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文档简介

..国外短篇1.警官,圣诞快乐![美国]奇普•查玛•艾契拉张维〔编译午夜11点钟刚过,报警器突然响了起来,是一家商场发出的警报。警官萨尔心里很矛盾,拿不定主意是否要出警,因为12点他就要交班回家,这可是圣诞之夜啊,他还没来得及为孩子们准备圣诞礼物哩!"也许是下夜班的员工不小心触响了报警器!"萨尔开车驶往这家商场时,心存侥幸地想着。商场里没有灯光,没有动静。萨尔开车绕场一周观察情况。在商场后面,他发现车库的门被打开了,他赶紧下车查看。萨尔注意到雪地上有一行脚印,顺着打开的门直接进了商场。萨尔左手抓紧电筒,右手拔出了手枪。这时,他脑海里闪出了十年前的一个场景,那也是圣诞之夜,他独自一人出警,当他进入一家漆黑的酒吧时,一道亮光,一声巨响,他被迎面而来的子弹射中,应声倒地。尽管防弹背心救了他的命,但子弹巨大的冲力导致他的三根肋骨断裂。倒地的萨尔很顽强,朝发出亮光的地方连开数枪,击毙了罪犯。想起这些,萨尔似乎觉得肋骨又开始痛了,他赶紧熄灭电筒,弯下腰来,瞪大眼睛搜索着,竭力让自己的眼睛习惯场内的黑暗。萨尔在墙上似乎看到了开关的位置,他伸出电筒敲了一下开关,灯光顿时亮起来,这时他听到有脚步声跑了出去,萨尔赶紧转身追赶。来到门口,萨尔没有发现人影,可是他发现雪地上又多了一行刚踩出来的新脚印。顺着这行脚印,萨尔来到了一栋破旧的平房前。萨尔在门上重重地敲了几下,然后拔出枪来闪到一旁。门开了,一位女人站在门口,她穿着一身旧衣服,身后有一个12岁的男孩,满脸的惊恐。看到萨尔拿着枪,女人很紧张:"警官,请进!"萨尔走进屋里,注意到一个装满东西的塑料袋摆在墙角,一件价格不菲的貂皮女装从袋口露出来。房间里几乎没有家具,一只三条腿的沙发靠墙摆放着,地板上到处都是破衣服和杂物。萨尔在屋内打量着,卧室里伸出三个小女孩的脑袋,朝这边张望。萨尔大声地说道:"夫人,有充分证据证明你儿子刚刚进入了一家商店,我敢肯定,那个塑料袋里的东西都是从那个商店偷来的。"女人转身冷眼盯着儿子。男孩低下头,带着哭腔说道:"是的,警官,这些东西是从那个商店拿来的!妈妈和妹妹需要圣诞礼物,可是我们家没钱买,于是我从那里拿来这些东西……"萨尔掏出手铐对女人说:"我要把这个男孩带到局里去。"说完,他将男孩铐了起来。这时,三个小女孩从卧室冲到萨尔面前央求他:"警官先生,求求你不要把马丁哥哥送进监狱!"女人走过来,把三个小女孩拉进卧室。萨尔仔细检查了塑料袋里的物品,里面装着一些玩具娃娃,小女孩的衣物,还有一件貂皮大衣。女人从卧室出来,看到萨尔准备把男孩带走,她悲切地对他说道:"警官,其实马丁并不是一个坏孩子,主要是他身边没有大人教他学好。""他父亲呢?"萨尔转身问道。"他父亲是个酒鬼,染上了吸毒的坏毛病,马丁出生以后,他想改邪归正,可是他的那些坏朋友不放过他。十年前马丁两岁的时候,也是圣诞节的晚上,他在一家酒吧盗窃时开枪袭警,被警察打死了。"女人站在那里继续说着什么,可是萨尔呆若木鸡,一个字都听不进去了。命运之神真会捉弄人!十年前圣诞之夜他击毙了一名罪犯,十年后圣诞之夜他竟然来到了他的家里。他似乎感到肋骨又开始痛了。这之前,萨尔一直痛恨枪击自己的那个家伙,认为他十恶不赦、罪有应得,可是他从来没有想过他也是一个活生生的人,他也有家庭,他死了,给家庭带来了巨大的不幸。此时此刻,萨尔内心翻江倒海。他赶紧低下头来,躲过女人的眼神,生怕她看穿了他的内心。"警官,我想让马丁带上洗漱用品,行吗?"女人的话让萨尔回过神来。"不需要!"说着,萨尔打开男孩的手铐,然后一字一句地对他说道:"孩子,这次我放过你,如果下次你再犯,我会让你永远戴着手铐!"女人和男孩吃惊地看着萨尔,不相信眼前发生的这一切都是真的。萨尔将车钥匙递给男孩,"把东西放到我汽车的行李箱里,明天我和你一道去那家商场退还这些东西。"男孩拎着东西出去了。萨尔又从口袋里摸出一叠子钞票递给女人,对她说道:"夫人,给孩子们买一些圣诞礼物,让他们过上一个愉快的圣诞节。"男孩回来以后,萨尔大声地告诫他:"我不能容忍偷窃行为,我会找一些零活让你干,让你用实际行动偿还今天所犯的错误。从今往后,我要对你严加管教,我要对你的行为负责,我要让你成为一个对社会有用的人。"说着,他扫了一眼女人,只见她噙着泪水,嘴唇发抖,激动得说不出话来。萨尔朝他们挥挥手,转身大踏步地走了出去。这时他听见身后传来祝福的声音:"警官,圣诞快乐!"训练1.下列对小说有关内容的分析鉴赏,最恰当的一项是〔

A.报警器突然响了起来,警官萨尔心里很矛盾,拿不定主意是否要出警,这正是他的职业倦怠的表现。B.通过对"女人"和"男孩"的神态、动作、语言和心理描写,表现了男孩犯罪后,一家人的惊惶不安。C.小说的结构极富戏剧性,十年前警官萨尔击毙了男孩的父亲,十年后,男孩偷窃又被警官萨尔抓获。D.警官一直痛恨枪击自己的那个家伙,但知道他是男孩的父亲之后,他原谅了十年前那个罪犯,也放过了男孩。2.小说中两次写到警官萨尔"感到肋骨又开始痛了",这两次肋骨痛的原因是否相同?请结合小说内容简要分析。3.小说的结尾,警官萨尔为什么打开男孩的手铐,放过了他?请结合小说内容简要分析。答案1.C

2.〔1不相同。〔2第一次是商场警报响起,警官在检查犯罪现场时,联想到了十年前圣诞之夜的案件,突出了那个案件给他留下的不可磨灭的印象;〔3第二次,警官追查到十年前圣诞之夜他击毙了一名罪犯的家里,看到了他们生活的困境,心生内疚和怜悯。

3.〔1警官心存愧疚,他认为自己击毙了男孩的父亲,导致他们家庭的悲剧,为此深感内疚,想要弥补;〔2警官心存怜悯,男孩的偷盗是出于对母亲和妹妹的爱,应该给他一个改过的机会;〔3警官以情感化小男孩,承担了管教他的责任,以情胜法,这比把他关进警局更有效果。〔2分2.查问[俄国]契诃夫那天中午。地主沃尔迪烈夫,一个高大壮实、头发剪短、眼睛突出的男子,脱掉大衣,拿绸手绢擦一阵额头.胆怯地走进衙门里。那儿满是用钢笔写字的沙沙声。……"我想在这儿查问一点事情,不知该找谁接洽?"他对看门人说。那人正从办公室深处走出来,手里托着盆子,上面放着玻璃杯。"我要在这儿打听一点事情,并且要一份会议记录簿上决议的副本。""那您就往那边走,老爷!诺,找窗子旁边坐着的那一位!"看门人用托盘指着尽头的窗子。沃尔迪烈夫嗽了嗽喉咙,往窗子那边走去。那边是一张绿色桌子,桌面土满是斑点,倒好像那桌子害了斑疹伤寒似的。桌子的边上放着两叠厚厚的蒙着一层灰尘的案卷,一本还算整洁的翻开的簿子放在醒目的桌子中央。一个青年靠桌子坐着,头上竖起四撮头发,鼻子很长而且生着粉刺,身上穿着褪色的制服。他把大鼻子戳到纸上,正在写字。他右边鼻孔旁边有一只苍蝇在散步,他就不时努出下嘴唇,往鼻子底下吹气,这就给他的脸添上极其操心的神情。"我可不可以在这儿,……在您这儿,"沃尔迪烈夫小心地对他说,"查问一下我的案子?我姓沃尔迪烈夫。……顺便我要一份三月二日会议记录簿上决议的副本。"文官把钢笔探进墨水瓶里蘸墨水,然后看一看:笔尖上蘸的墨水是不是太多了?他相信墨水不致滴下来,于是沙沙响地写起来。他的嘴唇努出去,然而用不着再吹气:苍蝇飞到他耳朵上去了。"我可不可以在这儿查问一下?"沃尔迪烈夫过一分钟又问道。"我姓沃尔迪烈夫,是地主……""伊凡·阿历克塞伊奇!"文官对空中喊了一声,仿佛没看见沃尔迪烈夫似的。"等商人亚里科夫来了,你就对他说,要他在给警察局的呈文副本上签个字!我已经跟他说过一千回了!""我想查问我同古古林娜公爵夫人的继承人的诉讼,"沃尔迪烈夫喃喃地说,"这个案子是大家都知道的。我恳切地请求您为我费一费神。"文官仍然没看见沃尔迪烈夫,正捉住他嘴唇上一只苍蝇,仔细观察它,然后把它扔了。地主嗽一嗽喉咙,拿出方格手绢大声擤鼻子。然而这也无济于事。文官仍然不理他。他们沉默了两分钟光景。沃尔迪烈夫从表袋里取出一张一卢布钞票.放在文官面前那本翻开的簿子上。文官皱起额头,带着操心的脸色把簿子拉过去,合上了。"我要查问一点小事,……我只想弄清楚古古林娜公爵夫人的继承人是根据什么理由……。我可不可以打搅您一下?"可是文官只顾想心思,站起来,搔着胳膊肘,不知什么缘故走到一个橱柜那儿去了。过了一分钟,他回到他的桌子这边来,又摆弄簿子:这回簿子上又放了一张一卢布钞票。"我只打搅您一分钟。……我只要查问一点小事。……"文官却没有听见。他动手抄写一个什么文件。沃尔迪烈夫皱起眉毛,灰心地打量所有那些笔底下沙沙响的人。"他们写个没完!"他暗想,叹气。"他们写个没完,叫他们都见鬼去吧!"他离开桌子,在房子中央站住。绝望地垂下双手。看门人文端着玻璃杯穿过房间,大概留意到沃尔迪烈夫脸上的狼狈神情了,因为他走到沃尔迪烈夫面前,轻声问道:"哦,怎么样?问过了吗?""问过了,可是人家不愿意理我。""那您就给他三卢布好了,①……"看门人小声说。"我已经给过两卢布了。""那您就再给一卢布。"沃尔迪烈夫回到桌子那边,在翻开的簿子上放了一张绿色钞票。文官又把簿子拉到跟前来,动手翻阅,随后,忽然间,仿佛出于无意似的,抬起眼睛瞧着沃尔迪烈夫。他的鼻子开始发亮,转红,由于微笑而起皱纹了。"哦,……您有什么事要我效劳吗?"他问。"我想查问一下我的案子。……我是沃尔迪烈夫。""很高兴,先生!是古古林一案吧?很好,先生。那么认真说来,您要查问的究竟是什么。沃尔迪烈夫就向他陈述他的要求。文官活跃起来,仿佛一股旋风把他卷进去了似的。他查档案,吩咐人抄写副本,给申请人端椅子,所有这些事一刹那间全办完了。他甚至谈了谈天气,问了问收成。等到沃尔迪烈夫起身走出去,他就送他下楼,殷勤而恭敬地陪着笑脸,做出他随时愿意在申请人面前跪下去磕头的样子。不知什么缘故,沃尔迪烈夫倒觉得过意不去,就顺从某种内心的冲动,从衣袋里取出一张一卢布钞票来,递给文官。那一个不住鞠躬,陪着笑脸,把钞票接过去,而且用的是一种近乎魔术师的手法:钞票只在空中一闪,就无影无杂了。……"哎,这些人啊,②……"地主暗自想着,走到外面街道上,站住,用手绢擦额头。1.阅读这篇小说,解答下面的问题。〔4分〔1指出文中三次写"一只苍蝇"所起的作用。〔2根据情节,进行合理想象,分别补写出①②处省略号的内容。〔每处不少于20字12.赏析文中画曲线部分的场景描写。〔4分13.小说以"查问"为题,其作用是什么?〔3分14.小说的语言具有极强的讽刺性,请白选两处作简要赏析。〔4分15.结合文中"文官"这一人物形象,谈谈你对社会的思考。〔5分答案:〔二〔20分11.⑴衬托人物形象。写文官无暇驱赶苍蝇,仿佛他的工作十分繁忙操心;写文官捉住苍蝇仔细观察,既显示他的无聊,又掩饰他对地主的无视,从而刻画出文官虚伪、冷漠的性格特征。〔2分,意思符合即可⑵①处补写要点:解说给三个卢布的原因——请官员们办事的规矩;②处补写要点:或抨击腐败现象,或庆幸查问有了结果,或对官员的受贿感到迷惑不解〔符合情节发展和人物性格即可〔2分,各1分12.①将桌上斑点比喻斑疹伤寒,形象地写出衙门的恶习流传之广;②积满灰尘的案卷,间接写出衙门的官员无所事事的工作状态;③翻开的簿子为下文写地主给文官三个卢布作铺垫。〔4分,写出一点得2分,写出两点得3分,写出三点得4分13.①以"查问"为线索,小说围绕地主"查问案子"展开故事情节,以"得到查问案子的结果"为结局,层层推进,线路清晰。②以"查问"为事件,小说通过地主去衙门查问案子的小事,亲历了送出三卢布前后文官的态度变化,揭露了衙门官员的丑恶面目。〔3分,写出一点得2分,写出两点得3分。意思基本符合即可14.示例:文官接受三个卢布后,"活跃起来,仿佛一股旋风把他卷进去了似的"一句,将文官受贿后的"活跃"比作"旋风把他卷进去",写出了文官对地主态度的前后变化,形象地刻画了衙门官员见钱眼开的丑态,具有极强的讽刺性。〔4分,各2分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣15.文官是一个"装腔作势、唯利是图、卑躬屈膝"的衙门工作人员;对衙门作风和腐败现象能表达自己的情感态度,并提出惩治方法即可。〔5分,概括文官形象2分,自己思考3分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣3.野蔷薇〔2017XXXX[日]小川未明很久以前有一个大国和一个比较小的王国相邻着,很长一段时间里,两国都没有发生什么事情,和睦相处着。在国界线上,两国都只派了一位士兵来驻守确定国界的石碑。大国派来的是个老人,小国派来的是个青年。两人一左一右地站在石碑两边。周围是安静极了的群山,偶尔才能看到一些路过的人影。起初,两人在还不熟悉的时侯,由于彼此存在着不知敌友的戒心,一直都没怎么说过话。可是不知道从什么时候起,两人竟成了好朋友。①大概因为这里除了他们两人再没有可以说话的对象了,还有就是春天的阳光总是和煦地照在他们两人的头顶上。在这条国界线上,生长着一株没有人培植却很茂盛的野蔷薇,在花开的日子里,蜜蜂们很早就聚集到了这里,那些振动翅膀发出的嗡嗡声,一直传到还没起床的两人的耳朵里。好像在说:"喂,快起床了,你看蜜蜂都来了。"于是两人不约而同地起了床,走到外面一看,果真太阳已经升得老高,此时正神采奕奕地在树梢顶上闪着光。于是两人又都走到岩石边,用从岩石缝里流出来的山泉漱口,这样两人在洗脸的时候就见面了。"啊,您早,今天的天气真好!""是啊,真是个好天气,天气一好,心情也跟着舒畅起来了。"于是,两人就这么一起站着说话,一起抬头看周围的景色。虽然是每天都能看见的风景,但是只要一抬头总能在里面看到昨天所没有的新鲜感。那个年轻人最初不会下象棋,自从跟着老人学了以后,这一阵子,只要是和暖的天气,两人便会坐下来,对战起来。开始的时候老人的棋术比青年强很多,所以总是让着青年,到了后来,即使按着规矩下,有时老人也会被击败。青年和老人都是很好的人。两人都非常正直、亲切,虽然在下棋的时候,大家都是拼着命地想打败对方,但是在心里,两人却是从未有过的融洽。有时候老人下着下着就会大笑起来:"看来我是要被打败了是吧。老是这么躲来躲去的还真是叫人受不了,要是真的在战场上可怎么办才好哇?"青年因为正战在兴头上,眼看就要赢了,所以脸上露出得意的笑容,眼睛放光,直追对方的将。那些小鸟也蛮有意思地在树梢上唱着歌。野蔷薇也一阵一阵地散发着醉人的清香。②在那个地方也有冬天,当天气变得寒冷起来的时候,老人就开始怀恋自己的故乡了,开始想住在那里的儿子和自己的小孙子了。"真想早点请假回去看看哪!"老人时常感慨着。"可是,"青年说,"如果您回去了,就一定由一个我不认识的人来代替,要是个亲切温柔的人倒也罢了,万一是个满脑子敌我戒备思想的人就难办了。就请您务必多留些日子吧,您看,马上春天就要来了。"不久,冬天就过去了,春天到了。可是,此时,这两个国家正为着利益的关系开始了战争。眼看着,两个每天生活在一起的好朋友就要变成敌人了,真是件难以想像的事呀!老人说:"你和我从今天起就要变成敌人了。我虽然很老了,但至少还是个少佐,如果你把我的头拿回去,你一定可以立功得赏的,就请杀了我吧。"[来源:]听到这样的话,青年一愣。"您在说什么呀!③我跟您怎么会是敌人呢?我的敌人应该是别人。现在战争正在北方进行着,我要到那里去参战了。"说完这些,青年就走了。在国界线上,孤零零地只剩下老人了。自从青年离开的那一日起,老人就开始茫然地打发日子。野蔷薇开了,蜜蜂从日出到日落,成群地飞舞。④此刻,战争正在很远的地方进行着,即使老人竖起了耳朵去听,睁大了眼睛去看,也没办法听到一丝铁炮的声音,或者看到一点黑色的硝烟。老人从那天起,就一直担心着青年的安危。日子就这么一天天地过去了。一天,这里来了一个过路的人。老人就向他询问起战争的情况。那个人就告诉老人,小国战败了,那个国家的士兵都被杀了,战争结束了。老人想,那样的话,青年不是也死了吗?他心里放不下,垂头往石碑座上一坐,就迷迷糊糊地打起盹来了。他感到从远方来了很多人,一瞧,是一支军队,而且骑马指挥的就是那个青年。这支军队非常肃静,一点声音都没有。当他们从老人身边经过的时候,青年默默地向老人敬了一下礼,并且闻了闻野蔷薇花。老人刚想说什么,一下子就醒了。打那以后过了一个多月,野蔷薇就枯死了。后来,就在这年的秋天,老人也请假回南方去了。〔选自杜志建主编《大家小文》9.色调有冷暖之分,读完此文,你觉得这篇童话的色调是怎样的?请简述理由。〔3分答:

10.文章安排老人与青年下棋的情节有什么作用?〔3分答:

11.质疑是走向深入阅读的重要一步。文中画线句有什么看似矛盾或不合理的地方?请选一句,写出你的疑问。〔3分

答:

12.本文以"野蔷薇"为题有什么好处?说说你的理解。〔4分答:

答案:9.〔3分

示例1:先是暖色调,再是冷色调。文章开头的景物描写明亮美好,两人的相处温馨和谐,令人温暖;随着战争的到来,一切美好的东西都毁灭消失了,令人感伤。

示例2:冷色调。因为这个故事中那些美好的事物都随着战争消逝了,年轻的生命死亡了,美丽的野蔷薇凋零了,老人与青年的友情无以为继,给人以悲凉的感觉。

示例3:暖色调。因为故事发生的地方环境优美,人与自然和谐相处,人和人之间的情感温暖感人。虽然战争最终不可避免,但战场却在遥远的北方,战争也没有改变他们的友谊,让人觉得温暖。

10.〔3分示例:下棋的情节一方面表现两人相处的和谐愉快;另一方面也为故事的发展做了铺垫,暗示两人将会经受真实战争的考验;棋盘上的战争与真实的战争形成对比:一个温馨和谐,一个冰冷残酷。〔答出一点得1分,答出两点得3分

11.〔3分示例1:选①,阳光总是照在头顶上就能让他们成为好朋友?

示例2:选②,从上下文看,应该用"这个地方",为什么说成"那个地方"?或,这一句删去也通顺,为什么非要说"也有冬天"?

示例3:选③,两国交战,他们作为士兵,为什么不是敌人呢?

示例4:选④,为什么战争是在"很远的地方进行",而不是在他们所处的边境?

12.〔4分示例:营造了美好的环境氛围,勾勒出故事的线索,野蔷薇催生并见证了两人的友谊,始终伴随着情节的展开〔2分,环境、线索各1分;野蔷薇是美好的自然与善良的人性的象征:它无人培植却茂盛生长,如同边界线上两人的友情,自然产生,真诚相守;不管人间如何利益纷争,它都带着芬芳与生机应时而发,反衬出人类争斗的愚蠢与丑陋;野蔷薇最终随着青年之死而凋零,暗示战争的死亡之吻不放过任何美好的生命,让人痛惜,引人深思〔2分,象征写法、具体分析各1分。4.史蒂夫·乔布斯传沃尔特·艾萨克森20XX10月3日,星期一,史蒂夫·乔布斯意识到他最后的日子到了。在他抗击癌症的努力中,他不再说"进入人生下一阶段";取而代之,他的思想转变到——他任何时候改变焦点都是这样突然——自己即将面对的死亡。他之前没有提到过关于自己葬礼的安排。劳伦曾经以为他希望火葬。这些年来他们也随意讨论过骨灰洒向何处的问题。但周一上午,乔布斯宣布他不希望被火化,他想挨着自己的父母葬在他们所在的公墓。那个上午,苹果正在发布带有Siri声音识别软件的新iPhone4s,乔布斯在最后一次参加董事会议时把玩过这款手机。从某种程度上来说,在苹果总部不大的"市政"会议厅里举办的发布会气氛稍显肃穆。史蒂夫最亲密的同事都知道他现在情况十分糟糕。发布会一结束,乔尼·艾夫、埃迪·克尤、蒂姆·库克和其他几位都接到,并在周一下午依次与乔布斯道了别。第二天早上,乔布斯给妹妹莫娜·辛普森打,告诉她赶快来帕洛奥图。莫娜在悼词中深情回忆:"他的声音满怀深情,可爱,让人喜欢,但感觉就像一个行李已经放在了车上的即将启程之人,对于离我们而去,他感到很抱歉,真的十分抱歉。"他开始与她告别,但她说她已经坐上了去机场的出租车,很快就到。"亲爱的,我现在告诉你,是因为我担心你可能赶不上了。"乔布斯回答道。他的女儿莉萨从纽约飞回来了,尽管这些年他们之间的关系反复无常,但她一直在试着做一个好女儿,她也确实做到了。乔布斯的另一个妹妹帕蒂也来到他的身边。在人生的最后时光,乔布斯与深爱的家人们在一起。他并不是一位传统意义上的居家好男人,他自己也承认这一点。但对一个人的评价总应该考虑到方方面面。作为一位商业领袖,他可能严苛挑剔、喜怒无常,但他打造了一个狂热而忠诚的团队,这个团队深爱着他。作为一个有家之人,他可能很粗暴,还经常心烦意乱,但在他的婚姻中,他和女强人妻子之间有着完全的伙伴关系,非常浪漫。他还拥有四个孩子,他们在他生命的最后时光都陪伴着他,让他感受到爱。那个周二,他一直盯着孩子们的眼睛看。他一度长久地注视帕蒂和他的孩子们,然后看向劳伦,最后目光越过他们看向远方。"噢哇,"他说,"噢哇,噢哇。"这是他遁入无意识状态前最后的话语,大约是下午两点钟。他的呼吸变得沉重。"即使是现在,他依然有着坚毅的、英俊的轮廓,一个专制者的轮廓、浪漫者的轮廓。"莫娜回忆道,"他的呼吸表明他就要开始一段艰辛的旅程,一段急剧升降的路程。"莫娜和劳伦整晚都陪在他身边。第二天——20XX10月5日,星期三——史蒂夫·乔布斯走了。他的家人都在他的身边,亲抚着他。10月19日,公司追悼会在苹果总部举行。活动中最用心的设置还是来自乔布斯自己,他的声音就像是盘旋于阳光庭院上方的幽灵一般。库克介绍乔布斯,描述他在1997年重回苹果之时如何帮助设计"非同凡响"的商业广告。乔布斯未被公开的、自己配音的版本——而不是理查德·德莱福斯配音的版本——首次公诸于世了。麦克风里传出他那辨识度很高的声音,在人群上空飘动,让人感觉心酸而又刺耳。"致疯狂的人。他们特立独行。他们桀骜不驯。他们惹是生非。他们格格不入。他们用与众不同的眼光看待事物。"感觉就像乔布斯正和大家一起坐在后面,诚挚而又激动不已地描述自己。"他们不喜欢墨守成规。他们也不愿安于现状。你可以认同他们,反对他们,颂扬或是诋毁他们,但唯独不能漠视他们。"乔布斯的声音在这时稍微加强了语气,带着兴奋,就好像他正坐在人群的前方,眼睛里还闪耀着光辉。人们不禁回想起他年轻时候说话的声音,以及在他最喜爱的贝兹或迪伦的音乐中,他如何永葆年轻。"他们推动了人类向前迈进,"那是乔布斯亲自写下的一句话,他接着发表了著名的总结词,这句总结词很适合那天,也很适合这本书,"或许他们是别人眼中的疯子,但他们却是我们眼中的天才。因为只有那些疯狂到以为自己能够改变世界的人,才能真正改变世界。"

〔摘自《史蒂夫·乔布斯传》相关链接:他不是众人尽可效仿的模范老板,或是人类楷模。他就像被恶魔驱使一样,可以让身边的人狂怒和绝望。但他的个性、激情与他的产品之间是相互关联的,就好像苹果的硬件和软件一样,各为整体系统的一部分。因此,他的故事既有启发性,也有告诫意义,其中充满了创新、品质、领导力和价值观方面的经验。〔《史蒂夫·乔布斯传》,作者沃尔特·艾萨克森他的思想从不受现实的束缚,他对可能性充满了史诗般的感觉。他看待事情是从完美主义的立场出发。

〔乔布斯妻子劳伦〔1下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是〔▲〔▲〔5分A.20XX10月3日,史蒂夫·乔布斯意识到他自己即将面对死亡,宣布他不希望自己被火化,想葬在父母所在的公墓。B.虽然乔布斯也承认自己不是一个居家好男人,但在生命的最后时刻,他仍希望亲人们都在身边,他的妻子及他们的四个孩子陪伴他度过了最后时光。C.作为一位商业领袖,他打造了一个狂热而忠诚的团队,这个团队深爱着他,在新iPhone4s发布会后,他最亲密的伙伴和他一一道了别。D.20XX10月5日大约下午两点钟,史蒂夫·乔布斯走了。10月19日,在苹果总部举行公司追悼会。E.公司追悼会也是乔布斯设计的,他的未被公开的、辨识度很高的声音盘旋在人群上空,感觉就像他和大家坐在一起描述自己。〔2这是作者在乔布斯去世两年之后为这本传记补写的后记,这篇后记的主要内容是什么?有什么特点?请简要概括。〔6分▲〔3作者对乔布斯持怎样的看法?请结合材料简要回答。〔6分▲〔4你是否同意乔布斯有关"‘疯子’改变世界"的言论?请结合原文及材料,谈谈你的看法。〔8分▲

答案:12.〔1AC[[解析]B.文相关表述是"他还拥有四个孩子",选项犯了想当然的错误,这也是高考命题陷阱之一。D.原文中没有说是10月5日几点钟。E.追悼会并不是他设计的,原文中的"设置"指的是他本人的声音。

〔2这篇后记讲述了乔布斯在生命意识进入最后阶段的主要时刻以及他在追悼会上最令人印象深刻的声音。〔1分主要内容包括:①意识到死亡来临。②葬礼的安排。③同事们的告别。④亲人陆续赶来。⑤最后时刻亲人陪伴。⑥追悼会上独特的声音。〔3分,每点0.5分这篇后记的特点为:忠实记录或叙述,同时又饱含深情,文笔优美,重点突出,既具有真实性,又具有完整性。〔2分

〔3①评价一个人应该考虑到他的方方面面;②作为家人,他不是传统意义上的好男人;③作为商业领袖,他有狂热而忠诚的团队;④他不是一个可供众人效仿的模范;⑤他的个性与他的激情创造力相关联。⑥他的故事具有启发性,可借鉴可告诫。

〔4[观点一]同意。〔2分①这里的"疯子"指的是特立独行、桀骜不驯、看待事物眼光不同,不墨守成规,也不安于现状,他们有改变世界的想法、勇气、创造力和能力,所以能改变世界。〔3分②他们思想不受传统的束缚,认为一切皆有可能,并不断追求完美,便真的在创造中改变了世界。〔3分

[观点二]不同意。〔2分①"疯子"既然有很多不同于常人的一面,如作者所说"可以让身边的人狂怒和绝望",那么他便很难融入社会,他的才能也很难被发现并被大家支持,乃至实现。没有"疯子"生存的土壤,他便很难成为天才。〔3分②光有"疯子"的个性,没有"疯子"的才能,即便自以为能改变世界,最终恐怕也一事无成。毕竟世界只有一个乔布斯,"乔布斯"无法复制或模仿。〔3分5.诺耶夫花园〔俄帕乌斯托夫斯基有时候我也有空闲的日子。于是我一清早就走出家门,步行穿过全城,到诺耶夫花园去,要么就在莫斯科郊区闲逛,多半是普列斯尼亚区和杰维察田野那边。正是饥荒时期。一天只发给八分之一磅黑面包。我带着这八分之一磅面包,两三个苹果〔这是女邻居莉波奇卡供给我的和随便一本什么书出去,一直到天黑,整天待在外面。荒凉的郊区包围着巨大的、惊慌不安的首都。有时会传来也是那样遥远的枪声。……一个摆渡船的小男孩把我摆渡到〔莫斯科河对岸的诺耶夫花园。那里有高大的菩提树和菩提树的绿荫,因而显得十分庄严。菩提树正在开花,浓郁的花香仿佛是从遥远的南方的春天带到这里来的。我喜欢想象这个春天,这样的想象增强了我对世界的爱。诺耶夫花园从很早以来就以栽培花卉而闻名。它逐渐衰败了,荒芜了,到革命前,花园里只剩下了一个不大的温室。但还是有一些上了年纪的妇女和一个老花匠在里面干活儿。他们很快和我熟了,甚至开始和我谈起自己的工作来。花匠抱怨说,如今只有举行葬礼、开隆重的会议才需要花。每次他一讲到这一点,妇女当中有一个——瘦瘦的、长着一双明亮的浅色眼睛——好像是为他感到不好意思,于是对我说,很快他们就准会为市里的一些小公园栽培花卉,把花卖给所有公民了。"不管您怎么说,"那个妇女在说服我,尽管我并没反驳她,"可人没有花是不行的。譬如说吧,无论从前,还是将来,都有在恋爱的人。不用花,怎样才能最好地表达自己的爱情呢?我们这一行是永远也不会消灭的。"有时花匠给我剪几枝紫罗兰或重瓣的石竹。我不好意思拿着花穿过饥饿和忧心忡忡的莫斯科市区,因此总是用纸很细心地把花包起来,而且包得那样巧妙,让人猜不出我的纸包里包着的是花。有一次在电车上纸包破了一条缝。我没发觉,直到一个包着白色三角头巾、上了年纪的妇女问我:"眼下您在哪里弄到了这么可爱的东西?""您要小心点儿拿着,"女售票员警告我,"不然,一推您,这些花就全都压坏了。您知道,现在我们的人民是些什么样的人啊。""这是谁在推啊?"一个腰里系着子弹带的水兵挑衅地问,并且立刻对一个扛着磨刀凳在乘客群中挤过来的磨刀人大发脾气,"你往哪儿钻?没看到吗?——这是花。笨蛋!"……"天哪!因为花也要骂人!"一个抱着吃奶的婴孩的妇女叹了口气,"我丈夫,别提有多严肃、多庄重了,可是我生这一个,生头一胎的时候,他给我往产科医院里送去了一束稠李。"有人在我背后焦急不安地呼吸。我回头一看,我背后站着一个十岁左右的小姑娘,她脸色苍白,穿一件褪了色的粉红色连衫裙,用一双像锡制的、灯碗一样滚圆的灰眼睛恳求地望着我。"叔叔,"她声音嘶哑地、神秘地说,"给我一枝花!啊,请给我一枝。"我给了她一枝重瓣的石竹。在乘客们嫉妒和愤怒的谈话声中,小姑娘拼命挤向后门的平台,电车还在行驶时就跳下车去,消失了。"完全疯了!"女售票员说,"精神不正常的小傻瓜!要是良心允许的话,那么每个人都会要花的。"我从花束中抽出第二枝石竹,送给了女售票员。上了年纪的女售票员满脸通红,都快流出泪来了,她低下熠熠闪亮的眼睛望着那枝花。立刻有好几只手默默地向我伸了过来。我把一束花全都分送给了别人,突然我在破旧的电车车厢里看到了那么多眼睛里的闪光,那么多亲切的微笑,那么多赞美的神情,好象无论是在这以前,还是以后,我从未遇到过这么多的喜悦和赞美。仿佛耀眼夺目的太阳突然闯进了这肮脏的车厢,给所有这些疲倦而满怀忧虑的人带来了青春。一个穿着破旧的黑色短上衣、骨瘦如柴、上了年纪的人,深深低下头发剪短了的头,打开帆布包,很爱惜地把花放进包里,我好象觉得有一滴眼泪落到了油迹斑斑的帆布包上。我忍受不了这一切,于是在电车还在行驶时跳下车去。我走着,一直在想,既然这个骨瘦如柴的人忍不住当着大家流泪,那么这枝花想必在这个人的心里引起一些多么痛苦、多么幸福的回忆,他在心中隐藏着自己的老年和一颗年轻的心的痛苦,想必已经有很长时间了。〔节选自帕乌斯托夫斯基《一生的故事》第三部16.这篇散文有两处写到"不好意思",请结合文本分析这两个人物为什么"不好意思"。〔4分17.本文开头三段有何作用?如果删去这三段,整个文章的表达效果会有什么变化?〔5分18.本文体现了俄罗斯民族性格的哪些特点?请结合文本简要分析。〔6分

答案:16.〔4分第一处:花匠说出了现在买花行当销售不好,处境尴尬这一真相,妇女想掩饰。〔2分,意思相近即可得分。第二处:自己不便于在这样的特殊时期,拿着花穿过饥饿和忧心忡忡的莫斯科市区,显得"我"这种行为过于奢侈或浪漫,与现实生活极为不协调。〔2分,意思相近即可得分。17.〔5分〔1开头三段的作用:①从形式上看,文章开头三段,交代故事发生的背景〔饥荒时期,有时传来枪声。行文中起铺垫作用〔下文的故事与"诺耶夫花园"有关。②从内容上看,开头三段对特殊社会背景的介绍,有助于突显主旨。表现俄罗斯民族即使在最艰苦的岁月,也渴望美、爱美、爱生活、对未来充满向往。〔"形式上"的作用,2分;"内容上"的作用,2分。〔2删去这三段,表达效果的变化:删去这三段,没有"饥荒时期""不时有枪声"的特殊背景,就不能突显俄罗斯民族乐观、向上、爱美等民族个性,就变成了一个十分普通的故事。〔1分。18.〔5分俄罗斯民族的性格特点:〔1爱美。如,电车上"包着白色三角头巾、上了年纪的妇女""女售票员""系着子弹带的水兵""一个十岁左右的小姑娘"等等,尽管境遇不同,但都喜爱鲜花。〔2坚强。如,当花匠抱怨"只有举行葬礼、开隆重的会议才需要花"时,妇女说"可人没有花是不行的。譬如说吧,无论从前,还是将来,都有在恋爱的人。不用花,怎样才能最好地表达自己的爱情呢?我们这一行是永远也不会消灭的。"等等。尽管在饥荒年代,"我"却在破旧的电车车厢里看到了那么多眼睛里的闪光,那么多亲切的微笑,那么多赞美的神情。〔3浪漫。如,①一个抱着吃奶的婴孩的妇女介绍一向严肃的丈夫在她生头一胎的时候给她送去一束稠李。②"我"从花束中抽出第二枝石竹,送给了女售票员。〔4率直。如,一个腰里系着子弹带的水兵对一个扛着磨刀凳在乘客群中挤过来的磨刀人大发脾气。"你往哪儿钻?没看到吗?——这是花。笨蛋!"〔答出其中一点且有分析得2分;答出其中三点且有分析可以得满分,6分。6.嘱托〔2017XX枣庄格•鲍姆特

就在彼得动身前往华沙参加一九五五年世界青年联欢节的前一晚,有人来敲门。原来是一位邻居。他从衣兜里掏出一个红色的小包包,然后摆在桌面上,摊开来。里头是一张相片、一封信和一张字条。

他讲述了有关这个红小包的一段经历——

一九三九年,第二次世界大战爆发后,德国法西斯的第一个目标就是波兰。这样,大批的波兰人被弄到德国去。那时候,这位邻居正在一家锯木厂当工人,他曾答应帮助一个波兰囚犯实现他的托付。

一天,锯木厂的一个工棚失火了。人们都在交头接耳,心里明白是囚徒们干的好事,他们想用这样的方式把斗争进行下去。一群身穿黑制服的党卫队员朝工厂一拥而入,带走了许多做苦工的囚犯。

当党卫队员冲进邻居工作的那个车间时,他正与那位囚犯在干活,这位波兰人迅速地从裤兜里摸出一个红色的小包包,塞到德国工人的手里,"老婆和孩子……多替我问候——要是战争完蛋了。"他脸急得煞白,压低嗓门刚说出这几句话,党卫队就把他带走了,作为对这次纵火的报复。

一九四六年夏天,这位邻居发了一封信给囚犯的太太,她的地址就写在那张纸条上。可是,他并没有得到回音。一年半之后,他又试图再投一信——然而,一切依旧是徒劳的。现在好了,终于有了这一天,他可以托人将这个小包包直接带到波兰去。这位邻居把小红包郑重地递给彼得。

彼得注视着这张相片。相片上是一位妇女,手里抱着一个大约两岁左右的小姑娘。信呢,不言而喻是遇害者留给他家属的最后诀语。在那个小小的纸片上,用大大的字迹写着这样一个地址:"Z和M•尼波耶夫斯卡华沙斯巴索夫斯基大街十八号"。

"一定的,我会去找她的,并将事情的一切转告她,这件事您完全可以信赖我。"彼得说。

那时候,当这位邻居把这个小红包交给他的时候,彼得觉得一切都很简单:只要去到华沙,把事情一讲,东西一交,不就完了嘛!然而,当彼得后来抵达那条街的时候,十八号的门牌怎样找也找不到。在那块空地上,从前确实有过十二至二十六号门牌的房子,现在只见一群孩子在空地上踢着足球。在警察所,彼得也得不到一点答复。她们现在究竟住在哪儿呢?这个,彼得反而横下一条心,非找到她们不可了。

来到华沙,彼得有一种难以形容的求知的渴念,他见得越多,什么活动都想参加一下的要求就更大。

大约在联欢节开始后一个星期,他的朋友们建议他去与一些波兰小伙子和姑娘相会一下。开头他想不太好吧,但朋友们干脆连拉带扯地把他推拥走了。跳舞的时候,每个人都得找个舞伴,这时在彼得而前就站着一位姑娘,她羞赧地望着他,并且邀请他跳舞。就这样,德国、波兰的小伙子和姑娘们相聚在一起。他们尽力地用手势比划着交谈,大伙笑着,欢快地跳着。

自这个晚上邂逅相遇后,彼得与玛留莎每天都要相会。

世界青年联欢节的最后一天终于到来了,整个华沙城都陷入一片欢腾之中,在大广场上,阿拉伯青年与瑞典青年,中国青年与黑人青年,伊朗青年与德国青年都在纵情地载歌载舞地狂欢,然后他们慢慢地拥向火车站。彼得伴随玛留莎在火车站站台上来来回回地溜达,广播员用广播催促大家赶快上车,彼得才恋恋不舍地攀上了车厢,将身子从车窗里探出来。他们相互凝视着,一时无言以对。

"地址,"玛留莎突然想起来,她的喊声就象呼救那样。

彼得摸出笔记本,撕下一页,将他的地址记在上面。这时,他一下子才想起了那个小红包,于是赶忙把它掏出来。

"玛留莎,请帮助找一找,"他说,然后把这个小红包按在她的手心上。

"打开看看!"他大声说,他见她一时还未领悟他的意思。

她打开这个小红包,念起来了。火车慢慢地挪动了。

玛留莎脚下象是生了根似的,粘住了。她几乎要被那些跟着火车而跑的人撞倒。"玛留莎,"彼得喊了她一声。玛留莎抬起头来一望,开始随火车跑起来,接着她停下脚来,摆着手,手里的那块红包纸就象一方告别的红头巾。彼得还在望着她,一时间留给他最深的印象是,她整个脸庞都叫泪水湿透了。

"为什么她哭得这样厉害?"彼得思忖着,这时他已缩在一个角落里。"我将给她写信,"他这样想着。彼得拿出她的地址来,他念着念着,脸色越变越白,一直白到额头。原来,上面留下这样的名字:"玛留莎•尼波耶夫斯卡",也就是那个小红包里的纸条上写着的名字。17.谈谈本文以"嘱托"为题的含义。〔3分答:

18.划线的段落在文中有什么作用?〔3分答:

19.发挥想象,请将下面句子中省略号的内容补充出来。〔2分"老婆和孩子……多替我问候——要是战争完蛋了。"答:

20.赏析下面句子的表达效果。〔4分①他脸急得煞白,压低嗓门刚说出这几句话……答:

②他念着念着,脸色越变越白,一直白到额头。答:

21.小说的构思富有特色,请简要谈谈你的理解。〔3分答:

答案:〔三〔15分

17.以"嘱托"为题,高度概括了本文的主要故事情节,表现了波兰人英勇无畏的斗争精神;通过完成""嘱托"表达了对反法西斯战士的尊重和敬意。〔3分,意思对即可

18.点明故事发生的背景,交代事件的起因;推动情节的发展,为下文的嘱托做铺垫。〔3分,意思对即可

19.示例:如果战争结束了,拜托您按照字条上的地址把相片和信交给我的家人,告诉她们这里发生的一切.我爱她们,请她们多保重。〔2分,意思对即可

20.〔1运用动作和神态描写,写出了这位波兰人在当时危机情形下的孝心和急切。

〔2运用神态描写,写出了彼得的震惊之情。〔共4分,每小题2分,意思对即可

21.本文以小红包为线索,两次设置悬念,把小说情节推向高潮;小说的结尾安排巧妙,出人意料却又在情理之中,引人入胜。

7.偷书贼〔2017XXXX[澳]马克斯•苏萨克/著

孙张静/译内容提要:1939年的德国,9岁小女孩莉赛尔和弟弟被帕送往慕尼黑远郊的寄养家庭。6岁的弟弟不幸死在了路途中。在冷清的葬礼后,莉赛尔意外得到她的第一本书《掘墓人手册》。

这将是14本给她带来无限安慰的书之一。在养父汉斯•休伯曼的帮助下,她学会了阅读。尽管生活艰苦,她却发现了一个比食物更难以抗拒的东西﹣书。她忍不住开始偷书。莉赛尔,这个被称为"偷书贼"的可怜女孩,在战乱的德国努力地生存着,并不可思议地帮助了周围同样承受苦难的人们。

这是个讲述书是如何振奋灵魂的令人难忘的故事。

全体犹太人都到达后,他们的脚步声震动了地面。他们瘦削憔悴的面容上的那双眼睛尤为显眼。还有尘土,他们都被尘土包围,在士兵的推搡下,他们的脚步踉踉跄跄﹣落在后面的囚犯要被迫跑上几步才能赶上这支营养不良的队伍。

莉赛尔注视着这一切,她相信这些人是活着的人里面最可怜的灵魂。他们因为所受的非人折磨而拉长了憔悴的脸。他们一路受尽饥饿之苦。一些人只顾低头看着脚下的路,好避开围观者的目光;有些人哀求地看着赶来欣赏他们受辱的人们,这是他们死亡的前奏;还有人渴望着能有人,随便什么人,能走上来抱住他们。

不管围观者是带着骄傲、鲁莽还是耻辱来看这场游街,都没有人走上前打断它,目前还没有。

有时,一个男人或女人﹣﹣不,他们不是男人和女人,他们只是犹太人﹣﹣会在人群中看到莉赛尔的脸。他们会回避她的目光。偷书贼只能无助地望着他们走远。她只能希望他们能够读懂她脸上深藏的怜悯,并且能意识到这是真切的悲伤,不会消失的无影无踪。

前进的队伍里,有个人的年纪比其他人都大。

他留着胡子,衣衫褴褛。

他的眼睛里流露出极度的痛苦。虽然他的身体轻飘飘的,但他的双腿还是承担不了这一点点重量。

有好几次,他都倒了下去。

她的半边脸贴在地面上。

每次都有一个士兵站在他身边。"站起来,"他冲着老人吼道,"站起来。"

老人跪着站起身,艰难地向前走去。

每次,他刚刚赶上队伍的尾巴,就会失去动力,再次摔倒在地。他后面还有很多人﹣﹣足足有一卡车的人﹣﹣威胁着要超过他,把他踏平。

他的手臂颤抖着想支撑起身体,那痛苦的样子惨不忍睹。他们又一次让开,然后他站起来,又走了几步。只要再给他五分钟,他一定会掉进德国人的阴沟里死去,他们对此听之任之,眼看这一切即将发生。

这时,有一个人。

汉斯•休伯曼走过来。

一切在瞬间发生。

老人挣扎着前进时,那只紧握着莉赛尔的手松开了,她感到自己的手一下子打在屁股上。

爸爸走到校车胖,拿出一样东西。他推开围观的人群,走到路中间。

那个犹太人站在他面前,准备接受另一番羞辱,可是他和旁人一样,看到汉斯•休伯曼像变魔术似的递过来一片面包。

犹太人刚接过面包就倒在地上,他双膝跪地,抱着爸爸的小腿,把脸埋在中间,感谢爸爸。

莉赛尔注视着眼前的这一幕。

她的眼里满含着泪水,她看到老人又向前滑了一点,把爸爸向后推,伏在爸爸的脚踝边哭起来。

其他犹太人从他们身边走时,看着这桩不可思议的小事。他们鱼贯而行,如同一片人潮。

一个士兵走过来,发现了这起罪行。他审视了跪着的老人和爸爸一番,又把目光投向围观的人群,然后稍加思索,就从腰间取下鞭子,开始鞭打。

犹太老人被打了六下,鞭子落在他的背上、头上、还有腿上。"你这头肮脏的猪!"鲜血从他耳边滴下来。接着,轮到了爸爸。

又有一只手握紧了莉赛尔的手。她惊怒地朝旁边看去,鲁迪•斯丹娜〔莉赛尔的伙伴紧张地咽着唾沫,目瞪口呆地看着汉斯•休伯曼被当众鞭打。鞭子的声音让莉赛尔头晕目眩,她估计爸爸身上肯定被打得皮开肉绽了。他被打了四鞭子,随后倒在地上。

那个犹太人最后一次爬起来,继续向前走。他飞快地回头看了一眼,朝独自跪在那里的人最后投去悲哀的一瞥。因为挨了四鞭,那人的背还在火辣辣的痛,他的膝盖也跪疼了。不过,这个老人会带着尊严死去,或至少是抱着这样的想法死去。〔节选自《偷书贼》第七章P265~267,略有删改致中国读者的信亲爱的中国读者:

谢谢您阅读了这本《偷书贼》。

我小时候长听故事。我的爸爸妈妈经常在厨房里,把他们小时候的故事告诉我的哥哥、两个姐姐和我,我听了非常着迷,坐在椅子上动都不动。他们提到整个城市被大火笼罩,炸弹掉在他们家附近,还有童年时期建立的坚强友谊,连战火、时间都无法摧毁的坚强友谊。

其中有个故事,一直留在我心里……

我妈妈小时候住在慕尼黑近郊。她说她六岁的时候,有一天听见大街上传来一阵嘈杂的声音。

她跑到外面一看,发现有一群犹太人正被押解到附近的达豪集中营。队伍的最后是一位精疲力竭的老人,他已经快跟不上队伍的脚步了。有个男孩子看到老人的惨状后,飞奔回家拿了一片面包给这位老人。老人感激地跪下来亲吻这位少年的脚踝。结果有个士兵发现了,走过来抢走了老人手上的面包,并用力鞭打了老人。随后士兵转身追赶那个男孩,把男孩也打了一顿。在同一时刻里,伟大的人性尊贵与残酷的人类暴力并存。我认为这恰好可以阐释人性的本质。

听了这些故事之后,我一直想把它们写成一本小书。结果就是《偷书贼》的诞生。而《偷书贼》这本书对我的意义,远远超过我当初的想象。对我来讲,《偷书贼》就是我生命的全部。不管别人怎么看这本书,不管评价是好是坏,我内心明白,这是我最好的一次创作。身为作者,当然会为自己"最好的一次创作"深感满意。

再次感谢您,并致以诚挚的祝福!

马克斯/苏萨克20XX7月27日

[背景概览]5.《致中国读者的信》放在《偷书贼》〔孙张静/译,北京联合出版公司20XX版正文之前。你认为作者写这封信有哪些用意?〔3分答:

6.阅读《致中国读者的信》,从下列选项中,选出最符合作者本意的一项〔

〔2分

A.作者使用客观公正的态度来评价自己这部小说的。B.《偷书贼》这本书对作者与读者的意义,已经远远超过了作者当初的想象。C.作者十分在乎别人对《偷书贼》这本书的评价。D.作者认为《偷书贼》是他生命的全部,是自己最好的一次创作。[文本细读]7.《致中国读者的信》写道"在同一时刻里,伟大的人性尊贵与残酷的人类暴力并存。"小说中莉赛尔、汉斯•休伯曼和纳粹士兵的行为充分印证了这一点。请概括小说节选内容的相关情节,将下面表格补充完整。〔2分伟大的人性尊贵残酷的人类暴力莉赛尔真切怜悯那些犹太人,并希望他们能读懂她的悲伤。①②8.联系上下文,回答括号里的问题。〔4分①她的眼里满含泪水,她看到老人又向前滑了一点,把爸爸向后推,伏在爸爸的脚踝边哭起来。〔"满含"一词足见莉赛尔情感的强烈,请分析她满含泪水的原因。答:

②其他犹太人从他们身边走过,看着这桩不可思议的小事,〔其他犹太人为什么会觉得这是一件"不可思议"的小事?答:

9.汉斯•休伯曼给犹太老人递面包,并不能改变老人的命运,可他为什么还要这样做?[文学聚焦]10.下面是两位文学爱好者阅读《偷书贼》节选内容和《致中国读者的信》后的对话。请根据语境,将对话补充完整。〔3分同学甲:小说创作的灵感往往来自现实生活。读了《致中国读者的信》,我发现选文情节就是在信中故事的基础上加工而成的,很多内容是虚构的。同学乙:没错,这样的加工是小说创作的重要手段,往往使人物形象更丰满,情节更曲折生动,主题更鲜明深刻。就拿《偷书贼》节选内容来说吧,。[文本勾连]11.《偷书贼》讲述了"一个文字喂养人类灵魂的故事"〔封面语,节选内容表现了汉斯•休伯曼妇女善良品质。那么,他们的善良和文字的力量是否存在关联呢?请联系一下其他章节的节选内容,表明你的观点,并阐述理由。〔5分[内容一]

莉赛尔首先庆幸的是爸爸发现了那本书〔《掘墓人手册》,其次,她为汉斯•休伯曼在她的教育中所起作用而感到无比骄傲。她写道:"但不久我就了解到,文字和写作正将拯救过他〔指汉斯•休伯曼的生命"〔节选自《偷书贼》第一章P40,有删改[内容二]

纳粹兵头目决定要用文字来统治世界。……德国成为了一片被"思想"统治的土地。

接下来,他的人民被文字武装起来,人人都兴高采烈。

……

但是,最优秀的撷取文字的真正力量的人。有一个瘦瘦小小的女孩〔指莉赛尔就是这样的人。她被誉为那个地方最优秀的撷取文字的人,因为她知道如果没有文字,一个人该是何等脆弱。〔节选自《偷书贼》第八章P301~302,有删改答:

答案:二、现代文阅读〔22分5.〔3分向中国读者表达善意;介绍《偷书贼》创作缘由,吸引读者;高度评价本书,有推介之意.6.〔2分D7.〔2分①父亲冒险给受尽屈辱,垂死的犹太人送面包.②纳粹士兵鞭打犹太老人和汉斯·休伯曼。8.〔4分①莉赛尔看着爸爸冒险帮助一个垂死的犹太老人,使老人在绝望中感受到温暖.这种严酷氛围中的温情场景深深触动了善良的莉赛尔,她因此满含泪水。②犹太人一路遭受非人的折磨,内心早已绝望,难以相信会有人帮助自己;在他们看来,送面包是件毫无意义的事情,不值得冒险去做,因此他们对汉斯﹣休伯曼的善举感到不可思议。9.〔3分汉斯这样做虽然无法改变老人的命运,但至少可以用小小的善举温暖老人的心灵,让老人带着最严死去。10.〔3分示例:小说增加了大量对犹太囚犯的描写.写出了他们麻木、绝望和极度悲苦的心境,让读者深深感受到纳粹暴行带给犹太人身心的伤害。11.〔5分该题分层赋分〔1不存在关联。第一层:理解肤浅,只是笼统地说二者无关系。示例一:父女的善良和文字的力量是两回事。实例二:父女的善良和文字的力量两者之间没有什么关系。第二层:有一定的理解,能简单分析两者无关联的原因。示例三:父女的善举只是出于他们善良的本性,阅读则是他们的爱好,两者并无关联。示例四:父女帮助老人是因为他们有爱心,阅读则是他们的一种生活方式,两者并无关联。第三层:理解较深刻,能较深刻的分析两者无关联的原因。示例五:纳粹头目用文字统治世界,纳粹士兵因此变得残暴,灭绝了人性,但是父女的举动充分展现了他们的人性之美,这说明文字的力量在他们身上并未产生影响。示例六:文字有善恶两种力量,文字之恶会毒害心灵,文字的善能够喂养人的灵魂.父女非人灵魂受着文字之善的滋养,但这种善还不足以让他们冒着巨大的风险去帮助犹太老人。〔2存在关联。第一层:理解肤浅,只是笼统地说二者之间存在关系.示例一:文字阅读使父女保持善良品行。实例二:文字的力量影响了父女的善举。第二层:有一定的理解,能简单分析两者的关系。示例三:文字的力量曾经拯救过汉斯的生命,这就使汉斯也能冒着巨大的风险去帮助犹太老人。示例四:文字的力量曾经拯救过汉斯的生命,汉斯教莉赛尔阅读,用文字的力量影响莉赛尔,因此汉斯父女的善举跟文字的力量有着必然的联系。第三层:理解较深刻,能较深入分析两者的关系。示例五:文字的力量曾经拯救过汉斯的生命,也深深影响着女儿莉赛尔,给予父女俩正面的力量.文字对人的影响虽然也有恶的一面,但莉赛尔作为最优秀的撷取文字的人,是真正懂得文字力量的人.在残酷的战争环境下,汉斯父女从文字里汲取力量,永葆人性的美好,让自己变得强大和勇敢,敢于不顾一切地去拯救那些可怜的灵魂.因此,两者之间存在必然的关联。8.铁匠[法]埃米尔·左拉铁匠身材高大,当地没人能比。他肩胛高耸,脸和手臂被炉中飞出的火星和锤下的铁屑染黑。在他的方脸上,乱而密的头发下面,长着一双孩子般的眼睛,又大又蓝,亮如钢铁的闪光。他下巴宽大,笑起来如同他的风箱,声震屋瓦。当他用打铁养成的习惯有力的动作扬起胳膊的时候,他50岁的年纪和那举起的25斤重的铁锤相比,似乎算不得什么。这把锤子,他管它叫"小姐",是个令人望而生畏的姑娘,从韦尔农到鲁昂,只有他一个人能舞得动她。我在铁匠家里住了一年,整整一年,使我得以恢复健康。本来我失去了喜怒哀乐,失去了思想。我茫然不知所之,想找一个,给自己找一个平静的一隅,在那里,我可以工作,可以恢复我的精力。一天晚上,我正在路上,已经走过了村子,我远远望见了那个火焰熊熊的铁匠铺,它孤零零地斜立在十字路口。门大敞着,火光照得交叉路口一片通红,连对面小溪旁边的一排白杨树也如同火把一样地燃烧着。在静谧的暮色中,从两公里外的远处,传来有节奏的铁锤声,颇像一支愈来愈近的铁军的马蹄声。我走过去,在敞开的门中站住,被一片光明、一片雷鸣般的响声包围。看到这样的工作,看着人的手把烧红的铁棍弯曲拉直,我高兴,我的心里已经觉得有了力量。那个秋日的晚上是我第一次看见铁匠。他正在打制一个犁铧。他敞着衬衫,露出粗糙的胸膛,伴着每一次呼吸,他的金属一样结实的肋骨骨架便清晰可见。他身向后仰,猛地一使劲,把锤子打下去。他不停地打着,身体柔软而连续地晃动着,肌肉绷得紧紧的。铁锤循着固定的路线上下飞舞,夹带着火星,身后留下一道闪光。铁匠用两只手舞动着"小姐",而他的儿子,一个20岁的小伙子,钳子头上夹着一块烧红的铁,也在打着,他打出的声音沉闷,被老头子那可怕的姑娘喧嚣的舞蹈声盖住了。当,当———当,当,好像是一位母亲在用庄严的声音鼓励一个孩子牙牙学语。"小姐"舞着,摇着她裙衣上的金片,每当她从铁砧上跳起来的时候,她的腿根便在她所打造的犁铧上印上一道痕迹。一条血样的火焰直冲到地上,照亮了两个打铁人的颧骨,他们长长的身影一直延伸到铁匠铺黑暗的角落里。渐渐地,炉火变白了,铁匠停下手来。他满脸漆黑,依着锤柄站着,甚至没有擦擦他脸上淋漓的汗水。他的儿子用一只手慢慢地拉着风箱,在风箱的轰鸣声中,我听见他依然没有平静的两肋喘息着。晚上,我睡在铁匠那儿。我不再走了。他有一间空屋子,在铺子的楼上,他把那间屋子给我,我也就接受了。刚到五点,天还没亮,我便被卷入到主人的工作中去。我被那座房子上上下下的笑声唤醒,它从早到晚总是热热闹闹的,无限欢乐。在我的底下,铁锤飞舞。我好像是被"小姐"从床上扔了下来,她敲着天花板,把我当成懒汉。那间简陋的屋子,那个大衣橱,那张白松桌子和那两把椅子,被震得乱响,仿佛是在向我呼喊动作快点。我应该下楼了。到了楼下,我看见炉子已经红了,风箱响着,一股蔚蓝和玫瑰色的火焰从煤上升起,风助火势,炉火宛如星光闪烁。铁匠在准备一天的工作了。他把铁放在角落里,翻着犁和车轮。看见我,他把双手插在腰上,这个好人,他笑了,大嘴直咧到耳根。看见我五点钟就被赶下床来,他高兴极了。我看他是为敲而敲,早晨,他以他的铁锤做了一个奇特的报时钟,催人起床。他把两只大手放在我的肩上,俯下身来,好像是在对一个孩子说话。他对我说,自从我生活在他的废铁之中以后,我好多了。每天,我们都坐在一辆翻倒的车屁股上一起喝白葡萄酒。铁匠从不叫苦。他一天打铁14个钟头,接连打上几天,到晚上还是很开心地笑着,一边用满意的神色抚摸着胳膊。他从不悲哀,也从不厌倦。我想即使房子倒了,他也能用双肩把它顶起来。冬天,他说他的铁匠铺很暖和;夏天,他把门大开着,让干草的味飘过来。当夏天来到的时候,傍晚,我走到他身边,在门前坐下。我们是在山坡上,整个峡谷在我们眼前一览无余。平坦广阔的田野在淡紫色的暮霭中消失在天边。他看到这些,心里洋溢着幸福。铁匠经常半真半假地说他是这些土地的主人,二百多年以来,这个地方用的犁都是铁匠铺提供的,这是他的骄傲。没有他,一棵庄稼也不能生长。田野五月变绿,六月变黄,是因为他出了力。他爱庄稼,像爱自己的儿女,看到火热的太阳出来了,他就兴高采烈,遇到下冰雹,他就伸出拳头诅咒那些乌云。他经常指给我看远处的某一块没有脊背宽的土地,告诉我说他某年某年造了一部犁给那块燕麦地和黑麦地使用。到耕地的季节,他时常扔下锤子,走到路边上,手搭凉篷,看着。他看着无数他造的犁正在开恳土地,划出田垄,正面,左面,然后右面,直到整个峡谷。牲口拉着犁,缓慢地向前走着,好像正在行进中的队伍。犁铧在阳光下发出银色的闪光,而他,扬起胳膊,叫我过去看那地耕得多棒!我楼下叮叮咣咣的响声使我的血液中也有了铁,这对我来说胜似吃药。我已经习惯于这种声音了,为了确信我在生活,我需要铁锤打在铁砧上的音乐。我的房间,由于风箱的轰鸣而充满活力,我在那里重获我的思想。当,当———当,当,这声音犹如一个快乐的钟摆,规定着我的工作时间。到最紧张的时刻,当铁匠发起火来,当我听到那烧红的铁在他狠命砸下的铁锤下发出断裂的声音的时候,我便激奋起来,腕间感到有一种巨大的力量,我真恨不得一笔把世界抹平。后来,当打铁炉平静下来的时候,我的脑子里也复归沉寂。我走下楼去,看到那些被征服的铁依然冒着青烟,我对自己的工作感到羞愧。我时常在炎热的下午看见铁匠,他是何等地健美!那裸露的上身,那突出而结实的肌肉,使他像米开朗琪罗的一个拔山盖世的伟大雕塑。看着他,我找到了艺术家们在希腊的死人身上艰难寻找着的现代雕塑的线条。他在我的眼睛里是因其劳动而变得异常高大的英雄,是我们这一世纪永不疲倦的孩子,他在铁砧上千锤百炼着我们分析的武器,他用火与铁锻造着未来的社会。他以自己的铁锤为乐。当他想笑的时候,他便抄起"小姐",使劲地打着。于是,伴着炉子呼出的玫瑰色的气息,他的家里便响起滚滚雷鸣。我似乎听到了劳动似的呼吸。就在那儿,在铁匠铺里,在铁犁中间,我永远治好了我的懒惰病和怀疑病。7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的两项是<4分>A.小说运用"闪回法",倒叙了"我"留在铁匠家的经过,抒写了铁匠生活的世界,具有真实感。B."我"在铁匠家整整住了一年,因为"我"被这里吸引了,诸如紧张的劳作、美丽的风光,这一切有别于都市。C.小说中的"小姐"被赋予了神奇的魅力,象征着劳动的美好,衬托出铁匠的高大形象。D.铁匠生活单调,劳作非常辛苦,但简单的思想、不奢华的追求使得铁匠心境美好,能感受生活的美妙。E.小说巧妙地将两种人的生活态度展现出来,有意呈现现代文明与传统文明两种文明下人们的心态的对比,深化了主旨。8.小说两次描写"当,当———当,当"的铁锤敲打声,这样写有何作用?请简要分析。<5分>9.文末"就在那儿,在铁匠铺里,在铁犁中间,我永远治好了我的懒惰病和怀疑病"这句话是理解小说主旨的关键,请结合全文进行分析。<5分>

答案:7.EC<A项"具有真实感"不是倒叙的作用。B项被吸引的原因不止这些。D与原文不符。><每点2分,共4分>

8.①

内容上:第一处写铁锤敲打声,强调铁匠熟练的技艺,渲染打铁时的热烈的氛围,展现劳作的美好场景。第二处再写铁锤敲打声说明"我"深受感染,重新振作,燃起生活的勇气。这两次描写层层深入的写出"我"的体验和感受。②

在情节上,两次写"当,当———当,当",前后呼应,使文章结构更加完整。<1分><内容上两点每点2分,情节1分,共5分>

9.①

铁匠的生活代表的是简单、纯朴的传统文明。<1分>②

"我"象征受现代文明洗礼的一类人。<1分>③

小说借赞美铁匠,表达了对劳动的热爱,呼唤追求生活本真。<2分>④

坚信现代病是可以治愈的,只要不忘初心,本分地劳动必将收获未来。<1分><意思对即可>9.〔2017XXXX①导演沃尔特在选角的时候,挑选了很多艺校里的学生,但都不够满意。②一天,为此一筹莫展的沃尔特到城市西郊办事,在火车站的站前广场上遇到了一个十多岁的擦鞋小男孩。小男孩问道:"先生,您需要擦鞋吗?"沃尔特低头看看自己脚上刚刚擦过不久的皮鞋,摇摇头拒绝了。就在沃尔特转身走出十几步之际,忽然见到那个小男孩红着脸追上来,眸子里现出祈求的光:"先生,我整整一天没吃东西了,您能借给我几个钱吗?我从明天开始多多努力擦鞋,保证一周后把钱还给您!"沃尔特看着面前这个衣衫褴褛、肚子干瘪的小男孩,不由的动了怜悯之心,就掏出几枚硬币递到小男孩手里。小男孩感激的道了一声"谢谢"后,一溜烟的小跑着离开了。沃尔特摇了摇头,因为这样的街头小骗子他已经司空见惯了。③半个月后,沃尔特已经将借钱给小男孩的事忘的一干二净。不料,在他又一次经过西郊火车站时,突然看到一个瘦小的身影离的老远就向他招手喊道:"先生,请等一等!"等到对方满头大汗的跑过来把几枚硬币交给他时,沃尔特才认出这是上次向他借钱的那个擦鞋小男孩。小男孩气喘吁吁的说:"先生,我在这里等您很久了,今天总算把钱还给您了!"沃尔特看着自己手里被汗水濡湿的硬币,心头陡然荡漾起一股暖暖的热流。④沃尔特再次端详面前的小男孩,忽然发现他很符合自己脑海中构想的小男孩主人公的角色形象。沃尔特把几枚硬币塞进小男孩衣兜里:"这点零钱是我诚心诚意给你的,就不用还了。"沃尔特神秘的一笑,又说,"明天你到市中心的影业公司导演办公室来找我,我会给你一个很大的惊喜。"⑤第二天一大早,门卫就告诉沃尔特,说外面来了一大群孩子。他诧异地出去一看,就见那个小男孩兴奋的跑过来,一脸天真的说:"先生,这些孩子都是同我一样没有父母的流浪孩子,他们也渴望有惊喜!"⑥沃尔特真没想到一个穷困流浪的孩子竟会有一颗如此善良的心!通过反复观察和筛选,沃尔特发现在这些孩子中,确实有几个比小男孩更机灵,更适合出演剧本中的小主人公,但他最后还是只把小男孩留了下来,并且在录用合同的免试原因一栏中只写了这样几个字:善良无须考核!因为他觉得小男孩在面临困境的时候,把本属于自己一个人的希望,无私的分享给别人,这是怎样的一种善良啊!而电影中的孩子,正是这样一个善良、博大、无私的人。这个小男孩叫文尼斯基。在沃尔特的执导下,文尼斯基在剧中成功扮演了主人公的角色,他主演的电影《中央车站》也获得柏林国际电影节金熊奖等诸多桂冠。⑧若干年后,已成为一家影视文化公司董事长的文尼斯基写了一部自传——《我的演艺生涯》。在书的扉页上面,是沃尔特的亲笔题字:善良无须考核。下面则是他给予文尼斯基的评价:"是善良,曾经让他把机遇让给别的孩子;同样也是善良,让人生的机遇不曾错过他!"29.请用文中的一句话给本文拟题。〔2分

30.第④自然段最后加横线的句子在情节设置上起什么作用?〔2分

31.想象一下,说说文尼斯基还回来的硬币为什么是"濡湿的"?沃尔特的心头为什么又会"陡然荡起一股暖流的热流"?〔2分

32.请用一句格言式的短句,说说文章最后加横线的句子揭示了怎样的人生哲理?〔2分

33.积累链接:请默写出苏轼《水调歌头·明月几时有》中对亲人表达美好祝愿的诗句。〔2分

五、慈悲为怀送惊喜,善良无价赢人生〔10分29.〔2分善良无须考核30.〔2分为后文写让小男孩出演剧本埋下伏笔。〔答"设置悬念"亦可。31.〔2分硬币为什么是"濡湿的"?有可能是刚刚通过擦鞋得来的硬币,上面还沾有劳动的汉水;也有可能是一直想着要归还钱币,而在手心攥得太久。但无论是哪一种可能,此时此刻,文尼斯基的勤劳和诚实,都深深地打动了沃尔斯,所以,他的心头都陡然荡漾起一股暖暖的热流。〔答对一问得1分。32.〔2分示例:善有善报;积善行德;好人总有好报;机遇总是垂青心地善良的人;善良是人生的通行证等。33.〔2分但愿人长久,千里共婵娟。〔上下句各1分,每句见错无分。10.简爱〔节选〔2017XXXX"离开桑菲尔德,我感到痛苦,我爱桑菲尔德;——我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所萼爱的人,——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。"……"真的,我得走!"我有点恼火了,反驳说,"你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?……你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!"11."我"和"你"分别是作品中的哪两个人物?〔2分

12.你是怎样理解"我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样"若这句话的?〔2分

13.联系整部作品,写出"我"受到践踏,被弄得僵化,被排斥在同光明、活力、崇高的—切交往之外的两个重要的人生阶段,并分别分其对"我"性格的影响。〔4分

答案:11.简·爱

罗切斯特

解析:此题考查对文学名著人物的把握。12.表达了男女主人公对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。

解析:此题考查对文中语句含义的理解和把握。完成时,要结合文学名著的语言环境理解。13.〔1做家庭教师的青年时期以及与罗切斯特先生重逢,两人最终在一起的圆满时期。〔2自尊,自爱,自重;敢于反抗,敢于追求自由和平等;富于激情,善于思考,具有强烈的女性意识。

解析:此题考查对简·爱人生阶段的把握。她经历了四个阶段:〔1童年时期〔寄人篱下和在寄宿学校学习;〔2青年时期〔做家庭教师;〔3迷茫时期〔得知罗切斯特先生有妻子,悲愤远离;〔4圆满时期〔与罗切斯特先生重逢,两人最终在一起。11.小矮人[波兰]姆罗热克从前有个挂牌"小小"的矮人剧团,一个很认真的常设团体,每周至少有四场演出,大胆涉猎了所有剧目。文化部因而把它提高到了样板矮人剧院的水平,并授予了一个新的名称,这个扩大了的叫法是"中央小小",对此谁也没有感到奇怪。这个剧院有良好的工作条件,在这里找到一份差事,成了每一个业余的或职业的矮人演员的幻想。不过,这家剧院的编制早已配备齐全,拥有精兵强将。有个矮人是该剧院最杰出的明星,他表演情人和英雄的角色,因为他最矮小。他大获成功,收入可观,评论界对他天才的演技赞不绝口。如果剧院得以存在,首先是由于他的功劳。有一次,他在化妆室里化装——那是在《勇敢的包莱斯瓦夫》首场戏公演之前,他担任剧中的主角——突然发现镜子里没有照出他的金皇冠,可皇冠明明是戴在他头上的呢!过了一会儿,他出台的时候,皇冠碰到了上方的门框,掉落到地板上,像个铁壶盖子一样在地上滚,还发出金属的铿锵声。他拾起皇冠,走到前台。第一幕结束后他回到后台化妆室,本能地低下了头。"中央小小剧院"的房子是根据剧团的比例为它特建的。《勇敢的包莱斯瓦夫》一幕一幕往下演,而我们的演员在进出化妆室时都习惯性地低下了头。偶尔他瞥见了剧院老理发师的目光正

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