见习实习报告三篇

Word第第页见习实习报告三篇见习实习报告篇1

一周的带班主任的生活让我学到了许多，尚老师去学习了，班里的工作我就得顶起来。可以说这段时间我很累，不仅是身体的累，还有心理的累，通过这一周我对我们班也有了新的了解。

七班级六班存在最大的问题就是同学太活跃，上课下课都太主动了，也就是通常意义上的乱闹，闹得太厉害而且不怕老师。很多老师都不情愿或者说不敢在这个班上课，不情愿在我们班盯自习。这个班的同学都很聪慧，略微听听就学得会，可问题就在于他们不学。

上课时课堂太乱，有时他们的声音压过老师的声音，老师这时候说话都听不到，这时候老师们通常骂他们一顿，这堂课才能上下去，不过也只能管一节课，下节课照常，没方法老师们就得再说他们一顿。这样很烦，同学烦老师也烦。

面对班里存在的这些问题，我也听了很多老师的看法，一些老师觉得的可能是管理不是很好，不是很恰当。要查找一种更有效的管理方法。我认为同学最主要的是学习，因此要把与学习相关的问题来重点处理，而不是不分究竟是什么错误，都同样处理。比方说：当同学扰乱课堂秩序时，这是最大的错误，因此要严峻处理而不是不予理睬；当同学由于内务或卫生扣了分了，也不必要打他们，由于这些错误是可以谅解的，也不是什么大错。要让同学改掉坏毛病，老师首先要让同学们知道，什么是大错什么是小错，犯了什么样的错要有什么样的惩处。当然这就需要班主任以身作则，赏罚恰当，我想同学的那些坏毛病会渐渐改掉的。

这些天我也接触了一些同学，我发觉有那么多同学有着不幸的生活。班上开朗美丽可爱的一个女孩，一次她生病了我问到她家里有什么人，她说就妈妈和爷爷，当时她眼里含着泪，或许是由于胃疼，或许是由于想到了自己的不幸，其实她没有看到我的眼里也含着泪啊。还有一个很聪慧可爱的男孩，他不情愿上学，可是家里人却没人敢说他，只有他舅舅敢说他，缘由是他父亲去世了，找了个继父。父母觉得亏欠他总是惯着他。不幸的家庭，导致孩子们有着惊奇不同的想法，而且有着对生活的偏见，也就缺乏为怪了。因此我认为，他们需要爱，需要来自社会的爱，面对他们最好的方法就是感化，用我们的爱和关切去为他们疗伤，去抚平他们那受伤的心灵。

一个班级假如是一个布满爱心，制度健全，赏罚明确的大家庭，那么这个大家庭肯定会越来越好，这样的班级才会布满阳光与欢乐！

见习实习报告篇2

短短的见习阶段让我在熟悉了自身的缺乏的同时也看到自己努力的方向，这段时间所学到的东西每时每刻提示着我自己——胜利，是需要一步一步稳扎实打的努力！Seekingknowledgeislikeplantingtrees:blossominginspringandbearingfruitsinautumn。求学如种树：春天开花，秋天结果。我感谢学校给了我们这次珍贵的`机会，也万分庆幸我们能遇到这位和气可亲的指导老师——xxx老师。在老师的谆谆教育下，我对老师这个职业有了更深的熟悉。

一、扎实的学问和过硬的技能武装自我，做一位让同学信服的老师。

我们都知道学校生是完全听从于老师的权威的，老师在他〔她〕们的心目中是“万事通”。可想而知假如有一天同学问倒了你，那这种信任要重新建立有多难。孔子说：“师者，传道、授业、解惑者也。”自古以来老师都肩负着将学问、学问传承的责任。老师若没有一桶水的学问，就没法给同学半桶水。

在见习的过程中，我深刻体会到没有足够的广泛的学问是万万不行的。有一次，一个同学手里拿着一枚硬币在玩，突然他叫了我一声“老师”后，问我会不会玩。我当即就跟着他那样把硬币网上抛，惋惜落下来没接好。当时那个同学就不屑地发出一声语气词“切~。”为了考考他，也为了让他不至于笑话我，我问他：“你知道这个硬币是哪个国家的硬币吗？”他立刻纳闷的看着我。我把硬币拿过来把玩了一会儿，很兴奋的发觉在硬币的边缘有一行字“UnitedStatesofAmerica.”于是我自信的告知他这是美元，还告知他我是怎么看出来的。这是他对我的看法可是360°大转弯，还对我竖起了两个大拇指呢。这件事让我如今还记忆犹新，它时刻鞭策着我要博览群书，增长才智。

二、要用昂扬的激情和充足的精力包装自我，做一位对同学负责的老师。

作为一名老师，每节课当你走上讲台的那一刻，就应当是全心全意面对同学的40分钟，不管那天自己的心情是难过、难受还是兴奋、愉悦，暂且都放置一边。你给同学的感觉始终应当是昂扬有激情的。心情是会传染的，作为老师我们都盼望自己的课堂是生气勃勃，而不是死气沉沉的。所以在每堂课前我们都要调整好自己的心态，呈现一位开朗、昂扬的负责任的老师给自己的同学们。

三、要用欣赏的语言和耐烦的看法提升自我，做一位让同学爱戴的老师。

我们都知道，小孩子都是喜爱听表扬的话而不是批判的话的。课堂上对表现主动的同学要嘉奖准时，对反应稍慢的同学要耐烦引导，主动鼓舞。老师千万不要吝啬欣赏的语言，时不时给同学表扬，这样的课堂才会越上越精彩。

表扬的话不仅要在课堂上说，在批改作业的时候也肯定不要忘了那些写在书面上的表扬。见习过程中，司徒老师教我们如何改作业、如何评作业的等级，如何赐予同学嘉奖的印章。学校生主要的作业有两种：活动手册和听写本。批改作业时对于有做错的本子的那一页肯定要折起来提示他〔她〕，由于小孩子都是马虎大意的，只有提示他〔她〕们才会去订正。评等级时有四个原则：1.至少要B等级，假如只有一两处错误，就放开手给他〔她〕A-；2.针对卷面清洁得体、大部分都对的同学赐予A+和大印章嘉奖；3.等级的书写肯定要大，由于在同学心目中那是分数，是老师对自己学习成果的确定；4.印章最好有两类，一个稍小的，一个大一点的。作业的批改无形中拉近了师生关系，所以将来走上工作岗位的我们不仅不能忽视这个环节，而且要好好讲究讲究这个环节。

人都是在成长中积累阅历的，经过懵懂—明白—深化—胜利的过程，我想我如今对老师这个职业已经走到了其次步。Stepbystep,bydoingIlearn.信任有一天我能成为一名合格的老师，甚至一名优秀的人民老师。

见习实习报告篇3

一、实习目的

熟悉实习是工程管理专业教学打算中重要的教学环节，是同学在校学习期间理论联系实际、增长实践学问的重要手段和方法之一，通过熟悉实习，增添同学的感性熟悉，初步了解不同功能建筑物的建筑设计、结构设计以及设备工程的基本要求和设计方法，对建筑功能、建筑结构和建筑材料以及施工现场平面布置形成基本理念。熟悉实习主要对工地进行参观，了解工程施工和管理的主要流程。一年来通过对工程制图、土木工程概论、理论力学、材料力学、结构力学等三大力学等专业课基础课程的学习，为我们这次熟悉实习打下了坚实的基础。在实习过程中，我们以校外的一些房屋建筑工地、地下通道施工工地、地铁构建预制厂等为实习场所，我的主要任务是对实习场地及工地进行参观，了解工程施工和管理的主要流程，直观、立体地熟悉建筑材料，建筑结构，建筑机械，施工技术并且熟识工程管理制度和方法，为将来从事工程施工和管理工作打下实践基础。

二、实习时间

20xx年9月2日至20xx年9月6日

三、实习地点

高科花园自由苑工程项目工地、沣西新城管委会办公楼项目建设工地、南门与环城南路交通综合治理工程小南门段以及西安凝远水泥制品有限责任公司

四、实习概况

高科花园自由苑工程

第一天我们到了位于高科花园由中建三局承建的自由苑项目工地进行实习。这是一个豪宅建设项目，建筑标高78m，层数26层，层高3.9m，最小户型的建筑面积为258O，最大为458O。整栋建筑采纳框架-剪力墙结构，这种结构可以构成活自由的使用空间，满意不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度。我们去时工地正在进行地暖的铺设，在项目经理的介绍下，我了解了地暖的相关学问，弥补了自身学问的缺乏。家用水地暖的构成包括锅炉(壁挂炉和落地炉)，分水器，电磁阀，地面盘管，地面辅材，温控器，及部分弯头等配件。

地暖盘管：用于地暖热水循环的输送管道，一般为PP-R管和PE-X管。

地暖辅材：辅材都包括保温板、反射膜、钢丝网、边角隔热层、扎带或卡丁等材料。每一样材料都有其相应的功能，缺一不行。

保温板：在采暖系统中保温最重要，户间传热可让采暖系统节能或铺张20%。由于地板采暖是埋在地下的采暖系统，层与层之间只有一层楼板之隔，所以说保温更重要。在地暖铺装中保温板起到隔热保温的作用，保温板一般分为挤塑板和聚苯泡沫板两种，挤塑板(XPS)，是以聚苯乙烯树脂为原料，经由特别工艺连续挤动身泡成型的硬质板材，其内部为的密闭式气泡结构，是一种具有高抗压、不吸水、防潮、不透气、轻质、耐腐蚀、使用寿命长、导热系数低等优异性能的环保型保温材料。聚苯乙烯泡沫保温板(又名泡沫板、EPS板)由含有挥发性液体发泡剂的可发性聚苯乙烯珠粒，经加热预发后在模具中加热成型的白色物体，其有微细闭孔的结构特点。在地板采暖中许多正规的地暖公司都采纳挤塑板为地暖保温板。其隔热保温性能较好，抗压力量强，防潮防腐蚀经久耐用。

反射膜：作为地暖辅材的一种，反射膜也是必不行少的保温材料。反射膜不但起到了保温隔热的作用，还起到了向上散热的作用。由于反射膜一般都为铝箔或锡箔制成，所以还有防潮的作用。

钢丝网：钢丝网的铺装有两种方式，一种是铺在管材上方一种是铺在管材下方。铺在管材上方一是为了爱护地暖管材曾加地面的承重力量，二是防止地面回填层产生裂缝。钢丝网铺在下方一为保温板起到了承重的作用，二可以固定地暖管材，由于钢丝网的网格间距始终，地暖盘管间距更加规范，双层固定使地暖管材铺装更加坚固。

边角隔热层：边角隔热层不但起到了隔热的作用还起到了伸缩的作用，由于热胀冷缩的原理地暖系统供暖或停暖，也会使地面装饰材料胀或缩，假如没有边角料的话，会使地面装饰材料变形或翘起。许多的地暖公司为了减低本钱使用挤塑板的下脚料来充当边角料这是负责任的做法。由于挤塑板的密度很高，伸缩力量比较差，不会起到伸缩的效果。

卡钉、扎带：扎带和卡钉是用来固定地暖管材的材料，卡钉和扎带的质量确定地暖管材盘管的质量，有些劣质卡钉和扎带在固定地暖管材后，会因地暖盘管的张力而弹开，使地暖盘管变形。

水地暖的安装包括以下几个步骤：

1、安装分水器

2、连接主管

3、铺设保温层、边界膨胀带

4、铺设反射铝箔层

5、铺设盘管

6、连接分水器

7、依据施工图进行埋地管材铺设

8、设置过门伸缩缝

9、中间验收(一次水压试验)

10、豆石混凝土填充层施工

11、完工验收(二次水压试验)

塔吊

塔吊是保证建筑顺当进行必不行少的机械。塔式起重机是一种塔身直立，起重臂安装在塔顶上并能全回转的起重机。安装位置靠近建筑物，具有较大的起重高度和工作幅度，工作速度快，效率高使用拆装便利。一般用于高层及高层装配式结构的施工。塔式起重机有许多种类，常用的有轨道式，爬升式和附着式。塔式起重机的进展及其应用在国内虽然还不到半个世纪，但在国外已有近百年的历史。就结构形式而言，动臂变幅式、水平臂架小车变幅式塔机等都曾经在很长的时期内各领风骚，在最近几十年水平臂架小车变幅式的自升塔机无论在国内还是国外的市场上始终占据主导地位。塔吊作用于基础的竖向力，它包括塔吊自重，压重，倾覆力矩，包括风荷载产生的力距和最大起重力距。由于塔吊和电梯是高空作业，所以塔吊也是特别危急的。所以施工时必需按操作规范操作。

塔吊、电梯拆装平安管理制度

1.大型机械设备的拆装作业，必需由具备安装资质的专业队伍和专业人员承当，一般人员不得参加。

2.安拆作业前，承接单位要召集工程技术、平安部门人员一同勘察现场状况，协商制定平安技术保证措施。

3.大型机械的撤除安装，对参与拆装人员要进行平安技术交底严格遵守拆装程序，拆装时要有平安监管员和技术负责人在场指挥。

4.大型机械的安装拆作业，应遵守电气、机械、高空作业平安规程，防止触电、坠落、挤伤等事故。

5.安装完毕的设备，应符合《起重机械平安规程》和《建筑机械使用平安技术规程》之要求，并通过公司或劳动部门验收后