语文高考押题主题作文：主题解读+素材运用+金句+范文高考语文作文押题与热点素材必备

“心怀家国天下，走好中国复兴路”作文话题+主题解读+素材运用+金句+范文展示伟大民族复兴指的是中华文明伟大复兴，涵盖了经济、政治、思想文化、科学技术等诸多方面，其中包含物质文明、政治文明、精神文明在内的全面复兴。1.以新时代中国特色社会主义思想为基本思路的中华民族伟大复兴，不仅要从历史上追溯到过去的辉煌，而且要“回复”到那个时候所具有的那种在民族之林中的光辉地位；从另一方面，要“回复”出一个新的时代，即“回复”出一个代表先进生产力的发展要求、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民根本利益的中华民族伟大复兴。2.中国梦的理想是国家的复兴，说到复兴就要看国家的衰亡，中国在近现代全面落后，鸦片战争的失利可以归咎于敌人的船坚炮利，但是，甲午海战的全歼，却是因为装备上的差距，这个事实告诉我们，中国除了科技上的落后之外，最主要的还是政治体制上的落后。3.与中国文化发展的历史延续相比，中华民族的伟大复兴具有重要意义。尽管文明的复兴是与古代文明的繁荣相比较的，但是，一个国家或者一个民族，在文明发展的过程中，一定要将自己的文化延续下去，从未发生过文明的断裂，才谈得上文明的复兴。扩展：实现中华民族的伟大复兴，是一代代中国人的梦想。“复兴”与“发展”是相通的，也是不同的。中华民族的伟大复兴，固然要依靠发展，没有发展，哪来的复兴，但是，复兴也有另一层含义，那就是，中国曾创造过辉煌的远古文明，屹立于世界之巅，但在近现代，它却落在了被压迫和压迫的半殖民地，被人视为“劣等民族”，这是每个中华人民所不能容忍的，他们迫切希望能够恢复国家的主权与尊严，并毫不逊色地成为世界民族之林。中华民族伟大复兴是指：中华民族要通过和平发展，再次走在世界前列的意思。中华民族伟大复兴是包括物质文明、政治文明、精神文明在内的全面复兴，现代化更为广泛。中华民族伟大复兴是我们党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。当前任务：习近平说，今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。习近平强调，行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。习近平指出，实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。全党要更加自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度，坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行;更加自觉地维护人民利益，坚决反对一切损害人民利益、脱离群众的行为;更加自觉地投身改革创新时代潮流，坚决破除一切顽瘴痼疾;更加自觉地维护我国主权、安全、发展利益，坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会和谐稳定的行为;更加自觉地防范各种风险，坚决战胜一切在政治、经济、文化、社会等领域和自然界出现的困难和挑战。全党要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。实现伟大梦想，必须建设伟大工程。这个伟大工程就是我们党正在深入推进的党的建设新的伟大工程。全党要更加自觉地坚定党性原则，勇于直面问题，敢于刮骨疗毒，消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。实现伟大梦想，必须推进伟大事业。全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。习近平强调，伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。中华民族伟大复兴，就是让国家更强盛，人民更幸福。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。伟大复兴的历史背景：十八大以来，国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题，这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并且要根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队。“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导，以利于更好坚持和发展中国特色社会主义。中华民族的伟大复兴是什么意思中华民族的伟大复兴的意思是中华文明的伟大复兴，涵盖了经济、政治、思想文化、科学技术等诸多方面，其中包含物质文明、政治文明、精神文明在内的全面复兴。中华民族的伟大复兴包括以下内容：大力发展社会生产力，进一步增强以经济科技文化力量为主的综合国力；大力推进社会的全面进步，实现社会各个领域的整体协调发展；大力建设和弘扬新时代的中华文明；屹立于世界先进民族之林，为世界的和平与发展作出更大的贡献。原题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）《中国青年》是中国共产党于1923年创办的红色主流期刊。1980年5月，该刊刊登了一封署名“潘晓”的长信。信一中提出“主观为自己，客观为别人”的利己主义伦理命题，并发出“人生的路.呵，怎么越走越窄”的困惑，引发了一场全国大讨论。2017年底，《中国青年》与《中国青年报》共同发起“强国一代，路如何越走越宽一一人如何活得更加美好”的大讨论。其中一-篇文章写道:“我们始终怀揣着一个盼头，在时间里匍匐前进，我们点燃了头顶的朝霞，我们把涓滴意念汇成了河。”上述材料对你走好当代青年的成长之路有何启发，请写一篇文章，表达你的感一悟与思考。要求:选准角度，确定立意，明确文体,自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。审题指导:这是一道引语式的材料作文题。材料引述了不同的历史时代关于“路”的两次大讨论，实际上是对“人生之路为什么会越走越窄”的质疑与反思，和对“人生之路怎样越走越宽”的指点与展望。反思过往走过的“路”，是为了走好今日的“路”。所以，两相对比，审题立意的重点应放在后者。而探究“路如何越走越宽”，关键是要理解引述“‘一篇文章”里的那句话——“我们始终怀揣着一个盼头，在时间里匍匐前进，我们点燃了头顶的朝霞，我们把涓滴意念汇.成了河”，这是破题的最佳切入点。精准把握这句话的含义，要抓住如下几个关键词:“盼头’”，喻指要树立远大理想，目标高远、明确;“匍匐前进”形象地说明要怀揣理想，努力践行，始终保持昂扬奋斗的状态;“涓

滴意念汇成了河”是指将个人的奋斗融入国家民族发展的滚滚洪流之中，这样才能充分彰显人生的价值;“朝霞”

告诫人们趁着大好的时光，踔厉奋发，人生之路必定会越走越宽广，美好新生活就在前方。这四个关键词，前三个侧重讲路该“如何走”，第四个侧重展示“美好之路”的迷人前景。写作时可联系《中国青年》与《中国青年报》的办刊宗旨，进而联想到如何走好中国之路，建设健康中国，彰显文章的高度与深度。写作思路可以如下安排:首段引出观点,在民族伟大复兴的新征程上，中国青年正以奋斗勾勒这个新时代，用属于青年人的创造力和活力追寻自己的理想，用

火热的青春创造更大的价值。分论点一,新时代的中国青年，就应该胸怀理想、志存高远，对未来抱有无与伦比的热情。分论点二，新时代的中国青年，就应该励志勤学、刻苦磨炼，对知识具有虔诚笃定的向往。分论点三，新时代的中国青年，就应该勇往直前、笃定前行，在自己既定的岗位上演好自己的剧本。结尾处，再次表明观点，奉献青春智与力,走好中国复兴路。参考立意:1.青年人要有理想抱负。2.奋斗路上要自强不息。3.脚踏实地走好人生路。4.健康中国需要有为青年。范文展示:心怀家国天下，走好中国复兴路大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅粲凤凰。雄狮昂首，巨龙腾飞，民族复兴，指日可待。在这个中国梦实现的关键节点，我们新一代青年应肩负起复兴祖国之重任，牢记实现中国梦的历史使命，立下鸿鹄之志，为走好中国复兴路贡献青春和力量。新时代青年，应心怀黎民，情系万家，如朝日般初升。“为天下人谋永福也。”革命志士林觉民在看到“遍地腥云，满街狼犬”的

黑暗现状后，毅然在绝笔《与妻书》中写下这句话。如今虽国家富强，社会安定，但我们也应注意到在穷乡僻壤、大山深处，仍有部分人为生活所迫。正因如此，黄文秀等扶贫干部才投身乡野，倾注大爱，为脱贫攻坚奉献自己的青春乃至生命;正因如此，张桂梅才奔走筹资创办华坪女高，助山村女孩走出大山,改变命运.小我们新青年，也要像他们样，有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，有“为天下人谋永福”的决心。想百姓之所想，急百姓之所急。只有如此方能真正实现人生价值，绽放青春底色。新时代青年，应心怀国家，热忱报国，如利刃般新硎。习近平总书记指出:“爱国是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”回望历史，多少仁人志士在国家危难关头挺身而出，传为佳话。郾城之中，岳飞放言“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，以威严兵势粉碎金人铁骑;天安门前，学生高呼“誓死力争，还我青岛”，以满腔热血抗议巴黎和会之辱;东北沦陷，杨靖宇感慨“国既不国，家何能存”，以不屈斗志抵御日寇暴行……如今虽处和平年代，但国际社会暗流涌动，霸权主义抬头，无形硝烟弥漫，我们更应把爱国之情时时放在心上，凝聚个人力量，以满腔热忱报效祖国。新时代青年，担复兴使命，振兴华夏，如百卉般萌发。马克思曾说:“如果人只是为了自己而劳动，他也许可以成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人，但他决不可能成为真正的完人和伟人。”忆往昔，周恩来少年就立下“为中华之崛起而读书”的目标，将个人理想与民族崛起相结合;钱伟长弃文从理，实现了从义理到物理的跨越，将个人理想与强国之路相结合……看今朝，我们新一代青年背负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，应当把个人抱负和民族复兴紧密相连，继承上一代用血汗铸就的伟大基业，并用我们的汗水使其更上一层楼。反观当下，一些青年处于安逸之中,就逐渐忘了老一辈筚路蓝缕的奋斗史，不把国事放在心上，如此做法实不可取。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们当趁风华正茂之时立下宏伟志向，成为国之栋梁，书写人生华章。书声扬，琴声畅，莫负大好时光。让我们共同努力，集小我之细流汇成强大的民族合力，以宏伟之志向助力祖国的伟大复兴，在时代的浪潮中到中流击水，浪遏飞舟。二、阅读下面的材料，根据要求写作。《红楼梦》中的贾雨村刚出场时是个穷书生，他饱读诗书，有真才实学，心怀大志，脂砚斋曾为他写下“雨村真是英.雄”的批语。可在登科及第步入官场后，他丧失了做人的良知与道德，逐渐变成了一个忘恩负

义、丧尽天良

的奸险小人。书中曾预言他“因嫌纱帽小，致使锁枷.杠”，脂砚斋曾十几次怒批他为“奸雄”。热播剧《狂飙》中的高启盛出身寒微，从小学习刻苦，有较高的人生目标，凭一借优异成绩考_上了重点大学。但是，由于毕业后长期遭到旁人的歧视，他的自尊心受到了严重的扭曲，他贪慕钱、权与“胜”,，失去了读书人的信仰，逐渐沦为一个不择手段、没有道德底线的黑恶分子，最终坠入毁灭的深渊。作为新时代的有为青年，以上材料对我们颇具警示意义。HG一中高二年级各班准备召开“青年●成才”主题班会，请结合材料选取一个角度写一篇演讲稿，体现你的感悟与思考。要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。审题指导:这是一道任务驱动型材料作文题。第一段材料讲述的是《红楼梦》中贾雨村的人生轨迹。一个满腹才华、抱负不凡的穷书生，因为在走入官场后迷失了人生的方向，丢失了读书时的雄心壮志，丧失了做人的良知与道德，最终从“英雄”蜕变为“奸雄”，让人感叹。第二段材料讲述的是热播剧《狂飙》中的高启盛的人生轨迹。一个成绩优异的学霸，在踏入社会后，开始执著于追求钱、权与“胜”，逐渐丢弃了学生时代的理想目标，拋弃了做人的道德底线，堕落为一个黑恶分子。两段材料讲述的都是学霸“黑化”的故事，虽然他们都是文艺作品中的人物，但其人生轨迹能给有为青年带来深刻的启示。综观两则材料，关键词十分明显，如“良知”“道

德”“信仰”“底线”。写作时可由果溯因挖掘材料里人物“黑化”的原因，进而围绕“立德树人”来展开，思考作为新时代的有为青年，我们该如何走好自己的人生路。对此，对于试题给定的“青年.

成才这一主题，写作时可以从多个角度展开，选取自己最能把握的写作角度，如分析“才”与“德”的关系，思考坚持理想、信仰、初心在成才路.上的意义，思考读书的意义，思考健全的人格与成才之间的关系，如何看待功利心，等等。若论述“才”与“德”的关系，可适当肯定.‘才”的重要意义，但依据材料的思想倾向来看，最重要的还是要强调“德’对于一个人成长的重要作用。对此，可从个人，人格健全、成长，以及个人与社会的关系等方面展开强调。最后，则应注意把握“有为”青年的内核，即拥有良好的专业技能，有理想，热爱生活,有所作为的人。写作时注意演讲稿的格式要求。立意:1.立德广才，方成其志。2.德才兼备，方为栋梁。3.德为才之本，才为德之力。4.以德为先，以才为后。5.成才路上，携理想(信仰、初心)前行。6.健全的人格有助于成才。范文展示:且放青春“初心”间莫因“功名”凋朱颜尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“且放青春‘初心’间，莫因‘功名’凋朱颜”星燧贸迁，“守初心”之信念如春风化雨润泽万物;“弃不

义功名”之思想.如星星之火燃永夜。且放青春“初心”间，莫因“功名”凋朱颜乃青年所求。流光一瞬，华表千年。有贾雨村之辈饱读诗书，青年之时心怀大志奋发有为，然步入官场，被世俗功名利禄蒙蔽双眼，最终致其枷锁杠;有高启盛之流勤奋刻苦，年少卓有佳绩，而后失去初心，沦为不法分子，走上歧途。青春正当时，坚守自我的初心和使命是必要的，我们应不断询问自身:“从哪里来，到哪里去。”树立正确的价值观，义利观是成人之根本。合法、正当的功名，足以成为前进的动力;违法、不正当手段得来的功名，只会将我们推向深渊。心怀初心，行稳至远。初心引领我们不断向前披荆斩棘，不畏艰难，毅然奔赴一片荣光。君不见，苏武在苦寒之地牧羊，使节坚挺，不变的是忠诚为国之心，纵使敌人百般威胁，也宁死不屈;君不见，钱学森不顾美方的重重阻挠，决绝地放弃优渥的工作待遇，只为国家奉献一生，坚守着爱国的初心。无数仁人志士在“初心”和“功名”间选择了“初心”,无怨无悔，任劳任怨。他们如一汨清泉，直击每一个人的灵魂，滋养人们的心灵。君子如珩，羽衣昱耀。在“鱼和熊掌不可得兼”之时，君子舍利取义，小人则弃义保利，追名逐利。在时代浪潮中，有勤恳的志愿者帮助他人，给予温暖,也有不法分子拐卖孩童、妇女，令人心寒;有不畏艰难，默默奉献，反哺家乡的黄文秀，也有追求名利、贪婪无耻、丧尽天良的贪官污吏。“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。”正道之途，君子之风，理应成为共识和全社会的共同价值标准。怀瑾握瑜，灌缨沧浪，青年如初春,如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，身为青年应有“且将新火试新茶，诗酒趁年华”的自信与底气，更应有“咬定青山不放松”的坚定的理想信念，不被功名侵蚀，守住自我的初心，为实现人生理想而不断奋斗拼搏，争做有为青年!手执长缨，绘锦绣河山;明星荧荧,展未来画卷。唯有且放青春“初心”间，莫因“功名”遮望眼，方能“直挂云帆济沧海。谢谢大家!三、阅读下面的材料，根据要求写作。①知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子②青春须早为，岂能长少年。——孟郊③国势之强由于人，人材之成出于学。——张之洞④凡事以理想为因，实行为果。——鲁迅⑤没有比人更高的山，没有比脚更长的路。——汪国真⑥自信人生二百年，会当击水三千里。——毛泽东在这个“比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴目标”的新时代，你读了上面六句有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求：自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。审题指导

这是“选句关联型材料作文”，此类作文审题需要在所给“名句”范围内，进行“有机联系”，在“原句含义”和“选句关联”的基础上进行“集中立意”，写作时还要求对“名句”进行“合理引用”。另外，此题目在审题上还要求以年轻人的角度写，要结合这个致力于实现中华民族伟大复兴目标的新时代，将自己的理想、奋斗、豪情等与国家前途、民族复兴结合起来。

明确“名句”含义，是立意前提。1.“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”——老子释义：能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才算聪明。能战胜别人是有力量的，能克制自己的弱点才算刚强。2.“青春须早为，岂能长少年。”——孟郊释义：青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是少年吗？3.“国势之强由于人，人材之成出于学。”——张之洞释义：国家的强盛要依靠人才,人才的培养要依靠教育（学校、学习）。4.“凡事以理想为因，实行为果。”——鲁迅释义：明确目标、树立理想是我们走向成功的第一步，没有行动的理想只能是空中楼阁，理想和目标的实现必须落实在行动中。5.“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”——汪国真释义：不管山有多高，只要我们肯攀登，我们总会站在山的顶上，让山在自己脚下（不如人高）；不管路有多么长，只有肯走，就没有我们到达不了的地方（路是脚下走出来的）。6.“自信人生二百年，会当击水三千里”——毛泽东释义：表现了诗人自信豁达、勇于担当、奋发有为，寄托了宏大的人生理想和志向。

在此基础上，再选出两三个有内在逻辑关联的句子进行整合立意，如：①⑥自知自信自强①②⑤发愤图强，逐梦青春。②③⑥立志成才，勇担社会责任。④⑤坚定理想，实干兴邦（行动为实，梦想成真）（用汗水浇灌理想之花）。⑤⑥坚定信心，奋斗不息（艰苦奋斗，助推中国梦）。优秀题目《立志成才，奋斗不息》《自强不息，勇敢逐梦》《用实干浇灌理想之花》《以我之微光，铸国之荣光》《逐梦趁青春，实干结硕果》

《以理想为箭，以实干为弦》

《点燃实行的火炬，照亮青春的梦想》《自强共自信一色，成功与幸福齐飞》《乘长风兮破巨浪，驰椒丘兮逐理想》《意气风发少年郎，虎跃龙腾华夏强》精彩片段赏析精彩开头段①长路漫浩浩，理想无疑会引领我们迈向成功的彼岸，而那沿途遍布的花之馨香，必是逐梦青年以辛勤的汗水浇灌而出。这漫漫长路我们须与自信为伴，须以梦为马，须勤奋实干，才能不辜负这个最好的时代。②孟郊曾说:“青春须早为，岂能长少年。”草枯能又绿，花谢能再开，唯独人无再少年。而今，站在历史节点上的我们，理应争做一个奋发进取、怀鸿鹄之志的青年，以我们小小的光亮，汇聚成国家的荣光。精彩结尾段①自信是成功之必要条件，自知是量力而为之前提，自强是不畏艰苦之要素。我们当代青年要在自信中不忘自知，在自知中实践自强，使三者水乳交融，这样才能够在民族复兴之路上再续荣光。②逐梦就像爬山，山脚下，流水潺潺，鸟语花香；山腰上，古木参天，林静山幽；山顶上，云海苍茫，群山隐约。只有那自强之人，才能坚定理想，凌绝顶，一览众山小。③追梦之少年，应心系鲲鹏，翱翔于九万里长空。我们一起坚定信心，努力拼搏，争做不朽之盛事，担复兴之重任。④青春之海，辽阔无边，却又暮霭沉沉。我们要在这百舸争流、千帆竞发中脱颖而出，就要确立好人生航行的目标，并为之努力奋斗。只有这样，我们的青春才能熠熠闪光。⑤光阴者，百代之过客也。在这最好的时代，少年们应砥砺前行，等到春风得意，等到万物可期，愿你我皆做正午的骄阳，胸中有丘壑，立马振山河。⑥用跋涉拉近现实与理想的距离，在这个风华正茂的最好时代，点燃实行的火炬，照亮青春的理想。范文展示仰望星空，足履实地①李大钊曾言，青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。我辈青年，风华正茂，身处这个比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴目标的时代，理应仰望星空，足履实地，以己之微力，铸大国之昌盛。（开头段完成点材料、展文采、亮观点3个任务）

②我辈青年理应树立远大理想，仰望星空。（运用并列式结构，且分论点单独成段。）

③诗人孟郊曾吟道：“青春须早为，岂能长少年。”少年立志，则有明灯指引，不至在诱惑丛生的当下迷惑了心智。毛泽东离乡赴学时写下一首言志诗：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”青年毛泽东，心怀鸿鹄之志，树立远大理想。理想指引他前进，理想促使他进步。后来毛泽东历经重重磨难，依然没有泯灭心中的理想。理想照进现实，才有了这锦绣山河，才有了这盛世中国。被毛主席称为“八九点钟太阳”的我们，也应向毛主席学习，树立远大理想，为国家的繁荣富强添砖加瓦，贡献绵薄之力。（比引用更加高级的是化用和截用。如第3段“八九点钟的太阳”第5段“不驰于空想,不骛于虚声”都属于截用。）④我辈青年理应知行合一，足履实地。⑤星空固然璀璨耀眼，但是如果缺乏实干，则理想无所依附，而成了空中楼阁。实干缺席，佛系就大摇大摆。佛系的无数种定义，在这个虚无主义盛行的年代，开出气泡一样的花朵。闻一多先生在国立青岛大学任教期间专注研究唐诗。他目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。头发忘了梳理，他无暇顾此；饭忘了吃，他贪的是精神食粮。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。这本《唐诗杂论》至今仍是研究唐诗绕不过去的一本必读书。梦想纵然娇艳，若无实干浇灌，迟早会枯萎成泥。我辈青年，理应仰望星空，同时“不驰于空想,不骛于虚声”。（灵活运用课内素材会打动老师。第5段使用臧克家的《闻一多先生的说和做》中的部分语句，论证要实干，而这种实干又植根于理想。）

⑥我辈青年理应加强学习。

⑦在这样一个本领恐慌的年代，除了实干，更需要的是巧干，而这一切都离不开学习。北宋隐士梁灏自幼爱读书，直到82岁才得中进士。《三字经》曾镌刻下他的事迹：“若梁灏，八十二，对大庭，魁多士，彼既成，众称异。”钱伟长36岁学力学，44岁学俄语，58岁学电池知识，64岁以后学计算机。学不止境，在老先生身上体现得淋漓尽致。而身处当下这个时代，我们有了更多的选择权，去选择学习的领域。没有人是一座孤岛，我们的学习也应与理想紧密相依，如此，才能根深叶茂。

⑧梁任公“今日之责任,不在他人,而全在我少年”的铮铮呐喊萦绕耳畔，李大钊“黄金时代,不在我们背后,乃在我们面前”的谆谆教导言犹在耳，我辈青年不可惰寸功，而应当笃志学习，如鲁迅先生所说“以理想为因，实行为果”，如此，则学业可明，功业可就。（结尾段再次重申观点，展示文采。）欲亮国之四方，先明己之一光①最近，B站上一个演讲视频《后浪》引发热议，抛开有争议的地方不谈，“心中有火，眼里有光”的确是我们青年人应有的形象。站在点亮中国梦的关键节点上，我们要想助力祖国发展，应当先让自己发光，发热，燃起心中灯一盏。（开头由热门话题引出中心观点，且点到材料。）

②首先，我们要明白自己的灯型，知晓自我，方可寻求发光的途径。

③“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”胜人还须自胜，知人更应自知。若无自知为灯基，如何求得“发一分光“？千百年前老子便阐明自知的力量，而爱因斯坦也曾言:“每个人都是天才，但如果你叫一条鱼去爬树，它将一辈子认为自己是个笨蛋。”知晓自己的潜力所在，便可去奋斗、拼搏，以美好的姿态。若是古色古香的灯，便以己之一光，在氤氲灯光中给予他人一个惬意的环境；若是节能环保的灯，便以己之一光，在柔和灯光中给予行人一个赶路的保障；哪怕仅是一个小小的手电筒，黑暗倾袭的刹那，便以己之一光，给予慌乱的人们及时的帮助。各履其责，在为祖国献出自己独特而不可或缺的光芒前，我们要知晓自我。（第3段运用类比论证的手法。）

④其次，我们要提供点灯的能量。相信自我，便是发光的原动力。

⑤唐时，有李太白“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少”的铿锵之语；近代有毛润之“自信人生二百年，会当击水三千里”的慷慨之言。若无满腔信心，他们如何脱口而出这些豪言壮语，又如何知行合一而成为后世的标杆？柯洁面对阿尔法Go的挑战，不避不退，在微博上公然应战，青年言语间的自信甚至称得上“狂妄”，却也为他赢得了一片好评，这是人群中最有生气的青年人面对人工智能的自信；是面对未知，先点一束光的勇气。所以大仲马说:“自信和希望是青年的特权。”在饮啖头汤前，切莫忘记，我们要相信自我。（第5段既有道理论证，又有举例论证，论证有力。）

⑥最后我们要突破点灯的桎梏。突破自我，即划破身前阻碍，一直光亮着。

⑦1979年，清华学子率先喊出“从我做起”的口号，以行动证明青年能为社会担责，为祖国献力，成为中国发展乐章中的最强音。他们突破了学生始终处在被保护位置的刻板印象，庄重地向世人宣告:学生也是社会建设者的一员，甚至，是强有力的一部分。与之相应的是，2018年，北大的珠峰登山队顺利登顶世界最高峰，从他们身上，看见的全然是“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”的行动力。如果你面前尽是荒野，意味着你要成为高飞的鹰；青年的发光路上遇到了关隘，便要无畏地突破；点亮中国梦时感到无力，那就让自己照得更灿烂。开启新征程前，我们要突破自我。

⑧竭力去明己之一光，即便狼狈得灰头土脸，这样才不至于在最美好的年华里一瞬也不曾感受“受光于天下照四方“的美好。去知晓，去相信，去突破。如此，世间明亮，灯火辉煌。（结尾段点到分论点，且表达有文采。）伟大复兴梦，青年齐奋斗

①“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”我们是新时代的青年，在这个最接近百年目标的时刻，在这个社会蓬勃发展欣欣向荣的时刻，在这个世界联系空前紧密的时刻，为了我们的民族梦，请带着执着与理想踏上求学之路。虽艰辛，或坎坷，或风雪载途，莫畏难，莫退缩，莫言弃。（开头段完成点材料、展文采、亮观点三个任务）②助力中国梦，青年先立志。③林和靖先生有言：“心不清则无以见道,志不确则无以定功。”自古以来，欲成大事者，必先立下凌云之志。曹操一生志向从未改变，哪怕到暮年依旧“壮心不已”，意图一统天下。司马迁不为外物所动，虽受宫刑，仍忍辱偷生，终成史家之绝唱。总理周恩来自小立志，立誓“要为中华之崛起而读书”，并一生为之奋斗。他们在各自的领域都卓有建树，不过更让人钦佩的，应是他们对理想的坚守，而这，也是有所成就的必要条件。当时的他们有着“虽千万人吾独往”的气魄，而现在的我们，也应在肩上放上沉甸甸的责任，坚定志向，勇往直前，有一分热发一分热，有一分光发一分光。（第3段素材丰富，既有道理论据，又有事实论据，由此看出作者素材积累丰富。）④助力中国梦，知识不可少。⑤饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。书籍始终是人类进步的阶梯。在历史长河的冲刷下，留下了智慧，留下了真理，我们可以通过学习站在巨人的肩膀上，望见更遥远的地方，撷取更高处的果实。古有孔子韦编三绝，又有毛主席闹市读书，鲁迅先生卖奖章买书，他们圣益圣。现如今，物质条件已极大提高，我们不再需要如宋濂般雪天求学，也没有必要伴着齑菜冷粥诵读，但那份潜心向学的心思却应留下来。我们要从书中汲取养分获取能量，我们要从书中通晓过往的教训。