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文档简介

幼儿园端午节活动总结精选

幼儿园端午节活动总结精选1

利用节日的氛围,我们幼儿园也是在端午前举办了端午的活动,来让孩子们更加的了解这个节日,在活动之中去学习学问,同时增加了孩子们的一个动手力量,对于这次活动,总结如下:

在活动的前期,我们老师也是乐观的去预备,同时也是动员家长,在端午这个节日,包粽子,做香囊,了解端午的故事,让孩子们更好的去度过这个美妙的节日,为了活动,我们也是一起去预备物料,从粽子的原材料,到香囊的预备,家长们也是贡献许多,有些家长供应箬叶,有些家长供应粽子食材,还有香囊的一些物资预备,经过努力,在活动前也是都预备好了,这次我们也是邀约了家长一起来参加这次的活动,大家一起参与,不但是让家长对孩子有更多的了解,同时也是可以提高孩子们的乐观性,在家长们面前去乐观的表现。

活动当天,从端午的传奇,起源还有故事了解这个节日,从预备的视频材料之中,也是让孩子们清晰这个节日是怎么回事,同时也是通过一些提问,一些孩子们自己熟识的科普学问来更好的一起了解这个节日,孩子们也是踊跃的发言,看到了他们乐观参加的一个热忱,老师们也是做好了工作,确保活动有序的进行,然后再是做粽子,做香囊的活动,也是大家一起努力,家长们一起帮忙,通过活动,孩子们也是亲自的做了自己的粽子,相互的交换共享香囊,活动休息期间,孩子们也是吃到了他们亲自做好的粽子,在玩乐之中,也是动手的力量得到了熬炼,了解粽子是怎么来的,熟悉到粽子的种类有许多,不同的做法也是会有不同的味道。

经过这次的活动,家长们也是予以了许多的评价,老师们的努力也是得到了一个认可,并且在这次的活动之中,也是看到,这些方式能更好的调动孩子们的一个乐观性,以后也是要连续的发扬下去,去做好下次的节日活动,同时也是有一些预备做的还不够好的地方,像食材预备略有些不足,参加的家长和老师,分到的粽子也是少了一点,不过活动过程也是很快乐,大家一起感受到节日的欢乐,并且在活动之中,也是看到了孩子不同的一面,特殊是有些劳碌的家长,更是感受到孩子们在园区的成长,见到他们不一样的方面,经过这次活动,也是让我们对于下次的活动预备更加的.有阅历,会在下次的节日活动之中预备更好的。

幼儿园端午节活动总结精选2

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能熬炼和进展幼儿的动手力量,又能增进儿童对中国传统文化的了解和爱好。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子,可以借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。

一是老师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的学问和风俗习惯。并通过宣扬栏、家园联系栏、网站等多种宣扬形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增加幼儿喜爱祖国之情,鼓舞、引导幼儿走进生活,开展形式多样的训练活动。

二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传奇,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组沟通学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。

三是提倡热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”,感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、共享自己的劳动成果。

四是制作并相互赠送端午节贺卡,鼓舞幼儿动脑的同时也多动手,并相互传达节日的问候。

五是结合“六一”庆祝活动,各班级组组织幼儿进行“绘漂亮祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。

通过“我们的节日·端午”主题训练活动,让幼儿感受过节的欢乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿呈现自我,进展自我共性,进一步培育他们的主体参加意识、动手力量和同伴间的团结合作精神。

幼儿园端午节活动总结精选3

中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培育孩子对中国传统文化的爱好。20__年_月_日,__幼儿园开展了端午主题活动之欢乐包粽子活动,大班的小伴侣和老师一起亲自包粽子,体验到了包粽子的欢乐。

活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了很多关于端午节习俗。孩子们被老师叙述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是"屈原的故事",通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。幼儿园里的老师们也早早的预备好了包粽子的材料,首先孩子们熟悉了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下预备包裹粽子。

代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们仔细地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手"劳碌"的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间",几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。

我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小伴侣们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。

在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既熬炼和进展了幼儿的动手力量,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。

幼儿园端午节活动总结精选4

这次端午节亲子活动我们家长受邀参与,我们从早上八点左右到幼儿园,到班级里与孩子一起领这次活动的任务,这次任务就是亲自做粽子。

幼儿园预备好了粽叶,糯米,我们只需要包好粽子就行,参加的人也包括我们的小孩,而我们只是帮助者,就比如我,要教育我家小珍宝如何包粽子。我并没有包过粽子,以往过端午,我们一家都是到超市购买,这次亲自做,还是感觉比较新奇,布满了斗志。

这次活动最好玩的就是亲自做,让我们感受到了包粽子的乐趣,让我们与孩子之间的联系更加紧密,每个人都在努力学习,当然有的家长有过阅历,包的好而且快,也成为了我们学习的对象。当我学会之后又回到我家孩子身边告知他如何包。并且常常发表意见。让我们之间相处特别融洽。

以前在家中我家孩子都特别内向,不怎么和我们沟通,成天都只是躲在房间看动画片,或者玩积木嬉戏。我们由于工作繁忙,更本就没有多余的时间与他们沟通,究竟每天上班,哪有时间考虑那么多,对于孩子虽然关怀,但是也不是那么重视,每次都做的不好,这也在无形间拉开了我们母子之间的距离。

有心想要弥补,但是抽不出时间来,恰好这次端午节公司放假,幼儿园刚好让我们参与这次端午活动,我也盼望近距离与孩子相处,好好沟通一番。这次活动是跟具我们国家传统节日习俗来定的,对我们很熟识。但是对于小孩子来说是一次特别好玩的互动,这让他们特别想参与这次活动。

这次的活动是具有竞赛性质的,做的快的家长可以得到嘉奖,做的慢的家长会在最终协作老师一起蒸粽子。为了尽快包好粽子,孩子表现出了我从没有见过的一面,特别活泼开朗,让我感受到了他在这次活动之的心情,觉得参与这次活动值得。孩子原来就需要开快乐心。

这次活动让我感觉特别满足,我感受到了幼儿园对于孩子们的呵护,作为家长我也放心让我的孩子连续在幼儿园接受训练。我们作为家长的最盼望的就是自己的孩子可以接受更好的训练,可以健康成长,在学校开快乐心。或许我们会由于工作耽搁时间,但是我们始终都特别关系自己的孩子,幼儿园所做的一切虽然比较简洁,但是活动的真正意义还是达到了,我们不但与自己孩子好好相处,还让孩子们知道了自己动手。对于孩子们的进展极为有利。对于以后的活动,假如有时间我都会尽可能参与。

幼儿园端午节活动总结精选5

端午节是中国的四大节日之一,幼儿对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深化去熟悉端午节,本活动的设计主要是引导幼儿深化的去熟悉端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让幼儿去查找端午节的起源故事,动手做香包,以及熟悉端午节是诗人节,诗人写了许多赞颂端午的诗歌;进而让同学在吃粽子之余,关怀一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。

看着孩子们一个个投入的样子,我想我们的活动是胜利的。孩子们自己选择材料,自己设计龙头,在装饰的时候,孩子们还主动合作,最终,在他们劳碌的工作中一艘艘龙舟成型了,孩子们爱不释手的拿着,还争相摆布,嘴里还不停

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