心理学试题517附有答案

心理学试题5.17[复制]姓名得分一、单项选择题（每个3分，共30分，请将正确答案的字母序号填入括号中）1．某种感觉的韦伯分数越小，说明该感觉越（）。[单选题]*A．迟钝B．敏锐(正确答案)C．正常D．低常2．听到悦耳的歌声，这时人们的心理活动主要是（）。[单选题]*A．思维B．感觉C．知觉。(正确答案)D．想象3．先前学习的内容对后辑学写内容所产生的干拉作用叫（）。[单选题]*A．前摄抑制(正确答案)B．倒摄抑制C．超限抑制D．侧抑制4.心理旋转实验中被试在大脑中进行图像旋转，体现了表象的()特点。（）[单选题]*A．直观性B．稳定性C．概括性D．可操作性(正确答案)5.以下不属于诱导依从策略的是（）。[单选题]*A．登门槛放应B．留面子效应C．引诱法D．示范法(正确答案)6.冯特创立的心理学派是（）。[单选题]*A．构造心理学(正确答案)B．机能心理学C．格式塔心理学D．行为主义心理学7．主张情绪是对机体变化的知觉的情绪理论是（）。[单选题]*A．詹姆薪—兰格理论(正确答案)B．坎农一巴德理论C．沙赫特—辛格理论D．腾斯伯格理论8．世界上第一个标准化的智力量表是（）。[单选题]*A．斯坦福一比奈智力量表B．比奈一西蒙智力量表(正确答案)C．韦克斯勒智力量D．瑞文推理测验9．“活泼好动、行动敏捷”是人的（）特征的表现。[单选题]*A．气质(正确答案)B．能力C．性格D．兴趣10．“印刻”的概念是由奥地利的()提出的。（）[单选题]*A．劳伦兹(正确答案)B．皮亚杰C．艾里克森D．柯尔伯格11．知觉的特性不包括（）。[单选题]*A．整体性B．选择性C．恒常性D．间接性(正确答案)12．以下不属于睡眠失常的是（）。[单选题]*A．日间嗜睡B．白日梦(正确答案)C．突发性睡眠D．睡眠窒息13．美国心理学家奥苏伯尔依据学习材料与学习者的原有知识的关系，把学习分为（）[单选题]*A．接受学习和发现学习B．意义学习和机械学习(正确答案)C．发现学习和机械学习D．意义学习和接受学习14．老虎钳可以当作锤子用，缝制衣服的棉线可以裁纸，这克服了()的限制。（）[单选题]*A．对问题的认知方式B．功能固着(正确答案)C．知识经验D．思维定势15．忧者见之则忧，喜者见之则喜，这是受一个人的()的影响所致。（）[单选题]*A．激情B．心境(正确答案)C．热情D．应激16．“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不觉其臭”，说的是（）。[单选题]*A．感觉适应(正确答案)B．明适应C．暗适应D．感觉调整17．下面关于生理性动机说法错误的是（）。[单选题]*A．生理性动机除了受生理因素影响，还受心理因素影响。B．母性动机也是一种生理性动机。C．古代被阉割的太监，体内基本没有性激素，所以就不再有性动机。(正确答案)D．厌食症患者强迫自己减少进食或者不进食。18．心理旋转实验中被试在大脑中进行图像旋转，体现了表象的()特点。（）[单选题]*A．直观性B．稳定性C．概括性D．可操作性(正确答案)19．个体所偏爱使用的信息加工方式称为（）。[单选题]*A．认知风格(正确答案)B．认知类型C．认知过程D．认知活动20．以婴儿理解客体恒常性为重要特征的认知发展阶段是（）。[单选题]*A．前运算阶段B．具体运算阶段C．感觉运算阶段(正确答案)D．开式运算阶段21．行为主义心理学派的代表人物是（）。[单选题]*A．华生与斯金纳(正确答案)B．冯特与铁钦纳C．詹姆斯与杜威D．魏特曼与苛勒22．闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸到苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是（）。[单选题]*A．感觉(正确答案)B．知觉C．感受性D．感觉阈限23．在自然条件下，对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察，从中发现心理现象发生和发展的规律性的方法称之为（）。[单选题]*A．调查法(正确答案)B．个案法C．观察法D．测量法24．看见一朵玫瑰花并能认识它，这时的心理活动是（）。[单选题]*A．思维B．知觉(正确答案)C．感觉D．错觉25．儿童获得语言的关键期是（）。[单选题]*A．0—1．5岁B．1—3岁C．1．5—5岁(正确答案)D．3—5岁26．认为情绪的中心不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑。这个观点是（）提出的。[单选题]*A．拉扎勒斯B．阿诺德C．坎农—巴德(正确答案)D．詹姆斯27．正直、诚恳、认真、乐于助人等属于性格的()特征。（）[单选题]*A．态度(正确答案)B．意志C．情绪D．理智28．躁狂发作、抑郁发作属于（）。[单选题]*A．急性应激障碍B．应激后障碍C．心境障碍(正确答案)D．人格障碍29．机能主义心理学派的代表人物是（）。[单选题]*A．华生与斯金纳B．冯特与铁钦纳C．詹姆斯与杜威(正确答案)D．魏特曼与苛勒30．（）是指注意在同一对象或活动上所保持时间的长短。它是注意的时间特征。[单选题]*A．注意的稳定性(正确答案)B．注意的分心C．注意的分配D．注意的转移31.关于如何骑自行车的记忆属于（）。[单选题]*A．陈述性记忆B．外显记忆C．程序性记忆(正确答案)D．情境记忆32.认知神经科学研究发现，大脑某些部位的损伤或病变会导致语言能力的丧失，这支持了（）。[单选题]*A．语言获得的条件反射学说B．语言获得的强化学说C．语言获得的社会学习理论D．语言获得的先天因素说(正确答案)33．情绪产生的基本过程是刺激情景—评估—情绪。这个观点是()提出的。（）[单选题]*A．拉扎勒斯B．阿诺德(正确答案)C．坎农D．詹姆斯34．系统地提出了动机归因理论的心理学家是（）。[单选题]*A．海德B．韦纳(正确答案)C．赫尔D．华生35．根据活动任务的要求，有意识地主动地把注意从一个对象转移到另一个对象称为（）。[单选题]*A．注意的稳定性B．注意的分心C．注意的转移(正确答案)D．注意的分配36．我们知觉到月亮在动，而浮云是静止的，是因为（）。[单选题]*A．动景运动B．诱发运动(正确答案)C．自主运动D．真实运动37.语言的基本语音单元是（）。[单选题]*A．短语B．音位(正确答案)C．语素D．单词38．“情绪。只是一种身体状态的感觉”是()的观点。（）[单选题]*A．拉扎勒斯B．阿诺德C．兰格D．詹姆斯(正确答案)39．独立、果断、勇敢、坚韧等属于性格的()特征。（）[单选题]*A．态度B．意志(正确答案)C．情绪D．理智40．有些原本学习很好的学生在升入高中之后，会出现学习成绩下降、心情烦躁、无所事事，甚至出现想退学的想法，这种现象通常属于（）。[单选题]*A．适应性障碍(正确答案)B．急性应激障碍C．心境障碍D．情绪障碍41．闻到苹果香味，看到苹果红色外观触摸到苹果光滑的果皮所引起的心理活动是（）。[单选题]*A．感觉(正确答案)B．知觉C．感受性D．感觉阈限42．我们回想儿时经历的事情，属于（）。[单选题]*A．陈述性记忆B．外显记忆C．程序性记忆D．情境记忆(正确答案)43．美人鱼的形象，是下列哪种想象的产物（）。[单选题]*A．再造想象B．创造想象(正确答案)C．无意想象D．幻想44．在情绪活动中，人们需要不断地评价刺激事件与自身的关系。这个观点是()提出来的。（）[单选题]*A．拉扎勒斯(正确答案)B．阿诺德C．巴德D．詹姆斯45．动机与工作效率的关系是(C)。[单选题]*Ａ．一种交叉关系Ｂ．一种线性关系(正确答案)Ｃ．倒U形曲线关系Ｄ．一种直线关系46．个体智力呈直线式发展的年龄阶段是()特征的表现。（）[单选题]*A．12岁之前(正确答案)B．12—18岁C．24岁以后D．36岁以后47．“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为（）。[单选题]*A.刻板效应B.近因效应C.晕轮效应(正确答案)D.首因效应48．人们对社会上某一类事物产生的比较固定的看法，也是一种概括而笼统的看法，这是（）[单选题]*A.社会刻板印象(正确答案)B.印刻C.社会知觉过程D.从众49.一种与生活愿望相结合并指向未来的想象是（C）[单选题]*A.表象B．联想(正确答案)B.幻想D．梦想50．根据言语描述或图形描绘，在人脑中产生新形象的过程是（）[单选题]*A．想象B.无意想象C．再造想象(正确答案)D.创造想象51．艺术家创作时的构思活动主要是（）[单选题]*A．记忆表象B.再造想象C．无意想象D.创造想象(正确答案)52．感知过的事物在人脑中留下的形象,称为（）[单选题]*A．想象B.表象(正确答案)C．幻想D.后象53．从感知到思维的过渡环节是（）[单选题]*A.想象B．表象(正确答案)C.需要D．创造想象54．无意想象的极端形式是（）[单选题]*A．幻想B.空想C．做梦(正确答案)D.理想55、一个参加唱歌比赛的学生，既想抓住锻炼自己的机会，又怕唱不好遭到嘲笑，这体现出的冲突是（）[单选题]*A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突(正确答案)D多重趋避冲突56、心理学上的“罗密欧与朱丽叶效应”，属于失控表现中的（）[单选题]*A寻求信息B抗争(正确答案)C对困境反应加强D消沉57、在我过古典名著《西游记》中讲述了唐僧师徒经过九九八十一难，千辛万苦终于求得真经的故事，他们的故事最能体现意志品质的哪个方面（）[单选题]*A目的性B独立性C坚定性(正确答案)D果断性58、“与