九年级英语复习计划模板（2篇）

第6页共6页九年级英语复习计划模板一、复习内容：以三年级上册数学教材为主，适当补充拓展数学教学内容。二、复习目标：1、通过整理和复习，使学生对万以内的数和简单的分数有进一步的认识;对千克和克有进一步的了解;提高运用学过的数表达和交流信息的能力，进一步增强数感。2、通过整理和复习，使学生对两位数除以两位数、三位数乘一位数、两位数加减两位数（口算）、简单的同分母分数加减等计算，在正确率和速度两方面都能达到基本的要求，使计算能力得到进一步的提高，切勿因基础题而粗心导致错误。3、通过整理和复习，使学生进一步学会观察物体，进一步认识长方形和正方形的特征，认识周长的含义，发散学生的思维，解决有关周长计算的实际问题，培养初步的空间观念。4、通过整理和复习，使学生了解编码及集合。通过复习，进一步理解知识间的相互联系，提高综合运用数学知识解决实际问题的能力，体会数学的价值，增强数学意识，发展数学思考。培养学习数学的兴趣，激发探究的意识，促进学生意志品质和学习水平的整体提高。三、（一）复习重点：1、计算，主要在计算方法的熟练掌握和计算品质的培养这两个方面加以努力。2、解决问题：（1）从图片、文字、表格中获取信息，培养审题能力和获取信息的能力;（2）解题思路、解题方法，从题目中提炼，在练习中熟练。3、用数学知识解释一些生活现象，灵活应用知识解决问题等。（二）复习难点：1、时间的认识及进率，计算经过的时间;2、长方形和正方形周长;3、万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法。4、分数的含义。5.乘数是一位数的乘法计算。6.倍数的认识7.编码及集合四、复习方法：1、学生课前认真梳理，自主归纳所学知识，精选习题;2、教师根据学生学习情况，认真组织课堂教学，提高课堂教学效率;3、认真组织课后练习和综合练习，及时反馈，及时补差，及时改进。讲练结合，点线结合。（先各个知识点突破，再知识点综合，最后解决生活中的问题。）突出重点，突破难点。逐步培养学生的小组合作意识，复习时多采用小组合作学习的方法，首先规范各个小组，教给学生如何进行小组学习。进行习题练习时规范学生的书写，培养学生认真仔细书写、一.复习目的本期期末英语复习的目的是通过对本学期知识的整理与复习，帮助学生对所学知识进行归纳和总结，加深学生对所学词汇、日常用语、句型和语音知识的理解和记忆，提高期末考试成绩，为学生后续学习奠定较为坚实的基础。二.复习内容1、____个英文字母大小写和五个元音字母读写。2、词汇读写：学习用品（____个）身体部位（____个）颜色（____个）动物（____个）食物（____个）数字（110）日常用品（____个）3、短语、日常用语和句子整理读写;4、句型：Ihave/likeLetsThisis语法：可数名词复数不定冠词a/an的用法三、复习措施（一）全面复习抓基础，帮助学生全面系统地复习所学过的知识。1.过好单词关。单词是学习英语的基础，针对农村学生中存在的基础差、习惯差的现状，我准备从不同角度，用不同方法帮助学生复习单词。（1）按词汇表复习单词。（2）按词性归类复习单词。通过两周多时间逐步培养学生积极主动的单词识记习惯和能力，通过教师的督促指导，力争是每一名学生过好单词识记关，牢固掌握课本中____个二会和三会单词的读写。2.过好短语关。词组是学习英语的关键，它是复习单词的良好途径，同时又是学习句子的基础。我准备将词组复习与单词分类复习相联系，在复习单词的同时一起复习词组让学生在复习单词的同时掌握词组构成的规律。3.过好日常交际用语关。日常用语是本册课本学习的重点，也是考试的考点。每单元都有几句日常用语，从见面打招呼的不同说法到吃东西，祝愿语等，要让学生掌握不同用语的使用条件和场合，指导学生在语境中复习并熟记他们的读写。在教师讲解的基础上让学生做好读写巩固练习。4、过好句子关。句子是学习英语的重点。本期学生学习了一些句子，但还掌握的不好，不会读不知道意思的很多，大学习的句子都很简单，在学生记住单词后，在进行句子的强化训练。同时将语法知识渗透到句子学习中进行巩固掌握。（二）以听说读写为主要途径，指导学生在复习的过程中获得综合能力的提高。（三）不要把复习课仅作为练习课。注意复习过程中的趣味性，充分调动学生的学习积极性。因为我们有一部分学生对英语学习缺乏兴趣，在复习时要选择合适的内容，把内容和形式有机结合，注意控制好知识的难度，要让学生有获得成功的机会和感受，尽量提高他们的兴趣，使他们也能投入到较紧张的复习中，并能在复习中取得进步。（四）注意因材施教，采用分层分类教育，帮助不同层次的学生获得不同层次的提高和收获。充分利用学生资源，在班中建立一帮一补习小组。让优生利用在校时间为差生补课，教师给每个需补课的孩子指定互助对象，指出需要补习的内容，发放适合其程度的复习用卷，使每位学困生能够在短时间内有所提高。（五）精心设计复习教案和练习题，命制测试题，保证两次阶段性检测，查缺补漏，督促学生有效复习。四、复习安排表第十七周、十八周：（12.1612.27）系统复习全册知识，重点在于各单元词汇、句型的复习与整理识记。第十八周（12.3012.31）综合复习。综合题型训练、应试能力培养。一、复习目标：1、学习习惯：进一步掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法，养成良好的读书习惯和书写习惯。2、汉语拼音：读准声母、韵母，整体认读音节，读准四声，会读轻声，准确拼读音节，能正确书写声母、韵母和音节。3、识字写字：准确认读____个生字;说出基本笔画的名称，能按笔顺在田字格中书写、默写____个生字，做到正确、规范，姿势端正，书写整洁。4、口语交际：用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方。能看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题，讲一件简单的事情。5、阅读：能认识句号，正确流利地朗读、背诵指定课文;会分角色朗读对话。二、复习重点：准确认读____个生字，正确、端正、整洁的书写、默写____个生字。三、复习内容（一）汉语拼音1、复习汉语拼音，能读准声母、韵母、整体认读音节和声调。2、准确拼读音节，正确书写声母、韵母。3、运用汉语拼音正音。九年级英语复习计划模板（二）1、每天足量学习____小时,内容包括：寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等2、每日早晨英语听力或口语____分钟3、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动（运动能使人头脑更清醒）4、做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导（初二）》（这本书真的很好哦）记住先看例题，最好不要抄答案。7：00起床7：20洗漱完毕7：20-7：50：跑步（锻炼哦）8：00吃饭8：20-9：10做作业（语文阅读一篇和摘抄）9：25-11：25数学《初中数学竞赛新课标同步辅导（初一）》11：25-11：45看报课外书11：45-14：30午饭午休14：30-15：30英语15：30-15：45休息15：45-16：45物理16：45-17：00休息17：00-18：00其他科目复习晚饭20;00-21：30电视，电脑，课外书，free21：30睡觉一、粗读先粗略课文浏览教材的有关内容，大致了解相关内容，掌握本书知识的基本框架，同时了解新课的重点和难点。二、细读对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考，注意知识的发展形成过程，对难以理解的概念作出标记，以便新学期上课时带着问题听课效率更高。通过课前预习能够使学生知道那些地方容易，哪些地方难，会使今后听课变得更有针对性，注意力更集中，从而提高了听课的效率。大量的事实证明，养成良好的预习习惯，能使孩子从被动学习转为主动学习，同时能逐步培养孩子的自学能力。有了自学能力，就好比掌握了打开知识宝库的钥匙，就能源源不断的获取新知识，汲取新的营养。三、细心地挖掘概念和公式很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面：一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。例如，在单项式概念（数字和字母积的代数式是单项式）中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。三是，一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢？要做到：一看：看书、看笔记、看习题，通过看，回忆、熟悉所学内容；二列：列出相关的知识点，标出重点、难点，列出各知识点之间网络关系，这相当于写出总结要点；三做：在此基础上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题，通过解题再反馈，发现问题、解决问题。四归：归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法。五编：根据所总结的内容编一些顺口溜；如：总结不等式组解集时，“大大取大，小小取小，大小小大中间找，大大小小找不着。”证明成比例线段时，可总结为“遇等积化等比，横看竖看定相似，不想死，别生气，等线等比来代替；遇等比化等积，想到射影与圆幂”。总之，初一是学生知识奠定的根基时期，对学生数学学习方法的指导，要力求做到转变思想与传授方法结合，学法与教法结合，课堂与课后结合，教师指导与学生探求结合，家长督导和学生自觉学习相结合，建立纵横交错的学法指导网络，促进学生掌握正确的学习方法，为日后进一步进行数学学习打下良好的基础。愉快的寒假已经开始了，基于拓宽知识面目的，按时学习生活，做事有规律，度过一个快乐充实有意义的寒假，因此制定一个合理寒假学习计划对初一孩子们是非常有必要。下面为您制定具体计划如下：1、每天必须保证足量学习____小时，内容包括：寒假各科作业、语文阅读、数学练习、英语复习等。2、保证中午一小时的休息时间，下午在家里学习，或者外出进行体育活动3、在复习期间如果遇到不会的问题要标记出来，打电话请教老师或同学，千万不能一概而过。4、以下计划安排适用于没有参加课外补习的学生，如有课外补习，可替换或顺延来执行以下复习计划。以下计划三天循环一次第一天6：____起来跑步。7：20洗漱完毕7：20吃饭7：45开始写作业9：25-11：25试卷一份11：25-11：45看报，课外书。11：45-13：00吃饭午休13：10-14：10语文（词语解释，近义词，反义词，组词，多音字等）14：25-15：25英语复习15：40-16：40地理16：40-吃晚饭前自由时间吃完饭后：家长检查作业21：00-21：30电视，电脑，课外书。21：30睡觉第二天6：45跑步7：20洗漱完毕7：45开始做作业9：15-10：55试卷一份11：00-11：45生物（复习学习过的知识）11：45-13：00吃饭午休13：10-14：10语文（可写作文，或文言文）14：25-15：25数学15：40-16：40历史（复习学习过的知识）16：40-5：30自由时间吃完饭后：家长检查作业21;00-21：30电视，电脑，课外书21：30睡觉第三天6：____起床跑步7：45开始写作业9：15-10：55试卷一份11：00-11：45英语11：45-13：00吃饭午休13：10-14：10语文（阅读一篇和摘抄）14：25-15：25地理（复习学习过的知识）15：40-16：40政治复习吃完饭后，家长检查作业。21;00-21：30电视，电脑，课外书21：30睡觉以上计划，三天一循环。七年级学生评语姚俊豪：你是一名能干、聪明的学生。身为班长，工作认真，事事能起带头模范作用。学习努力，肯下功夫。也许是你努力不够，进入初中后，成绩不够稳定。一名优秀的班长，首先应是一名成绩优秀的学生。希望你今后更加刻苦学习，严格要求自己。老师相信聪明的你必定会交上一份满意的成绩单！杨逍：你是一名大方豪爽的男生，为人真诚，乐观开朗，乐于助人。课堂上总是大胆地举手回答问题，学习刻苦，善于思考，要是能改掉粗心的毛病，成绩会更出色。人生在勤，青春须搏。望你今后继续努力，改进方法，用辛勤的汗水去浇灌明日的成功之花！肖健健：你是一名稳重而内秀的男生，性格较内向，遵纪守规，话语不多却信心满满，对学习用心、刻苦，善于钻研，成绩进步较大。没有最好，只有更好。望你今后改进方法，夯实基础，脚踏实地地完成好每一次作业，相信付出必有回报，成功的喜悦之属于不断追求的奋斗者！王健：你是一名懂事用功的学生，遵纪守规，为人老实，乐于奉献，关心集体。平时你默默无闻的奋斗，关键时刻你需要一鸣惊人。由于努力，你成绩进步明显。望你今后加倍努力，刻苦钻研，用辛勤的汗水去浇灌明天的成功之花！丁威：你是一名内秀温和的男生。安静地学习，和谐地相处，班级因你温馨。你是一名懂事的学生，自觉地守纪，积极地完成作业，成绩有所进步。只有不断地奋斗，才会接近并拥抱成功。望你今后加倍努力，树立信心，改进方法，争取做一名合格的中学生！周川：你懂事乖巧，为人真诚，明礼善学，乐于助人，温和大方，刻苦努力，因而大家乐于与你相处。本学期以来，成绩进步明显。美玉需要雕琢，人生需要拼搏，成功需要努力。望你今后努力学习，刻苦钻研，用自己的才智去迎接新的挑战！鲍方城：你是一名内秀的男生，学习用功，为人真诚。在你的身上，老师看到了可爱、简单与上进。要是你能改进方法，成绩会更全面。一份耕耘一份收获，望你今后继续努力，树立自信心，踏实苦干，补缺补差，相信懂事的你一定会取得更大进步！黄奇财：你是一名内秀、勤奋的学生，每天默默无闻的努力，老师看在眼里，喜在心上。肯动脑筋，乐于助人，积极上进，成绩进步明。人生在勤，不索何获？望你今后继续努力，树立远大目标，敢于挑战自我，未来的认识之路必然会布满成功之花！张磊：你是一名懂事明礼的学生，为人真诚，遵纪守规，明辨是非，积极上进，只是在学习上下的功夫不足，以致于成绩不够优秀。成功之花需要勤奋的汗水去浇灌。望你今后严格要求自己，做到勤奋好学，做好学习计划，用拼搏和坚持去创造属于自己的佳绩！左言浩：你是一名有个性的男生，能够做到遵纪守规，上课能认真听讲，作业也能按时完成，学习态度端正，学习成绩有所进步。人生只有不断地历练自己，才能变得更强大。望你今后努力学习，打扎实基础，用百倍的信心去创造更大的成就！李文杰：你是一名诚实、善良的学生，遵纪守规，与同学友好相处，学习比较用功，能够按时完成各科作业。由于基础不够扎实，以致于成绩不理想。人生在勤，成功须搏。望你今后继续努力，刻苦钻研，打好基础，争取有较大进步！周伟涛：你很聪明，但自制力不强，总会在学习上有点偷懒，学习效率不高，你的学习态度让老师着急。只要你认真学习，告别懒惰，老师详细你不比别人差。希望你严于律己，努力学习，争取做一名合格的中学生！王嘉乐：你是一名懂事上进的学生，善于学习，积极上进，明确目标。你用勤奋的身影和认真的态度赢得了今天的进步，学习是一场马拉松长跑，今天的优秀只是起点。望你今后继续努力，让聪明的头脑和苦干的精神去创造更大的成功！周勇：你是一名乖巧懂事的男生。学习努力，刻苦上进。踏实使你进步，用功使你优秀。人生在勤，不索何获？只有不断的奋斗，才能品尝成功的喜悦。望你今后努力学习，改进方法，大胆提问，用真诚去拥抱美好的未来！章范华：你是一名聪慧懂事的男生，为人真诚，勤奋好学，善于钻研。身为班干，能起带头模范作用。本学期成绩提高明显，平时温文尔雅，关键时刻一鸣惊人。望你今后继续努力，做到勤学好问，变压力为动力，用奋斗去点亮梦想，老师相信懂事的你一定会取得更大的成绩！苏梦达：你是一名勤奋、踏实、懂事的学生。上课专注于听讲，课后踏实于学习，刻苦钻研，勤奋上进，于是有了丰收的喜悦。老师欣赏你的自信与乐观，老师更喜爱你的苦干与上进。望你今后百尺竿头更进一步！左健：你是一名乖巧、懂事的男生，外表柔弱，内心倔强。对于学习，你很努力，也清楚自己的奋斗目标，你用执着赢得了今天的成功。望你今后要一如既往的努力奋斗，严于律己，树立更高的目标。为梦想奔跑，才会其乐无穷！丁贤明：你是一名聪明懂事的学生，为人大方，与人和睦相处，学习努力，成绩进步明显。要是你能更细心些，更主动些，成绩会有更大的提高。望你今后做到勤学好问，刻苦钻研，主动上进，用自信和苦干去拥抱未来，老师相信成功一定会属于拼搏进取的你！邢诗宇：你是一名懂事明礼的男生。一学期以来，老师在你身上看到了上进的态度和苦干的精神。尽管成绩不够稳定和偏科的不足，但是你一直在改变这种现状。业精于勤，功成于干。望你今后继续努力，充分发挥自己的聪明才智，去迎接灿烂的明天！章鑫：你是一名比较聪明的学生，懂事且可爱，要是把更多的精力放到学习上，严格要求自己，做好各方面的作业，从点滴做起，如写好家庭作业，认真听讲课，按时完成背诵任务，你也会有所进步。人生在勤，青春须奋斗，望你严于律己，努力争取更大进步！周海涛：你是一名憨厚懂事的学生，你承载着家庭的希望，尽管为人简单，但不失可爱。学习成绩尽管不够理想，但是一直在努力，这点让人感动。望你今后发挥自身的天赋，扬长避短，争取较大的进步！章弘楠：你是聪明的孩子，单纯可爱，只是基础太差，以致在学习方面不够用功，兴趣不高。如果你能严格要求自己，认真做好每一次作业，学习的快乐必能相伴左右。望你今后严于律己，从点滴做起，做好笔记，努力学习，相信成功就在不久的将来！左旗健：你是一名懂事的学生，只是未能用心学习，在作业方面拖拉现象严重，其实学习只是一项长期的工程，只要每天多用心一点，比别人多勤快一点，提高成绩并不难。望你今后严格要求自己，认真学习，争取有较大进步！李平凡：你是一名看似平凡其实内心丰富的女生，乖巧且要强，简单又热情，工作认真负责，学习努力刻苦，成绩优秀。你以不平凡的表现赢得了大家的好评，人生就是一段探险式的旅行，只有经历者才能体味道其中的乐趣。望你今后树立更高的目标，用更饱满的热情迎接更大的挑战！何菁菁：你是一名懂事明礼的学生。学习刻苦，成绩优秀。勤奋上进，刻苦钻研是你的美丽标签。工作出色，深受老师和同学们的好评。学习是一项长期的工程，只有每天坚持努力学习，才会取得最终的成功。望你严于律己，继续努力，争取更优异的成绩！章秀秀：你是一名人如其名的女生，大方中透着洒脱，乐观中写着自信。你学习努力，为人真诚，善于钻研，成绩优秀。一个优秀的人不是战胜别人，而是挑战自我，讲究方法，更能事半功倍。望你今后继续努力，不断前进，用辛勤的汗水去浇灌明天的成功之花！王妍：你是一名落落大方的女生，学习努力，成绩优秀。老师在你身上看到了拼搏，见到了上进。成绩的取得需要长久的坚持和持续的苦干。老师相信懂事的你一定在今后的学习道路上会昂首向前，向更高的目标奋进！王莉慧：你是一名乐观开朗的女生，学习用功，对人真诚，积极进取。你对自己严格要求，对待学习一丝不苟。在你的身上，老师看到了拼搏，也看到了真诚。望你今后树立信心，努力学习，改进方法，做到勤学好问。切记：苦心人，天不负。成功正在前方向你招手！章雨欣：落落大方、为人豪爽是你留给同学们的第一印象。单纯可爱，学习用功，态度端正，作业按时完成。作为一名学生，你能明白有所为有所不为，望你今后努力学习，让自信为勤奋插上翅膀，为未来的优异成绩打下基础！杨玉：你纯真可爱，尊师守纪，热爱劳动，关心集体。学习上积极上进，思想上也敢想，也许是未能适应初中生活，以致于学习成绩不够优秀。上进更需要苦干，努力仍需律己。老师相信，只要你能珍惜时间，苦干、实干、巧干，就一定有更大进步！钱瑶：你是一名大方开朗的女生，遵纪守规，学习用功，乐于助人，个性鲜明，内心世界丰富多彩。由于你的踏实与苦干，成绩有所进步，但是不够稳定。持之以恒、敢于挑战是佳绩的良好伴侣。望你今后严于律己，多与老师交流，做到勤学苦思，老师相信聪明的你定会取得更满意的成绩！宋娇娇：你是一名大方的女生，自觉守纪，专心听讲。尽管基础不够扎实，但是你一直坚持努力，尤其在英语方面进步很大。望你今后改进方法，改掉偶尔；懒惰的缺点，用乐观的心态和苦干的精神去创造属于自己的成功！王梦蝶：你是一名乐观开朗的女生，遵纪守规，微笑待人，学习努力，成绩进步明显。你的微笑是一张最美的名片，班级因你而温馨。望你今后努力学习，乐观学习，快乐学习，做到勤学好问，持之以恒地奋斗下去，未来的成功之花一定会为你灿烂绽放！吴铮铮：你是一名懂事又自觉的女生，身为班干，能够起到带头作用，工作尽心尽责，为人善良，与人相处友好，只是在学习上表现不够优秀。望你今后努力学习，改进方法，提升信心，老师相信懂事的你一定会取得较大的进步！徐静蕾：你外表简单，心地善良，沉默是你留给同学们的深刻印象。每一粒种子都会发芽、开花，只是花期不同。望你做真实的自己，多学知识，为将来打好基础，健康成长！周心怡：你是一名可爱的女生，心地善良，可爱单纯，乐观开朗，默默地奋斗，悄悄地苦干，成绩优秀。人生在勤，学业须精。望你今后继续保持良好的态度、踏实的作风、苦干的精神，用你的聪明才智去创造更优异的成绩！钱丽娟：你是一名秀外慧中的女生，文静的外表，坚强的内心，每天默默无闻地努力，时时悄悄地苦干。你是行动的模范，你是学习的标兵。尽管成绩有所起伏，但是坚持不懈应该是你所坚持的。望你今后调整心态，改进方法，充满自信地迎接各方面的挑战，争取更大的进步！王雅冰：你是一名善良可爱的女生，慧心巧手，乐观开朗，学习刻苦，成绩良好。身为文艺委员，能够带领同学们把小小黑板报编得精彩纷呈。一个有作为的人，必定是一个有梦想的人，以勤奋和上进作为自己的动力之源。望你今后继续努力，用勤劳的双手去摘取属于自己的成功之果！章旭薇：你是一名秀外慧中的女生，为人真诚，乐观开朗，学习努力，成绩有较大进步。人生之路曲折坎坷是常态，以感恩之心去面对身边之人，你会获得更多。老师相信：你在困难面前会变得更坚强！望你今后努力学习，克服困难，相信天道酬勤，争取更大进步！姚成雨：你是一名大方开朗的女生，基础扎实，学习用功，善于动脑，肯钻研。也许是方法不当抑或一时未能适应初中生活，以致成绩不太优秀。为梦想奔跑勿停歇，望你今后继续努力，改进方法，做到勤学好问，相信你会成为最棒的！姚紫琼：你是一名懂事聪明的女生，平时文静中透着倔强，平凡中有着不简单的梦想。学习刻苦，善于总结，本学期成绩进步很大。没有永远的后进，也没有永远的优秀，只有不断的奋斗。望你今后继续努力，刻苦钻研，用你勤劳的双手去创造属于你的佳绩！王慧冉：你是一名文静秀气的女生，为人随和，乐于助人，同学们都愿意与你交朋友。学习上，你不甘人后，刻苦努力，也许是某一方面做得不够好，以致于成绩进步不大，但这并不妨碍你追求进步。望你以后一如既往的努力，加大力度，相信付出必有回报，努力必有佳绩！左豆杜：你是一名单纯可爱的女生，为人真诚，乐于助人，上进心强，学习刻苦，本学期成绩进步明显。树立远大理想的人，才是未来的成功者。人生需要拼搏，青春更要奋斗。望你今后努力学习，保持勤学好问之优点，那么未来的成功一定属于你！钱瑾：你是一名大方自信的女生。为人真诚，乐于助人，心思缜密，工作认真负责。学习比较踏实，欠缺一股钻劲，以致于成绩一般。学习如逆水行舟不进则退，望你今后严于律己，努力学习，更要在理科方面多下功夫吗，让自己的成绩有一个比较大的进步！钱娇：你是一名大方乐观的女生，性格外向，与人相处融洽。你能自觉遵纪守规，认真听讲，按时完成作业，由于基础薄弱，努力不够，以致于成绩不太理想。望你今后努力学习，树立信心，珍惜时间，因为只有不断地拼搏，才能拥抱成功！钱尼群：你是一名个性鲜明的女生，为人豪爽，待人真诚，乐观开朗，体育成绩甚佳。由于基础不扎实，以致于学习信心不足。望你今后提升信心，努力学习，打好基础。你要相信：勤能补拙，只有不断地刻苦努力，才会拥有理想的成绩。姚秀玲：你人如其名，沉静而有秀气，少言寡语却不失灵性，绘画上有天赋，只是在学习方面不够出色。望你今后打好基础，刻苦钻研，尤其要认真听讲，争取不断进步，不辜负家长的期望。英语期末复习计划四年级下册一.复习目的将近期末，为了全面提高学生的英语素质和能力，帮助学生能更好地汲取知识，获得能力，使尖子生能在原有基础上更上一层楼;为使后进生能掌握最基础的英语知识，能对一学期来所学的知识有一个系