老师线上教学总结

老师线上教学总结老师线上教学总结1

人们常说：“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，是呀，老师不仅是蜡烛，更是一盏明灯，一盏可以照亮同学一生的明灯。”她作为一名多年的音乐老师，她始终追求着一种境界，让每一个同学都在暖和的阳光中追求真知，感受胜利，实现自我！

她在平凡的岗位上播洒着她爱的阳光，用她那神圣的师爱照亮着每一个同学，关注每个同学的一言一行和进展成长。是同学的师长，更是同学的伴侣与知己，她以心灵塑造心灵，以真心、爱心、童心和满腔的热忱与同学共同进步。

身为新时期的青年老师，在繁华逐尽的现代生活中，有时我也埋怨过，也曾想马虎过。但是老师的一言一行都会影响孩子们的成长，由于老师的不负责任，很可能会影响孩子的一生，世界上还有什么比这个造成的损失更大呢？“三爱训练”又一次让我的心灵受到了洗礼，使我更清晰地熟悉到了自己的责任之重！由于我们的训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命，在这方面本人时时留意自己是一名老师，为人师表。

今后自己要更进一步从思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为同学服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，将连续努力学习“三爱”精神得要求和思得规范得要求，从以下几个方面改进自己：

1、树立崇高师德形象，升华自己师德境界。

年轻老师要不断提高自己的师德水准，就必需以优秀典型为榜样，勤于学习，虚心请教，擅长钻研。由于社会和人民对老师寄予厚望，老师具备了高度的责任感和剧烈的事业心，就会在训练实践中全身心投入，潜心钻研业务，努力把握现代科学理论学问，不断改进教学方式，树立正确的训练观，就会甘于平凡，为人民训练事业悄悄奉献，在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。

2、以身作则、领先垂范。

老师的一言一行对同学的'思想、行为和品质具有潜移默化的影响，因此，我肯定时时到处为同学做出榜样，凡是要求同学要做到的，自己首先做到；凡是要求同学不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让同学心服囗服，把我当成良师益友。

3、在教学上狠下功夫。

我要努力增加自身基本功的训练，课堂上能结合实际创设教学情境，使数学和生活亲密联系；营造民主和谐的课堂气氛，使同学学得轻松；做到精讲精练，不搞题海战术；并注意对同学创新思维力量和实践力量的培育，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。

4、关怀同学。

平常对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，努力培育他们学好数学的信念，培育他们良好的学习习惯，教给学习方法。并能多联系同学家庭，家校携起手来，使他们在各方面有更大进步。

我将用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。

老师线上教学总结2

由于此前对于“停课不停教、停课不停学”未有明确指引，部分学校为满意“乐观开展线上授课和线上学习等在线教学活动”的要求，消失了一些形式主义或增加同学负担的行为。例如，一刀切地要求老师备课新学期内容并为全部班级的同学上课，要求老师、家长和同学每日在线打卡，亦有同学埋怨老师为了填充被延长的寒假而布置了3倍的作业，这些行为都不符合“保证疫情防控期间教学进度和教学质量”的初衷。

当然，对于毕业班级的同学尤其是即将面临高考的高三同学而言，在毕业考试甚至高考的压力下，面对开学时间和教学方案的不确定，焦虑和担忧都是完全可以理解的，“停课不停学”也应当就不同班级、不怜悯况的同学实行不同的措施。例如，广东省训练厅规定，针对一般高中和学校毕业班级，各地各校在原方案的正式开学日之后，在保证全员参加和学习效果的前提下，可开展新学期课程网上教学；其他班级开学前原则上不讲授新课，开学后根据“零起点”实施教学。而广东省试验中学则支配高一高二同学以在家自学为主，并让老师拍摄针对高三毕业班的教学视频，这样可以令高三同学每人都有一个具体的课程表，在家按时观看视频进行学习，老师亦将在线上对同学进行答疑辅导。

“停课不停教、停课不停学”不只是一句口号，怎么教、怎么学应当有明确的规划。对于突然而来的网络训练，需要家校合作、师生共同探究，但至少应明确，对不同班级、不同需求的同学有不同的教学方式与课程内容，在探究中能经由反馈动态调整，才能以最适合的方式保证甚至提升教学质量。

老师线上教学总结3

依据训练局要求，根据学校延时开学教学工作方案，坚持老师线上指导与同学居家自主学习相结合，天赉学校一班级数学组经过争论与预备，开展了有序的线上教学工作。

一、线上教学活动

网络教学第一天，家长反馈名师直播课堂效果较好，同时反映部分同学因网络卡顿影响观看。老师们准时调整策略，把精选的微课和录制的视频推举给孩子，再针对重点学问进行在线辅导，保证全体孩子把握学问。在孩子们观看直播的同时，一班级数学组成员也仔细听课做笔记，并且全天候为同学答疑解惑，限度削减疫情给训练教学带来的影响。

二、作业布置与批改

作业主要采纳作业盒子发布，同学在线提交作业后，系统自动批改，在全部同学提交后老师准时总结反馈，并进行针对性的一对一辅导，书面作业则是一一点评。虽然是隔空教学，但是老师依旧是兢兢业业地辅导同学、一丝不苟地批改作业。

三、改进措施

虽然老师们尽心尽力做了许多工作，但难免消失一些问题。个别家长对线上教学不重视，孩子不能完成作业。老师们加强与家长的沟通，让家长对特别时期的工作方式能够理解，从而重视孩子的学习！另外，电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力，所以尽可能削减电子作业加强书面作业。为避开刷屏减，轻家长的负担，进行小组抽查，批改作业。

停课不停学，隔空不隔爱。信任经过我们的努力，纵使病毒猖獗，我们也能创新训练思路，提高教学手段，完善教学方式，为天赉的娃们制造更好的明天！

老师线上教学总结4

这段时间的教学工作让我感受许多，线上教学特别的特殊，在以前这是没有过的经受，让我感觉特别的好，我也特别的珍惜这段时间的以来的工作经受，作为一名语文老师我始终都奋斗在一线，我也知道自己的职责所在，在工作当中本着一个自觉的态度这次的线上教学工作让我体会到了不一样的上课方式，也让我学会一个新的教学方式，当然这个过程当中还是会有一些问题的，但是我都是在努力的去解决，这些都不是什么大的问题，在网络线上教学的过程当中虽然说会遇到一些问题，但这也是一种磨砺自己的方式，对我的关心很大，这段时间的工作我也需要做一番总结。

在工作当当中我始终都保持着特别端正的心态，无论是做什么都是始终奋斗再最前面，不是什么时候都能够给自己找借口的，这段时间以来的工作让我也承受了许多，我始终偶读盼望自己能够在这个过程当中积累到肯定的学问，我是信任我能够处理好相关的工作的，在这个过程当中始终保持着比较自己的心态，我也知道作为一名老师就应当对自己的工作负责，这是肯定的，线上教学不是一个特别简洁的事情，这相比在学校教室里面上课还是有一些区分的，虽然说这样的区分也不是特别的大，但是这也是足够我去思索了，有些东西原来就是有一个稳定的心态去解决的，线上教学过程当中虽然遇到了一些难题，但是这无法阻挡我去做好自己的本职工作。

这段时间我也沉醉了许多，用言语无法表达我这段时间以来的一些经受，我感觉自己在这个过程当中还是有许多收获的，我也是信任我能够在这一阶段的工作当中连续落实好这些，不是什么时候都能够忽视掉这些的，有些东西是靠自己自觉，自觉是比什么都重要，