融入型军事夏令营策划案_第1页
融入型军事夏令营策划案_第2页
融入型军事夏令营策划案_第3页
融入型军事夏令营策划案_第4页
融入型军事夏令营策划案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

市场营销策划书/融入型军事夏令营策划案一、简介(略)二、活动主题1、【目

标】融入型班级文化提升军事拓展体验营,以学校或班级文化理念和氛围作为基础,结合体验式拓展学习方式,以个体行为、个人价值与学校价值的一致性为出发点,旨在帮助学生相互认识与熟悉。及时完成从新同学的角色转换、调整心态,提升学生对学校或班级的认同感、归属感和荣誉感,从而使学生更加认同和清晰学校目标,让学生自愿放弃一些个性,了解学校或班级文化并快速融入到班级这个大家庭中来。2、【课程设计思路】本课程将秉承体验式学习圈理念,通过探索、体验、表述、反思、反馈、总结、应用,熔炼新人团队,完成心态的转变。该课程将通过对您班级文化及培训需求的调查和理解,为您精心设计系统的富有针对性的挑战项目。让每一个学生全情参与,在项目挑战中升华友谊,熔炼团队。3、【课程效果】A、加深对学校或班级文化的理解,融入班级文化,理解和认同班级目标,强化团队成员的大局观和责任感,增强团队的凝聚力;B、通过严格的军事训练,磨练学生意志,加强纪律性,培养创新和责任心,提高分析问题和解决问题的能力,增强团队成员共有的目标感和荣誉感;C、挖掘学生潜能,培养积极向上的心态和良好的心理素质;D、通过模拟团队的运作,改进团队内部的沟通与信息交流系统,加强同学之间的彼此了解和沟通,培养团队合作精神,形成互相支持的团队精神和整体意识;E、通过同理心训练,改善人际关系,形成积极向上的团队氛围;F、塑造员工的资源意识和危机处理的能力,提高团队执行力。三、活动时间:待定四、参训对象:职教中心新生五、活动的地点:职教中心校区及银山基地六、活动主要内容:1、队形队列训练:立正、稍息、跨立、蹲下坐下与起立、停止间转法、脱戴帽、敬礼与礼毕、行进与立定;

2、团体操:军体拳训练;3、安全教育(防火、防震、疏散);5、感恩与责任教育专题演讲;6、军事实践体验活动(银山基地):《团队熔炼

放飞心情》;7、内务整理。七、活动日程安排表第一天上午1、第一、二课时:军训总动员(开训仪式,校领导、教官、学生代表讲话)教官队列示范2、第三课时:军训区队3、第四课时:团体破冰班排连划分(队名、队号、队长)下午1、第一、二课时:队列训练(集合解散,整齐报数、立正稍息跨立、停止间转法、半面向左、向右转)、军体拳。2、第三课时:投弹训练(团队活动),讲评全天训练成效。晚上内务整理学生宿舍第二天上

午1、第一、二课时:站军姿、齐步行进与立定、跑步走的行进与立定、小结。2、第三、四课时:盲人雷区下

午1、第一二课时:站军姿,齐步行进与立定;2、第三课时:军体拳训练、复习全天所学内容,讲评。晚

上拉歌比拼,才艺展现教室教

官第三天上

午1、第一、二课时:站军姿、队列训练:齐步行进与立定、跑步与立定2、第三、四课时:军体拳、挑选团体操和军体拳人选

讲评、小结。下

午1、第一、二课时:站军姿、队列复习2、第三课时:军体拳训练,点评。3、内务大检查责任教育:视频自信心1、《因为她我知道什么叫自信》;2、《因为他我知道什么叫坚强》;3、爸爸的房子,我的房子第四天上午1、一、二课时:站军姿、列队综合复习、军体操训练。下午1、第一、二课时:军体操训练2、第三课时:安全教育防火、防震、疏散演习(煤气及柴油灭火)晚上罗鸣--感恩与责任教育主题演讲(写活动感想)第五天上午1、汇操演练彩排。下午结训典礼(汇操表演)注:1、以上军训方案如因天气变化将另行改动;2、从第二天开始按每天五个连队方阵到银山基地进行户外军事拓展活动;3、晨训及军事训练地址为职教中心。八、检查评比、总结表彰1、第五天下午各教官按连队为单位进行汇操阅兵,由校方选派评委若干名,评出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论