八年级下英语教学案

UnitlWillpeoplehaverobots?

执笔人：李燕婷审核人：黄锦康

教学目标1.敢于预测未来

2.学习一般将来时表达法

3.能谈论过去，现在和将来

语言目标1.Whatdoyouthinklifewillbelikein100years?

2.Everyhomewillhavearobot.

3.Willkidsgotoschool?

No,theywon't.Theywillstudyathome.

4.Therewillbefewertrees.

语言结构1.一般将来时，Will的用法。"will+动词原形”

2.用Yes/No做简短回答

3.用more,less,fewer表达数量

重点词汇robot,freetime,pollution,astronaut,spacestation,

rocket,moon(andsoon)

跨学科学习1.自然科学学习

2.人文科学学习

SectionA

词汇学习

新单词：

1.will将;会；要(n.)2.robot机器人(n.)3.in在…时间内(prep.)

4.paper纸潍张(n.)5.everything每件事物(pron.)6.building建筑物；楼房

7.tree树；树木(n.)10.fewer较少的；更少的(fbw的比较级，后跟可数名词)

8.less较少的；更少的(little的比较级，后跟不可数名词)

9.more更多的(many/much的比较级，后跟可数名词或不可数名词)

10.astronaut宇航员(n)11.willnot=won,t意思是：将不12.theywill=

they'll13.shewill=she'll14.1will=I'H

短语：

l.befbee空闲时间2.creditcard信用卡3.Idisagree我不同意

4.therewillbe将会有5.infiveyears在五年内6.fewercars更少的车

7.morepeople更多的人8.lesspollution更少的污染9.incollege在大学

练一练：用therebe的正确形式填空：

1)Therefourseasonsinayear.

2)—thereanywaterinthisbottle?

-No,there.

3)Therefewerlakesinthefuture.

4)-thereanycowsonthefarm?

■一Yes,there.

5)Howmanyclassesthereinourschool?

6)Therenotasupermarketheretenyearsago.

课堂学习任务：

1.小组讨论：futurelife（未来生活）

从以下四个方面分小组讨论我们设想的未来生活，小组讨论后全班分享结

果：

A.自然环境（空气，水，植物，动物等）

B.未来教育（学习，电脑，考试，学校等）

C.家庭生活（人口，食物，衣着，机械人等）

2.听力训练：听对话（sectionA2a/2b,）完成下列题目:

（单词：1.predict预言;预测（v.）2.predition预言；预测（n.）3.begoodfor对…

有益；4.crowded拥挤的)

1)Thewomanwantstoheareveryone's______aboutthefuture

A.predictionB.predictionsC.predict

2)Thegirlthinkstherewillbe______people.

A.moreB.lessC.fewer

3)Theboypredictsthattherewillbe______freetime

A.moreB.lessC.fewer

4)Thewomansayslesspollutionwill_______theearth.

A.bebadforB.begoodatC.begoodfbr

5)Thegirlthinkscitieswillbereallybigandcrowed,becausetherewillbea

lotpeople

A.muchB.lessC.more

3.完成课本P43a

4.3b书写训练:写关于自己的过去5年，现在和将来的5年.注意过去式，现在

式，将来式三者的比较。（先完成，然后做自我介绍）

FiveyearsagoTodayInfiveyears

IwasIamIwillbe___

Iplayed_____________Iplay________________Iwillplay____________

Ihad________________Ihave________________Iwillhave____________

小组交流大家所填写的答案，告诉组员自己过去,现在和将来的变化。注意时

态是否正确。

三.知识点讲解：

1.therewillbe…是"therebe”句型的一般将来时态，否定句式为therewon'tbe...

注意区别therebe句型与have/has的区别。

举例:Therewillbefoursubjectsthisterm,这学期一共有四门功课。

［练习］翻译下列句子。

1）班上将有三名新同学。

2）将来不会只有一个国家。

3）将来不会再有任何纸币。

2.Willpeopleusemoneyin100years?一百年后人们还会用钱吗？

在将来时态中“in+一段时间”表示“在……（时间）后”。

例如：（翻译）Hewillleaveinadayortwo.

Willtherebeanypapermoneyin100year?

介词in和after的比较：

in：在…之后，在…时间之内，用于将来时，其后表示一段时间的时间状语,

如：rilbebackin10minutes.Waitforawhile.

after:表示在…之后时，其后多跟时间点，如：Hewillbebackafter10o'clock.

3.Therewillbemorepeople.将会有更多的人。

more是much和many的比较级，可以用来修饰可数和不可数名词。

如：Ithinktherewillbemoretrees.（修饰可数名词trees）

YoushouldspendmoretimepracticingEnglish.（修饰不可数名词time）

例如：（填空）Ihaveapplesthanyou.我比你有更多的苹果。

Therewillbepollution.将会有更多的污染。

4.1thinktherewillbefewertrees.我认为将会有更少的树。

Ithinktherewillbelesspollution.我想将会有更少的污染。

比较：fewer>few的比较级，后接可数名词;less是little的比较级，意思是

“较少的”，通常与不可数名词连用。

例如：Therewillbefewercars.（修饰可数名词car）

Wehavelesssnowthisyearthanusual.（修饰不可数名词snow）

［练习］:用more,less,fewer填空。

1）Ifyouwanttobethinner,youhavetoeatfoodanddoexercise.

2）Don'tpourwasterwaterintotheriver.Ortherewillbepollution.

3）Hedoesn'tliketalkingtoothers.Sohehasfriendsthanme.

4）andmorepeoplelikecomputers.

5）Therewillbepeoplehere,becausemanyyoungpeoplearegoingto

thecitiestofindjobs.

这三个词的原级，比较级和最高级分别是：

much/manymoremost

fewfewerfewest

little--lessleast

5.Kidswillstudyathomeoncomputers.孩子将在家里通过电脑学习。

oncomputer“通过电脑”，类似的词组有“on（the）radio,onTV”等等。

例如：IlearnEnglishradio.（in/on/at）.中文意思是

四.随堂练习：

1.We'lltryourbesttodotheworkwithmoneyandpeople.

A.few;littleB.afew;alittleC.less;fewerD.fewer;less

2.Thereanimportantmeetinginourschooltomorrow.

A.beB.willC.isgoingtoD.isgoingtobe

thereanEnglishtextnextweek?

A.Will,beB.Is,anyC.Are,beD.Is,goingto

4.NextSaturdayFranktoJapanagain.Hetheretwoyearsago.

A.willgo;goesB.went;willgo

C.willgo;wentD.willgo;go

5.Whattheywillgo?

A.doyouthinkB.doyouplanC.doyouwantD.doyoulike

6.—Howsoonwillyoubeback?—anhour.

A.InB.OnC.ForD.To

7.Willtherebelesspollutionintenyears?

——No,there.

A.willB.isC.won'tD.are

8.Heusestimetofinishwork.

A.more,lessB.less,moreC.little,more,D.fewer,much

9.ThestudentswillgotothezoothisSunday.(改为一般疑问句)

10.Mikewillfinishmiddleschoolinoneyear.(改为否定句)

本节反思：___________________________________________________________

SectionB

一SectionA重点回顾：

（一）词汇部分

1.根据括号中提供的中文填空。

1)(机器人)willdowhatmostpeoplecandointhefuture.

2)The(污染)becomesmoreandmoreserious.

3)Thetallest(建筑物)isinShanghai.

4)Peoplewon'tuse(纸币)in50years.

5）Ihaveno（空闲时间）togoshoppingwithyou.

2.根据所给词的适当形式填空.

1)Thebuildersbuiltmany(build)inZhuhai.

2)People(live)tobe200yearsoldinthefuture.

3)There(notbe)morepollutionifthereisfewercarsinthestreets.

4)I(be)areporterintenyears.

5）Therewillbe____________（little）leisuretimethannow.

（二）翻译下列句子一

1）你认为将来人们家中有机器人吗?__________________________________

2）人们将会活到200岁.___________________________________

3）孩子将会在家中的电脑前学习.___________________________________

4）你认为Sally在五年内会是什么样?_________________________________

5）在］00年内还会有纸币吗？_________________________________

二.课堂学习任务：

1.词汇学习

请同学预习第一单元的sectionB部分，牢记下列单词和词组或短语。

新单词：

l.moon月亮n.2.fly飞行v.3.space太空；空间n.

4.took乘坐v.(过去式)5.fall落下v.过去式是:fell6.pet宠物n.

7.alone单独地；孤独地bably大概；或许adv.9.dress穿衣v.

10.which哪个;哪儿个pron.11.write写v.;过去式是:wrote

重点短语：

1.fallinlovewith爱上…2.beableto有能力做某事3.goskating去滑冰

4.theworldcup世界杯5.livein居住在…6.intenyears在十年后

7.onspacestation在太空站上

2.听力训练：

A.听对话(SectionB2a/2b,)完成下列选择题。

Conversation1

1)DoesJoeliveinTechville?

A.Yes,hedid.B.No,hedoesn't.CYes,hedoes.D.Yes,hedo.

2)Joeisa(n)

AreporterB.policemanC.computerprogrammerD.astronaut

Conversation2

3)Thepicturewasyearsago.

A.oneB.fiveC.tenD.twenty

4)Tenyearsago,Joetoschool

A.tookthebusB.tookthetrainC.takethetrainD.takethesubway

Conversation3

5)WhatdoesJoethinkhislifewillbelikeintenyears?

A.anastronautB.anengineerC.acomputerprogrammerD.areporter

B.听填信息(sectionB2a/2b,)

AboutJoe'slife

TimenowTenyearsagoIntenyears

Joba—willbean

(1)._(2).

Livingwhereliveinanlivedinawillliveon

(3)____________(4)________inthea(5)

country.station.

HowIt'skindof(7)_______thetrainwill(8)_______

(6)_______toschool.rockettothe

moon.

3.阅读理解：根据课本第6页3a内容，完成以下问答:

1)WhatwillMing'sjobbeintenyears?

2)WhichcitywillMinglivein,ShanghaiorBeijing?

3)DoesMinglikelivingalone?

4)WhatpetswillMingevenkeep?

5)WhatsportswillMingprobablyhave?

6)WhatclotheswillMingprobablywear?

4.小组讨论：我的未来不是梦。

根据自己的理想，为自己设计一下未来的工作环境

IwillliveinTherewillbe

三.知识点讲解：

1.fallinlovewith(fall的过去时fell落下，跌倒的意思)表示“喜欢，爱上”

eg:Ifellinlovewiththebeautifulseasidecity.

'我爱上了这个美丽的海滨城市.

2.besides和except的区别：

besides:除了…外还有，表示两者都属于同一范畴，有“加上”之意

expect:除…之外”(整体中除去一部分)，表示两者不属同一范畴，有“减去”之意

试体会下面两个句子的区别：

BesidesTom,KateandJimpassedtheexam

除了汤姆，凯特和吉姆也通过了考试.(汤姆通过了)

TheyallpassedtheexamexceptTom.

除了汤姆以外，他们都通过了考试.(汤姆没通过)

［试题［1)EveryoneishereJohnyesterday.

A.besidesB.butC.besideD.except

2)It'stoolatetogotothefootballmatchnow.1it'sbeginningtosnow.

A.besideB.besidesC.exceptD.but

3.keep的用法:v保持，维护，喂养

'keepsb/sth+形容词使某人/某物…eg:Theworkkeepthembusy

keepJkeep+形容词保持...eg:Themanranupanddowntokeepwarm.

keep+sb/sth+doing让某人持续做某事：Shekeptuswaitingforher.

jkeep+doing继续做eg:Hekeptrunningafterher.

［试题［3)I'msorrytokeepyou.

A.waitB.waitingC.waitedD.waits

4)Ourheadmasterkeptusfbrayear.

A.freeB.freelyC.befreeD.befreely

4.wear,bein,puton,tryon与dress的辨析

"bein:穿的状态，后鹿颜色和衣服的词.Eg:Themaninredismyfather.

wear:"穿着，带着“强调穿戴的状态.Eg:Heoftenwearsablueshirt.

puton”穿上，带上“强调穿的动作，Eg:It'scoldoutside,putonmoreclothes

dress:"给...穿衣月艮”.宾语是人不是衣月艮.Eg:Heistooyoungtodresshimself.

［试题］5)TomorrowIwillmyfavoriteskirt.

A.wearB.putonC.inD.dress

6)Theprettygirlisoftengreenclothes.

A.inB.wearC.putonD.dress

四.随堂练习

用所给词的适当形式填空：

1.Maybehewantstogo(skate)tomorrow.

2.Myparentslike(watch)TVintheevening

3.1thinkIwillbea(report)infiveyears.

4.He(write)tohispenfriendyesterdayevening.

5.Shehates(travel)byplane.

6.Everyoneinmyclasslikesthe(interest)book.

7.Theysayitwillrain,butI(agree).

选择题：

8.HisparentsaregoingtoHainanvacation.

A.onB.toC.inD.at

9.—WhatdoyouthinkofHarbinandQingdaoinwinter?

-IthinkHarbinisthanQingdao.

A.interestingB.themostinteresting

C.muchinterestingD.muchmoreinteresting

10.ThoughIliveintheforest,Idon'tfeel

A.lonely;lonelyB.alone;aloneC.alone;lonelyD.lonely;alone

本节反思：___________________________________________________________

selfcheck&reading

Selfcheck

词汇学习

新单词：

1.myself我自己；我本人(反身代词)erview面试；面谈n.

3.come来；过去式:came4.sound声音pany公司n.

6.think想；过去式:thought

短语学习：」

1.cometrue实现2.wanttodosth想做某事3.needtodosth需要做某事

4.noone没有人5.beused被使用

句子学习：

1.Predictingthefuturecanbedifficult.预测将来可能是困难的。

Predictingthefuture是动名词作主语。

例如：(speak/speaking)Englishisapieceofcake.说英语是小菜一碟。

2.Therearemanyfamouspredictionsthatnevercametrue.有很多著名的没有实现

的预言。其中thatnevercametrue是定语从句，作predictions的定语.

二.阅读训练:根据课本第7页selfcheck第二道阅读题，完成下列选择题。

1.Ifsdifficulttopredictthe

A.lifeB.futureC.knowledgeD.job

2.,therewasnosoundinmovies.

A.In1929B.After1929C.Before1929D.During1929

3.Theheadofoneofthebiggestmoviecompaniesinthepredictedthat

wouldwanttoseeactorstalk.

A.UnitedKingdom;nooneB.UnitedKingdom;everyone

B.UnitedStates;somebodyD.UnitedStates;noone

4.In1977,theheadofthelargestcomputercompanyintheUnitedStatessaid,"No

onewillwanttohaveainhisorherhome.”

A.TVB.radioC.telephoneD.computer

5.Someonesaid,"Computerwouldneverbeusedmostpeople.”

A.byB.withC.forD.at

Reading

一.牢记词汇

单词：1.scientist科学家n.2.already已经adv.3.simple简单的；简易的adj.

4.such这样的；这种adj.5.everywhere各地；到处adv;6.humanA;人类n..

7.snake改方n.

词组

l.getbored变得烦的2.befun有趣的3.overandoveragain一再；多次；反复。

4.Inthefuture未来；将来5.hundredsof大量；许多

6.unpleasantjobs不愉快的工作7.hugearms巨大的手臂

8.differentshape不同的形状9.seempossible似乎可能

10.seemimpossible似乎不可能11.electrictoothbrush电动牙刷

12.lookfor寻找

二.阅读训练:阅读课本第8页文段，回答以下的问题。

1.Whatcanrobotshelpwith?__________________________________________

2.WhatdoesrobotsscientistJamesWhitethink?

3.Peoplewouldnotliketodosuchjobsandwouldgetbored,buthowaboutrobots?

4.Inthepassage,howmanyshapesaboutrobots?

5.Afteranearthquake,whatcouldrobothelp?

三.语言知识点训练：

1.一Whatishisjob?Heisastronaut.

A.theB.aC./D.an

2.Theteachermadehimthewordfivetimes.

A.writeB.towriteC.writingD.writes

3.Scientiststhinkthatinthefuturechildrenathome

computers.

A.willstudy;onB.won'tstudy;in

C.studied;onD.study;at

4.1hopeyoudreamwill.

A.cometrueB.comeoutC.comeinD.comeon

5.Howmanybirdscanyouseeinthetrees?

一Icanseebirdsinthem.

A.fivehundredsB.hundredofC.hundredsofD.fivehundredsof

用所给词的适当形式填空：

1.Whydoesthegirlkeep(cry)?

2.(watch)TVtoomuchisbadfbryoureyes.

3.1(write)theletter2daysago.

4.Thework(take)metwohoursyesterday.

句型转换：

1.He31ringyoutonight.(对划线部分提问)

9

2.Jackwillcometoseeusthisweekend.(对划线部分提问)

?

3.1willleavefbrBeijingnextweek.(对划线部分提问)

9

本节反思：___________________________________________________________

Unit2WhatshouldIdo?

执笔人：李燕婷审核人：黄锦康

教学目标1.谈论在学校和家庭中遇到的种种麻烦和问题。

2.为他人找到合理的解决办法，提出相应的建议。

3.为自己的问题找到解决办法。

语言目标1.MybrotherplayshisCDtooloud.

2.WhatshouldIdo?

3.Whydon'tyoutalktohimaboutit?

语言结构1.情态动词could,should的用法

2.Whydon'tyou...?结构

重点词汇loud,argue,original,outofstyle,talkonthephone等

跨学科学习1.人际交往

2.自省

SectionA

词汇，牢记：

新单词

1.serious严重的adj.2,loud大声地adv.3.argue争论v.4.

argument争论n.

5.can可以，能;（过去式:could）6,style款式n.7.bake烘，烤v.&n.8.bake

sale面包或糕饼的售卖活动9.too也（用于肯定句）10.either（用于否定句）

11.tutor家庭教师n.12.wrong错误的有毛病的；不适合的adj.

短语：

1.keepout不让…进入2.arguewithsb和…争吵

3.outofstyle过时的，不时髦的4.payfor为…付款

5.instyle时髦的；流行的6.callsbup打电话给・・・

7.WhatshouldIdo?我该怎么办啊?8.writesbaletter给某人写信

9.What9swrong?=What'sthematter?怎么了？10.TeenTalk青少年论坛

考点词语拓展

1.argue争吵；争论。

例如：Don*arguewithhim.He'sonlyachild.别跟他再吵了，他还是个孩子

Argue还有“辩论”、“说服”、“表明”的意思。

Theyspenthoursinargumentaboutwheretogo.他花了儿小时来争论去什么地

方。

2.style款式；式样；时尚。

Style的基本意思是“风格”，

如：apaintinginthestyleofPicasso毕加索风格的画。

Hehasastyleofhisown.他有自己独特的风格。

在本课中表示“款式”、“样式”之意，如newstyle新款式

Therearejacketsinthelateststyleinthisshop.这家商店有最时建的外套。

3.callup打电话给…

英语中表示打电话的短语还有ringup,makeatelephonecall,give...aring等

Neither也（用于否定句）

这种用法常常用在句尾（用逗号隔开）。

Hecan'tswim.Ican'tswim,either.他不会游泳，我也不会。

Either还常用作形容词、代词，表示“二者之一的”、“任何一方（两者之中）”

Therearetreesoneithersideoftheroad.路两旁都有树。（用作形容词）

There'scoffeeortea.Youcanhaveeither.

咖啡和茶都有，你随便喝哪种都行。（用作代词）

5.bake烘,烤v.

Bakeabirthdaycake烘制生日蛋糕。

baker面包师bakery面包房

6.teen=teenager青少年

指13至19岁之间的青少年。

Teens(teenagers)shouldn'tbecrazyaboutplayingcomputergames.

青少年不应当过分沉迷于玩电子游戏。

句子学习

1.Myparentswantmetostayathomeeverynight.我的父母让我每天晚上呆在

家里。

句型：wantsbtodosth.

填空：1.mothermilkeverymorning.

妈妈让她每天早上喝牛奶。

2.HetoGuilin.

他曾经想去桂林。

用want构成的句型有：

wantsth想要某物如：Iwantanapple,我想要个苹果。

wanttodosth想要干某事如：Iwanttoeatanapple.我想要吃一个苹果。

wantsotodosth想让某人干某事如：Motherwantsmetocleanmyownroom.

妈妈想让我打扫自己的房间。

2.1don'thaveenoughmoney.我没有足够的饯。

修饰名词：enough+n.

修饰形容词或副词：adj(adv.)+enough

填空：LIhave.我有足够的钱。

2.Thisroomistohold100people.这个房子够大，能容纳一

百人。

3.Whatdoyouthinkoftheadvice?=Howdoyouliketheadvice?你觉得这个建

议怎么样？

翻译：你觉得这本书怎么样？

4.Youcouldborrowsomemoneyfromyourbrother.你可以向你兄弟借一些钱。

关于“借”：

1.borrowsth(fromsb.)从某人借..

2.lendsthtosb.将某物借给某人

例如：CanIborrowyourbike?我可以借你的自行车吗？

Ofcourse,Tdliketolendmybiketoyou.当然可以，我愿意借给你自行车

5.Ithinkyoushouldaskyourparentsforsomemoney.我想你可以向父母要

钱。^

ask(sb)forsth.向某人寻求/要某物

二.课堂学习任务

1.小组讨论：成长中的烦恼。

先在表中写上你的烦恼与困惑，小组成员给出建议。

NamesProblemsAdvice

WeiHuaIarguedwithmybestfriendYoushouldsaysorrytohim.

2.听力训练：听填信息SectionA(2a/2b)

ADVICETHINGSDOESN”TDO

PeterhadHe_____(1)writehimaletter.Hedoesn9tlike_______(2)letters

anHe_______(3)callhimup.Hedoesn'twanttotalkaboutiton

Argumentthephone.

withhisHe_______(4)saysorry.Ifsnoteasy.

bestHe______(5)gotohishouse.Hedoesn'twantto

Friends._(6)him

He_____(7)givehimaticketHedoesn'thave

toaballgame.______(8)money.

［解释］:1)argue(v.)争论，争吵(argumentn.)

结构：arguewithsb与某人争吵eg:Hearguedw汕hisfather.

argueabout/oversth为某件事争吵某事eg:Shearguesabouther

salary.她为她的薪水问题而争吵。

［试题］:①Theydon'tlikeTom.Heoftenarguesothers.

A.onB.forC.aboutD.with

2)wantsbtodosth要某人去做某事

Eg:Myparentswantmetostudyhard.父母要我努力学习.

3)surprise(v.)使惊讶，使意外.词组：toone'ssurprise让某人惊讶的是..

Eg:Idon'twanttosurprisehim.我不想让他太吃惊了.

［派生］:surprised(adj.)指人感到惊讶的.Iwasverysurprisedatthenews.

surprising(adj.)指事令人惊讶的Whathesaidwassurprising.

［试题］①Tohis,hesawasnacklyingontheground.

A.surpriseB.surprisedC.surprisingD.surprises

②Thethingherverymuch.

A.surprising,surprisedB.surprised,surprising

C.surprise,surprisedD.surprising,surprising

4)callsbup打电话给某人

Eg:Callherupatonce.马上给她打电话.

［同义］telephonesb/phonesb/givesbacall/ringsb

［试题］①Doyouoften?

A.callherupB.callupherC.sayherupD.sayupher

3.阅读训练：认真阅读P123a,完成下列问答：

1)What'swrongwithEve?

2)HowmanypiecesofadvicedoEve'sfriendsgiveher?

3)Whichadvicedoyouthinkisthebesttosolvetheproblem?Why?(你认明B

个建议是解决问题的最好办法？为什么？)

［解释］1)payfor付款，为…花钱

Eg:Ineedtopayforsummercamp.我需要付夏令营的钱.

［辨析］pay,cost,spend和take的区别.

pay付款.主语是人,pay+n.(钱数)+forEg:Ipaid200dollarsforthewatch.

cost花费(劳力，时间.金钱)主语为物Eg:Thenewshirtcostme30dollars.

spend花费，主语为人spendxonsthEg:Ispent3yuanonthepen.

\in)doingsth.Eg:Shespentherholidayreading.

take花(某人)钱/时间(去做某事)，多以it做形式主语.ittakessb...todosth.

Eg:Ittakeshim3hourstodohishomework.

［试题］①Myparentsabout200yuanformyschooleducationeveryyear.

A.spendB.takeC.costD.pay

②Youcanpay$30000theoldbuilding.

A.forB.toC.ofD.in

(3)Manyyoungchildrenspendtoomuchtimecomputergames.

A.playB.toplayC.playingD.inplay

2)either(adv.)也,常用于否虚句.放在句末,用逗号与前面隔开。

Eg:Hedoesn'thaveanymoney,either.玛丽不喜欢滑冰,我也不喜欢.

［辨析］also与too

also:一般用于肯定句和疑问句中，常放在be动词后，行为动词前.

too:常用与肯定句句末，它前面可用逗号，可不用.

Eg:Sheisalsoateacher.=Sheisateacher,too.

［试题］①Idon'tlikePE.Shedoesn't.

A.tooB.eitherC.alsoD.aswell.

(2)Heisabasketballplayer,me.

A.eitherB.alsoC.tooD.aswell

3)askfor请求，要求，表示“要求某人给某物或做某事”ask(sb)forsth

Eg:Ithinkyoushouldaskyourparentsforsomemoney.

［试题］①Hetimetothinkallthisover.

A.askedaboutB.askedforC.askedafterD.calledfor

［翻译］①Ineedtogetsomemoneytopayforsummercamp.

②Ithinkyoushouldaskyourparentsforsomemoney.

(3)Thenmaybeyoushouldcall“TeenTalk”,theradioadviceprogram.

(4)Hecouldgetatutortocometohishome.

4.小组讨论:Topic:Ican'tlearnEnglishwell.Tmsoworried.WhatshouldIdo?Can

yougivemesomeadvice?

NamesAdvicetolearnEnglishwell.(建议如何学好英语)

三.语法点学习：

(1)情态动词could和should的用法：

①could:是can的过去式，其否定式是couldnot,缩写为couldn't。可用表

示过去或作为can委婉说法.

(过去)Eg:ShecouldspeakEnglishwhenshewasachild.她小时候就能讲英语。

(委婉)Eg:CouldIhelpyou?(我能帮你做点什么吗？比canI…?更委婉.)

②should用做情态动词时，表示“应该”.后接动词的原形.表猜测的时候,暗含很

大的可能性.疑问句把should提到主语前，否定句在should后加not.

Eg:Youshoulddowhatyourparentstellyou.你应该照你的父母的话办.

疑问：ShouldIdowhatmyparentstellme?

否定：Youshouldn'tdowhatyourparentstellyou.

Eg:Twoweeksshouldbeenough.两个星期可能足够.

实战演练：

用could,should,couldn't,shouldn't填空.

1)Ifyouwantfriends,youbefriendliertoothers.

2)youpleasepassmethosebooks?

3)Whenmyfatherwasyoung,hegotoschoolbecausehisfamilywaspoor.

4)Ifyouwantbettergrades,youwatchsomuchTV

四.随堂练习：

用所给词的适当形式填空.

1)Ifyoulosethebook,youshould(pay)forit.

2)Ididn'tdoit,.(too)

3)Let's(try)ourbesttomakeourworldmorebeautiful.

4)Look,she's(argue)withaman.

5)Lucy,whatshouldIdo?Ineedsomemoney(buy)presentsformybest

friend.

单项选择：

1.YesterdayIarguedLiLeithething.

A.to;aboutB.with;aboutC.about;withD.at;with

2.What'sthematterMrLin?Heiswetthrong.

——Hiscarrantheriver

A.with;intoB.for;inC.with;toD.to;at

3.Whenyouloseyourway,youshouldaskthepolicemen___help.

A.forB.toC.withD.of

4.Mybestfriendgivesmethanbefore.

A.feweradvicesB.lessadviceC.moreadvicesD.someadvice

5.-Couldyouplease__meyourbike?

-Sorry,Amy____itanhoursago.

A.lend;borrowB.lend;borrowedC.borrow;lentD.borrow;lend

6.-Ithinkyoushouldgotobedearlyeveryday.

A.Thankyouforhelpingme.B.Ofcourse

C.Itdoesn'tmatterD.That'sagoodidea

本节反思：___________________________________________________________

SectionB

—.SectionA重点回顾

1.根据括号中提供的中文填空。

2)Thepollutionbecomesmoreandmore(严重的).

2)Thisskirtis(过时的).Idon'tlikeitanymore.

3)Mozart(可以)writemusicwhenhewasveryyoung.

4)Idon'tlikelisteningtojazz,(也).

5)Youshould(打Eg话)thedoctoratoncebecauseyourmomisill.

2,根据所给词的适当形式填空.

1)I(argue)withmyparentslastnight.

2)Wehadalotfun(dance)onthebeachyesterday.

3)Myparentswantme(stay)athomeeverynight.

4)Howmany(tutor)didyourparentemployfbryou?

5)Youshoulddrink(many)waterandlessjunkfood.

3.找出与划线部分意思相同或相近的选项。

l)Youlookworried.What'sthematter?

A.thethingB.thatC.wrongD.thewrong

2)I'mgoingtoringyouupinanhour.

A.callyouB.shoutatyou

C.makeaphonecallD.callupyou

3)MayIuseyourbike?IleftmyEnglishbookathome.Ihavetogoandget

Sure.Here'sthekey.

A.keepB.borrowC.getD.lend

4)Imissmyparentsverymuch.Ishouldwritethemaletter.

A.hearfromthemB.writealetterwiththem

C.receivealetterfromthemD.writetothem

5)PerhapsIwillbecomeascientistinthefuture.

A.MaybeB.BecauseC.ThoughD.Maybe

词汇部分

新单词：

1.haircut发型n.2.inexpensive便宜的(=cheap)3.original新颖的adj.

4.colorful丰富多彩的5.getdifferentclothes买不同的衣服

6.except除..之外7.wrong错误地adv.8.upset心烦的adj.

9.just刚刚10.leave未拿或未带某物；过去式：left

短语：

1.atschool在学校2.thesameas与…相同.3.be