沟通和感情式沟通
B.单向沟通和双向沟通
C.下行沟通、上行沟通和平行沟通
D.个体间沟通和群体间(或团队间)沟通
18.为了让受训者在培训过程中学到不同部门的管理经验宜采用的培训法是()
A.职务轮换B.晋升C.在副职上培训D.参观考察
19.当全球一体化的压力高,当地反应化的压力低时,跨国企业将采用()的竞争战略
A.多国模式B.国际模式C.跨国模式D.全球模式
20.采取工作岗位轮换的方式来培训管理人员,其最大的优点是有助于()
A.提高受训者的业务专精能力B.减轻上级领导的工作压力C.增强受训者的综合管理能力D.考察受训者的高层管理能力
二、填空题(10题)21.____是产生激励的起点,进而导致某种行为
22.除了西蒙的有限理性模式,林德布洛姆的____模式也对完全理性模式提出了挑战
23.控制的目的是____
24.管理审计的方法是____,从反映企业管理绩效及其影响因素的若干方面,将企业与同行业其他企业或其他行业的著名企业进行比较,以判断企业经营与管理的健康程度
25.____常用的解决问题的方法有小中取大法、大中取大法和最小最大后悔值法
26.有效的____是决定组织中层级数目的的最基本因素
27.____是网络计划技术的基础
28.战术性计划是在战略性计划的指导下制定的,是战略性计划的____
29.战略决策指的是为了长期的发展,制定出目标和方针,以及为达到发展目标而采取的重大措施所做出的决策,它一般涉及组织的全局,以及发展的____问题,在比较长的时间内起指导作用
30.企业的基本战略是成本领先战略、特色优势战略和____战略
三、判断题(10题)31.环境的不确定性越大,计划就更应具有指导性()
A.否B.是
32.产品转型的战略制定属于程序化决策()
A.否B.是
33.直线参谋制使直线和参谋间建立了十分有效,但有时也有冲突的相互关系()
A.否B.是
34.采用职务轮换法培训管理人员的好处包括有助于较深入地了解有关学科的基本理论及其发展状况()
A.否B.是
35.创新是各项管理职能的灵魂和生命()
A.否B.是
36.程序是行动的指南,而战略是思想的指南()
A.否B.是
37.将企业资产负债表和收益表上的相关项目进行对比,形成一个比率,从中分析和评价企业经营成果和财力状况的控制方法为比率分析法()
A.否B.是
38.某总经理把产品销售的任务委派给一位负责市场营销的副总经理,由其负责的所有地区的经销办事处,但同时总经理又要求各地区经销部办事处的经理直接向公司总会计师汇报每天的销售数字,而该总会计师也直接向经销部办事处经理下达命令。总经理的这种做法违反了权责对等原则()
A.否B.是
39.知识敏感型决策对时间要求很高,对质量要求较高()
A.否B.是
40.公开选聘适合急于填补某一关键岗位人员的选聘需要。()
四、案例分析(5题)41.施恩公司的计划
小施恩是创始人老施恩的长孙,1979年他接管施恩公司控制权,那时,问题已经出现,而糟糕的计划和决策使已有的问题雪上加霜。
在20世纪70年代,施恩公司不断投资于他的强大的零售分销网络和品牌,以便主宰10挡变速自行车市场。但是进入80年代,市场转移了,山地车取代了10挡变速车成为销量最大的车型,并且轻型的、高技术的、外国生产的自行车在成年的自行车爱好者中日益普及。施恩公司错过了这两次市场转换的机会,对市场的变化反应太慢,管理者专注于消减成本而不是创新。结果,施恩公司的市场份额迅速地被更富有远见的自行车制造商夺走,这些制造商销售的品牌有莱克、坎戴尔、英特和钻石。
或许,施恩公司最大的错误是没有认识到自行车是一种全球产品,公司迟迟未能开发海外市场和利用国外的生产条件。一直到20世纪70年代末,施恩公司才开始加入国外竞争,把大量的自行车转移到日本生产厂家。但那时,台湾地区不断扩张的自行车工业已经在价格上击败了日本生产厂家。作为对付竞争的一种策略,施恩公司开始少量进口台湾地区制造的英特尔自行车,然后贴上施恩商标在美国市场上出售。
1981年,当施恩公司设在芝加哥的主要工厂的工人举行罢工时,公司采取了也许是最愚蠢的行动。管理者不是与工人谈判解决问题,而是关闭工厂,将工程师和设备迁往台湾地区的英特尔自行车工厂。作为与英特尔公司合作关系的一部分,施恩公司将所有的一切,包括技术、工程、生产能力都交给了英特尔公司,这正是英特尔公司要成为统治全球的自行车制造商所求之不得的。
作为交换条件,施恩公司可以在美国市场上以施恩商标经销英特尔公司制造的自行车。正如一家美国公司所言:施恩将特权奉送给英特尔公司。
到1984年,英特尔公司每年交付给施恩公司70万辆自行车,以施恩商标销售,占施恩公司销售额的70%。几年后,英特尔公司利用从施恩公司获得的知识,在美国市场上建立了自己的商标。到1992年,英特尔公司和中国内地的自行车公司,已经在世界市场上占据了统治地位。英特尔公司销售的每10辆自行车中,有7辆是以自己的商标出售的,而施恩公司怎么样了?当它的市场份额在1992年10月跌落到5%时,公司开始申请破产
你认为施恩公司在计划方面犯了哪些错误,导致了公司最终破产?
42.专注于产品的经营,充分合理地利用专有资产,提高专业化经营的效率水平,有利于多面手式人才的成长,是部门化形式中的()
A.产品或服务部门化B.地域部门化C.职能部门化D.顾客部门化
43.企业社会责任划分为哪几个层次?主要体现在哪几个方面?
44.你认为公司应当对梅西采取些什么措施?
45.效率专家利执行计划的方法使这个不为人知的小钢铁公司成为世界最大钢铁公司之一。为什么计划能有这么大的作用?
五、论述题(2题)46.由于决策的对象是组织在运行过程中产生的问题,问题的不同会导致不同的决策行为。请论述决策的影响因素
47.有人说不学管理,也会管理,另有人说学了管理,就会管理,这两种说法对吗?为什么?
六、材料题(2题)48.什么是集权与分权?试述影响集权与分权的主要因素
49.刚刚大学毕业的吴君来到钢材集团总公司下属的第三分公司,给张总经理做秘书,张总经理要求公司的大小事情都必须向他汇报,得到他的指示才能行事。吴君的工作就是将任何事情汇报给总经理,再把总经理的答复转给相关责任人,这样就算完成任务了。所以,吴君感到比较轻松,可是好景不长,因为张总经理每日过于劳累,终于病倒了。
新上任了王总经理。王总经理开始对吴君每日无论大事小事都要请示汇报提出了批评,并要她把有些事情直接交给其他副总经理处理,这样,王总经理每日有更多的时间去考虑公司的长远发展。自王总经理上任以来,公司出台了新的发展战略、新的市场定位,公司的业绩也有了很大的提高,同时,吴君也比以前忙碌多了,有时为协调一件工作需要跑很多的部门,但这让她觉得学到了很多东西,也充实了不少。因为业绩突出,王总经理干了一年就被调到总公司去了。
之后又来了李总经理,相对张总经理的事必躬亲以及王总经理的有张有弛,李总经理就要随意多了。他到任之后,总体了解了一下公司的基本情况,感到非常满意,然后对部下说:公司目前的运营一切顺利,我看大家做得比较到位,总经理嘛,关键时刻把把关就可以了,不是很重要的事情你们就看着办吧。这样一来,吴君享受到了自工作以来没有过的轻松。她对比、思考着这三个领导,真是各有各的特点。
问题
你认为三个领导的风格有区别吗?各属于哪种风格?具有什么样的特点
参考答案
1.B费德勒认为在LPC问卷上打分较高(64分及以上)的人,是属于关系取向型领导风格;在LPC问卷上打分较低(57分及以下)的人,则属于任务取向型领导者(又称为低LPC型领导方式)。
2.BB以质量求生存,以品种求发展,以服务求信誉的说法体现了差异化竞争战略的思想
3.DD信息源主要有四大类:文献信息源、口头信息源、电子信息源和实物信息源。非正式组织主要通过小道消息和谣言的形式存在,信息容易失真,不可作为信息采集的信息源
4.3@企业管理者对待非正式组织的态度应该是:()A#设法消除B#严加管制C#善加引导D#积极鼓励
5.CC不成熟的员工对于执行某任务既无能力又不情愿,应该选择指导型领导方式
6.C钱德勒的研究认为,战略发展有四个不同阶段:①数量扩大阶段;②地区开拓阶段;③纵向联合发展阶段;④产品多样化阶段
7.DD本题属于识记性内容。直接控制的原则是:主管人员及下属的质量越高,就越不需要间接控制
8.AA在管理理论中,计划是实施其他管理职能的前提和基础的职能
9.AA计划的类型,是单选题的考点之一。将计划分为业务计划、人事计划、财务计划,其划分依据是按职能空间
10.B决策的过程包括:①诊断问题(识别机会);②明确目标;③拟订方案;④筛选方案;⑤执行方案;⑥评估效果
11.DD驱动行业竞争的五种力量包括:供应商、潜在进入者、替代品生产商、现有企业间、买方
12.CC梅奥总结了霍桑试验,提出了人际关系学说
13.C
14.AA本题考查双因素理论的影响因素。工作政策、工作条件、人际关系等与工作环境有关的因素属于保健因素,它仅对人的积极性起维持作用
15.BB职能部门化和流程部门化是按工作的过程标准来划分的,而其余几种则是按工作的结果标准来划分的
16.CC本题考查组织文化的特征
17.AA按照沟通的功能划分,沟通可以分为工具式沟通和感情式沟通。按照行为主体来划分,沟通可以分为个体间沟通和群体间(或团队间)沟通。按照是否进行反馈划分,沟通可以分为单向沟通和双向沟通。按照方向划分,沟通可以分为下行沟通、上行沟通和平行沟通
18.AA职务轮换是让培训者去不同的部门去接受培训和学习,因此让受训者在培训过程中学到不同部门的管理经验宜采用的培训法是职务轮换
19.D
20.C解析:工作轮换后,各方面的工作都经历过,自然可以增强有关人员的综合管理能力。
21.未满足的需要
22.渐进决策
23.使实施过程与计划相一致
24.利用公开记录的信息
25.不确定型决策
26.管理幅度
27.网络图
28.落实
29.方向性和根本性
30.目标集聚
31.Y√本题考查对指导性计划、具体性计划的理解
32.N×产品转型的战略制定属于非程序化决策
33.Y
34.N×有助于较深入地了解有关学科的基本理论及其发展状况属于职前培训的内容
35.Y
36.Y
37.Y√本题考查比率分析法的定义
38.N×总经理的这种做法违反了统一指挥的原则
39.N×知识敏感型决策对时间要求比较低
40.N如果组织急于填补某一关键岗位人员的空缺,采用内部选聘方式更为合适。
41.所犯错误:①没有做好长期计划,使企业发展没有明确的方向。②市场环境发生变化后没有及时应对,反映出计划缺少弹性。③没有及时安排新产品开发计划。④竞争战略的选择严重失误。具体表现在产品的选择、市场的选择、竞争战略的选择和内部危机的处理上
42.A产品或服务部门化的优点主要是:各部门专注于产品的经营,并且充分合理地利用专有资产,提高专业化经营的效率水平,这不仅有助于促进不同产品和服务项目间的合理竞争,而且有助于比较不同部门对企业贡献,有助于决策部门加强对企业产品与服务的指导和调整。另外,这种划分方式也为多面手式的管理人才提供了较好的成长条件
43.企业社会责任从低到高可分为法律责任、经济责任、伦理责任和慈善责任四个层次。企业社会责任主要体现在以下五个方面:办好企业,把企业做强、做大、做久;企业一切经营管理行为应符合道德规范;社区福利投资;社会慈善事业;自觉保护自然环境
44.可以对梅西进行公平心理的疏导,引导其树立正确的公平观:使大家认识到的绝对的公平是没有的;不要盲目攀比,所谓盲目性起源于纯主观的比较,多听听别人的看法,也许会客观一些;不要按酬付劳,按酬付劳是在公平问题上造成恶性循环的主要杀手。(可发挥。)
45.计划作为管理的首要职能,是组织实施的纲要,为控制提供标准,领导在计划实施中确保计划取得成功。计划的作用主要表现在:弥补不肯定性和变化带来的问题;有利于管理人员把注意力集中于目标;有利于提高组织的工作效率;有利于有效地进行控制
46.(4)决策主体的因素:①个人对待风险的态度:风险厌恶型、风险中立型和风险爱好型。②个人能力:决策者对问题的认识能力越强,越有可能提出切中要害的决策;决策者获取信息的能力越强,越有可能加快决策的速度并提高决策的质量;决策者的沟通能力越强,他提出的方案越容易获得通过;决策者的组织能力越强,方案越容易实施,越容易取得预期的效果。③个人价值观:个人价值观通过影响决策中的价值成分来影响决策。④决策群体的关系融洽程度:影响较好行动方案被通过的可能性;影响决策的成本
47.学管理才会管理,基本上是对的。但管理不仅是一门科学,还是一种能力或技术(艺术)。能力是要靠实践和练习才能提高的。也就是说,管理的能力是在学习和实践中提高的。(再自由发挥适当论述之)不学管理学也会管理。不学习管理理论,在实践中也能掌握一些窍门和办法,但始终不能全面、系统、深入的理解其中的规律和规则。管理能力不可能得到全面的提升。(再自由发挥
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