




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
实训Android电话记录日志项目北京电子科技职业学院1项目准备框架设计通话记录列表统计功能饼状图统计功能柱状图统计功能项目发布23456项目技能点权限控制使用外部类的方式实现监听事件饼状图Activity失去焦点项目依赖创建Fragment屏幕方向Activity重新获得焦点ActivityFragment的生命周期AndroidStudio关闭Activity使用字符串资源Fragment与Activity通信Android虚拟机(AVD)Activity间信使intent使用颜色资源BottomNavigationView运行Android应用程序使用Intent传递数据使用dimen资源ViewPager导航AndroidMonitor利用Intent对象传递简单数据使用drawables(vector)和mipmap资源Bean使用ADB从其他Activity返回数据使用代码创建布局SQLite数据库CURD操作源代码获取Activity返回值RelativeLayout相对布局Cursor、Adapter向界面绑定数据资源AndroidLogCatLinearLayout线性布局访问系统ContentProvider项目管理文件AndroidStudio布局编辑器ImageView图片视图RecyclerViewActivity的生命周期
ListView列表组件柱状图Activity开始
3通话记录列表统计功能技能点:字符串资源1、功能实现效果使用字符串资源2、实现过程:字符串资源在Android实际开发过程中,字符串资源是使用的非常频繁的一种资源类型。字符串资源在Android项目中位置:res/values/strings.xml。其中strings.xml系统默认是叫这个名字,当然你也可以随便取名。比如names.xml也是可以的。2、实现过程:字符串资源字符串资源种类String一条字符串。
例如“HelloWorld”就是一个String资源。StringArray一组字符串。就是一个字符串数组。
例如{“LiSi”,“ZhangSan”,“WangWu”}。QuantityStrings(Plurals)复数型字符串(注:英语中的复数,不是数学中的复数)。
例如bikes为bike的复数。2、实现过程:字符串资源语法格式<?xmlversion="1.0"encoding="utf-8"?><resources><stringname="stringname">text_string</string></resources>调用格式在XML中用@string/stringname获取字符串在Java代码中用this.getString(R.string.stringname)获取字符串2、实现过程:字符串资源开发过程中,开发者设计底部导航栏使用字符串资源。字符串资源定义<resources>
<stringname="app_name">PhoneLog</string>
<stringname="title_home">列表统计</string>
<stringname="title_dashboard">饼状图统计</string>
<stringname="title_notifications">柱状图统计</string>
<stringname="ReCall">已接来电</string>
<stringname="DialCall">拨出电话</string>
<stringname="MissCall">未接来电</string>
</resources>2、实现过程:字符串资源在navigation.xml中调用字符串资源。<?xmlversion="1.0"encoding="utf-8"?>
<menuxmlns:android="/apk/res/android">
<item
android:id="@+id/navigation_home"
android:icon="@drawable/ic_list"
android:title="@string/title_home"/>
<item
android:id="@+id/navigation_dashboard"
android:icon="@drawable/ic_histogram"
android:title="@string/title_dashboard"/>
</menu>
2、实现过程:字符串资源在F1Fragment中调用字符串资源。listData.clear();
listData.add(this.getString(R.string.ReCall)+"("+String.valueOf(x)+")");
listData.add(this.getString(R.string.DialCall)+"("+String.valueOf(y)+")");
listData.add(this.getStrin
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工作与生活场景下的智能穿戴需求分析
- 工作中的心理调适与健康管理
- 工作中的时间管理与优化
- 工作场所心理健康关注与干预措施
- 工业设备涂装的耐腐蚀性研究
- 工作分析与职位设置
- 工作环境创新与员工工作动力提升
- 工作报告的炫酷动态效果制作
- 工程师必 备的数据分析技能
- 工程质量管理与工程验收标准研究
- 大学语文试题及答案 二
- 2025年 汾西矿业井下岗位高校毕业生招聘考试笔试试题(山西省)含答案
- 物理中考二轮复习教案 1作图专题3(电学电磁学)
- 石膏厂安全管理制度 最终
- 2025年河北省中考麒麟卷生物(二)
- 2025年八年级数学下学期期末总复习八年级数学下学期期末测试卷(2)(学生版+解析)
- 四级阅读测试题及答案
- 农村供水水质管理制度
- 建筑工地应急预案方案
- T/CIE 208-2024儿童机器人教育评价指南
- 2025年高考英语课后续写高频考点话题分类第07讲 读后续写之成长类主题(讲义)
评论
0/150
提交评论