幼儿园工作计划模板合集5篇

第页共页关于幼儿园工作方案模板合集5篇关于幼儿园工作方案模板合集5篇幼儿园工作方案篇1一、指导思想～年是我园在竞争中求得更大开展的一年。以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心；以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点；以全面启动内部体制改革为切入点；以举办白鸽首届文化节为契机，创新思路、优化环境、浓重特色、进步质量，创始我园各项工作的新场面，以优异成绩迎接示范园的复检工作，为推动我市幼儿教育事业的安康开展做出更大的奉献。二、工作目的⒈抓体制改革，促内部活力的增强。⒉抓队伍建立，促综合素质的提升。⒊抓成果展示，促办园声誉的进步。⒋抓设施改造，促教育环境的优化。⒌抓家园合作，促幼儿和谐的开展。三、重点工作⒈根据市教育局～年工作要点的总体要求，结合幼儿园的工作实际，全面启动第二轮的工资分配制度改革，本着按岗、按责、按质、按绩、按奉献的分配原那么，进一步完善鼓励机制，做到优劳优得、奖惩清楚，真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性。⒉加强信息宣传工作，扩大社会影响，进步竞争才能。⑴举办白鸽幼儿园首届文化节。a、活动时间：～年6月1日〔开幕式〕——7月15日〔闭幕式〕b、活动宗旨：宣传白鸽教育理念，展示老师、幼儿、家长整体素质，进步社会知名度和名园效应，充分发挥省级示范园的作用，推动鞍山幼儿教育事业的安康开展。c、活动内容：教职工业务、技能的全面展示；幼儿综合素质展示和表演竞赛，家长参与的亲子活动等。要求：制定好首届文化节的施行方案，各部门、班级要做好一切筹备工作。⑵根据幼儿园的工作，有方案定期在各新闻媒体进展宣传，向社会传播先进的教育理念和育儿方法。〔上半年重点结合“”庆贺活动，下半年重点围绕特色活动〕⑶办好、办活家园桥月报，使之具有学习、指导、交流、展示、娱乐等多种作用。⑷加速信息化进程，丰富网页内容，进步网站质量，特别是全园老师要积极参与，充分利用信息网站为教学效劳，使之成为信息交流互动的平台，成为家长获得科学育儿的站，实现资共享。⒊搭建与国际、国内、省内一流幼儿园交流互动的平台，聘请专家来园进展理论指导与诊断，互相学习、共同进步。⒋稳步开展长托班，在不断进步效劳质量的根底上，确立课程标准〔增加蒙台梭利教学〕，标准各岗位工作流程，并通过各项展示活动加大宣传力度，让更多的家长和社区理解长托班的工作和质量，扩大生，真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。⒌改革老师管理形式，促进其积极主动开展。⑴老师可根据才能、兴趣、愿望自选教科研实验工程，并申报实验理由及初步设想，经幼儿园评审最终确立其实验人，在课题负责人的组织下潜心研究、不断、定期向全园展示开放，发挥以点带面辐射作用。⑵教案、随笔的批阅时间采取定期检查、抽查相结合，自送与抽检相结合。⒍开展丰富多彩的亲子活动，让家长在参与活动中学会与幼儿沟通，从而尊重、理解幼儿，成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者。⒎标准各年龄段体育活动内容、形式和组织方式，特别是保证户外活动的时间和活动质量，并作为考核评价老师的一项重要内容。学前班做好六月份全市举行的体育成果大巡游活动的排练工作。⒏继续完成国家、盛市的科研课题并注重课题的研究性、反思性、实效性，把承当教科研课题、开展教研活动作为老师岗位培训、继续教育的重要内容，着力培养出更多的盛市级骨干老师。⒐对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进展全面规划改造，从造型、风格、色彩等方面，创设具有现代气息、充满童趣的幼儿喜欢的乐园。⒑开展安康教育，重视对幼儿安康习惯的培养，把幼儿生理、心理安康档案进展微机管理。⒒把家长工作贯穿于幼儿园的各项工作中，改变过去家长被动参与的状态，采取有效的方法让家长主动理解、关注孩子的开展，进而得到家长的.支持与合作，使家长从被动配合到主动参与幼儿园的工作，真正建立起教育合作伙伴关系。〔分专题面向家长讲座，召开座谈会、经历交流会、辨析会、家长开放日等各种形式〕。在抓好重点工作的同时，对常规工作也要常抓不懈，发挥党员的先锋模范作用，抓好师德、师风建立，严把卫生质量关等等，推动我市幼教事业安康开展。幼儿园工作方案篇2一、组织：幼儿园决定建立卫生工作管理委员会，组长由郑玉琴担任，副组长由陈玲玲担任，组员有童爱霞、李小如。二、职责：1、郑玉琴负责领导统筹全园的环境卫生工作，负责划分各处各班的卫生区域，抽查卫生工作。2、陈玲玲负责制定全园的卫生工作方案并负责布置检查，催促各处各班卫生工作以及评比总结工作。三、措施：1、加强思想教育，让人人知道卫生工作的重要性，知道卫生工作是精神文明建立和物质文明建立均不可缺少的条件。2、划分清洁做到卫生工作没有死角。3、做到卫生工作层层有方案、有布置、有检查、有总结评比，并落实到人。4、把个人卫生列为个人评优，班级评优，单位评优的重要条件。5、环境美化工作选派专人负责，并教育大家保护幼儿园一草一木，使幼儿园一年四季保持常绿，能见到不同的花开。6、成立幼儿常见病传染病卫生领导小组。四、卫生制度：1、从讲卫生，要求穿戴整洁，不留长发、勤洗脸、洗脚、洗头、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不随地吐痰，不随地仍纸屑、果皮、大小便入厕。2、饮食必需要卫生，厨房餐具要每天消Du，炊事人员和医务人员在上班时间穿戴工作服和工作帽，保教人员包括炊事员持安康证才能上岗。幼儿园工作方案篇3一，班级情况分析^p：大局部孩子已经在幼儿园生活和学习两年多了，他们的自理才能都有了很大的进步，根本都能自我效劳，学习上有了自觉性，主动性，探究性，生活行为习惯好，文明有理，尊重长辈，尊重老师，团结同伴，能和睦相处，但是仍存在一些问题，如继续加强幼儿午睡的自觉性，继续加强幼儿平安，卫生知识，进步幼儿自我防范，自我保护意识。二、教学工作方案：1、老师之间互相学习，互相讨论教学，取长补短，进步各自教学程度，进步幼儿的学习兴趣，开发和培养幼儿体`智`德`美全面开展。2、有目的地制作各科的教学具，及充分地利用本园的有利条件，通过剪、撕、折，来培养幼儿的动手操作才能，手腕灵敏性。培养幼儿的观察才能，和想象才能。3、加强体育锻炼，保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式，培养幼儿参加体育活动的兴趣，增加幼儿体质。举行亲子运动会。4、每周一张贴好一周教学方案，预先备好课，课前做好教学工具准备5、开展培养幼儿动手才能的科研课题及数学教研活动。6、五大领域：〈1〉安康身体运动智能，随儿歌指令挪动身体位置促进身体反响敏捷性;运用不同的动作表现音乐旋律，增进动作的协调性：学习运用工具玩球尝试投篮，并获得投篮的经历与乐趣;学习穿衣，养成自己事情自己做的习惯;根据指示做动作，开展幼儿身体的平衡感。〈2〉社会人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性，讨论成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经历，增进对运动平安与游戏的认识，培养互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。自我认识智能。知道各种庆贺生日的方式，体验过生日的乐趣;学习照顾植物，培养对植物的爱，体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。〈3〉语言语言智能，理解有情节的儿歌内容，感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序，讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事，进步创造运用语言的才能。〈4〉艺术音乐智能;培养使用乐器的才能，能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力，学习创编新词，演唱新歌曲;体会音节的节奏，做不同的动作;在音乐游戏中，培养对乐曲构造的敏感性。参加幼儿园举办的律动比赛。〈5〉数理逻辑智能。观察区分空间线索，培养初步的推理才能;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进展测量;培养比拟和配对，推测的才能;增进数数才能，学习简易统计方法并对讨论结果进展归类;比拟各种不同特征的线，培养敏锐的观察力。三、平安工作：1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走，不准在教室追逐，大少便与喝茶要排队，教室张贴平安标志，教育幼儿不准乱摸电插座，教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助，或大声向外叫救命。2、坚持每周进展一次常规平安大检查及卫生检查，并每周五向幼儿进展卫生，常规，平安的教育。3、利用音乐组织幼儿，调动幼儿的自觉性。四、卫生保健工作：1、做好幼儿冷热工作，可以及时为幼儿增减衣服，午睡注意幼儿的睡意，发现异常立即做好应变方法。2、每天早上做好晨检，做好病号登记，特别要吃药的幼儿。3、充分利用阳光，空气水等自然因素组织幼儿锻炼，培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理安康。4、每周检查幼儿的手指，要求幼儿不准留长指甲，隔天就要洗头，每天要更衣。5、教育幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均匀饮食，有助身体发育。五、家长工作：1、坚持家园联络制度，以面谈、电谈与网络的形式与家长沟通，让家长更加理解幼儿一日在园的生活，学习等情况，积极主动地向家长反响幼儿在园学习情况，生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿，理解幼儿在家的情况，在下午放学就把幼儿的一天生活学习反响给家长知。并坚持两月发放一次家园联络册，以获得家长教育与幼儿园教育的一致。2、本学期结合教学开展一次亲子秋游活动及亲子运动会，积极参与社区教育，文明建立活动，使幼儿园，家庭，社会三方面教育有机结合。3利用家园天地向家长宣传育儿经历。4利用网络与家长进展联络。幼儿园工作方案篇4一、指导思想本着“目的一致、职责清楚、互惠互利、资共享”的思想，在工作中我们多方通力合作，积极挖掘自身的优势条件，真正形成双向互动的工作机制，我们通过与社区共同进展0-3岁散居婴幼儿家庭教育指导工作，加深了彼此之间的理解和信任，拉近了彼此的间隔和信息，为顺利推进工作奠定了扎实的根底。为进一步推进工作，特制订以下方案：二、工作目的：以社区为依托，以争取社区领导的支持为根底，不断探究园所开展与社区需求的最正确结合点，通过多种途径，使早期教育融入社区、效劳社区，进一步进步社区幼儿的受教育率。三、重点及措施〔一〕发挥幼儿园资优势，为社区效劳。1、积极满足社区儿童入托需求，使幼儿园成为社区保教中心。2、宣传科学的早期教育，成为社区家庭教育指导中心。3、发挥幼儿园环境的资优势，为社区效劳提供便利。〔二〕充分利用社区资，形成家、园、社区教育的合力。1、社区环境、物质资的利用，使教育内容更加丰富、多样。2、发挥家长资优势，家园共育形成合力。〔三〕开拓新形式的效劳工程1、“0-3”岁社区宝宝早教入户指导活动为了给周边社区0-3岁婴幼儿家庭带去全面、科学、便利的早教指导与效劳，进步家长对早教的认识，让0-3岁婴幼儿得到安康快乐的成长。2、拓展亲子关系游戏体验课程为使社区宝宝及家长能理解幼儿园的办学思想、教育理念，帮助家长有目地的在入园前为孩子做好各种入园准备，我们将推出“亲子游戏体验课程”，通过多种互动形式让家长多方面地理解、认同幼儿园的教育。幼儿园工作方案篇5新学期，我园将认真落实《纲要》精神，以“塑造和谐园所，增强教育活力”为核心，不断创新管理机制，发挥本园的优势，探究课改策略，搞好优质效劳，努力进步工作效能。一、创新管理机制塑造和谐园所“管理出人才，管理出效益”。新学期，我园将建立长效管理机制，施行“以人为本”的管理形式，通过科学化、标准化、民主化的管理，从根本上调动广阔教职工的积极性。全园老师结实树立“人人都是教育的环境，个个代表教育的形象”的观念，不断进取，努力营造和谐的人文环境。〔一〕加强师德管理，鼓励各岗人员认真履行岗位职责。全园各级负责人要按各岗职责和“一日常规工作要求”检查评比，不断强化岗位职能，按考核进展物质、精神奖励，做到奖勤罚懒，奖优罚劣，弘扬正气，带动全面，进步完成工作任务的质量。〔二〕充分发挥教职员工的作用，低调做人，高姿态做事，自觉维护集体利益和荣誉，让优秀老师红起来，形象树起来，鼓足干劲，增强活力。二、优化课改策略，进步教育质量我园将以人性化、科学化、民主化的管理风格，增强老师的参与意识，团队意识，以有效的竟争机制，营造人才脱颖而出的环境，促进老师的教育思想、职业道德、教育技能、保教质量的全面进步。〔一〕注重师德培养，树立师表形象。为深化推进课程改革，必须建立一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、务实创新的高素质老师队伍，提升教育程度。因此，我园必须建立师德师风的长效机制，完善师德管理标准。严格执行师德考评和奖惩制度，让“力树正气，高树形象”深化人心，时刻表达在从教行为中，积极开展“奉献爱心，巧启童心”的教育活动，在园内要形成“讲师德、讲奉献、讲实绩”的气氛，促进老师思想素质的进步，期末评选师德标兵、优秀老师、优秀员工、优秀班级。〔二〕提升专业修养，促进老师队伍专业成长1、施行优化策略，重塑老师角色。一流的幼儿园需要一流的老师，我园将重视名师的培植，施行名师强园，以骨干老师引领优化老师队伍，加强老师专业技能培训和专业理论学习，加强学习业务，进步老师专业理论程度，开展根本功竞赛，岗位标兵活动，树立骨干老师典型形象，进展“一帮一、结对子”，让“骨干老师”带着“新老师”，使年轻老师在各种活动中经历锤炼，迅速成长，形成一支充满活力、创造力、富有开拓进取精神的高素质老师队伍。2、创设老师开展平台，鼓励老师不断进步不断进步，实现老师专业成长。每一位老师在做好各项保教工作的根底上，要发挥个人特长，在优势领域学习、钻研、探究，逐步积累理论和理论经历，实现自身的专业成长。通过办主题墙、老师专业科目比武等活动凸现每位老师的教学个性、教学风格，做到人无我有、人有我优，争创“优秀班级”，“优秀老师”。3、强化教育科研，积极探究新课程，研究新课题。做到人人参与、人人深化、人人成功、人人得益的良好循环，进步幼儿园整体的教科研程度。本学期，我园将进展幼儿常规教学的研究，同时精心组织XX教育教学研讨会，使所有加盟园老师积极参加教学教研活动，评优并进展观摩，让老师在竟争中提升自我。4、加快信息化步伐，实现资共享。鼓励老师借助现代化教学设施，采用现代化教学手段效劳教学。三、坚持保教并重，进步保教质量。本着“为成长效劳，为幸福奠基”的办园宗旨，我园认真施行保教并重的原那么，为幼儿效劳做到“爱心”、“热心”、“细心”、“耐心”。做到人在岗、心在岗，工作尽心尽职，让效劳孩子、效劳家长、效劳社会的意识浸透到工作的点点滴滴之中。〔一〕创设安康、平安、优美的环境。加强房舍，设备的保养维修，常年保持园内净化、美化、绿化，让幼儿玩得开心，家长看着放心，确保为幼儿创设良好的生活环境和有益与安康的环境。〔二〕提供科学合理的营养膳食，满足其生长发育和生活需要。后勤人员定时召开伙委会，按要求制定科学的幼儿食谱，一周一公布，孩子的早、中、晚餐要讲究烹制方法，每天换把戏，保健医生需进展膳食调查分析^p、评价，及时改良幼儿膳食营养状况，不断进步幼儿伙食质量。〔三〕加强保育保健工作，坚持做好晨检及全日安康观察，定期为幼儿体检，预防接种，并建立安康挡案。老师要耐心、细心照顾