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第2页共2页六年级体育教学计划例文一、教学目标体育教学以增进学生健康,增强学生体质促进德、智、体全面发展为目的,在本学期中要积极做到以下四点:①懂得简易急救及体育常识。②掌握快速跑、耐力跑的'动作技术要领。③学会并养成自我保护能力。④对学生锻炼身体以及吃苦耐劳精神意识的培养。二、学情分析六年级学生处于敏感素质的发展即将交换的阶段,速度、灵敏、柔韧等素质的发展阶段,特别是大肌肉群的发展时期,也将向小肌肉群同时发展的时期过度,六年级是素质发展的大好时期,相应练习的容量要求大些。三、教材分析本学期的教材内容包括:①体育基础常识。②运动技能。③身体健康。④心理健康。教材内容较多,主要让学生掌握一定的运动方法,运动的技能、技巧,让他们自觉锻炼身体,达到"健康第一,安全第一"的目的。四、提高教学质量的方法措施1、精心备课,认真上好每一节体育课,按时完成体育教学常规。2、加强体育课的教学质量,使每一节课都有意义、有收获。3、合理使用体育器材设施,加强学生体育活动技巧的教学。5、因材施教注意特长培养。五、教学进度安排3-____周:队列队形、步伐。身体素质恢复训练。5-____周:耐力跑、障碍跑。11-____周:跳绳。13-____周:投掷。15-____周:技巧,低单杠。19-____周:期末检测。六年级体育教学计划例文(二)一、教材分析在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习资料,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳潜力为主要的练习资料,如:跨越式跳高,立定三级跳等;在发展力量方面,主要以投掷实心球为主;在技巧方面,主要以垫上练习和简单体操为主。二、教学目的体育教学是以增进学生健康,增强学生体质,促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要用心做到以下三点:1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及____分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动潜力。3、对学生的运动潜力得到稳步提高。三、教学重点、难点分析本学期教学进度如下:1、跑和游戏2、
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