纯手工制作文案700字(通用范文3篇)

第第页纯手工制作文案700字(通用范文3篇)关于纯手工制作文案，精选4篇通用范文，字数为700字。编者按：这篇文案可以让我们看到一位小作家用他的笔记录下自己对手工制作的一切。下面我们一起看看这篇《纯手工制作》。

纯手工制作文案(通用范文)：1

编者按：这篇文案可以让我们看到一位小作家用他的笔记录下自己对手工制作的一切。下面我们一起看看这篇《纯手工制作》。

作为一名小作家的我们应该学会创造自己的作品。作品中的是怎样用心的描绘自己手工制作的?

在一个阳光明媚的下午，我和同学们在操场上做了一个小手工作品，我们在上面画着一朵花，一个人坐在草地上，看着花，一个人拿着一支笔，一个人画一只小白熊和一棵大树，一个人拿着画板在画什么。

画完之后，我们就去玩，我们去玩的时候，看见了许多小动物，有小白兔，有小猪，有小熊猫，还有很多人在玩。

我们在玩的时候，看到了许多大树，大树上的树叶很多，有很多人在砍树，大树被砍倒了，我们看见的树叶很多，很少，我们看见的树叶也很多，我们就玩了一个很好玩的，我们又去玩了一些小游戏，我们玩的很开心，我们玩的非常的开心!

：王文豪

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纯手工制作文案(通用范文)：2

为了使学生了解自己的特长，了解他们的特长，我组织学生开展“手工制作比赛”、“手工作品展”等活动。通过活动，不仅能让学生体验到自己的才智，也能培养学生的兴趣，同时也能让学生体验到成功的愉悦。现将学期工作总结如下：

一、组织和开展学生的活动内容。

本学期，我们学校的手工兴趣小组活动内容丰富多彩，有“手工拼”、“手工作品展”“手工制作比赛”，我们学校的板报设计比赛，手工大赛，“手工制作比赛”，“手工制作比赛”，“手工作品展”等等。同时，为了让学生了解更多的手工知识，在班级中积极开展手工制作比赛，学校开展的手工制作比赛，我组织学生积极参加。

二、活动形式多样

1、各种活动内容的设计丰富多彩

如：手工制作比赛、手工小报、手工小报、手工制作书法比赛、手工作品展等等。通过各种活动内容的创新，激发了学生的兴趣，提高了学生的积极性，增强了学生的实践能力和创新意识。

2、各种活动有声有色

在“手工制作比赛”中，学生积极参加各种比赛，学校举行的手工比赛，我指导的学生获二、三等奖，在“手工制作比赛”中，学

生的手工作品得到了学校领导的好评。

三、活动效果明显

这次活动我班的手工作品质在各班中获得了好评。通过本次比赛不仅锻炼了学生的手工能力，还培养了学生的实践能力，同时也使学生的特长得到了锻炼。

纯手工制作文案(通用范文)：3

我是一个爱做手工的女孩，每天做完作业都会做一些有趣的手工。有一次，我做完作业，准备做一些简单的手工。首先我拿出一张白纸、一支蜡烛，然后再拿出一支蜡笔，在白纸上画了一个大大的爱心，我拿出剪刀和彩笔，在大大的爱心上剪了一朵小花，在中间写上了：妈妈，我爱您!然后我再拿出一个大大的纸盒，把它放在爱心上面，在大纸盒上面画了一个笑脸，在小花的中间画上一棵大树，在小树的中间画上一只大象，在大树的旁边画上小鸟。我又在大大的爱心上涂上一朵小小的花。

在我做的爱心卡上面，有一朵小花。大家猜一猜，它是谁做的，是妈妈做的。妈妈做得这个手工是我做的。我非常喜欢这样的手工。

纯手工制作文案(通用范文)：4

今天，我们做了一个“手工”，名字叫“手工糖”。

首先，老师说：“我们要在手艺品上下工夫：首先在一根小棒上面画出一个小女孩的头，再在两个小棒上画出一个头，再在一个小棒上画出一个头，然后在一个小口上画出两个头，再在一个手里画出三个小手指头。最后画出一个小女孩的脸，然后把小女孩的头剪下来。”

我听了后觉得好难呀，怎么画都不行啊？我只好拿着小棒子一点一点画，画了一个大脑袋，我把它放在小女孩的头上，再把两个小手指合并在一块，画出了一个小小的脑袋，然后，我再把鼻子画出来，把嘴巴画出来就ok了。

接着，老师又让我们画小女孩的头。我画的小女孩，大眼睛，红鼻子，嘴巴，手里有两个小拳头。

我画的小