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文档简介
2023年幼儿园中秋节活动总结
中秋节是中华民族的传统佳节,9月21日,在佳节马上降临之际,__幼儿园以班级为单位进行了迎“中秋”主题活动。
各班的小朋友说着中秋节的儿歌、唱着中秋节的歌曲,画着月饼,教师们纷纷给孩子讲有关中秋节的习俗和故事,让孩子们在观赏故事的同时丰富了科学学问,在美丽的故事中承受了传统节日的熏陶。小班的小朋友虽然刚刚来园只有十几天,但他们仔细地听着教师讲关于中秋节的神话故事,并在教师的指导下,画出了又圆又大的月亮,制作了神话故事中的玉兔,感受到了中秋节的欢乐,也了解了中秋节的由来,对中秋节布满兴趣。中班的孩子利用废物蛋糕盘画月饼和学习中秋儿歌。在活动中培育孩子主动参加意识、动手力量和团结合作精神。大班的孩子通过看视频、听教师讲,了解了中秋节的来历和各地不同的庆祝习俗,感受了现代中秋节所特有的艺术性。还制作了象征幸福团聚的灯笼和用超轻粘土制作的月饼,让幼儿充分感受到我国民族传统文化中秋节的文化气氛。
此次活动的开展,孩子们不仅了解了中国传统节日的文化底蕴,提高了对中华民族传统文化的兴趣,更加深了对祖国的喜爱之情。
2023年幼儿园中秋节活动总结(精选篇2)
在我们中秋佳节降临之际,__幼儿园全园上下沉醉在欢快与幸福中。幼儿园筹划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。
活动一:“庆中秋亲子自制灯笼”竞赛
为了欢庆中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”竞赛活动。家长和孩子共同参加,发挥聪慧才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、颜色鲜亮、造型奇妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞美。
活动二:“庆中秋”游园活动
为了进一步感受中秋节的欢乐,感受幼儿园生活的欢乐。同时也为了培育幼儿与他人合作与交往的力量,体验到合作与交往的欢乐。我们在9月5日上午10点进行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团聚和欢乐。
活动三:“庆中秋”欢乐自助餐活动
为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个开心而有意义的迎中秋活动,我园在9月5日上午11点进行了“迎中秋”欢乐自助餐活动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。
随着欢乐的歌声响起,欢乐自助餐活动正式开头啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们预备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴沟通着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。
2023年幼儿园中秋节活动总结(精选篇3)
值此国庆、中秋两个佳节降临之际,为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过好玩的嬉戏勾当,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的沟通,体验家庭的暖和,家人之间的圣洁,无私以及宏大。中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于__年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子勾当。本次亲子勾当是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比拟大型的亲子勾当,这也是经过咱们中班年级各位教师寻思熟虑研讨后才打算的方案。这次勾当开展的很胜利,当然这也离不开各位教师辛苦的付出及家长朋友们的大力支持。
亲子勾当开展了一系列好玩、欢乐、康舰文明、向上等勾当,为了使此次勾当更加有活力以及意义,咱们预备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在勾当的过程中,幼儿以及家长都特别积极地介入,孩子们都特别的快乐,教师以及家长们看到孩子们绚烂的笑脸,心中也特殊的快乐。大家在欢快的气氛中,一路共享以及品尝着小食品。通过亲子勾当的开展,教师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到许多的学问。真可以说一举两得。
但在勾当的过程中也存在了一些缺乏,如勾当前的预备不够充分,想的不够周到;教师之间协作的不够默契,分工不明确;班主掌握场面的力量有所欠缺;勾当前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子勾当,虽有缺乏但也从中获得了一些阅历教训,信任今后类似这种亲子勾当会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!
2023年幼儿园中秋节活动总结(精选篇4)
值此国庆、中秋两个佳节降临之际,为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过好玩的嬉戏活动,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的沟通,体验家庭的暖和,家人之间的圣洁,无私以及宏大。
中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于__年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。本次亲子活动是小太阳幼儿园头次以年级的名义,举办的一次比拟大型的亲子活动,这也是经过咱们中班年级各位教师寻思熟虑研讨后才打算的方案。这次活动开展的很胜利,当然这也离不开各位教师辛苦的付出,以及家长朋友们的大力支持。
亲子活动开展了一系列好玩、欢乐、康健、文明、向上等活动,为了使此次活动更加有活力以及意义,咱们预备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在活动的过程中,幼儿以及家长都特别积极地介入,孩子们都特别的快乐,教师以及家长们看到孩子们绚烂的笑脸,心中也特殊的快乐。大家在欢快的气氛中,一路共享以及品尝着小食品。通过亲子活动的开展,教师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到许多的学问。真可以说一举两得。
但在活动的过程中也存在了一些缺乏,如活动前的预备不够充分,想的不够周到;教师之间协作的.不够默契,分工不明确;班主掌握场面的力量有所欠缺;活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子活动,虽有缺乏但也从中获得了一些阅历教训,信任今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!
2023年幼儿园中秋节活动总结(精选篇5)
中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关学问,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月27日,我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富好玩的主题活动。
小班级:小朋友们和教师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事观赏,了解中秋节的风俗,
然后一起品尝月饼和水果,拿着DIY小灯笼游园,小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋,玩得很快乐!
中班级:以中秋节为主题的美术竞赛,通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小朋友们积极参加其中,让中秋节布满绚丽的颜色。
大班级:通过中秋学问竞答的形式,了解中秋节的来历和风俗。并与小朋友们一起共享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集体的、个人的形式进展唱歌竞赛。小朋友们特别动情的唱歌着,感受生活的美妙!
在这次有意义的中秋节活动中,小朋友们在动手操作中探究,在共享中体验人与人的交往的欢乐,更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参加、体验,教师们也收获了活动组织的阅历,为今后的主题节日活动积存了丰富的阅历。
2023年幼儿园中秋节活动总结(精选篇6)
本次活动是以亲子手工制作灯笼为主题来喜迎中秋。活动于9月19日下午在聪聪家教室开展的。家长们从百忙中抽时间来参与这一活动,表达了家长对孩子的关注以及对我们幼儿园教师工作的支持。通过这一活动让宝宝们感受到在这个大家庭中和小朋友们一起过节的气氛。
对于刚入园的托班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与习俗。在这次活动中,我们主要以欢乐为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与欢乐,激发他们愿意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。
活动的开展很顺当,考虑到孩子们还小,太浅显学问也承受不了,所以设计了四个环节。第一个环节热身手指操嬉戏,爸爸妈妈们把着宝宝们的手指都很仔细的在做。其次个环节听歌曲《爷爷为我打月饼》导入主题,宝宝们通过听、看知道要过中秋节了。第三个环节是谈话活动,让宝宝们简洁了解中秋的习俗,并知道农历的八月十五是中秋节。通过看PPT过渡到第四个环节,在制作中,家长们在仔细得制作,宝宝们帮着拿纸或胶棒,做一些力所能及的事,感受到浓浓的亲情与爱。最终家长在宝宝们的帮助下顺当的完成。
这次活动主要让每个幼儿都有时机参,并引导幼儿学会合作、共享。最终的中秋亲子制作灯笼展将活动推向高潮,让幼儿真真实切地体验到了中秋节的气氛。
2023年幼儿园中秋节活动总结(精选篇7)
今年我园针对园幼儿年龄特点,我们围绕“中秋、国庆”双节开展了以下几个活动:
1、活动一:品尝月饼。
通过观看月饼的外形,品尝月饼的味道,学说“我喜爱吃甜甜的月饼”,让幼儿初步了解中秋节吃月饼的习俗。
2、活动二:小小爱心卡,浓浓爱国情。
国庆前夕,我们利用晨间活动时间,供应爱心卡片和皱纹纸,指导幼儿用皱纹纸团成一朵朵小花贴在爱心卡上,一张张普一般通的爱心卡,由于有了孩子们富有童趣的装扮,立即变得生气盎然,爱意浓浓,虽然孩子们还不懂“我们是祖国的花朵,在祖国妈妈爱的怀抱里健壮成长”这一寓意,但是在我们既朴实又动情的谈话中,孩子们懂得了自己也是祖国妈妈的孩子,祖国妈妈要过生日了,自己亲自做一张爱心卡送给祖国妈妈,祝祖国妈妈生日欢乐。
3、活动三:熟悉国旗。
在国庆节降临之际,我们还特地带着幼儿熟悉了五星红旗,孩子们知道了国旗的名称、颜色、五角星的特征,我们还在区角活动中,让幼儿黏贴五角星做国旗。
在孩子们的祝愿声中,我们将爱心卡和国旗布置在作品展现区中,一面面五星红旗,一张张爱心卡交相辉映,深深地表达着孩子们萌动的爱国情。
2023年幼儿园中秋节活动总结(精选篇8)
中秋节是我们传统的民俗节日,弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的降临,__中心幼儿园为了让孩子通过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富,进展了民族传统文化教育的实践活动。
每个班级都通过故事、图片、月饼等直观教具,让幼儿初步获得相关学问。小班的小宝宝共同观赏了关于中秋节的一些传奇,如中秋节的来历,有关中秋节的儿歌等。中班的孩子从家中带来了月饼和同伴一起共享节日的欢乐一边画月饼、做灯笼;大班的小朋友则教师们还通过好玩的谜语、丰富的嬉戏、李白的古诗从而让孩
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