六年级下册道德与法治测试卷一套及答案（名师系列）

六年级下册道德与法治测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.保护人类赖以生存的地球，我们小学生不可以（

）。A.每天让父母开车送自己上学。B.宣传垃圾分类的好处，在家做好垃圾分类。C.发明节水装置，可以给家里节省不少水。2.世界贸易组织的总部设立于（

）。A.沙特阿拉伯B.瑞士日内瓦C.瑞士伯尔尼D.瑞士卢加诺3.下列哪些属于战争带来的伤害（

）。

①战争给人们的生命健康造成了巨大的伤害

②战争给文化遗产造成了无法弥补的损失

③战争伤害了人们的心灵，造成无法弥补的心理阴影

④战争破坏了生态环境

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③④4.“国家尊重和保障人权”出自（

）。A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国商法》D.《中华人民共和国宪法》5.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（

）。A.佝偻病B.水俣病C.艾滋病D.侏儒症6.我们应该尊重（

）。A.爸爸妈妈B.公交车司机C.环卫工人D.以上全部7.以下观点或行为错误的是（

）。A.我以前在自习课上经常说话，惹得同学们讨厌，我决心以后要少说话，重新赢得大家的尊重B.对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视C.真正做到尊重他人，就要做到善于欣赏别人的优点，接纳他人的缺点。8.尊重他人的表现有（

）。A.不和成绩差的同学说话B.给别人起外号C.关注他人需要9.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为（

）。A.圣诞节B.狂欢节C.感恩节10.下面关于“倾听”的说法不正确的是（

）。A.综合大家的意见，才能更加全面B.只有自己的看法才是正确的C.不是所有的事情都有对错之分D.多听他人的意见，才能集思广益二.填空题(共10题，共40分)1.地球为人类的生存提供了所需要的（

）、（

）和资源等。2.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（

）的，而是相互学习和借鉴的。3.反思的（

）很重要，反思的（

）更应该记录下来，以便提醒自己。4.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的（

）星球，那就是我们可爱的家园（

）。5.自敬，则人（

）；自慢，则人（

）。6.人与自然是生命（

），（

）是每个人应尽的义务。7.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括（

）、（

）、（

）和（

）等方面。8.每个人都有自己的（

）和（

），只有尊重自己，才会获得别人的尊重。9.由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了（

）、（

）、（

）等问题。10.每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.循环经济只包括产品的清洁生产，不包括资源的循环利用。（

）2.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。

（

）3.我国是在2001年加入的世界贸易组织。（

）4.1939--1945年，爆发了人类历史上第一次世界大战。（

）5.环境保护被我国列为基本国策。（

）6.在中国历史上，位于长江流域的半坡人（距今约7000年），早就开始了定居生活。（

）7.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。（

）8.我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（

）9.保护环境是大人的事，不需要小学生来保护。（

）10.联合国在促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。（

）四.连线题(共2题，共12分)1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。产品的清洁生产生物能

循环经济太阳能废物的高效回收风能水能

清洁能源资源的循环利用2.请将联合国主要机构与其职责连线。联合国大会

主要推动经济、社会领域的国际合作安全理事会

主要维护国际和平与安全经济及社会理事会

主要的审议、决策机构国际法院

负责联合国日常工作秘书处

和平解决国际争端五.简答题(共6题，共39分)1.作为一名小学生，你能为世界和平做些什么？2.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到了许多新的麻烦，请你举例说明。3.我国有哪些自然灾害？自然灾害会给我们带来哪些损失？4.随着现代武器不断升级，战争还会给人类带来哪些灾难？对于战争，你有什么要说的？5.循环经济包括哪些？6.想一想，作为小学生我们能够为世界和平做些什么？六.材料题(共3题，共28分)1.阅读下面的新闻近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？（3）假如你是校方，你会怎样反思？2.情景再现一次，理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？（2）请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。（3）说一说这一传统美德的重要性。3.我们很多人小时候都曾有这样一个梦，长大了要当科学家！因为科学家们总是用各种奇思妙想改变着我们生活的世界。长大后我们渐渐明白，并非每个人都能成为一名科技工作者，但科学家们的精神无时无刻不在激励着我们。从“嫦娥四号”登陆月球到“长征五号”火箭发射成功，从“雪龙2号”首航南极到北斗导航全球组网……一项项“硬核”科技成果背后，凝结着他们的心血与汗水。他们是点亮希望的燃灯人，是扎根大地的实干家，是心怀大我的爱国者，是这个时代最闪亮的“星”。5月30日是全国科技工作者日，让我们一起致敬这些为祖国科技事业不懈奋斗的民族脊梁。从2003年抗击“非典”，到2020年抗击新冠肺炎，84岁的钟南山用一张“无座”车票挤上开往武汉的“逆行”列车。在这场疫情防控阻击战中，他冲锋在前，争分夺少与病魔较量，守护人民生命安全。他连日奔走，传递战“疫”必胜的信心，人们对他的情感已深深沉淀到这四个字中：“国士无双”。他们伟岸的身影，驾驭着中国科技巨轮，踏浪而行，驶向伟大复兴的彼岸。（1）读了这段资料，你认为钟南山爷爷身上的哪些精神值得你学习？（请写出两点）（2）你的梦想是什么？为了实现梦想，你做了哪些努力七.综合题(共2题，共14分)1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己:竞选班长失败了，我很难过，也从中（

）。五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（

）。去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（

）。上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（

）。2.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？参考答案一.选择题1.A2.B3.D

4.D5.B6.D7.C8.C9.A10.B二.填空题1.空间；环境2.孤立存在3.过程；结果4.蓝色；地球5.敬之；慢之6.共同体；保护环境7.自尊；自重；自爱；自我接纳8.尊严；价值9.资源短缺；环境污染；生态破坏10.集思广益三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图：2.如下：五.简答题1.①与各国同龄学生友好相处。②努力学习，为将来维护世界和平贡献力量打好基础。2.农药在用来除虫灭草的同时，也给土壤、水，农作物带来了污染；电子产品在给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾等等。3.答：（答案不唯一）①我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。②自然灾害不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。③除了自然的原因外，人类在生产生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。4.随着现代武器不断升级，一旦发生战争，最严重的后果就是人类会大批的死亡，还有地球的生态环境会被严重破坏。战争会给我们带来苦难，会导致经济、政治、文化等破坏，所以我们要热爱和平，反对战争。5.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。6.主张正义，追求和平，或放飞和平鸽祈祷，或走上街头举行反战游行，通过各种不同的方式呼唤和平。六.材料题1.（1）小学生反思：要学会识别消防报警器，了解其作用；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多开展有关活动放飞孩子们的天性，让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心；引导孩子明辨是非，树立社会公德，养成良好的个人品德。2.（1）宽容。（2）忍一时风平浪静，退一步海阔天空；宰相肚里能撑船；海纳百川，有容乃大等。（3）宽容待人能赢得友谊，增进团结，使人相互信任、亲近；宽容友善是人际关系的润滑剂，你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。3.（1）勇往直前、奋不顾身