小学学生检讨书模板合集9篇

Word第第页小学学生检讨书模板合集9篇学校同学检讨书篇1

您好！

由于，到如今我都没有交作业，课代表来收作业，我还推脱说满上写完了，却始终都不情愿写，等到作业已经被课代表上交到了，我还一点紧迫感都没有。

如今我懊悔了，都是我不好，布置的作业我就应当准时完成，而不是始终拖着不想完成作业，我明明有时间，但是就是不想去写作业，自己也不去完成总想着等快要交作业了在写，等到要交作业，我就在想，过一会在写，就这样一拖再拖，不断的给字不懈作业找借口，导致最终我作业没有完成。还惊动了始终在办公室劳碌的老师。

都是我不够自觉，要老师亲自来请我交作业，我也感到特别惭愧，等到这时候本来只是一件小事情，也办成了一件大事情，我想要弥补这样的事情，但已经犯下了错误，不交作业特别不好。不但这样会让其他同学学习，也会让我变得更加懒散，变得更加没有上进心，我必需要为自己的工作思索，必需要完成基本的任务，而不是这样让老师绝望。

我也发觉了，是自己平常的习惯，自己对待作业不重视，总想这拖延，总想着各种借口，就是不情愿连续坚持没连续努力下去，犯了错还不去改正非要老师亲自来惩处我才知道自己错了，我不该这样，作为一个同学，作业是特别重要的，每天都有许多学问点，但是想要让自己记住学问点，光靠记忆是不行的，更需要左右也练习。

做作业还能够发觉自己那些地方没有把握，能够找到自己的缺点，我需要的是转变需要不断的加大自身的建设。为自身的学习努力，老师特别重视我们的学习我却一而再的让老师绝望，成为一个淘气的同学，大家都不喜爱，我自己也不喜爱，我还不如改正，重新让老师谅解我。

犯了错就要自己去改正，就要自己去思索，我会好好思索会仔细做好预备的，不会在不交作业了，只要有时间第一任务就是完成自己的作业，不会在拖延，更不会偷懒不完成作业，对于作业会好好的写好，更会仔细思索准时完成自己的作业，做好学习任务，每天都会记住自己的基本任务，做一个好学的人，不做一个懒散的人，只要老师需要我完成，我机会准时去完成作业。不会始终拖拖拉拉，对待学习肯定上心，对待作业肯定仔细。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学校同学检讨书篇2

敬重的老师：

今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教导行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。

早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，沟通是好事，但同学的首要任务是学习。其时，老师反复教育言犹在耳，严厉 仔细的表情犹在眼前，我深为震撼。如今也已经深刻熟悉到此事的严峻性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

今日XX(自己写)课时我上课说话。开头我并没意识到后果的严峻性，但是在后来我才发觉，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我确定严格要求自己不再犯。

或许我没有很好的文采，写不出深刻的"检讨"。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的同学!我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是信任我可以改正，我将用我的言行证明我是个守信誉、守纪律的人!

据上，我确定有如下个人整改措施：

1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严。

2、制定学习打算，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成果来弥补我的过错

3、不带头讲话，保证不再消失上述错误

请老师同学连续监督，关心我改正!

此致

敬礼

检讨人：XXX

20xx年X月X日

学校同学检讨书篇3

敬重的老师：

您好！

我是同学xx，我知道，您可能都不会情愿来看我写的检讨书了，但是，我还是要写下来，我是真心诚意悔过的。

我是一个特别霸道的孩子，您说了，在和您的谈话中，我深刻熟悉到了自己的错误，同时也感到特别的愧疚。我长得牛高马大，人的行为也比较粗鲁，脾气也很急躁，还喜爱打架，用同学们对我的评价就是“校霸”，对于同学们给我封的称号，我甚是满足，觉得这个称号洋气的不行。

可是，如今看来，我是多么的不讲道理和可笑。您看我的眼神，是那样的严厉 ，您说，像我这样的孩子，假如不进行改正，将来便会犯下大错。您说，您知道我其实是个特别的讲义气孩子，不然也不会有那么多“小弟”跟着我，但是带着同学一起去应付一个同学，那就是校内霸凌。这是非常严峻和不齿的行为。

如若我真的是一个讲道义的人，那么就不应当以多欺少，您说，像我这样的孩子，是特别惹人厌烦的。或许我自己感觉不到，但是，我给被欺凌的同学造成了不行磨灭的心灵创伤，您让我换位思索，学着站在别人的角度想一下问题，并且，您在办公室里给我看了一则电影，让我以一个被霸凌者的角度，去观看整部电影。

看完那部电影之后，我泪如雨下，甚至想要去为电影仆人公打抱不平，为什么！在我生气至极的时候，看到您那双漆黑的眸子，我生气的底气瞬间没了，我低下了头，流下了泪水，我深深知道了自己的错误，原来，被欺侮，被霸凌是这样一种心理，我给被欺侮的同学带来了多么大的心理创伤。

您摇了摇头，说，如果我内心真的是想行侠仗义，那么也应当摆正自己的心，不应当由于自己的一时生气而大打出手，给那位同学造成了这样的影响。老师，我真的知道错了，这几天的时间里，我已经进行了深刻的反思，并且还亲自去给被我欺凌的同学抱歉了。

我深深知道我给他带来的心灵创伤到底有多么严峻，并且他确定比我想象中的还要难过，所以我给他下跪抱歉了，我真的不知道该怎么去挽回这次错误，我知道我这样的行为是特别不道德的。我保证，以后在校内里，我就是爱护他的人，从今，只要有我在不会让他受到任何的欺侮。

老师，我在此保证，在今后的日子中，肯定不会欺侮其他同学，我保证再也不会打架了！老师，我真的错了！对不起！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学校同学检讨书篇4

做有素养的同学是您始终以来的要求，您跟我们说的一言一行都是代表着我们的同学形象，肯定要根据《规范》来，千万不能够干不文明的。我在心里面始终都记着您给我们的要求，我也始终在做着这一点，我心想肯定要事事根据学校的规定来做，肯定要做一个文明的、有高素养的学校生，让老师觉得我是一个特别的好孩子。可是今日，我竟然无意识的做了错事，竟然在楼下的黑班上乱涂乱画，严峻地破坏了一个合格同学的形象，还对校内的秀丽形象造成了破坏，让老师您特殊的生气，我自己也非常的懊悔。所以，我在这里写下检讨书，向您保证我，我以后都不敢这么做了。

这一次的事情是这个样子的：我跟同学在教学楼的黑板那里玩闹，我看着上面画着很多好看的画，那都是上一次学校做平安教育活动时六班级的同学学姐做的黑板报，我看着上面的内容已经过了很久了，觉得学校确定不会在意的。所以我就从地上捡了始终短粉笔在图上乱画了线条，后面我也没有在意，上课铃响了我就走了。没想到领导后面看到了被破坏的黑板报，就用监控查到了我，就让您带我去办公室……事情就是这样一件事。

我如今就是无比的'懊悔，我进入学校这么多年，这还是我第一次犯错，关键第一次犯错就犯这么大的错误，直接被教育了学校领导的办公室里面挨批判。我始终都坚持着用老师的话和学校的规定来要求着自己，努力做一个优秀的三好同学，可是我今日竟然做了这么愚蠢的事情，在黑班上面乱涂乱画，我当时竟然还觉得是很好玩的事情，完全没有想到这是不文明的行为。我如今就是懊悔，自己在老师严峻文明的好孩子的形象开头破坏了，我做了不文明的事情，我可怕被别的同学嘲讽被别的同学指责。

我是很难受的，始终在自责难受之中，可是老师您后面又跟我说，知错能改的就是好孩子，所以我知道我如今除了熟悉到自己的错误之外，还要改正自己的问题：以后，我要更加严格的要求自己，肯定要知道那些事情是我不能够，我还要向学校里面更加优秀的同学学习，争取自己能够更加的优秀。同时，我还要告知自己，做一个文明的孩子不是别人告知我们什么就去做什么，而是知道我们自己下意识的就做文明的事情，文明应当是发自内心的，而不是虚伪地表现给别人看。我以后肯定会自觉去做文明的事，而不是为了老师的表扬才去做。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

学校同学检讨书篇5

敬重的老师：

您好！

我是您带了五年的一名同学，我叫xx。您既是我们的班主任，又是我们的语文老师。从一班级来到您的班上来后，我就特殊喜爱您，敬重您，不仅由于您长得美丽，还由于您是一个很负责的老师。所以在我五年的成长历程里，有您在身边陪伴着和教育者，我感到很荣幸。很荣幸在我们有所进步的时候，您会表扬欣赏我们，也很荣幸在我们犯错的时候，您会准时的指出来，对我们进行批判和关心我们进行改正。就像这次一样，我犯了一个向您说谎不该犯的错误，您也毫不留情的就指了出来。虽然我当时对您还有怨言，但是在回家过后，认真想想您对我的批判教导，我觉得是我自己不应当，是我自己犯了错，我还来怪您当着全班同学的面批判我。这是不多么的不懂事和让老师难过，我就应当多让老师骂我几顿，让我长点记性，让我明白是自己错了。虽然我如今已经有了悔改之心，但是我觉得我还是应当向老师抱歉，应当要写一篇检讨书来向老师请罪。

在昨天的语文课上，老师您在讲台上面辛辛苦苦讲着题目，我却偷偷的在桌子底下玩起了积木。虽然我外表上是在听课，但其实我的手始终是放在桌子下面在拼我的积木。可能是由于我时不时的会往桌子底下望两眼，您就发觉到了我上课的不用心，于是就向我走了过来，我看到您走了过来立马就把我手里面的积木放进了我的口袋里面。全班同学还不知道怎么回事，您就往我的桌子里翻，发觉没有找到什么，就问我刚刚上课是在干什么，我可怕您会砸了我的积木，所以我没敢说实话，就跟您说我没玩什么，只是手指头好痒，所以才会时不时的往桌底下看。后来您又给了我好几次说实话的机会，但我还是坚持说没有玩什么，最终您让我把口袋里的东西拿出来给同学看，我才知道原来您早已经知道我在玩积木，只是想让我自己说出实话，想让我自己主动承当错误。所以您看到我始终都在撒谎，才会那么生气当着去全班同学的面批判了我。

在我们成长的过程中总是避开不了要犯一些错的，您也从一班级那个时候就教我们犯错没关系，要紧的是我们有一颗勇于承认错误和改正错误的心。我虽然在昨天的课上没有做到主动承当错误，向您撒了谎，但是我如今已经意识到了自己说谎和在课上不专心的错误。并且勇于向您认错，还向您保证以后肯定不会再犯这两种错误，我不会再向您撒任何的慌，也不会在您的课上不用心听课了。所以盼望老师您能谅解我。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

学校同学检讨书篇6

敬重的老师：您好！

今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我迟到这种行为的深刻熟悉以及不再迟到的决心。

这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当迟到，我不应当违反学校的规定。我感到很愧疚，我盼望老师可以谅解我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，盼望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向学校的纪律进行挑战。肯定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。

信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的大事，盼望老师可以谅解我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会迟到

今日我真的是很深刻的熟悉到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也肯定会实现她的诺言，老师所要管的肯定是为了我们同学好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是同学，没有力量对老师说出来的话产生不听从的想法，我们同学唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，让老师可以放心，让老师可以信任。

这次的大事我真的感到愧疚，盼望老师可以谅解我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，盼望老师再给我知错就改的机会。也盼望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严峻的。我迟到，在班级造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响学校名誉，仍旧是不对的，此举本身就是违反了做同学的原则。我只是顾着自己的一时懒，和一时的想法

检讨人：xx

20xx年x月x日

学校同学检讨书篇7

梁老师您好：

今日我听了您语重心长的谈话，我感到自己特别不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的嬉戏中**带着我时。他突然没有抓住我，而我应当等他，可是我却幸灾乐祸的走到前面，使我走进了草坪，我这么做让我和**都受到了批判。通过这件事让我知道了团结就是力气这句话的哦含义，我们大家都要团结互助。

学校同学检讨书篇8

敬重的老师：

您好！

上课期间无心听讲本就是对老师教学成果的不敬重，再加上自己偷偷玩手机的行为更是惹得老师不快乐，殊不知这种自以为没人发觉的行为本就简单引人注目，而且老师在讲台上教学的时候本就能够将台下的状况尽收眼底，或许是由于自己没有对上课玩手机的事情进行狡辩才能得到老师的宽恕吧，但我还是认为自己需要深刻检讨上课玩手机的错误做法。

身为同学却将心思放在玩手机上面又怎能提高自身的成果，现阶段需要熟悉到这点才会意识到上课玩手机不存在任何的好处，这种做法仅仅只能让自己错过重要的学问点并虚度光阴，事实上不仔细对待学习的话只会让自己的成果急速下降罢了，再加上给自己买手机的父母也不会盼望这种事却能够发生在课堂上，只能说自己除了在花费父母的血汗钱以外还忘却了老师以往的教育，哪怕仅仅将手机带进学校也是难以被老师容忍的恶劣行径，殊不知自己低头玩手机的时候极易影响到四周仔细听讲的同学。

假如自己上课玩手机的时候被路过教室的校领导发觉又会导致怎样的结果，或许稍不留神就会由于个人的行为导致整个班集体都被校领导批判吧，更何况即便是为了敬重老师的教学成果也应当在上课期间端正学习看法才行，手机对现阶段的自己而言只会带来玩物丧志的结果罢了，即便是玩手机也应当利用假期或者放学回家以后的时间，在校期间却不做同学