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北师大版五年级上册第五单元分数的意义问题探究练习拓展
老渔夫说：“我连续打三天要休息一天。”年轻的渔夫说：“我连续打五天要休息一天。”
这位朋友在这一个月里，可以选哪些日子去看望他们呢？?12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849504和6的公倍数有
。4和6的最小公倍数是
。12，24，36，4812
几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个,叫做它们的最小公倍数。1.在下表中用“○”标出3的倍数，用“△”标
出5的倍数。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950哪些数上既标有“○”又标有“△”？这些数有什么特点？2.×123456789108816661250以内6和8的公倍数有
，最小公倍数是
。2432404856647280182430364248546024，48243.想一想，填一填。6和9的最小公倍数是多少？18，366,12,24,30,42,489,27,454.求下面各组数的最小公倍数。3和68和102和76和10小猴子过河50以内9和6的公倍数50以内6的倍数50以内9的倍数总结：找最小公倍数的方法（1）先分别找出两个数的倍数（2）再找出两个数的公倍数(3)最后找其中最小的一个公倍数，就是它们的最小公倍数。
如果两个数是倍数关系，那么较大的数就是这两个数的最小公倍数。7和148和249和18
找出下列各组数的最小公倍数(14)(24)(9)你能发现什么规律吗？
如果两个数只有公因数1时，这两个数的最小公倍数是它们的乘积。5和62和79和4
找出下列各组数的最小公倍数(30)(14)(36)你能发现什么规律吗？1、如果较大数是较小数的倍数，那么它们的最小公倍数是较大数。2、如果两个数只有公因数1时，那么它们的最小公倍数是它们的乘积。求最小公倍数2、3和63、4和51、判断（1）两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。（2）4和10的最小公倍数是40。（3）自然数范围内，4和6的公倍数有无限个。（4）15是最小公倍数。
(5）6是3的最小公倍数。辨一辨：
有一包糖果，不论是分给8个人，还是分给10个人，都正好剩3块，这包糖至少有多少块？1路公交车
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