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PAGEPAGE1小班社会认识新年教案反思这是小班社会认识新年教案反思，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。一、快乐活动目标：1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。2、乐意对周围人表达自己的祝福。3、学习一些表达的方法。4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。二、快乐活动准备：1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个贺卡展。3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。三、快乐活动过程：1、快乐激发：①、准备自己的身高体重卡，让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。②、向同伴介绍自己穿小的衣物，获得自己已经长大了的感性经验。2、快乐认知：①、说说我们在长大。可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如我的裤子短了、我的鞋子小了，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。②、可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的长大。③、记录现在的情况，记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高；幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。④、给亲人写信，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流，或者画画，画上自己在新一年里的愿望。⑤、老师引导幼儿讨论写信格式，幼儿介绍自己信的内容，老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。3、快乐获益：①、在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。②、能够对周围人表达自己的祝福。③、学会了一些表达的方法。4、快乐拓展：①、做贺卡，引导幼儿欣赏贺卡展，谈谈自己喜欢哪一张贺卡。②、幼儿动手做卡并送贺卡。教学反思：在这次活动中,我能尊重每个幼儿的性格特点来引导他们用连贯,清晰的语言来表达自己春节里快乐的事,培养了他们语言表达的能力,和他们进行互动交流,在交流的过程中,小朋友和小朋友之间也能快乐地分享着,达到了最初预定的目。相关知识《小班社会教案：大扫除》：小班社会活动大扫除教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，过程等内容，在表现整理娃娃家物品的情境中，体验劳动的乐趣。能有控制的画直横线。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会大扫除教案吧。《小班社会教案：宝宝身份证》：小班社会活动宝宝身份证教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识自己的标记，能够正确表达“我的标记是***”。?在与同伴相互介绍身份证的过程中熟悉自己的标记、名字、性别，年龄。?适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会宝宝身份证教案吧。《小班社会活动教案：冬天不怕冷教案》：小班社会活动冬天不怕冷教案主要包含了活动目标，活动准备，活动流程等内容，知道天冷

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