2023年端午节主题活动方案5篇

第第页2023年端午节主题活动方案5篇2023年端午节主题活动方案精选篇1一、活动目的：了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。同时，通过端午节来了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。二、活动地点：教室三、活动预备：阅读有关端午节的文章，了解屈原的故事，向家人学习包粽子，预备包粽子的材料等。四、活动过程：活动一：端午节的由来主持人：中国的传统节日有许多，你们知道有哪些吗？生：中国的传统节日有春节、元宵、端午、中秋、重阳等。主持人：每年的农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。谁又知道端午节的由来呢？生：端午节的由来有多种，源于纪念屈原、源于纪念伍子胥、源于古越民族图腾祭、源于纪念孝女曹娥，其中纪念屈原流传最广。活动二：端午节说故事主持人：关于端午节的传奇许多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？生：叙述端午节故事：《曹娥救父的故事》。主持人小结。活动三：端午节的习俗主持人：端午节有哪些习俗呢？生：有挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、挂香袋、系长命缕等。（一）话说赛龙舟主持人：端午节最喧闹的习俗是什么吗？（多媒体课件：赛龙舟）主持人：说说你们见到的龙舟赛。生交流（略）主持人：端午节为什么要举行龙舟比赛？生：爱国诗人屈缘由为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体，不仅在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）期望找到屈原的尸体。主持人：请你们分小组将心中最美的龙舟用手中的笔画出来。小组合作画龙舟，然后进行展示。（二）品尝、包粽子主持人：我们来猜个谜语：三角四楞长，珍宝肚里藏，要吃珍宝肉，解带扒衣裳。（谜底：粽子）主持人：下面我们就来个品尝粽子、包粽子比赛，怎么样？主持人：谁来向大家介绍粽子及其包法呢？生介绍粽子的样子、味道及包粽子的方法。主持人：下面我们就来包粽子比赛，以四人为一组，待主持人宣布“开始”后，各参赛选手，以最快的速度包，看谁包得又快又好看。分小组包粽子，评选。主持人：刚才我们品尝了粽子又亲自包了粽子，你们有什么感受？2023年端午节主题活动方案精选篇2一、活动过程：1、谈话导入。提问：你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜爱吃哪种粽子?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?(幼儿讨论后，老师可以向幼儿介绍端午节的传奇)2、说说端午节的古老故事。提问：你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。老师出示艾草、蒜头，了解它们的特征，讨论它们可能有的用途。拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)老师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病简单流行。古时还没有创造灭蚊剂，但古代中国人特别聪慧，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特别气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。活动延长：请幼儿将自己的鸭蛋网带到园，分组谈论自己的鸭蛋网的样子、来源，观赏其结构美。依据幼儿自己已有的阅历，想象并表现端午节的欢乐。发展幼儿的想象能力和绘画能力。二、活动预备：丰富有关端午节的民间习俗。三、活动过程：回忆端午节。提问：端午节你过得欢乐吗?你觉得端午节中最好玩的、印象最深的是什么事?(幼儿讨论并叙述)鼓励幼儿大胆想象、精心构思。提出要求：把你在端午节中最欢乐的一件事画出来，留意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。幼儿操作，老师巡回观察指导。鼓励幼儿将端午节时印象最深或最欢乐的事画下来。作品评析及展览。引导幼儿相互评价作品，交流过节的感受。四、自由活动活动反馈：幼儿对于端午节的生活阅历还是有的，但有的幼儿阅历较丰富，有的幼儿这方面阅历较少，例如，白塘镇前两天举行了赛龙舟活动，刘晓舟、吴德鹏等幼儿也参观了赛龙舟，请他们来叙述自己的见闻，他们讲得有声有色，其他的幼儿也听得津津有味，由此可见利用同伴资源进行教育也是一种好方法，他们往往说的是自己的亲身体验，语言又浅显易懂。1.引导幼儿模拟构造龙舟，学习结构物体的基本特征与某些微小部分的建构方法。2.引导幼儿观赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同共享胜利的喜悦。(二)活动预备：1.预备花片、积塑、各种玩具。2.组织幼儿参观龙舟的画展。(三)活动过程：1.结合端午节的划龙舟比赛，引导幼儿根椐自己的已有阅历说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?老师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态，特殊     是龙头的建构。3.幼儿分组制作龙舟，采用各种已学的技能进行拼插。老师重点引导幼儿拼插龙头，指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟，装饰龙舟的外形。5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的四周，并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。五、户外体育活动：1、幼儿对建构活动有深厚兴趣，他们喜爱各种结构材料，尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时，在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。2、幼儿在拼插龙舟时，特殊     是龙舟的龙头拼插的比较难，所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如：用纸张画出龙头来，然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很快乐。2023年端午节主题活动方案精选篇3一、活动背景分析在传统节日当日，端午节是渊源最早的一个节日，始终以来都是中国一个较大的节日，特殊     是在南方，端午节更受人们所重视，甚至将其视为团聚、喜庆的大日子。端午节俗主要有吃粽子和赛龙舟。二、活动时间20__年6月19日～6月24日，为期6天。三、活动主题“粽”情端午，三重好礼等你拿!四、活动目的1.为庆祝端午佳节，以低价让利、情感诉说、活动互动等活动来营造节日氛围，提高门店美誉度。2.扩大顾客活动参与度，让顾客尽情参与到活动中来，引起情感共鸣，拉近药店与顾客之间的距离。3.通过各项活动，吸引人气，提升药店的来客数，拉动销售，提高门店的经营效益。五、活动地点全部门店。六、促销活动内容(一)特价商品，助你“粽”情端午!风油精、清凉油、丹皮酚软膏、藿香正气水、夏桑菊颗粒、花露水、退热贴、蚊怕水、人丹、金银花露、七星茶、抗病毒口服液、退热贴、热痱水、蚊怕水、爽身粉、藿香正气胶囊、龟苓膏、西洋参含片等促销形式包括免费品尝、特价、买一赠一、搭配销售等。(二)端午当天，三重好礼等你拿!1.第一重好礼。凡于端午节当天来门店购物的前100名顾客，每人可获赠端午节大礼包(含粽子1个、中药香囊1个，现金券10元)一份。数量有限，送完即止。2.第二重好礼。(1)活动对象：凡于端午节当天来我门店购物的顾客，单张小票满38元，即可参与本活动。(2)活动时间：端午节全天，随到随抽。七、活动宣传形式(一)会员短信或电话通知(二)店内广播1.节日广播，主要包括三大部分内容。(1)节日问候。(2)公告特价商品信息。(3)端午当天促销活动介绍。2.穿插广播的内容主要是端午节介绍及由来。3.背景音乐：活动期间，超市内播放传统古典的曲目，烘托浓浓的端午节的节日气氛，在消费者心目中树立良好的品牌形象。2023年端午节主题活动方案精选篇4一、活动地点维也纳酒店福华路店二、参与人员国利半导体全体员工三、嬉戏规章将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责嬉戏最终猜词语，其他组员挨次由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟)，若其中有不能参与的则该组推选出一名组长，猜词挨次根据牌黑桃、红桃、梅花、方片的挨次进行，嬉戏期间由负责对每一组进行计时。当对内全部队员都完成形体传递词语后，由组进步行猜词，当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。表演的人员不许用声音及口型表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流等候的队员不许偷看不许使用道具场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做违反此规章的全队给一次提示机会给一分钟预备四、嬉戏方式每一组排成一排，面对背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到嬉戏做完为止，每一组最高限时10分钟。五、获胜条件当猜词胜利时，使用时间最少者为获胜队;当全部参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。六、违规判定1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演;2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不可以回头，在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参与与到表演中;3、如若消失上述情况，视为犯规。七、惩处违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩处，词语的难度将有所增加。八、嘉奖粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。九、留意事项1.装备照相机及摄像机2.购买粽子及带蒸锅3.预备两幅牌并发给大家4.制作分组队员名单5.计时工作6.现场拍照及摄像7.嬉戏过程中进行粽子的加热8.预备若干与端午相关的语句2023年端午节主题活动方案精选篇56月18日（农历戊戌年五月初五）是我国传统节日端午节。端午节是首个入选世界非物质文化遗产的中国节日，为传承中华民族优秀文化，提高全体师生对端午节日文化的认同感和自豪感,根据上级有关要求，现将我校“我们的节日端午节”主题活动安排通知如下：一、活动内容1.开展端午习俗活动。在师生中间开展端午节节日学问普及教育以及“包粽子”“悬艾叶”“诵读屈原诗辞”“端午诗词”诵读等一系列活动，通过了解节日、开展端午习俗活动，弘扬中国传统节日文化，增加广阔师生对传统节日和传统文化的认同感。2.开展爱国主义教育活动。结合端午节特点和内涵，组织开展一期以“纪念爱国主义诗人屈原，弘扬爱国主义精神”为主题的道德讲堂活动，感悟屈原的爱国情操，开展爱国主义教育。3.开展志愿服务活动。乐观组织志愿者进社区，广泛开展扶老助残、文体活动、精神抚慰、生活照料等志愿服务活动，关心关爱生活困难师生、农夫工、空巢老人、留守儿童，弘扬社会新风。二、活动要求“我们的节日”活动，是弘扬中华民族优秀传统文化的重要载体，是学校精神文明建设的重要内容，各单位和广阔师生要行动起来，创新活动载体和形式，吸引师生乐观参与，切实增加节日文化活动的吸引力、感染力。各单位要做好资料收集工作，并将开展活动的情况和图片资料于6月20日前报送校文明办。端