中小学结核病防治知识课件_第1页
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文档简介

中小学结核病防治知识课件第一页,共27页。1、结核病疫情

结核病是一种慢性传染病,可在身体各个器官发病,其中以肺结核最为常见,因此肺结核病是一种严重危害人类健康的传染病,得了肺结核病如果不能彻底治疗就会完全丧失劳动能力,而且还会传染他人,对个人、家庭和社会都是极大的危害。我国是全球22个结核病高负担国家之一,活动性肺结核病人数仅次于印度,居世界第二第二页,共27页。

位。结核病仍是目前严重影响我国人民健康的公共卫生问题,而且影响到社会和经济的发展,是我国重点控制的疾病之一。由于青少年学生是一个特殊的群体,人员密度大、相互接触密切、学习压力大、缺乏体育锻炼,近年来,我国各地在校学生结核病的疫情有明显回升趋势,学校结核病的爆发时有发生,严重影响了学校的正常教学秩序,也给学生的身心健康和正常的发育造成了极大的伤害。第三页,共27页。一、什么是结核病?结核病是由结核杆菌侵入人体引起的一种慢性传染病,可能发生在人体的任何部位,如:肺、淋巴、骨、肾、肠、尿路等。其中以肺结核最为多见。第四页,共27页。结核杆菌第五页,共27页。结核杆菌破坏的肺正常的肺第六页,共27页。二、肺结核病常见症状结核病的全身症状有疲乏、食欲减退、低烧、盗汗、植物神经功能紊乱等,少数急性发展的肺结核可出现高烧等;呼吸系统症状有咳嗽、咳痰、数量不等的咯血及胸痛、呼吸困难等。肺结核是一种慢性病,症状大多由轻渐重,逐步发展,多数早期病人症状较轻微。第七页,共27页。第八页,共27页。三、结核病的传染肺结核病人在咳嗽、咳痰、打喷嚏或大声说话时会喷出含有结核杆菌的飞沫,这些飞沫被健康人吸入后就有可能造成感染。

第九页,共27页。第十页,共27页。传染性肺结核病人:传染性肺结核病人一般指痰涂片检查发现结核杆菌的肺结核病人(涂阳病人)具有传染性。第十一页,共27页。一个结核病患者每年能传染10-15人第十二页,共27页。容易感染结核杆菌的人群:与排菌肺结核病人有密切接触的人,最易感染结核菌,如肺结核病人的家属成员(尤其是儿童)、与病人接触的医务人员。此外在通风不良环境中集体生活和工作的人群中,一旦有人发生肺结核病,其他人常可受到结核菌感染。第十三页,共27页。

肺结核传染性的大小与传染性病人的严重程度、排菌量的多少、咳嗽的频度、房间的通风情况及接触者的密切程度和集体抵抗力有关,咳嗽传染是肺结核传播的主要途径,但并不是所有接触结核菌的人都会感染结核菌或患结核病,结核病流行病学研究表明,一个传染性肺结核病人一年中能使10—15人感染结核菌。

第十四页,共27页。

一般来说,被结核菌感染并不一定都发病,只有当身体抵抗力低下时,才能发展成为肺结核病。感染结核菌的人群一生中发生结核菌的概率大约为10%。

第十五页,共27页。五治疗结核病的原则

早期:早诊断、早治疗

联合:联合二种或二种以上的药物治疗

适量:适当的剂量

规律:在专科医生指导下规律用药

全程:完成全疗程,6-8个月或更长第十六页,共27页。六、预防结核病

(一)养成良好的卫生习惯

生活有规律,坚持体育锻炼,保持健康的身心,增强机体抵抗力;病人咳嗽、打喷嚏、大声谈笑应将纸巾捂住口鼻,避免细菌通过飞沫、痰液传给健康人;不随地吐痰。保持室内空气流通,勤晒被褥。第十七页,共27页。(二)早发现病人如果连续咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,就应怀疑是否得了肺结核病,要及时就诊。第十八页,共27页。注意:咳嗽、咳痰≥3周或有咯血的症状请及时到结核病防治机构进行(减)免费的查痰、胸部X线检查。第十九页,共27页。(三)儿童接种卡介苗卡介苗是经过人工培养已无致病能力的牛型结核菌制成的菌苗。通过皮内法把卡介苗接种到人体后三个月左右产生免疫力。出生6至24小时正常的新生儿均可行卡介苗接种。如果出生超过三个月接种,则需做结核菌素试验,试验阴性者才能接种。第二十页,共27页。(四)学校如何预防结核病定期体检,早发现病人。传染性结核病人要休学隔离治疗;非传染性结核病人要登记管理,确保规范治疗。通过健康教育普及相关知识。养成良好的卫生习惯如:不随地吐痰;咳嗽、喷嚏时使用纸巾等。有可疑症状时及时就医。采用健康的生活方式,锻炼身体,增强体质。关爱结核病人,不歧视、害怕,创造轻松和谐的环境,有利于及时发现病人、使患者早日康复。第二十一页,共27页。4、肺结核的检查诊断

出现肺结核病可疑症状应立即到当地结核病防治机构接受检查和治疗。第二十二页,共27页。第二十三页,共27页。

只要病人能按照医生的要求全程不间断地完成6-8个月的服药疗程,绝大部分病人都是能够治愈的。国家免费为肺结核病人提供抗结核病药品和主要的检查。第二十四页,共27页。第二十五页,共27页。要点1肺结核是一种呼吸道传染病。2连续咳嗽三个星期或痰中带血,应排除肺结核。3肺结核应在结防所规

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