2023-2023年高中语文福建高考全真模拟试卷【22】含答案考点及解析

2023-2023年高中语文福建高考全真模拟试卷【22】含答案考点及解析班级:___________姓名：___________分数：___________题号一二三四五六七八总分得分考前须知：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得

分

一、选择题1.以下句子中，没有语病的一项为哪一项

()A．日前某知名环保组织发布报告称，抽样调查发现，北上广深室内灰尘样本中均含有邻苯二甲酸酯和溴化阻燃剂等四大类有毒有害物质，对人体危害很大。B．最近中日韩分别爆发出来的民族主义情绪，假设成为影响相关外交决策的主流倾向，那么东亚加强一体化的大方向将与之背道而驰，不利于各方缓和矛盾、共谋开展。C．在历史宿怨之外，东亚的感情方程式在近年来又增加了一个复杂的系数：日本在经历了失落的20年之后，表现出更强的不自信和对未来的迷茫。D．海洋国家依赖对外贸易，国家平安范围不仅取决于主权所不及的海洋和贸易区域的秩序，还取决于外乡治理。这是海洋国家把海权作为战略重点的根本原因。【答案】C【解析】试题分析：A.成分残缺，应在“对人体危害很大〞前加上“这些物质〞。B.结构混乱，不合逻辑，“那么东亚加强一体化的大方向将与之背道而驰〞应改为“那么与东亚加强一体化的大方向背道而驰〞。D.语序不当，应为“国家平安范围不仅取决于外乡治理，还取决于主权所不及的海洋和贸易区域的秩序〞。2.以下词语中加点的字，每对读音都相同的一组是〔3分〕

A．嗜好/对峙咀嚼/角斗士臆断/自怨自艾B．瑰丽/皈依戏谑/头皮屑揶揄/向隅而泣C．蓦然/冷漠黩武/渎职罪裨益/奴颜婢膝D．辟邪/复辟锒铛/电饼铛搪塞/敷衍塞责【答案】C【解析】试题分析：A项主要考同音字的字音，嗜和峙分别读shì和zhì；嚼，为多音多义字，有三个读音，读jué，用于某些复合词，如咀～。读jiào，用于“倒嚼〞，指反刍，牛等动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到；读jiáo，指用牙齿咬碎；角，也是多音多义字，一读jiǎo，一读jué，作较量义时应读jué；艾，也是多音多义字，只在“自怨自艾〞中读yì，其余的都读ài。B项也是考同音字的字音，第一对读音相同，都读ɡuī；第二对，“屑〞易误读，应读xiè；故第二对读读音不同，分别读xuè和xiè；第三对读音相同，都读yú；C项那么是形似字字音的考查，“蓦〞与“漠〞读音相同，都读mò；“黩〞与“渎〞都读dú；“裨〞与“婢〞都读bì；

D项考查多音多义字的字音，其中“辟〞一读bì，一读pì，作开，翻开，开发，排除，驳斥，透彻，法度，法律等意义时读pì；作君主，指君主招来，授予官职，同“避〞，躲，设法躲开这些意义时读bì，“辟邪〞与“复辟〞中的“辟〞同读bì。铛作器皿时，如烙饼或做菜用的平底浅锅或温器，读chēng，其余读dāng。塞，有三个读音，作堵，填满空隙和堵住器物口的东西讲时读sāi，指边界上险要地方，读sài，用于假设干书面语词读sè。本组中都读sè。考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。3.以下词语中加点字的读音，完全不相同的一项为哪一项〔3分〕

〔

〕A．狙击沮丧龃龉含英咀华B．竹竿旗杆攻讦气宇轩昂C．拮据反诘桔梗结党营私D．怅然怆然疮痍为虎作伥【答案】D【解析】略4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是〔3分〕阅读经典，应当注意细心领略和体会作品的艺术风格。

，

，

。

。

，

。比方，可以格外注意其叙事的角度与方式，注意语言的节奏、语气、修辞，乃至句式等等。①有人说文学是语言的艺术，这不无道理

②包括题材、结构、风俗描写、人物塑造等等

③也可以从语言艺术入手

④风格形成的条件比较复杂

⑤我们欣赏与把握大师经典的风格

⑥但多种因素中有一种特别重要，那就是语言A．④⑥①⑤②③B．④②⑥①⑤③C．⑤②③④⑥①D．⑤③②④①⑥【答案】B【解析】试题分析：解答此题，既要注意横线前后上下文所形成的语境，又要注意所填入的六句话在内容上的逻辑关联，注意它们之中的关联词语和指代性词语。题中，横线上文讲到“风格〞，比较四个选项，虽然④和⑤都提到“风格〞，但④比⑤更适合连接上文，因为前者使用了顶真的修辞方法，而且后者中的“大师〞在上文没提到。于是排除C．D选项。再比较A．B选项，②更利于说明④中的“复杂〞一词，所以是正确答案。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。5.以下各句中，没有语病，句意明确的一句是〔

〕〔3分〕

A．这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。B．根据意大利法律规定，贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席，否那么他就有可能做有违公众利益的行为。C．只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大程度地发挥出来。D．我校这次为四川地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。【答案】C【解析】试题分析：此题重点考查考生正确辨析病句的能力。病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余，结构混乱、表意不明、不合逻辑等。病句辨析一般使用主干分析法和枝叶分析法，即从语法角度对句子成分进行分析找寻病因。压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病，再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病，最后看句子中有没有典型的语病特征，比方表并列的词或能否、好坏等两面的词。分析可知，A项谓语动词“再现〞后缺宾语，应在句末补上“的情景〞；B项“有违公众意志〞或“损害公众利益〞；C项没有语病；D项“得到了许多学校老师和同学的积极响应〞改为“得到了学校许多老师和同学的积极响应〞。考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。评卷人得

分

二、现代文阅读阅读下面的文字理性看待“国学热〞现象近年来，国学、国学阅读和国学教育，几乎成为人们谈论思想文化时出现频率最高的词汇。各种解读国学的书籍争相出版，各种品说古人的节目陆续播放，一些地方还有老师着汉服上课、学生进孔庙祭拜的事情，足见人们的热情。但是，越是这种言必称国学的时候，越需要认识国学的内涵与外延，辨析其中精华与糟粕，了解其价值与意义。因为，惟有真正的了解，才有真正的热爱。所谓“国学〞，是关于中华民族在长期的历史开展中所形成的学问。其所蕴涵的内容，实为中国所特有，或在中国的地理环境、语言环境、人文环境，乃至在中国政治、经济、社会、历史等特定条件下所形成，或在中国文化母体中孕育、产生、演变和开展的学问总和。就其外延说，它是一个无所不包的文化整体，其中也必然含有精华和糟粕。国学有精华，也有糟粕，扬精华弃糟粕，不能模糊。在这个问题上，我们曾经走过许多弯路，有过许多教训。把洗澡水和婴儿一起倒掉的现象，仍在当前存在，尤其值得注意。有些人并不知道国学为何物，却盲目排斥，谓国学抗拒进步，抗拒科学民主，主张要像“五四〞时期那样，把国学统统扫进历史的垃圾堆。有这种现象的大量存在，可知国学非热而实冷。另一种值得注意的倾向是国学热的虚火。有些人利用人们对国学的热情和判断力缺乏，甚至在报纸、图书、讲坛、传媒上一哄而起，把国学变成捞取名利的工具，鼓吹向古人学习如何走捷径；如何赚大钱；如何耍权术、保权位；如何求神佑、避灾祸，甚至如何得长生、玩女人等，以国学的名义兜售假、冒、伪、劣的文化产品和文化糟粕。这些国学热之虚火，恰为一些人提供了攻讦和否认国学的口实和弹药。虚火不熄，那么国学亦不能真热。检验国学是真热还是虚火，应有两个起码的标志：一是国学教育是否真正走进从小学到大学的课堂，并成为终身教育，从而使国学非热于一时一地，由热转为常态；二是国学是否具有核心价值和文化精神的社会实践，其中包括和谐社会和国家软实力建设；开展模式的创新和国际话语权确实立；全民素质的提高和政治文明的进步；个人道德品质的提升和社会标准的有序等。国学的内容纷繁复杂,人们阅读国学也应该理性对待。第一需要有选择性。国学著作汗牛充栋，虽然是很多古人杰出智慧的成果，但也存在不合理、不科学的成分，正是这种良莠并存的状况，使得国学阅读尤其要注重甄别，择善而读。第二，阅读国学著作，需要培养慢读与重读的习惯。国学经典不同于网络上速生速朽的文化产品，它是一种智慧的发酵与岁月的沉淀，蕴涵着丰富的知识与深刻的哲理，惟有细细咀嚼，才能领悟。一遍不行，便再来一遍，久而久之，才能逐渐进入“温故而知新〞的境界，每次重读，都有新得，如此读书，才会收益无穷。最后，也是最重要的一点，阅读国学需要“转识成智〞，“下学上达〞。国学究其根本，是滋润人生、净化心灵的学问，使人之所行不悖规律，符合大道，所以我们阅读国学，应该越过工具理性，到达价值理性，使所学的知识转化为智慧，并成为对人生境界的一种润泽与提升。(?人民日报?2023.6.29，有删改

)6.以下关于“国学热〞现象的表述，不正确的一项为哪一项〔

〕〔3分〕A．有些人在报纸、图书、讲坛、传媒上一哄而起，以国学的名义兜售假、冒、伪、劣的文化产品和文化糟粕。B．近几年，国学几乎成为人们谈论思想文化时出现频率最高的词汇。各出版社争相出版各种解读国学的书籍，足见人们的热情。C．在当前国学热的同时，还大量存在着盲目排斥国学的现象，他们认为国学抗拒进步，抗拒科学民主，应该把国学统统扫进历史的垃圾堆。D．只有真正的热爱国学，才能真正了解国学，才不会把国学变成捞取名利的工具，才能形成真正的国学热。7.以下关于文章的理解，不符合原文内容的一项为哪一项〔

〕〔3分〕A．国学所蕴涵的内容，是中华民族特有的文化内容，是很多古人杰出智慧的成果，是在长期的历史开展中形成的。B．网络上的文化产品之所以速生速朽，是因为缺少深刻内涵，缺乏时间的考验，与国学经典经过长期发酵、沉淀蕴含深刻哲理无法比较。C．因为国学在现实中并不能真热，所以如何赚大钱、耍权术、保权位、求神佑、避灾祸等现象才能在生活中大肆兴起。D．国学开展模式的创新和国际话语权确实立是国学在当今中国具有的核心价值的构成内容，有助于检验国学热的是否真正兴起。8.以下对本文作者观点的理解和分析，正确的一项为哪一项〔

〕〔3分〕A．当前国学教育变成常态，而非热于一时一地，逐渐走进从小学到大学的课堂，并成为终身教育，这才是真正的国学热。B．个人道德品质的提升和社会标准的有序，会成为对人生境界的一种润泽与提升，会滋润人生、净化社会风气。C．阅读国学需要“转识成智〞，“下学上达〞，使所学的知识转化为智慧，这样才能推动和谐社会和国家软实力建设。D．要到达价值理性层面的国学学习，一定要先会区分国学的糟粕与精华，否那么还会出现五四时期的盲目排斥的问题。【答案】6.D7.C8.A【解析】略评卷人得

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三、文言文阅读阅读下文，完成文后各题。霍光字子孟，票骑将军去病弟也。父中孺，河东平阳人也，以县吏给事平阳侯家，与侍者卫少儿私通而生去病。中孺吏毕归家，娶妇生光，因绝不相闻。久之，少儿女弟子夫得幸于武帝，立为皇后，去病以皇后姊子贵幸。既壮大，乃自知父为霍中孺，未及求问，会为票骑将军击匈奴，道出河东，河东太守郊迎，负弩矢先驱至平阳传舍，遣吏迎霍中孺。中孺趋入拜谒，将军迎拜，因跪曰：“去病不早自知为大人遗体也。〞中孺扶服叩头，曰：“老臣得托命将军，此天力也。〞去病大为中孺买田宅奴婢而去。还，复过焉，乃将光西至长安，时年十余岁，任光为郎，稍迁诸曹侍中。去病死后，光为奉车都尉光禄大夫，出那么奉车，入侍左右，出入禁闼二十余年，小心谨慎，未尝有过，甚见亲信。征和二年，卫太子为江充所败，而燕王旦、广陵王胥皆多过失。是时上年老，宠姬钩弋赵偼伃有男，上心欲以为嗣，命大臣辅之。察群臣唯光任大重，可属社稷。上乃使黄门画者画周公负成王朝诸侯以赐光。后元二年春，上游五柞宫，病笃，光涕泣问曰：“如有不讳，谁当嗣者？〞上曰：“君未谕前画意邪？立少子，君行周公之事。〞上以光为大司马大将军，日磾为车骑将军，及太仆上官桀为左将军，搜粟都尉桑弘羊为御史大，皆拜卧内床下，受遗诏辅少主。明日，武帝崩，太子枭尊号，是为孝昭皇帝。帝年八岁，政事一决于光。遗诏封光为博陆侯。〔节选自?汉书·霍光传?〕9.对以下句子中加点的词语的解释，不正确的一项为哪一项〔

〕A．娶妇生光，因绝不相闻绝：隔绝B．中孺趋入拜谒趋：奔向C．任光为郎，稍迁诸曹郎中迁：升迁D．君未谕前画意邪谕：明白10.以下各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是〔

〕A．久之，少儿女弟子夫得幸于武帝惟弈秋之所听B．去病以皇后姊子贵幸且以一璧之故逆强秦之欢C．上乃使黄门画者画周公负成王朝诸候以赐光陈涉乃自立为王，号为张楚D．卫太子为江充所败身死人手，为天下笑者，何也11.以下各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项为哪一项〔

〕A．既壮大，乃自知父为霍中孺B．去病不早自知为大人遗体也C．出入禁闼二十余年，小心谨慎D．未尝有过，甚见亲信12.以下对原文的表达与分析，不正确的一项为哪一项〔

〕A．霍光之父霍中孺以县吏的身份替平阳侯家办事，跟侍女卫少儿私通生下了霍去病，后娶妻又生下了霍光，从此就互相不知音讯，霍去病直到长大以后，才了解了自己的身世。B．霍光之胞兄霍去病身居高位却能恪守孝道。他任票骑将军出击匈奴，路经河东郡，背着弓箭亲自迎接自己的生父霍中孺，又为霍中孺置买了大量的土地、房屋、奴婢。C．霍光靠了同父异母兄长霍去病的提携，从一个小县吏的儿子平步青云，得到汉武帝亲信，受遗诏，辅少主，权倾一时，威震人主。D．汉武帝十分欣赏霍光。他让黄门画工画了一幅周公抱着成王接受诸侯朝见的图画赐给霍光，暗示霍光不要辜负自己的一片苦心，担负起辅弼幼主的重任。【答案】9.B10.A11.C12.B【解析】6.无7.无8.无9.无评卷人得

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四、诗歌鉴赏阅读下面一首宋诗，答复以下问题。〔7分〕荔枝香近周邦彦照水残红零乱，风唤去。尽日恻恻轻寒，帘底吹香雾。黄昏客枕无憀①，细响当窗雨。看两两相依燕新乳②。楼下水，渐绿遍行舟浦。暮往朝来，心随片帆轻举。何日迎门，小槛朱笼报鹦鹉③。共剪西窗蜜炬④。【注】①无憀：“无聊〞的意思。②燕新乳：燕子刚刚孵出雏燕。③报鹦鹉：暗含鸟雀恋巢之意。④唐代李商隐有“何当共剪西窗烛〞诗句。13.词的上片描绘了一幅怎样的景象？蕴含了什么感情？〔3分〕14.词的下片主要运用了哪些艺术手法，请结合相关诗句做简要分析。〔4分〕【答案】13.⑴描绘了一幅凄美的景象。〔1分〕乱红飘零水中，随风而逝，在尽日的微寒中，室内香雾萦绕。黄昏时面对细雨当窗，一个人在静静的观看燕子成双。〔1分〕词中蕴含了词人踪迹无定，凄切思乡，孤苦无依的感情。〔1分〕〔答出其中一个关键词即给1分〕14.衬托：下片写行舟待发，江浦又绿来衬托游子思归。虚实结合：最后三句写虚景，写对未来的展望，对未来的绵绵期冀。化用典故：化用了李商隐的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时〞诗句，写出了倦客思归，对家园的向往之情。〔任答对两点，即给4分〕【解析】10.试题分析：答复此题，可结合诗句，“尽日恻恻轻寒，帘底吹香雾。黄昏客枕无憀，细响当窗雨。〞得出第一问答案；至于蕴含的感情，那么可以从“黄昏客枕无憀，细响当窗雨。看两两相依燕新乳。〞“暮往朝来，心随片帆轻举。〞两方面加以概括分析。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。11.试题分析：从“楼下水，渐绿遍行舟浦。〞看出是衬托手法；“心随片帆轻举。〞、“小槛朱笼报鹦鹉。〞等加以概括分析可以看出是运用了虚实结合；“共剪西窗蜜炬〞是化用典故。考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。评卷人得

分

五、语言表达阅读下面的文字，完成后面题目。〔13分〕这不是人类第一次仰望星空，却是第一次

。2023年，美国两名天文学家在研究了20万个星系光谱之后，宣称宇宙是绿色的，“比淡淡的青绿色稍绿一点儿〞。①这一听上去有点拗口的颜色，受到纽约曼塞尔颜色科学实验室的反对。②曼塞尔颜色科学实验室的科学家认为，要想在真正意义上谈论宇宙的颜色，③应该假想观看者置身一个黑暗的背景中，而不是天文学家所设定的红色。最终，科学家撩开了宇宙的神秘面纱——近米色。“还是不准啊！〞超过300位社会各界人士反复品味着那团略黄的白，然后将电子邮件发给科学家们，附上自己的定名：“银河金〞“宇宙土〞“天文杏仁色〞“拿铁色〞“象牙白〞……苍穹之下，有多少双眼睛“好色〞，就有多少种针对同一颜色的不同描述。随着颜色的分类系统推向极致，我们拥有越来越多同时却越来越专一的颜色语言。15.标有数字序号的段落，①处的表述不够准确合理，以下修改意见正确的一项为哪一项〔2分〕A．将“有点拗口的颜色〞改为“有点拗口的表述〞B．将“有点拗口的颜色〞改为“有点拗口的判断〞C．将“有点拗口的颜色〞改为“有点拗口的颜色语言〞D．将“有点拗口的颜色〞改为“有点拗口的研究结论〞16.标有数字序号的段落，有一处介词残缺，请指出序号并提出修改意见。〔2分〕序号：

修改意见：

17.请根据语境，合理补写出文中的空缺局部。〔不超过12字〕〔2分〕答：

18.“我们拥有越来越多同时却越来越专一的颜色语言〞，会给我们的生活带来什么样的影响？请就此问题阐述你的看法？〔要求：表达简明连贯，言之成理，150字左右。〕〔7分〕

100

150

【答案】15.D16.③

在“置身〞后补上“于〞17.科学地描述宇宙颜色18.例如1：颜色语言的丰富和专一，能让我们的生活更加方便。颜色语言日益丰富，是社会开展的必然结果，便于我们描述日新月异的科学发现和越来越丰富多彩的社会生活。专一的颜色语言，凭借其准确、唯一的定义，有利于我们更科学、更标准、更准确地表达与颜色有关的信息内容，而不会因为颜色语言的表述差异造成表意不清，产生交流障碍。例如2：颜色语言在丰富的同时走向专一，难以表达人们个性化的生活感受与追求。对颜色的认识和表述，存在着一定的文化差异、个性特色和审美偏好，专一的颜色语言用整齐划一的语言来定义颜色，语言单调，且难以表达人们对颜色的独特感受。颜色语言越来越专一，会束缚人们对颜色的想象，弱化人们对颜色乃至对生活的个性化感受与表达。【解析】12.试题分析：“这一听上去有点拗口的颜色〞中的“这〞这一指代词，指代的是上面得出的宇宙颜色的结论，而不是颜色。考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。13.试题分析：“于一个黑暗的背景中〞是一个介宾短语。考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。14.试题分析：第一段是本文的中心段，所以补出的局部应对内容进行概括。而本文所谈的就是如何准确描述宇宙颜色的内容。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。15.试题分析：理解此题的关键在正确理解“颜色语言〞的含义。从文中可分析出所谓“颜色语言〞即表述某一颜色的语言。分析时可从颜色语言更加丰富的利与弊两个方面来辩证地分析。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。评卷人得

分

六、名著导读阅读下面两段文字，完成后面题目。〔5分〕弟子,入那么孝,出那么悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,那么以学文。或曰：“雍也仁而不佞。〞子曰：“焉用佞？御人以口给，屡憎于人。不知其仁，焉用佞？〞19.“谨而信〞的“谨〞字,从“言〞，杨伯峻注云:“‘寡言’叫做谨。〞请结合杨伯峻的注释，说说以上内容表现了孔子如何看待“言〞与“仁〞的关系？〔2分〕

20.你是否赞同孔子对“雍〞的辩白？请说明理由。〔3分〕

【答案】19.．孔子认为，“谨言〞是“仁〞的必修课，“巧言令色,鲜矣仁〞，仁者只要“辞达而已矣〞，他反对偏佞，认为多言有害。20.赞同：说话谨慎，句句有着落，才能服众，不招祸害，反而能成事。不赞同：21世纪人才必须敢说，不能木讷，要敢于表达自己。【解析】16.试题分析：根据孔子表述“谨而信,泛爱众,而亲仁〞，先强调了“谨〞然后才是“亲仁〞可知谨言才能仁；根据“御人以口给，屡憎于人〞的“憎〞的意思，可知认为言多有害。考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。17.试题分析：解答此题首先要明确态度，就句段内涵来说，只能选赞同。阐述到理由时一定要和现时相联系，注意经典文化在当今时代的意义。考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。评卷人得

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七、默写21.补写出以下句子中的空缺局部。〔1〕苏轼在?赤壁赋?从“变〞和“不变〞两个角度阐释没有什么值得羡慕的道理的句子是：“盖将自其变者而观之，

；自其不变者而观之，___________________。而又何羡乎!〞〔2〕荀子在?劝学?中阐释学习不可用心急躁的句子是：“

，___________________，用心躁也。〞〔3〕唐代李贺?雁门太守行?中表达诗人为国征战沙场建功立业的强烈愿望的诗句是：“

，___________________〞【答案】〔1〕那么天地曾不能以一瞬

那么物与我皆无尽也〔2〕蟹六跪而二螯

非蛇鳝之穴无可寄托者〔3〕报君黄金台上意，提携玉龙为君死【解析】试题分析：此题属于“理解默写型〞，这种题型较之填充补足型，增加了对“名篇名句〞内涵的考查，要求考生不仅会背诵原文，而且要对原文的内容有所理解、吸收。要答好这类题，就必须根据题干的提示或要求来填写句子。考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。评卷人得

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八、作文22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。〔60分〕“扫把姐〞真名叫张秀芳，是北京市一名普通的环卫工人。工作之余，乐观的“扫把姐〞钟情于自己手中的扫把，希望能扫出自己的新生活。每次干完活之后，“扫把姐〞就会来一段“扫把舞〞。久而久之，“扫把姐〞手中的扫把就像是被施了魔法，有了灵性。不曾想，“扫把姐〞的炫舞英姿竟被人偷录下来放到了网上。超高的点击率让“扫把姐〞一夜之间成了网络红人；“扫把舞〞也开始蹿红网络和电视。要求自选角度，确定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。【答案】例文一“当我们遨游浩瀚的书海，我们会为“落霞与孤鹜齐飞〞的辽远而神往不已，也会为蚯蚓“上食埃土、下饮黄泉〞而心生敬佩。黄昏落日，固然是凄美之至，但我们脚下的泥土深处又何尝不是别有洞天？自然如此，人亦然。人的地位有上下之分，人的财产有多寡之别，而人追求幸福与精彩的权利是平等的。北京的“扫把姐〞是一名普通的环卫工人，如今她的舞姿被无数网友所欣赏。谁说只有在炫丽的舞台上才能出现美丽的舞蹈呢？处在平凡的位置上，人亦可以舞出自己的精彩。一鸣惊人的苏珊大妈，成名前不过是个普通的失业妇人，但是谁说只有帕瓦罗蒂才能唱出感人肺腑的高音呢？每个人都可以创造美丽，只要敢于追求。当我们看着这些平凡的人，我们为什么会感动？即使他们的舞姿并不完善，他们的歌声并不完美？每个平凡人，尤其是位于社会底层的人，都不免承受生活给予的重压甚至创痛。我们为他们而感动，是因为他们在背负着千斤重压飞翔。深圳的民工街舞团在上春晚前，曾一度落到食不果腹的田地，他们坚持了下来。作为环卫工人，“扫把姐〞无疑属于低收入群体，随着巨大的生活压力，她依然乐观地跳着自己的舞。他们的美丽建立在苦难与痛苦之上，可是又清楚超越了苦难与痛苦，这就是他们给予我们别样的感动的原因。今日的中国，正处在变革大开展的阶段，在这样一个阶段中，越来越多的人随着社会开展，成为社会底层与弱势群体的一员。如何让这些人生活的更好、更幸福，成为了我们的社会必须解决的问题。从主观上看这个问题，群众必须要有追求幸福的勇气和精神，正如“扫把姐〞正如民工街舞团。温总理曾说：“要让人民生活得更有尊严。〞追根究底，尊严是自己给自己的。愈是居于贫穷困厄，愈要有追求的心，这就是那些平凡而又精彩的人教给我们所有人的。我相信，“扫把姐〞只是千千万万平凡而又美丽的人中的一员。他们是今日社会最美的风景。例文二“扫把姐〞不过是一名普通的环卫工人，这份被大多数人所瞧不上的工作，却让她发现了自己的快乐，并不是收入上下，也不是生活条件的好坏，而是因为她拥有的乐观，积极的生活态度，让她在生活中发现快乐、发现幸福。还记得在大街旁边拥着孙女笑得一脸幸福的环路工人吗？还记得远眺风景而无比满足的华山挑山工吗？他们蹿红网络，是因为他们让大家发现，原来快乐并不来自待遇优原的职业，也不来自名车名房，快乐原来如此简单。只需要一个亲吻，只需要一处美丽的风景，只需要我们在生活中发现。我们在快速前进的社会中低头猛赶，以至于我们忘记去欣赏嘴边的风景，而忘记了如何去在生活中发现快乐，忘记了乐观。也许是我们苛求自己太多，在人口大爆炸的今天，巨大的生存压力，剧烈的竞争，逐渐匮乏的资源，给每个人的心头上都蒙上一层阴影。许多人以为拥有的多少是幸福的标准，苛求自己到达一个又一个目标，便离快乐越来越远。还记得小时候因为一粒糖快乐上半天的日子吗？快乐并不是拥的的多少，而是你去怎样面对你的拥有，不是苛求，而是乐观，积极与满足。想起?佐贺的超级阿嬷?，阿嬷遇上日本经济大萧条，过了一辈子的苦日子，但她并不缺乏快乐。她坦然面对贫穷与困难，面对生活。凭借一种乐观的心态，她在生活中发现快乐，在河上捞到新鲜的水果，可以吃到米饭，她都可以开心许久。生活虽然困苦，但并不缺乏快乐，相反，她的乐观与积极，鼓舞了许多人去发现生活中的快乐，慢慢地走出困境。生活是面镜子，乐观积极的看着它，寻找生活的美，它照射出的便是快乐，美丽与阳光。生活并不是缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。尝试着去带着乐观与积极去寻找生活中的快乐吧。在漆黑寒冷的夜晚，你是否想过抬起头，去看看正是因为黑夜而更加明亮的月亮呢？例文三古往今来，多少人凭栏远眺，“君不见，君莫舞，玉环飞燕皆黄土。〞多少人独揽凄愁，“才下眉头，却上心头。〞但我们应该看到，还有像“扫把姐〞这样乐观的生命，挥舞着自信的鞭，驰骋着精彩的人生。愿终将能成为这样的人——守的云开月明，待到春暖花开。不会忘记埋怨落寞寂静的光影，还有那架孤独的轮椅，对着西斜的太阳拧着嘴顽强的笑。史铁生常常觉得他与地坛有宿命的联系，这园子仿佛一直在那儿等他，等他等了五百多年，等他降生，等他生长，又等他货到最狂妄的年龄时忽的让他断了双脚。他曾经有恨，有怨，但他知道，自己永远不要做那名因坐得离舞台太近而自认倒霉的观众，也永远不要做那舞台上自认为仅能当配角的演员，他是自己生命的主宰。他曾说过，生病是主业，写作是副业。而如今，对死亡，有更超然的解释，时间坍塌了一段段高墙，剥落了楼头的红漆，销蚀了亭上的翠绿瓦砾，但带来的却是宁静，是乐观，是积极向上的面对生活的艰难。从此，满园的荒草都显得自在而坦荡。人生似旅途，总该带笑欣赏。你可能不曾想象，细腻、柔情的小提琴曲的背景居然是阴森黑冷的监狱，你可能不曾想象，轻快、跳跃的音符怎能从不漏阳光的牢房里传出？但帕格尼尼做到了，他用坚强的双手握住破旧的琴把，发出艰难的申诉，他用沉郁的G弦说明对生活的嘲笑与自我抚慰。他是狱中唯一要求提供乐器的囚徒，而其他人，借时机获得更多得以果腹的必需品。人生也似一座监狱，只有心中有阳光的人才能傲视苍穹，伴响自己的旋律。当年下放到湖北进行劳动改造的作家沈从文，在给表侄写信时提到“这儿的荷花真美！〞让人不禁对其乐观与豁达所折服。同样，生活在白色恐怖时期的诗人，向世界呐喊“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。〞仅