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文档简介
-一、单项选择题"跟风种地〞的失败,从哲学上看,是因为他们没有:〔〕B.抓住事物的主要矛盾C.坚持一分为二的原则2.哲学的两个根本派别分别是〔〕A.物质和意识B.有神论和无神论A.从变化开展着的实际出发D.坚持普遍联系的原则C.唯物辩证法和形而上学D.唯物主义和唯心主义3.信息技术革命的浪潮一浪高过一浪。据统计,电子计算机芯片技术每18个月就要更新一A.事物的运动是相对的.有条件的B.物质是运动的主体C.静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态D.事物总是运动变化的A.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为根底和前提B.要不断地发现.提醒规律C.要敢于创新,坚持与时俱进D.只要发挥主观能动性,就没有做不成的事情6.以下表达中表达具体问题具体分析哲学观点的成语或俗语有〔〕①因地制宜②唇亡齿寒③抽薪止沸④东施效颦⑤南甜北咸东辣西酸⑥学步A.①⑤B.②④⑥C①②③D.④⑤⑥7.鸟能筑巢,人能盖房。但人的活动和其他动物的活动有本质区别。这是因为()A.人有大脑,其他动物没有大脑B.人具有主观能动性C.其他动物的思维能力是有限的D.其他动物的主观能动性不如人类.新事物的出现不一定都是新事物,这是因为新出现的事物不一定都是〔〕A.符合事物开展规律的B.强大和完善的C.吸取了旧事物的精华D.有新的名称和旗号9.当前,在大大小小的城镇饭店里,为了减少疾病传染时机,人们都使用一次性卫生筷,有关专家指出,这随手一扔的不是一双双木筷,而是一片片森林!专家们的看法表达的哲C.事物是普遍联系的D.世界是变化开展的〔〕A.小明初中毕业后来到职业学校读书,感觉学习有困难,上课经常睡觉B.小龙拿国家给职校困难生发的生活补助费去通宵上网玩游戏C.小每天晚上到教室复习功课,失去了很多玩耍的时机-D.小华能很机智的避开教师的视线,上课跟朋友短信聊天11.一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的航船,随波逐流,难以顺C.理想是人生的指路明灯D.理想是人们对客观事物的正确认识12.人们常说"会看的看门道,不会看的看热闹。〞这里的"门道〞和"热闹〞从哲学上讲分A.读书不能获得真知B.实践与认识互相决定C.实践是认识的来源D.认识能够指导实践15.老母鸡和电孵箱都能将发育良好的鸡蛋孵出小鸡,却不能用石子孵出小鸡,从哲学观A.因是事物开展的根本原因B.外因是事物开展的根本原因C.因和外因都是事物开展的根本原因D..这并不能说明什么问题二、填空题1.矛盾是事物自身包含的既又的关系。2.是事物的根本性质和部联系,是同类现象中一般的.共同的东西,只能靠抽象思维才3.是事物自身性质的突破和飞跃,是新事物代替旧事物的前进.上升的运动。4.一切从实际出发,就是要坚持与相符合。5.又称主观能动性,是人区别于物的根本特点。7.人生目标确实立和实现必须符合和社会开展的要求。三、判断题1.人生价值的实现不是一朝一夕就能轻松完成的,而是在平凡的生活中,从一点一滴的.简单得不能再简单的小事做起,一步一步地逐渐实现自己的人生价值。〔〕虑社会开展实际,使自己的主观愿望适应时代潮流就行了。〔〕7.成功与失败是相互依存、相对应而存在的,在一定条件下可以相互转化。〔〕-四、连线题:将题中左边容与右边相对应的哲学原理连成线。1.士别三日,当刮目相看。矛盾的观点2.万物莫不有对。联系的观点3.譬如一只手,如果从身体上割下来,名虽可叫手,实已不是手了。开展的观点4.商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。发挥主观能动性5.生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达此岸。规律五、材料题飞船顺利进入轨道。"神舟七号〞的发射成功,说明我国的航天测控技术取得了新的突破。请答复:4分〕发挥自己的特长和强项,在校学习期间就是学习的有心人。8分〕题号123456789答案ADDACABACCCABCA1.矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系。2.本质是事物的根本性质和部联系,是同类现象中一般的.共同的东西,只能靠抽象思维才能把握。3.开展是事物自身性质的突破和飞跃,是新事物代替旧事物的前进.上升的运动。4.一切从实际出发,就是要坚持主观与客观相符合。7.人生目标确实立和实现必须符合社会开展规律和社会开展的要求。题号123456789答案√√×√××√√×-1.〔1〕有人认为变轨的成功说明人能够改变规律。你同意这种观点吗?请简要说明理由。因为规律是事物运动过程中本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的,不以人的意志为转移的。人不能创造规律,不能消灭规律,不能改变规律。规律是不可抗拒的,违背规律要受到规律的惩罚。"神舟七号〞的变轨成功不是改变规律,而是对规律世界上一切事物都是开展变化的,开展是事物自身性质的突破和飞跃。〕第二,以积极的心态对待挫折和逆境,要求我们有主动适应环境变化的应变能力。〔2第三,以积极的心态对待挫折和逆境,要求我们在任何情况下都要保持必胜的信念,第四,积极地面对挫折与逆境,还要正确对待过去,认真总结经历教训,积极寻找走真面A人无法真正认识事物B客观事物是不断变化的C人的主观认识要受到客观条件的限制D人的主观认识不受客观条件的限制2、以下成语中可以表达从客观实际出发进展人生选择的是〔〕A量力而行B自知之明C不自量力D妄自菲薄3、我国战国后期的平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。郡守冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了平原水害、旱害交织的局面。这一事例说明〔〕C人们可以把成功经历作为行动的向导。D规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的。-4、马克思主义哲学以生产实践为根底来考察人区别与物的特点是〔〕A人具有价值,而物不具有价值。B人具有使用价值,而物不具有使用价值。C人具有自觉能动性,而物不具有自觉能动性。D人具有阶级性,而物不具有阶级性。5、"城门失火,殃及池鱼〞这一成语包含的哲学道理是〔〕A一切事物总是和其他事物有条件地联系着。B一切事物总是和其他事物无条件地联系着。6、孟子说"天时不如地利,地利不如人和〞,这种说法说明了〔〕A人际和谐的重要性B物质决定意识C事物是变化开展的D客观决定主观,主观反映客观A新旧事物是普遍联系的B事物开展道路是曲折的,前途是光明的C长D事物部的矛盾是推动事物开展的原因8、有一则寓言:刺猬曾经上过屡次当,于是不再相信任何一个表示友好者,长了一身刺来保护自己。刺的效果当然明显,只是从此刺猬失去了很多朋友。这则寓言说明的哲学道理有A事物具有两面性B任何事物都有主要矛盾和次要矛盾C事物是普遍联系的D矛盾双方依据一定的条件互相转化A以伟人之是非为是非B以吾心之是非定是非C以是否在实践中得到证明定是非D以众人的意见定是非10、人们常说"会看的看门道,不会看的看热闹〞。这里的"门道〞和"热闹〞从哲学上讲分AB"本质〞和"现象〞11、"实践是知识的母亲,知识是生活的明灯。〞这句谚语的哲学寓意是〔〕A学习知识比实践更重要B在实践根底上形成的正确认识能够更好的指导实践C有时实践比认识重要,有时知识比实践重要D知识既源于书本,又源于实践A本质离不开现象B现象离不开本质C假象否认了事物的本质D假象也是事物本质的表现是A蝴蝶很容易死B人能够消灭规律-C人能够创造规律D要尊重事物的规律性14、说:"鸡蛋因适当的温度而变化为小鸡,但温度不能使石头变为鸡子,因为二者的根据A外因是事物开展的根本原因B小鸡和石头能够相互转化C温度能和小鸡相互转化D外因是事物开展的条件15、荀子说:"不闻不假设闻之,闻之不假设见之,见之不假设知之,知之不假设行之,学至于行之而止矣。〞这说明了〔〕的重要性。A知识B实践C知行统一D认识1、30年里,景润、海迪、中国女排、利伟、明……一个个响亮的名字,感动了无数颗年轻的心,让他们感受到了信念和力量,使他们渴望成长和超越。这给青年学生的启示是〔〕A以偶像为典范,树立崇高的社会理想,为社会作出奉献。B以偶像为典范,把偶像的理想作为自己的理想。C以偶像鼓励自己,树立正确的思想意识,不断发奋进取。D的精神状态。A金无足赤,人无完人B刻舟求剑白色污染〞的祸首,A任何事物都有好有坏B任何事物都具有两面性C事物的开展是前进性和曲折性的统一D任何事物都有主要矛盾和次要矛盾A联系是客观的B联系是普遍的C联系是主观的D联系是复杂多样的A走出孤独,主动交往B一切以自我为中心C建立真正的友谊D学会与人和谐共处、合作共事2开展3人际关系4本质1、有一只蚂蚁和一头大象,他们是好朋友,经常在一起玩耍,一起吃饭。有一天蚂蚁与大象玩捉迷藏,大象一背过身去,蚂蚁撒腿就跑,跑啊跑啊,跑到一堆沙-才笨呢!我露出一条腿是想把大象绊倒,你这只笨老鼠,别管我,等着看吧!看大象怎么能爬得起来!〞说完之后还坏坏地笑了几声。这个成语说明了什么哲学问题?2、随着网络技术的开展,互联网不可阻挡地走进了人们的生活。对此人们有不同的看法,有些人认为,在网上发、查询资料、下载软件、购物等,大大拓展了人们的视野,丰富和身心安康。看法进展分析。〔2〕对互联网存在的弊端,你认为应该怎样处理?3、看图分析:请用我们学过的哲学观点分析以下图〔8分〕4、一天4、一天,一个农民的驴子掉到了枯井里。那可怜的驴子在井里凄惨地叫了好几个经老了,这口枯井也该填起来了,不值得花这么大的精力去救驴子。农民抓起铁锹,开快这个故事给我们什么启示?拟二参考答案答案二多项CABCAACAC多项CABCAACACB选415择题B415择题BDDDCACDADABABDACD实事〞,就是从客观存在的据。2、开展是事物自身性质的突破和飞跃,是新事物代替旧事物的前进、上升的运动。3、人际关系就是人们在社会生活中,通过物质交往和精神交往而建立和开展起来的人与人之间的关系。4、本质是事物的根本性质和部联系,是同类现象中一般的、共同的东西,只能靠抽象思维-笑,重则引发灾难性的后果。互联网现象应做全面客观的分析,它有利也有弊,生事物在开展中出现的支流问题,不能因噎废食。〔2〕加强法制,加强管理;加强精神文明建立,提高思想道德素质。3、哲理简析:辩证思维要求我们用联系的、开展的、全面的观点对待事物和思考问题。善展时,既要看到有利的一面,4、这个故事启示我们,走出绝境的秘诀,便是拼命抖落打在背上的泥土,本来埋葬你的泥土,便可成为自救的台阶。同时告诉我们,在任何时候、任何情况下,我们都应该保持一种积极乐观向上的心态,这样我们的生活就会永远充满希望。"哲学与人生"模拟题三1、大小小的城镇饭店里,为了减少疾病传染的时机,人们都使用一次性卫生筷,有关专家筷,而是一片片森林!专家们的看法表达的哲理是〔〕A物质世界是客观的B意识是物质的反映C事物是普遍联系的D世界是变化开展的2、"芳林新叶催叶,流水前波让后波。〞这句话蕴含的哲理是〔〕A新事物代替旧事物是客观世界开展的普遍规律B事物的开展是量变与质变的统一C事物开展的曲折性是不可防止的D事物开展是前进性和曲折性的统一3、"城门失火,殃及池鱼〞这一成语包含的哲学道理是〔〕A一切事物总是和其他事物有条件地联系着。B一切事物总是和其他事物无条件地联系着。不如人和〞,这种说法说明了〔〕A客观决定主观,主观反映客观B物质决定意识C事物是变化开展的D人际和谐的重要性5、有一则寓言:刺猬曾经上过屡次当,于是不再相信任何一个表示友好者,长了一身刺来保护自己。刺的效果当然明显,只是从此刺猬失去了很多朋友。这则寓言说明的哲学道理有A事物具有两面性B任何事物都有主要矛盾和次要矛盾C事物是普遍联系的D矛盾双方依据一定的条件互相转化纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。〞这里是强调〔〕。A读书不能获得真知B实践是认识的来源C实践与认识互相决定D认识能够指导实践A知人知面就行了B一个人的外表容易认识C认识一个人的外表就可以了D不要轻信一些人的外表,要透过其外表看其本质8、诗人轼在"题西林壁"一诗中说:"横看成岭侧成峰,远近上下各不同。不识庐山真面目,-山中。〞这表达了〔〕A人无法真正认识事物B客观事物是不断变化的C人的主观认识要受到客观条件的限制D人的主观认识不受客观条件的限制A遇事有主见B成功需要有坚强的意志C善于抓住时机D善于约束自己A要处理好局部和整体的关系B人可以没有手C要用开展的观点看问题D黑格尔不懂唯物辩证法11、"实践是知识的母亲,知识是生活的明灯。〞这句谚语的哲学寓意是〔〕A学习知识比实践更重要B在实践根底上形成的正确认识能够更好的指导实践C有时实践比认识重要,有时知识比实践重要D知识既源于书本,又源于实践A顺境与逆境是一样的B人们喜欢安乐死C逆境可以磨炼人的意志D要处理好整体和局部的关系A知识B认识C实践D开展半截插入水中,看上去就像是弯曲的。这说明〔〕A本质离不开现象B现象离不开本质C假象否认了事物的本质D假象也是事物本质的表现15、人们常说"会看的看门道,不会看的看热闹〞。这里的"热闹〞和"门道〞从哲学上讲分AB"本质〞和"现象〞自然界原来不存在、单靠自然力量也不能产生的事物。A有些自然物的存在和变化不具有客观实在性。B人们改造世界的活动具有创造性。C人具有主观能动性。D自然力量是有限的,人的创造能力是无所不及的。A它提醒了新事物开展的道路是困难曲折的B它肯定了新事物的开展道路是一帆风顺的C它不懂得前进性与曲折性的统一是一
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