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文档简介
地形图的判读公开课第1页,课件共57页,创作于2023年2月教学目标1.在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度等。2.在地形图上识别五种主要的地形类型。3.判读分层设色地图4.绘制地形剖面图第2页,课件共57页,创作于2023年2月(1)甲、乙两地高出海平面的垂直距离分别是多少米?1500米500米1000米自主学习
学一学算一算海拔相对高度地面某个地点高出海平面的垂直距离。(2)甲地高出乙地的垂直距离是多少米?某个地点高出另一地点的垂直距离第3页,课件共57页,创作于2023年2月动动脑海拔和相对高度有什么不同点?测量起点不同不同点:海拔相对高度第4页,课件共57页,创作于2023年2月常见的陆地地形:地形是指地表各种各样的形态。陆地地形的基本类型有五种:丘陵山地平原高原盆地第5页,课件共57页,创作于2023年2月高原—山地—丘陵—平原—盆地—海拔较高,一般在500米以上,面积较大,外围较陡,内部起伏较为和缓。海拔较高,一般在500米以上,具有耸立的山峰,陡峭的山坡,地势起伏较大。。海拔较低,一般在500米以下,地势起伏相对较小海拔较低,一般在200米以下,宽广平坦。四周高,中间低第6页,课件共57页,创作于2023年2月平原
海拔在200米以下、相对较平坦的地形。第7页,课件共57页,创作于2023年2月丘陵
海拔在200~500米之间、起伏较小的地形区。第8页,课件共57页,创作于2023年2月高原
较大范围的、面上较平坦、边缘较陡的地形区。第9页,课件共57页,创作于2023年2月山地
海拔在500米以上、崎岖不平、相对高度较大的地形区。
第10页,课件共57页,创作于2023年2月盆地
中间低、但较平坦,四周相对较高、但相对崎岖的地形区。第11页,课件共57页,创作于2023年2月高原平原山地丘陵盆地小结:五种地形的差异主要表现在
和两个方面
海拔相对高度自主学习高原山地丘陵盆地平原海拔地面起伏200到500米不一定低于200米平坦,边缘部分陡峭
起伏大坡度陡(山高谷深)起伏小,坡度和缓中间低四周高平坦超过500米1.填表说出五种地形的差异不一定第12页,课件共57页,创作于2023年2月
(二)等高线地形图第13页,课件共57页,创作于2023年2月等高线——
地面上海拔高度相同的各点的连线第14页,课件共57页,创作于2023年2月●●●●●●●●100200300400ABCDEF在地图上,把海拔相同的各点连接成线,就是等高线。相同的道理,等深线就是把海洋中深度相同的各点连接成线5/13/2023第15页,课件共57页,创作于2023年2月AB总结:在等高线地形图上,可以判断坡度的陡缓,坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方等高线稀疏。第16页,课件共57页,创作于2023年2月1.A.B.C.D四地的海拔高度大小顺序2.图中甲、乙两山海拔高度是多少?乙山与B地的相对高度是多少米?C>A=B>D400400300300200米等高距:相邻两条等高线的高度之差结论:同图等距同线等高第17页,课件共57页,创作于2023年2月甲乙
甲乙哪条登山路线省力些?为什么?甲省力。因为甲路线上的等高线稀疏,是缓坡。陡崖学以致用陡密疏缓第18页,课件共57页,创作于2023年2月认识山体的不同部位第19页,课件共57页,创作于2023年2月山地不同部位的等高线示意图:山峰第20页,课件共57页,创作于2023年2月山顶(山峰)——闭合等高线的最内层等高线海拔外低内高第21页,课件共57页,创作于2023年2月山脊第22页,课件共57页,创作于2023年2月山脊山谷山脊:等高线的弯曲部分向低处凸出山谷:等高线的弯曲部分向高处凸出第23页,课件共57页,创作于2023年2月山脊——
(山的高处像脊梁骨似的高起部分)等高线向低处凸出第24页,课件共57页,创作于2023年2月山谷第25页,课件共57页,创作于2023年2月山谷——
等高线向高处凸出第26页,课件共57页,创作于2023年2月A图表示的地形部位C图表示的地形部位是山脊山谷
凸低为高,凸高为低第27页,课件共57页,创作于2023年2月鞍部第28页,课件共57页,创作于2023年2月鞍部——两山峰之间相对平缓的部位两组闭合等高线中间部位
第29页,课件共57页,创作于2023年2月陡崖:等高线重叠第30页,课件共57页,创作于2023年2月陡崖(断崖)——
等高线重叠的地方第31页,课件共57页,创作于2023年2月山峰(顶)山脊山谷鞍部陡崖▲等高线数值最大的地方,闭合曲线中心(点)等高线向低处弯曲。
等高线向高处弯曲两个山顶之间低地(点)等高线重合的地方(线)判读几种基本地形部位看谁记得多又准第32页,课件共57页,创作于2023年2月等高线地形图的判读第33页,课件共57页,创作于2023年2月A.闭合圆处是山顶,但是数值要;B.向低凸出是山脊;C.向高凸出为山谷;D.两顶之间有鞍部;E.等高线重叠是陡崖。观察分析、归纳看清第34页,课件共57页,创作于2023年2月100100200200300300山顶盆地甲乙第35页,课件共57页,创作于2023年2月写出左图中字母代表的地形类型名称:A;C;D;E;F.
快速抢答山顶山脊山谷鞍部陡崖即学即练第36页,课件共57页,创作于2023年2月高原丘陵盆地平原山地分层设色地形图第37页,课件共57页,创作于2023年2月020010003000-500-200-10000把相邻两条等高线之间染上不同的颜色,就得到一幅分层设色地形图什么是分层设色地形图?第38页,课件共57页,创作于2023年2月一般规律是:绿色表示
,蓝色表示
,黄色表示
,褐色表示
,白色表示雪线以上。平原;海洋高原、山地、丘陵;高山根据不同的颜色来判断地形如何在这种地图上判断高度第39页,课件共57页,创作于2023年2月三、地形剖面图
地形剖面图是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。第40页,课件共57页,创作于2023年2月0m100m200m300m300m200m100m0m100m200m等高线等深线最高处>300m最低处<-300m三、地形剖面图-100-200-300第41页,课件共57页,创作于2023年2月第42页,课件共57页,创作于2023年2月地形剖面图的绘制第43页,课件共57页,创作于2023年2月
地面某个地点高出海平面的垂直距离,称为
。海拔第44页,课件共57页,创作于2023年2月坡陡的地方,等高线
;坡缓的地方,等高线
。密集稀疏第45页,课件共57页,创作于2023年2月B3.判断:下列表示山谷的是()
DCABE第46页,课件共57页,创作于2023年2月4.分层设色地形图上,平原一般用
(颜色)表示绿色。第47页,课件共57页,创作于2023年2月贝壳山脊鞍部山顶山谷①
,②
,③
,④
。各部位的名称①第48页,课件共57页,创作于2023年2月圆珠笔芯1.如果图中有河流,应该在哪里?2.如果建大坝,应选择在什么地方?第49页,课件共57页,创作于2023年2月能力展示1、世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔高度是8844米,我国陆地最低点吐鲁番盆地的平均海拔-155米,那么两地的相对高度是_______米。2、读右图,完成下列各题:(1)、图中A点的海拔高度范围是(
)A、大于260米
B、小于260米
C、240米—260米之间
D、260米—280米之间(2)、从图中______(B、C)坡登山至山顶A比较容易,原因是_____________________________。(3)、在陆地地形景观中该图表示的地形属于(
)A、山地
B、丘陵
C、高原
D、盆地8999DC此处等高线稀疏,说明该坡坡度和缓B第50页,课件共57页,创作于2023年2月能力展示3、读右图,完成下列各题:(1)图中F点的海拔是______米。(2)写出字母代表的地形名称:A________B________C________D________E_________(3)分别沿图中①、②登山有何不同?300山顶鞍部山谷山脊陡崖①线坡缓,省力;②线坡陡,费力第51页,课件共57页,创作于2023年2月Nabcd5003004006001002002、图中四条河流中,水速最慢的是()
a
河流中分布有瀑布的是()c第52页,课件共57页,创作于2023年2月
从等高线的数值来看,四周高,中间低3、图中A为
地形区,理由是
。盆地N500300400600100200A第53页,课件共57页,创作于2023年2月N50030040060010020014、当地政府准备在此修一座水库,则坝址应选()
A、
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