2017-2018八上生物期末试题及答案

2017——2018学年第一学期期末质量检测试题生物八年级一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的字母写在括号内，每题2分，共50分）。1、下列描述与腔肠动物不符的是（）。A、身体辐射对称；B、体表有刺细胞；C、有口有肛门；D、大多生活在海水中。2、下列特点与动物寄生生活无关的是（）。A、消化管结构简单；B、生殖器官发达；C、没有专门的运动器官；D、身体呈圆柱形。3、软体动物是动物界的第二大类群，下列动物都是软体动物的是（）。A、河蚌、乌贼、蜗牛；B、文蛤、扁贝、水蛭；C、河蚌、虾、鲍鱼；D、蜗牛、牡蛎、海蜇。4下列关于动物生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是（）。A、腔肠动物生活在 水中，利用刺细胞帮助捕获猎物；B、寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存；C、软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒；D、节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物。5、蛔虫的消化器官不同于水螅的特点是（）。A、有口有肛门 B、有口无肛门C、无口有肛门 D、无口无肛门6、下列关于蚯蚓的说法，不正确的是（）。A、身体由许多相似的体节构成；B、环带靠近身体的后端；C、靠湿润的体壁进行气体交换；D、靠肌肉和刚毛的配合完成运动。7、下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（）。A、既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物；B、两栖动物的生殖和发育摆脱了对水的依赖；C、蜥蜴的卵较大，卵内养料较多并含有一定的水分；D、龟用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，所以气体交换能力强。8、下列特点与鸟类飞行生活无关的是（）。A、身体呈流线形，可减少飞行时的阻力；B、骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空；C、有气囊辅助肺呼吸，心跳频率快； D、有坚硬的角质喙来啄取食物，没有牙齿。9、下列有关哺乳动物的骨骼与肌肉的关系的叙述，错误的是（）。A、总有两组作用相反的肌肉与骨相连；B、肌肉通过两端的肌腱附着在一块骨的两端； C、肌肉由中间的肌腹和两端的肌腱组成，肌腱与骨相连； D、举重运动员举重时，肱二头肌和肱三头肌都收缩。10、下列关于动物行为的说法不正确的是（）。A、动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化；B、蜘蛛结网和孔雀开屏都是先天性行为；C、动物的学习行为一旦形成，就不会改变；D、蜜蜂是具有社会行为的动物，它们群体内有一定的组织，成员分工明确。11、动物可以从外界摄取食物，并通过呼吸作用将其分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用？（）A、维持生态平衡；B、促进物质循环；C、帮助植物传粉；D、传播植物种子。12、在下列哪种环境中，霉菌最容易生长？（）。A、干燥的皮鞋；B、煮沸但密封的牛肉汁；C、潮湿的粮食堆；D、潮湿的沙土地。13、下列关于细菌和真菌的说法，不正确的是（）。A、细菌都是单细胞的，真菌都是多细胞的；B、细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在；C、青霉的菌丝分为直立菌丝和营养菌丝两种；D、真菌、动物和植物都是真核生物。14、培养细菌和真菌的一般方法的正确步骤是（）。①将配制好的培养基进行高温灭菌冷却；②把接种后的培养皿放在恒温箱中培养③配制含有营养物质的培养基；④将少量细菌或真菌转移到培养基上进行接种。A、③②①④ B、③①④② C、④①②③ D、③①②④15、地衣是（）共生在一起而形成的。（2）图中的涡虫是扁形动物，它的身体对称，身体。（3）其中的（填写代号）是真正适应陆地生活的脊椎动物，其体表有防止水分蒸发的。（4）E是（填写动物类群）动物，它生殖发育的主要特征是、。27、下图分别是家兔和狼的牙齿，请据图回答问题：（共5分）。（1）图表示家兔的牙齿，图表示狼的牙齿。（2）图中序号1表示齿，序号2表示齿。（3）图B的动物特有的牙齿是序号2，这是与它食性生活相适应的。28、下图是两种生物结构图，请根据下图回答问题：（共7分）图一图二图一图二（1）图一表示结构图，在环境条件恶劣时，它们往往能够形成休眠体——度过不良时期。（2）图二生物用繁殖后代。（3）图一生物与图二生物相比，在细胞结构上的主要区别是没有，因此图一中的生物是生物。（4)上图两种生物与植物细胞相比，没有________所以营养方式是_______。1529、下图为关节模式图，请根据下图回答问题：（共8分）153（1）请写出序号所表示的结构名称：32 ① ③24BA（2）在图中，表面光滑、能减少两骨之间摩擦、缓冲运动时产生的震动的是【】（【】内填写序号）。4BA（3）人体的受神经传来的刺激收缩时，就会牵动绕活动，于是躯体就产生了运动。（4）关节在运动中相当于杠杆的。三、分析说明题（本小题共包括两个小题，共12分）下图是豆目部分植物分类图解，请你根据所学知识分析并回答问题：（共5分）（1）在合欢、紫檀、菜豆三种植物中，与绿豆具有共同特征最多的是___________，亲缘关系最远的是_____________。

（2）最基本的分类单位是_________。

（3）科学家按不同等级的分类单位对生物进行分类，是为了弄清不同类群之间的和关系。31、如图表示某生态系统中二氧化碳的循环过程，请分析回答：（共7分）（1）图中生态系统中的消费者是，分解者是（用代码表示）。（2）图中①表示的生理过程是，3②、③表示的生理过程是。(3)图中能够使光能注入该生态系统的生理过程是（填序号）。（4）分解者在分解动植物遗体时，除了产生二氧化碳之外，还会产生等物质。（5）写出该生态系统的食物链：。四、实验探究题（本大题共包括两个小题，共10分）32、菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科的植物（十字花科的植物由四片花瓣组成，呈十字形排列）。有人用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验：把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上，旁边放着其它植物的叶子，结果菜青虫去啃食滤纸，却不吃其他植物的叶子。阅读上述资料，回答下列问题：（共6分）（1）你提出的问题是?（2）你做出的假设是。（3）为验证上述假设而设计实验时，应该用10只菜青虫还是1只？，原因是：；滤纸的形状和颜色要与其他植物叶片相同，目的是。4）菜青虫的这种行为是行为。33、家庭制作酸奶可按如下步骤进行：（1）新鲜的牛奶和糖混合（如：250克鲜奶加入两匙糖）；（2）热处理（煮沸）；（3）冷却(42℃—43℃)；（4）加入一些购买的酸奶；（5）发酵（放在室内温暖的地方8——12小时）。注意：容器要事先消毒；发酵时要将盖密封；发酵完成后，如果酸奶不凝结，则不能食用。根据以上材料，回答下列问题：（共4分）（1）制作酸奶时，对材料进行热处理（煮沸）的目的是。（2）加入一些购买的酸奶的目的是。（3）发酵时加盖密封的原因是。（4）产生酸味的原理是。2017——2018学年第一学期期末质量检测试题八年级生物答案一、选择题：(每题2分，共50分)题号12345678910111213答案CDAABBCDBCBCA题号141516171819202122232425答案BCCACDBADADD二、填空和识图作答（每空1分，共28分）26、（1）脊柱；（2）两侧（或左右）、背腹扁平；（3）F、角质鳞片；（4）哺乳，胎生、哺乳。27、（1）A、B；（2）门、犬；（3）肉28、（1）细菌、芽孢；（2）孢子；（3）细胞核、原核生物；（4）叶绿体、异养。29、（1）关节头、关节腔;（2）⑤、关节软骨；（3）骨骼肌、骨、关节；（4）支点。三、分析说明题：（每空1分，共12分）30、（1）菜豆、合欢；（2）种；（