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高尔基相关名言
不要慨叹生活底痛苦!---慨叹是弱者......
只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
——高尔基第一页,编辑于星期六:十四点四十六分。第1页,共28页。顺境中要善于利用逆境中要百折不挠在邪恶中善良在苦难中长大第二页,编辑于星期六:十四点四十六分。第2页,共28页。前苏联(国家)著名作家高尔基(名字)
——潘奕臣猜猜他是谁?第三页,编辑于星期六:十四点四十六分。第3页,共28页。有人这样评价他....高尔基是伟大的无产阶级作家,苏联文学的创始人。其童年和少年时代是在旧社会的底层度过的。早年的不平凡的经历在他著名的自传体三部曲中作了生动的记述。人间的苦难,生活的辛酸,磨练了他的斗志;他在繁重劳动之余,勤奋自学不息。对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。
第四页,编辑于星期六:十四点四十六分。第4页,共28页。简介玛克西姆·高尔基,前苏联著名作家、诗人,评论家,政论家,学者。他是前苏联下诺夫哥罗德人,俄罗斯族。1868年3月16日生于下诺夫哥罗德的一个木工家庭。是社会主义现实主义文学奠基人,无产阶级艺术最伟大的代表者、无产阶级革命文学导师、苏联文学的创始人之一,政治生活1892年用笔名“玛克西姆·高尔基”发表处女作短篇小说《马卡尔·楚德拉》,从此专心从事写作。1936年6月18日在莫斯科逝世。第五页,编辑于星期六:十四点四十六分。第5页,共28页。经历1868年生于下诺夫哥罗德(曾名高尔基城)的一个木工家庭。1871年,高尔基3岁时父亲去世,随母亲寄居外祖父家。1879年,高尔基11岁走向“人间”独立谋生,曾当过学徒、搬运工、面包工人等。19世纪80年代,高尔基在喀山参加持民粹派观点的知识分子秘密学习小组。1883年,高尔基开始过流浪生活。1884年流落到喀山,19世纪80年代末90年代初两次漫游俄国各地,广泛了解民情;1889年由于参加秘密革命组织被捕,获释后行动仍受宪警监视。第六页,编辑于星期六:十四点四十六分。第6页,共28页。《童年》所受评价《童年》不仅是一部艺术珍品,而且是高尔基的传记,是他全部创作的注解,对于我们来说是极为珍贵的。——丘科夫斯基(文艺评论家)在俄国文学中,我从来没有读过比您的《童年》更美的作品。您还从来没有如此成功的显示过您的写作才能。——罗曼·罗兰(法国作家)只有读过高尔基的《童年》的人,才能正确的评论高尔基惊人的历程他从社会的底层上升到具备当代文化修养、天才的创作艺术和科学的世界观这样一个阳光普照的顶峰。在这一方面,高尔基个人的命运,对于俄国无产阶级来说,是有象征意义的。——卢森堡(德国女革命家)第七页,编辑于星期六:十四点四十六分。第7页,共28页。
《童年》前苏联作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部(另有《在人间》、《我的大学》)。小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。你读明白内容了吗?第八页,编辑于星期六:十四点四十六分。第8页,共28页。《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。早在19世纪90年代,高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908年至1910年间,列宁到高尔基在意大利卡普里岛的寓所做客,高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次,列宁对高尔基说:“您应当把一切都写出来,老朋友,一定要写出来!这一切都是富有极好的教育意义的,极好的!”高尔基说:“将来有一天,我会写出来……”不久,他实现了这个诺言。高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。
你知道写作背景吗?第九页,编辑于星期六:十四点四十六分。第9页,共28页。你读出了哪些感人形象?第十页,编辑于星期六:十四点四十六分。第10页,共28页。
人物性格简介父亲彼什科夫(手工业者,老实、本分)母亲瓦尔瓦拉(勤劳善良的下层妇女)继父叶夫根尼·马克西莫夫(脾气暴躁,经常毒打妻子)外祖父卡希林(凶狠、残暴、自私)外祖母阿库琳娜·伊凡诺夫娜(勤劳、善良)主人公阿廖沙(善良,坚强,勇敢,纯洁,能干,有信心)大舅舅米哈伊尔、小舅舅雅科夫(自私自利)舅母纳塔利娅(温柔、怯弱)表哥雅科夫的萨沙(顺受、麻木)表哥米哈伊尔的萨沙(沉默、忧郁)伙伴小茨冈(是个弃儿,为人开朗活泼,与主人公十分友好,但后来惨遭害死)老匠人格里戈里(正直、本分)保姆叶芙盖尼娅(快活善良)房客“好事情”(知识渊博、沉默寡言)
第十一页,编辑于星期六:十四点四十六分。第11页,共28页。童年的写作特点一、多视角的描写方法
《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。作品主要从儿童的视角观察描写生活,使《童年》更加生动,充满童趣,例如对于阿廖沙父亲死的这一段描写:在幽暗的小屋里,我父亲躺在窗下地板上,他穿着白衣裳,身子伸得老长老长的,他的光脚板的脚指头,奇怪地张开着,一双可亲的手安静地放在胸脯上,手指也是弯曲的;他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住,像两枚圆圆的黑铜钱,他的和善的面孔发黑,难看地龇着牙吓唬我。
——周棋统第十二页,编辑于星期六:十四点四十六分。第12页,共28页。以上一段话的描写十分真实地表现了一个3岁男孩的心态。因为他年纪小,还不懂死亡意味着什么,所以他注意的是那些他认为有趣、奇怪的事情,例如父亲的脚趾奇怪地张开着,难看地龇着牙等等。另一方面,作家又偶尔以成人的视角评点生活,使作家笔下所写的文字含义更清晰更深刻,更富有思想性和哲理性。二、语言生动
《童年》的语言十分生动活泼,场面描写惟妙惟肖,活灵活现。例如在外祖父家打架时场面的描写:两个舅舅忽地一声站起来,把身子伸过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子,
第十三页,编辑于星期六:十四点四十六分。第13页,共28页。满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响:“叫你们全给讨饭去!”外祖母痛苦得面孔都变样儿了,说:“全都分给他们吧,你也好落得耳根子清静,分吧!”“住嘴,都是你惯的!”外祖父叫喊着,两眼直发光。真怪,别看他个子小,叫起来却震耳朵。
这段文字虽然不长,却把一具乱七八糟的打架场面写得很有层次,把每一个人的动作、表情、心情都鲜明地描写出来,读后给人一种身临其境的感觉。
第十四页,编辑于星期六:十四点四十六分。第14页,共28页。片段赏析
唉,你们这些人啊……!”他常常这样忽如其来地叹气,也不知在感叹什么.“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的.茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉.他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟着他颤动起来.歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽.每个人都被她吸引住了.我的感想:作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫.使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解.第十五页,编辑于星期六:十四点四十六分。第15页,共28页。基调严肃、低沉。以童年之心再现市民庸俗生活的庸俗、苦难,小说具有异常强烈的感染力,能使任何一个经过苦难的仁慈心灵唏嘘不止。不算长的篇幅内,出场人物众多,却大都个性鲜明。第十六页,编辑于星期六:十四点四十六分。第16页,共28页。三、独特的选材
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰厚,耐人寻味,为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。这部世界著名的自传体小说三部曲,通过一个渐渐长大的孩子阿廖沙的生活,以孩子的眼光来观察和了解他周围的世界,让我们看到了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题,以及所经受的各种心理考验。第十七页,编辑于星期六:十四点四十六分。第17页,共28页。主题思想
作者在小说中真实地记述了自己童年的苦难历程。反映了当时俄国旧社会小市民阶层的风俗人情。无情地揭露和批判了俄罗斯长期以来形成的小市民习气,鞭挞了小市民的罪恶灵魂。作者提出了要把唤醒民众作为自己义不容辞的义务和权利。同时作者在书中也让人看到新的一代人如何在旧的基地上破土而出,并且显示了他们强大的生命力。它唤起人们对光明生活必然取代黑暗生活的希望。
第十八页,编辑于星期六:十四点四十六分。第18页,共28页。文学艺术特点
《童年》是前苏联作家高尔基写的自传体小说。其主要表现手法是革命现实主义。作者以高超的技艺,反映了俄国当时小市民生活方式及其精神特征,鞭挞了小市民卑鄙灵魂。同时也让人看到新一代人如何在旧的基地上破土而出,并且显示出自己强大的生命力。作品以主人公阿廖沙成长过程为主线,以阿廖沙在外祖父家里的生活经历为背景而展开故事。其艺术风格显示了作者在新时期创作的种种特点。相当出色的景物描写,生动的人物性格刻画,细腻的心理剖析和凝练而质朴的笔法等方面都完全可以同列夫•托尔斯泰的《童年•少年•青年》及阿克萨夫的《家庭纪事》等作品相媲美。第十九页,编辑于星期六:十四点四十六分。第19页,共28页。阅读感受:读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。你读后有何感受?第二十页,编辑于星期六:十四点四十六分。第20页,共28页。你能欣赏这些精彩片段吗?
阴沉的秋天,不仅看不见太阳,也感觉不到阳光的温暖,甚至能够忘记太阳的存在——就在这样的秋天里,我曾不止一次在树林里迷过路。当你已经远离了大路,又身心疲惫找不到小路时,你只有踩着泥泞的道路,越过丛丛的荆棘,踏着高低不平的土墩,径直向前。这样,最终你总能走上宽阔的大路!
外公那干瘦但却匀称的身躯偎依着我,他讲起了自己童年时代的艰苦岁月,他用词很粗鲁,难懂,但他讲的很流畅,有条有理。他那双绿莹莹的眼睛充满着热情,闪闪发光,金色的茸毛欢乐地竖起来;他那尖尖的嗓音变得又粗又重,对着我的脸吹嘘起来:“你到这里来坐的是轮船,是蒸汽送你来的,可是我年轻的时候,得靠自己的力气拉纤,在伏尔加河上逆水行船。船在水里走,我赤着脚在岸上拉纤,踩着又尖又利的碎石子,就这样从日出到黑夜,不停地拉呀,拉呀。太阳晒的后脑壳直冒油,脑袋里像烧化的生铁似的,可还得不停地拉,第二十一页,编辑于星期六:十四点四十六分。第21页,共28页。你能回答这些问题吗?1、《童年》最基本的主题之一是:阿廖沙的成长。是作者创作这部作品的第一主题。2、《童年》这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景,而且折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形,勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点。示例:3、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个
的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母
,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中,乐观纯朴的
,正直的老工人里,献身于科学的知识分子“
”都给主人公以力量和支持。4、
(人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自传体三部曲是
。5、《童年》中塑造的
形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。6、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如:勇敢正直的
,善良乐观的
,自私残暴的
,贪婪恶毒的
以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。鞭挞俄国国民的小市民习气外祖母:善良、慈爱、乐观而刚强;外祖父:残忍而吝啬;茨冈:能干、愉快等吝啬、贪婪、专横、残暴慈祥善良、聪明能干、热爱生活小茨冈格里戈好事情高尔基阿廖沙《童年》、《在人间》、《我的大学》“我”阿廖沙外祖母外祖父舅舅们第二十二页,编辑于星期六:十四点四十六分。第22页,共28页。在如此艰苦困苦、令人窒息的环境里,阿廖沙为什么被压垮或变坏,反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人?你从中得到什么启示?
阿廖沙本身就是一个很善良的孩子,虽然在那样可怕的环境下生活,但仍有许多人给他温暖和光热,外祖母慈祥善良,忍让宽大,她照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。另外,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和支持,是他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。第二十三页,编辑于星期六:十四点四十六分。第23页,共28页。
人与环境
《童年》读后感
《童年》的作者高尔基在童年时,生活在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的他过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。但生活在这样一个恶劣的环境里,他为何会成功?
有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”没错,就是这样的环境造就了这样的高尔基。一个人的性格和天资是自身拥有的,环境的作用就是激发它或埋没它。高尔基拥有一颗充满光明和博爱的心,因此当他看到邪恶和污秽时,不但没有被污染,反而经受了磨练,产生了强烈地免疫力。他在黑暗中积极地寻找光明,他使自己的心胸更加开阔,对真、善、美的追求更加强烈。拥有坚强的心与顽强斗志的他,最终冲出了恶劣的环境,寻找到属于他的天地。可见,环境对人的影响,是取决于人本身,人具有改变环境和战胜环境的主动性
恶劣的环境可以锻炼人,好的环境当然也可以成就人。常有人说,好诗都让唐朝的人写光了。为什么唐朝的人能写出那么多的好诗?这也和他们的生活环境有关。唐代是我国最繁荣昌盛的时期,人民生活富裕,安居乐业,心情自然愉快,诗人们自然也有好心情去赞美诗情画意的生活,“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”这就是对当时生活的最好写照。你读后感受到什么?第二十四页,编辑于星期六:十四点四十六分。第24页,共28页。
说到社会环境对百姓生活的影响,也让我想起李自成农民起义的历史。明末由于政府腐败,老百姓生活困苦,不
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