常职院高分子物理教案23六种导电高分子(或绝缘高分子)材料的分析、选择、改性_第1页
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文档简介

项目23教学中的必要准备内容项目23《六种导电高分子(或绝缘高分子)材料的分析、选择、改性》请各组分别为耐辐射塑料制品的生产选择一种高分子材料(各组间不能重复)。率小于10­9s/cm;半导体,指电导率介于2~10­9s/cm;导体,指电导率大于2s/cm;超导体,指电导率大选用塑料为导电材料时,应注意如下凡点。料的应用路的备用存储器或同太阳能电池合成无须维护的电源等。子照相记录。用于有机光导板、拷贝片、幻灯片及微缩片等。泳显示等。。面发热器。用于飞机、汽车及冷库的除霜器等。知识本次课标题:项目23六种导电高分子(或绝缘高分子)材料的分析、选择、改性周节通过对项目23所涉及到六种导电高分子(或绝缘高分子)材料的分析、选择、改性能力(技能)目标能根据在现有的导电高聚物中合理的选择高分子材被选用的高分子材料的主要结要性能及应用范围。第23个项目重点学习导电识。与合理辩解能力。过程的每个细节的能力。部分内容,提供可参考的完整过程的环节(或步骤),进一步思考每环节主要做什的资料:(教学的教学内容、教学目标及多媒体展示5~10min(任务承担的任务。注:上述两个教学过程,一般利用前一次课程最后的5~10min完成。多媒体展示(掌握初步或基本能总经理向项目委托方代表(教师)介绍任务分配点);同时确定汇报顺序。各子项目执行经理征求最后一次组内人员进行将要汇报结果的改进意见。如没有意见则直接进入相应的确定依据(资料、标准、实验测试),完成过程的程序,所选高分子材料的结构与性能,组内人员的各自情况与合作情况(最后合作评价分由任务。人∙∙∙∙∙∙人∙∙∙∙∙∙人∙∙∙∙∙∙人∙∙∙∙∙∙人∙∙∙∙∙∙项目中的六个任的完成情况进行逐一评议、考核、打分;同时在每一实际查找结由浅入深繁多媒体展多媒体课组内代表组内人员补充发学生个别min0min(加深对基本能力的原始电池与高分子电池的主要差别?多媒体展示提问与讨论5(知识能力和材料导电性能。能力为任务本身的分析能力,现有成型产品的使用借鉴能力,过程实施能力,各环节的把握技能,项目完成的程序、方法;素质为前文多媒体展示5各任务组内容进行交叉再审核(必要时可以再多媒体展

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