家教经验交流发言稿VIP

Word第第页家教经验交流发言稿第一，父母要以身作则，给孩子树立好典范。

父母是孩子的第一任老师。孩子从诞生到长大成人，接触最多，相处时间最长的是父母，我们的一言一行都在潜移默化中影响着孩子，所以我们无论是做事做人，还是言谈举止都要给孩子树立一个好的典范！我记得去年年底的一段时间，乐乐常常说脏话粗话，有时还会骂人。有一次，乐乐又说了脏话，我大声训斥他时，他大声反对道：“你们都骂人了！为〔什么〕不让我骂？”乐乐这一句话让我们惊呆了！认真想想，的确，有时我们不留意会说一些不文明的话。于是，我和乐乐爸抓紧向乐乐抱歉，并让乐乐参加制定了“改正政策”：谁再骂人、说脏话、粗话，就罚站五分钟！“屡教不改”的罚在门外站！乐乐负责监督！这一招，特别有效，很快我们全家就改了这个坏毛病。

其次，学会和孩子沟通，做孩子的伴侣。

与孩子沟通，最重要的是公平、有耐烦，要站在孩子的角度上看问题，不要总是以家长的身份居高临下的批判教育孩子。每个人都渴望得到理解和敬重，我想，孩子也不例外。孩子犯了错，狂风暴〔雨〕式的批判和打骂不肯定能解决问题，不如心平气和的坐下来，和孩子聊聊为什么会发生这样的事，帮他想想解决方法，我想这样更有效。〔乐乐买零食大事〕。自乐乐上幼儿园时，每天晚上我们都利用临睡前几分钟“说点幼儿园的事”譬如，今日那个小伴侣哭了，老师穿了一件特殊美丽的裙子，我们窗户外面来了一只小猫”等等。始终到如今，我们都保存着这个习惯。所以我和乐乐不仅是母-子，更是无话不谈的伴侣！另外，我们在听孩子讲事情时，肯定要仔细听完，不要随便打断，，其实有时孩子的想法很单纯。〔倒垃圾大事〕试想，假如不听完孩子的话，我们怎么了解孩子的内心世界和真实想法？

第三和孩子一起欢乐的〔学习〕。

众所周知，学习是一项很枯燥的工作，对大人是如此，更何况6、7岁的孩子。对于学校老师布置的作业，乐乐会毫无条件的完成。可对于〔其他〕的作业，他就很明显的抵抗。于是，我就变着法的陪乐乐尽量以轻松欢乐的方法学习。例如写生字，都是以论文联盟整理全家竞赛的形式写，乐乐任意选择“挑战对象”，写完再由“评委”评比，谁写得好就嘉奖一个小贴画；背课文也是我们三人一起背，谁背的又快又好，就嘉奖小贴画，假如背不过，也可以找人替，但贴花也要给人家，当然，多数都是我们“不会背”，乐乐也很愿意替我们。攒够十个贴画可以得到一个小礼物。做口算题，我们则以15道题为起始，假如每天都做对了，其次天则减一道，做错一道，其次天不加不减，做错两道，其次天则加一道，这样每天乐乐都想着今日该做几道了，连续几天减题，乐乐就很有成就感。这种方法，提高了乐乐学习的爱好。其实，只要我们家长多专心一点，多付出一点，孩子肯定会在学习中找到欢乐的！

第四养成好习惯，让孩子受益终生。

习惯一旦养成，则很难转变。假如孩子幼儿时期、〔学校〕时期养成良好的〔生活〕习惯学习习惯，则会让孩子受益终生。在乐乐刚上一班级时，我就要求他每天必需先写完作业，再玩。值得一提的是每周五，乐乐的作业写的尤其快！由于这是我们给他规定玩电脑的时间。如今乐乐已经养成了先写作业的习惯。还有每天晚上早晨的听〔英语〕，读古诗，讲故事等，都是久而久之渐渐形成的习惯。

第五多给孩子表扬与鼓舞，适当批判。

乐乐曾经是个胆小、敏感、不自信的孩子，干什么事情都先说：“我不行！”为此，我只要发觉他的一点进步就表扬他，鼓舞他！确定他！并建了一个小本子，特地记录他的进步，如，邻居家的小弟弟来玩，乐乐热忱款待，并亲自送弟弟回家；某天主动让我吃了一口鸡腿；掌握自己不和小伴侣起冲突等等。就在这一点一滴的进步中，乐乐变得自信了，活泼了！其实，假如家长以观赏的目光看孩子，就会发觉孩子其实有许多特长和优点。家长不断地去确定这些优点，孩子就会把这些优点发扬光大！

而批判也是必不行少的一种教育。如今孩子很少经受困苦，心理承受力量普遍较弱。我们科就曾救治过一位16岁男孩，由于一点小事与老板发生争吵，喝药自杀。我的做法是让孩子自己承受做错事的后果，对于不合理的要求坚决不予满意。推举让孩子看苦难书《青铜葵花》。

以上是我教育孩子的一点心得，盼望能对大家有所关心！最终我想说，可能我们的孩子不够优秀，不够聪慧，不够美丽，但他依旧是我们手心里的宝，我们作为家长有义务有责任，正确教育引导孩子！让他健康欢乐长大！

家教阅历沟通发言稿[篇2]

敬重的老师，敬重的各位家长：

大家晚上好！

我是翟勇峰的妈妈，很兴奋能在今日的家长会上作代表发言。首先借此机会，感谢不辞辛苦，努力付出的陈老师、余老师，钱老师以及主动参加和支持五4班〔班级〕建设的各位家长们！家庭教育作为孩子教育体系中最为重要的一个环节，日益受到大家的重视和关注。在孩子成长的过程中，家庭教育的影响是最长久、最直接和最有效的。所以我认为要教育好孩子，就必需学校与家庭、老师和家长互相协调，互相协作，才能取得共赢。

“望子成龙、望女成凤”是每个家长心中的期望，但我认为将孩子培育成为一个和善、宽容、有责任心、吃苦耐劳的人更为重要。究竟孩子们生活在社会中、生活在家庭里，他们也必将融入社会和家庭。

首先家长要为孩子制造一个温馨和谐的家庭环境。我和翟勇峰的爸爸从来都不在孩子面前争吵，彼此在孩子面前都特别迁就对方。有空就和翟勇峰一起聊谈天，出去吃吃饭。家庭的暖和和谐让他很放松很欢乐，也特别情愿和家长沟通，所以翟勇峰能宽容待人、很情愿迁就别人。

其次作为父母应尽可能地陪伴孩子成长。在外公外婆或爷爷奶奶身边长大的孩子会很依靠他们，而老人大多会对孩子很迁就，再加上教育理念的落后，孩子简单变得比较自私、骄纵。当父母发觉问题想要教育孩子时，你会发觉孩子根本就不甩你。没有用陪伴积累起感情基础，你全部的说教都是苍白无力的，这些说教在孩子心目中不是关怀、〔爱〕护，只会让他们不满、认为是无理取闹，不会让孩子心悦诚服的。自从翟勇峰诞生，我只要有空余时间就会陪着他，照看她，指导他，对他倾诉我很爱他。有了扎实的亲情基础，我批判他、提示他，他都会接受，不会不耐烦，不会很叛逆。

最重要的是作为父母我们要以身作则，给孩子一个好的典范作用。我和翟勇峰爸爸都是很热心的人，对自己的父母很孝顺，对家庭、工作都很负责。翟勇峰从小看在眼里，他也潜移默化的向我们学着。所以我很欣慰他成了一个热心肠有责任心的孩子。

四周也有一些人会问我，翟勇峰每天都要参与几个小时羽毛球训练，为什么学习似乎也没受什么影响？我认为不管是训练还是学习，都需要专注、努力、持之以恒。所以学习和训练不是相对立的，它们应当是相辅相成的。翟勇峰为了能挤出时间去打球，他学会了〔珍惜〕时间，提高作业速度，提高学习质量。他从不会由于时间紧就在学习上偷工减料。要知道许多的英语阅读作业他都只能利用晚上在家上厕所的时间来完成。即使周六周日白天他要全天参与训练，晚上也还要挤出时间参与数学和英语的补习。虽然翟勇峰如今比较辛苦，但我信任他全部的付出会得到回报，他会成为一个顽强的男子汉。

以上是我对翟勇峰家庭教育过程中的一些实践阅历，很兴奋能和大家进行探讨和沟通。

家教阅历沟通发言稿[篇3]

孩子的成长应当是立体的、多方位的、多力量的成长，对孩子的教育也应当是这样的，仅仅依靠学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。

传统的家庭教育有许多的问题如：过度爱护孩子，过分溺爱孩子，揠苗助长，过分专制，忽视优点，限制说话，过分的干预会阻碍孩子潜能的进展。教育孩子从小处看，可以成就一个人的傲慢和辉煌，从大处看，可能成就一个民族的骄傲，甚至成为一种文明与进步的代表，可是一些父母的做法，很难实现，下面就我个人教育孩子来谈谈我的一点点看法。

一、敬重，爱孩子，做孩子的知心伴侣。

在生活中要敬重孩子，以公平的身份对待孩子，与孩子建立互相信任的关系，组做孩子的知心伴侣，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，或许你会说这个道理再简洁不过了，一个亲切的拥抱，一个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件小小的礼物，，让孩子感受到爱，也增添了孩子对家长的信任感，所以作为家长要用爱心去培育孩子的良好行为习惯。

二、良好的沟通前提是倾听。

美国教育家老卡尔?威特说过：“我在教育卡尔的过程中，慢慢把握了一些与孩子进行沟通的阅历，其中之一我称为‘倾听的艺术’。”人的思想往往需要通过语言表达出来，假如你不情愿倾听孩

子的心声，你怎么可能全面地了解孩子呢，不了解孩子，与孩子沟通时就会更显得费劲。教育家周弘说过：“要想和孩子沟通，就必需学会倾听。倾听是和孩子有效沟通的前提。不会或者不知道倾听，也就不知道孩子到底在想什么，连孩子想什么都不知道，何谈沟通？”可见，倾听是做好亲子沟通的第一步。

三、鼓舞孩子敢于迎接挑战

当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培育孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓舞她说：你太棒了，真聪慧这么难的学问你都能答对，妈妈好佩服你啊，她一听就很兴奋，而且还调动了她的学习主动性，当她遇到困难时，我不断地给她打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染她，同时也到达了品德教育的目的。

四、培育孩子的适应力量

当孩子要接触新环境时，父母要让孩子熟悉到新环境的好玩，孩子一旦具备奇怪   心和〔士气〕，就会很快地适应新环境。当孩子在新环境中结识新伴侣时，父母要适当地鼓舞和表扬，让孩子获得主动的情感体验，自觉加入到新环境中去，更好地和他人交往，获得抱负的人际关系。

五、品德是塑造良好性格的妙方

独特是指一个人在生活中常常表现出来的，比较稳定的带有肯定倾向性的个体心理特征的综合。身体的.残疾并不行怕，真正可怕的是心理上的残疾。教育的根本目的不仅是教给他们文化学问，而是培育

他们良好的独特，健全的人格，这是一笔终身受益的财宝，使他们能有一种健康的心理，正确的心态真正地走入社会，融入主流，成为社会的有用之人。

六、〔赞美〕孩子的优点并让孩子学会宽容和忍耐

“不完善”才是事物进展的真实过程。要擅长赞美发觉孩子的优点，家长要用放大镜观看，用灵敏的快门捕获，然后用眼睛或语言让他觉得自己是不行多得的人才。，人性中有一种被理解、被确定、被欣赏的欲望，每个人都是如此，孩子也不例外。赞美是一种无法估量的“动力资源”。对待孩子要耐烦地宽容，适时激励，每个进步都要赞美，这样的确很累，但必需坚持，由于这样对孩子的影响是巨大的，主动的心态是在宽容，激励和赞美中不断前进进展的。

七、遇事要允许孩子申辩

全部的事情都是因果效应。孩子发生某些事，也肯定会遵循这个道理。所以，父母不要只单凭自己的推断，就认为孩子对或不对，要给孩子申辩的机会，这也是在关心孩子找到产生这个结果的愿因，从而从根本上有效解决问题。懂得申辩而且会申辩的孩子，他的思维也是敏捷而灵敏的，父母不要简洁地加以抑制。

申辩也是一种权利，有的父母喜爱那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发觉孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触心情，为谎，推脱责任埋下恶根，

孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母沟通的过程，假如父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维力量和口语力量可以得到很好的训练。

八、避开孩子把分数看得太重

首先，过于看重分数，会让孩子惧怕考试。其次，过于看重分数，损伤了孩子的自尊心。他也不会觉得父母是爱他，而是简单认为父母喜爱他的高分。这就简单造成父母与孩子间的感情对立。

九、没有教不好的孩子，只有不懂得如何去教的父母

父母使用的方法是否妥当，直接影响着家庭教育的效果。作为父母必需要糊涂地熟悉到，教育孩子是父母不行推卸的责任，父母的一言一行，都将对孩子产生不行忽视的影响，有时候这种不易发觉的影响，或许会伴随孩子的一生。

每一个优秀孩子的成长，都分散着父母巨大的心血和才智，胜利绝非偶然。身为父母，当对比自己的孩子与别人家孩子的差距时，应先看到自己的付出与别人的差距。在孩子的教育上，同样是一分耕耘一分收获。

十、擅长发觉，培育孩子的爱好

增添学习快感，培育直接爱好。多表扬，少批判使孩子一开头就有胜利的体验。成人要尽可能使孩子把握好学问，一开头就让孩子学懂，这样既增添了孩子的自信念，又使他体验了学习的欢乐。父母和孩子一起学习，当孩子解答出难题后，与孩子共享欢乐；当孩子不懂时，与孩子共同探讨。这也能让孩子觉得学习是件开心的事。