2023年少先队每月工作计划（6篇）

2023少先队每月工作计划（通用6篇）

少先队每月工作规划1

一、指导思想

“以人为本，以德为先”为宗旨，以加强未成年人思想道德建立为指导，狠抓学生养成教育，以《小学生日常行为标准》为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作做的更好。

二、主要工作安排

（一）抓好学生的思想品德教育和行为标准的养成教育

1、组织队员学习《中小学生守则》和《小学生日常行为标准》，讨论制定《学生一日常规考评细则》、《学生礼貌行为与礼貌语言标准细则》，组织队干部组成“常规治理检查队”，围绕卫生、两操、课间纪律，体育活动进展仔细考核，每周一评，颁发流淌红旗，期末表彰常规治理最好的班级。

2、针对学校实际，以重要节日、纪念日和重大大事为契机，开展思想道德教育活动提高队员的道德素养，增加少先队工作的针对性。

3、连续在校内设立“雏鹰监视岗”，从各年级选出局部队员身披“雏鹰监视长”绶带，负责检查催促队员的文明礼貌及安全。

（二）注意实践体验，引导少先队员在社会实践中体验人生，熬炼成长，提高少先队工作的实效性。

1、引导学生以家庭为主阵地，建立家庭劳动岗位，沟通情感，增加生活自理力量。

2、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，优化活动环境，形成教育合力，营造良好的育人气氛。

3、抓好升旗仪式，强化环境建立。每周一次的升旗仪式和国旗下讲话始终是德育教育的重要形式。从唱国歌到集体站队的纪律、精神，从细小处入手标准学生的一言一行。

三、重视生命教育，开展“平安学校”活动

让学生树立精确的生命观，培育学生对自己和生命珍惜及敬重的态度，加强安全意识。首先要利用晨会、集会、黑板报、橱窗、图片等形式开展安全学问教育。其次加大校内安全的检查和治理工作。

四、加强学校建立，深入优化育人环境

营造宁静的学习环境和有条不紊的教育秩序，制造有利于学生的安康成长的良好环境和气氛。在校园里用橱窗、板报来宣传校园文化，利用信息手段开展有特色的道德教育。

1、建好队室，高质量的使用和治理好队室，使队室真正成为少先队之家。

2、充分利用板报等宣传阵地的教育功能，定期更换橱窗、黑板报、学习园地等，使之成为教育、激发广阔队员的重要阵地。

3、创办“想说就说”超级沙龙主题活动，争论队员当前最关注的热点、焦点等。队员们自由报名、了解相关信息，各抒己见。

4、围绕“校园阅读节”和“校园爱生节”“珍惜生命”等开展系列活动。

围绕阅读节，将利用黑板报（班级）、播送、有益的电视剧宣传等进展宣传，进行诗文诵读竞赛、阅读日记竞赛、诗文小报竞赛、诗文配画，以此来促进我校的阅读推广工作，培育学生“和好书交朋友”的学习精神。注意与学生的学习与课内阅读、课外阅读相结合，培育学生的阅读力量。

少先队每月工作规划2

一、指导思想

以人为本，以德为先，以培育少年儿童实践力量为核心内容，以公民道德建立实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标

1.坚持“二个加强”，即加强常规治理，加强队伍建立。

2.加强学生日常行为标准教育，保持学生良好的行为习惯。

3.加强法制、安全教育，促进学生安康成长。

4.深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的素养。

三、重点工作

（一）连续加强队员行为习惯养成教育。

强化行为习惯养成教育。要求人人会背《标准》、用《标准》，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好气氛。本学期，大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正到达“静、快、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危急活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，乱扔果皮纸屑、随地吐痰等不文明行为，强化良好习惯的养成。

（二）扎实推动少先队根底常规工作。

坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。坚持软件建立和硬件建立并举，着力加强少先队自身建立，在深化主题教育活动的同时，根底建立得到切实加强，促使自身建立上新台阶。

1.连续加强制度建立。完善组织机构，培育品德端庄，学习优秀的大队干部个中队干部，壮大自身大展实力。

2.加强班级文化建立。各中队负责办好各类教育题材的的.黑板报，重新对教室设计布置，创设优良的学习环境。

3.加强校园文化建立，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素养。

4.标准每周一升旗仪式纪律。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听值周领导国旗下讲话，明确一周工作和学习目标，使队员受到一次又一次的教育。

（三）积极深化少先队实践体验活动。

以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素养。

1.开展法制安全教育。

学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾播送、晨会、队会、讲座、板报等方式，对学生进展法制、交通、消防、卫生、心理安康等方面的教育，帮忙学生了解和把握更多的安全常识、学习自护本事、提高安全防范意识和自护自救力量，标准学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。

2.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

每个中队组成学雷锋志愿小分队，进行学雷锋活动仪式。少先大队部向全体队员发出建议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为典范，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

3.感恩系列教育活动。

一个文明懂礼的人，应当懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，结合中国人民大学校友会的捐助，开展感恩教育活动，感谢母亲的哺育之恩，感谢革命先烈的付出，感恩社会的爱心捐助，感谢今日的美妙生活。

4.文明礼仪系列活动。

号召广阔少先队员学习《三字经》、《弟子规》等中国经典国学，加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。

5.读书系列活动。

6.其次课堂活动。

四、主要工作安排

二月份

1.制定新学期少先队工作规划，做好开学典礼工作。

2.仔细学习大队部工作规划。

3.各中队辅导员制定中队活动规划。各班队干部改选。

4.黑板报检查评比。

5.值日工作例会。

三月份

1.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动：通过“介绍雷锋人物、叙述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培育队员的效劳意识，开展“每天雷锋日，人人志愿者”社区效劳活动。

2.感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，写一篇作文，并为妈妈做一件事。

3.植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进展“植树节”教育，各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

4.全国中小学生安全教育日活动：三月最终一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增加队员的安全意识。

四月份

1.结合清明节，开展革命传统教育：进展革命传统教育讲座，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。

2.主题班队活动观摩活动。

3.值日工作例会。

五月份

1.喜爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。

3.值日工作例会。

六月份

1.庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.开展“6.5世界环境爱护日”活动和“科普宣传周”活动。

3.值日工作例会。

4.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。

5.学期完毕工作，大队部制订少先队暑期工作。

少先队每月工作规划3

一、指导思想

根据《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，充分发挥少先队的优势，进展组织教育，开展丰富多采的教育活动，提高少先队员综合素养；关注少年儿童身心安康成长，培育少先队员健全人格，积极引导少年儿童为实现中华民族宏大复兴做好全面预备。

二、详细工作安排

三月

1、组织学生开展学雷锋做好事活动，细心设计向雷锋叔叔学习的手抄报，出好学雷锋的墙报。

2、开展“我爱祖国，我为桂平添一分绿”的活动，号召队员为家乡的绿化奉献自己的一份力气。

3、结合“三—八”妇女节和植树节，开展“我爱我家”和“我为祖国添一份绿”的主题活动，对学生进展教育。

4、抓好学生用眼、坐姿、写字卫生，坚持每周一小评，每期一总评。组织学生进展学法、守法、护法、用法的展演活动，让学生把法带回家。

5、组织全体队员开展“多读书、读好书”活动，并以自己喜爱的形式做好读书笔记。组织“诗歌美文朗读会”，使学生体会祖国语言文字的美丽，激发学生的读书兴趣。

6、抓好学生思想工作，充分利用班队课、晨会组织开展主题班队会，让学生说自己想说的话，做自己想做的事。组织队员参与学校和年级开展的各种兴趣小组活动，进展队员的兴趣和特长。

四月

1、清明前对学生进展爱国主义传统教育，组织队员观看革命影视片，阅读革命书籍，讲演革命故事，树立革命精神，营造剧烈的革命传统教育气氛。

2、以爱国主义教育为内容出版其次期墙报。

3、在班级进行一次作业展评,做到自己的作业自己做。

4、组织队员仔细复习功课，组织好“一帮一”小组，做好后进生思想工作。争取段考考出好成绩。

5、组织期中检测，做好质量分析、评讲。

6、召开家长会，亲密家校联系，开设家教讲座，更新家长的教育观念，协作学校办好“家长热线”。

五月

1、庆祝“五一”国际劳动节，做好黄金周安全工作。

2、进展班级讲故事竞赛。

3、组织队员参与学校和年级开展的各种兴趣小组活动，进展队员的兴趣和特长，做好“六一”节文艺节目表演预备，评比优秀少先队员。

4、向学生推举一批寓学问、趣味、道德教育于一体的站，指导学生安康上网、文明上网。组织队员以电子报、网页、手抄报的形式呈现自己的学习成果。

5、对队员进展补差补缺，做好期中检测的质量分析。

6、开展“自己的事情自己做，我是劳动小能手！”评比活动。

六月

1、组织庆祝“六一”活动。以各种形式庆祝六一，并对学生进展思想品德教育，端正思想，仔细学习，表彰优秀少先队员。

2、组织队员完成“三好学生”和“优秀少先队员”评比工作。

3、召开“我是将来接班人”主题队会，出好以“六一”国际儿童节为内容的墙报。

4、对学生进展思想品德教育，端正思想，仔细学习，迎接期考。组织期末复习、检测、评定工作。

七月

1、对学生进展暑假安全教育，让学生过一个开心的暑假。

2、总结本学期工作开展状况，写好各种总结上交。

3、做好假期安全教育工作。

少先队每月工作规划4

一、指导思想

上学期我校少先队工作开展了丰富多彩的少先队活动，积极创新活动形式，为促进全体少先队员欢乐成长，取得了一些成绩。本学期要以实施“学雷锋，让节省成为一种习惯”为抓手，结合城区政府、教育局等文件精神，培育青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪。以体验教育为根本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合橱窗、黑板报、播送等宣传手段，全面深入的加强少年儿童思想道德建立，以培育学生良好的思想素养和行为标准为主线，不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力量。促进我校少先队工作再上新台阶。

二、工作目标

1.连续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动，引导学生积极参加道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。

2.实施“学雷锋，从小事做起”社会实践课程，从生活劳动教育入手，培育学生清洁整齐、待人有礼的良好习惯。

3.以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。

4.开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力把握科学文化学问，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会奉献力气。

5.深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素养。

三、详细工作安排

（一）深化少先队各项根底活动。

1.利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾播送站、黑板报等形式，培育少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动，把养成教育融入到学生的活动中。

2.各中队从自身动身，依据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队再依据实际状况开展活动。每个中队要争取有自己的特色活动，做到有规划、有总结、有反应，中队辅导员要重视活动资料的积存和活动的新闻报道。

3.对各中队黑板报进展评比，起到宣传教育作用，培育学生的力量；训练好新的播送站播音员、编辑，充分发挥红领巾播送站的作用。

（二）加强少先队工作体制、机制建立和队伍建立

1.注意队伍建立，提高整体素养。

（1）连续开展荣耀升旗手活动。积极推举有特长、为校为班争光的队员为“优秀升旗手”，让全体队员学有典范，赶有目标。

（2）连续完善大队职能部，加强队干部的治理培育，实行大队长负责制，每个大队委员负责一项常规工作，充分发挥小干部的作用，通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、熬炼学生才能。

2.做好红领巾播送人员的工作培训和交替。

（三）以丰富的少先队活动，培育学生素养

⒈结合学校实际工作，连续“做一个有道德的人”的系列主题活动，在自觉实践和自主参加中增加道德意识、强化道德养成，提高道德素养，提倡人人发扬“能帮就帮”的城市精神，切实推动未成年人思想道德建立的深入进展，并在活动中提高学生的社会实践力量。

⒉实践“学雷锋，从小事做起”社会实践课程，从校园、家庭、社会各角度动身，设定每月一个教育主题，让学生体会到“行动就有收获，坚持就是好习惯”，让学生养成良好的行为习惯，促进校园文明建立。

⒊开展丰富多彩的校园文化艺术节活动。

⒋开展感恩教育和诚信教育，利用各种纪念日对学生进展感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、教师的感恩，在活动中融入诚信教育。

四、各月详细安排

二、三月：“学雷锋”、“安全宣传教育”主题教育月

1.各班制定中队工作规划。

2.开展“学雷锋，好事伴随你我”实践教育活动。

四月份：好书与我们相伴

1.学习革命先辈精神、传承民族精神，新队员入队；

2.诵读经典，传承文明书香系列活动(全校讲故事大赛)；

3.法制讲座（4月22日世界法律日）；

4.清明节扫墓活动——祭祀革命烈士、瞻仰革命先烈；

5.第三期黑板报主题“读好书、做好人”；

五月份：欢乐伴我们成长,校园文化艺术节

1.“堂堂正正写好字”书法现场赛；

2.“我爱我家”现场绘画赛（5月15日国际家庭日）；

3.第四期黑板报主题“欢乐成长”；

4.“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛。

六月份：胜利鼓励我们前行

1.庆祝国际儿童节文艺汇演；（6月1日国际儿童节）

2.队知检测、《小学生日常行为标准》检查落实；

3.期末工作评比、总结。

少先队每月工作规划5

一、指导思想：

以传承民族精神为立足点，以培育道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队根底组织建立为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素养，推动我校少先队工作再上新台阶。

二、工作重点：

（一）学标准、守标准、优化少先队治理工作。

1、组织队员仔细学习《小学生日常行为标准》，通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2、加强红领巾监视岗治理力度，充分发挥少先队队干部积极性，主动性，参加学校治理的仆人翁意识，使其成为帮助教师治理大队、中队的得力助手，要仔细做好检查记录。同时健全少先队工作，让学生积极参加学校的治理工作，提高队员的治理力量，发挥他们小仆人精神，把少先队员培育成社会主义事业的合格建立者和接班人。

（二）进一步加强少先队自身建立。

1、加强辅导员队伍建立。

（1）提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点：一、要仔细积极参与上级组织的培训工作。

二、要仔细学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的详细任务。

三、要读书，学习，不断提高辅导员的工作水平和力量，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

（2）努力为辅导员制造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、嘉奖作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与进展制造更为有利的条件。

2、积极探究少先队文化建立。

（1）培育一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建立及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手，充分发挥少先队队干部的积极性与主动性，制造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。

（2）利用好班级板报，学校宣传栏等文化宣传阵地，增加少先队文化的感染力，培育一批有力量的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主治理。

（3）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到标准，有教育意义。学生要学会唱国歌，唱响国歌，喜爱国旗，知道升国旗时的礼节。

（三）进一步深入推动少先队活动：

本学期结合“学雷锋”活动、清明节、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动，做好“红领巾孝亲敬老活动”、“红五月”、“庆六一儿童节”活动，以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神为主题，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展一系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的宏大力气，逐步树立民族自尊心和骄傲感，从小立志为实现中华民族的宏大复兴做好全面预备。

（四）拓宽教育途径，形成教育合力。

利用好家长会、家长学校，亲密家校联系，充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用，在成立家长委员会、家长学校、教学开放周的根底上，进一步亲密联系，让家长了解学校对学生各方面的教育要求，听取家长对学校教育的意见和建议，形成合力，共同把学生教育好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。

三、工作安排：

二月份：

1、制定新学期校少先队工作规划；

2、大队干部队伍人员调整及分工安排。

3、国旗队成员培训。

三月份：

1、开展学雷锋系列活动——3月5日前后。

2、“我为妈妈做件事”——开展庆祝“三八妇女节”活动。

3、进展新的一批少先队员。（因上学期缘由，放入学期初）

4、开展环保教育行动。

5、板报：争当“四好少年”。（检查时间：第五周）

6、鼓号队训练。

四月份：

1、结合清明节进展革命传统教育。

2、分批分次召开大、中队干部会议。

3、鼓号队集训。

4、播送站试播阶段。

五月份：

1、筹备庆祝“六一”儿童节活动。

2、升旗仪式、校园橱窗为契机进展“我爱劳动”传统教育。

3、“红五月”合唱竞赛。

4、板报：“庆六一”。（检查时间：五月底）

六月份：

1、“六一”文艺汇演活动。

2、大队部发出号召，引导学生仔细复习，争取在期末考试中取得好成绩。

3、评比优秀少先队员。

4、期末大队部会议。

5、总结学期工作，布置暑假工作。

xx小学

XX年2月2日

少先队每月工作规划6

一、队伍建立

（一）加强队伍建立，提高工作实效

1、加强少先队自身建立,充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级治理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增加少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会,进展学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增加自我治理的自觉性和积极性，提高自我教育力量和自我治理力量。

2、抓好中队辅导员的队伍建立。

要想更好的完成少先队组织内的各项活动，就必需始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，准时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水平。

（二）完善少先队组织标准化建立

1、连续抓好班级建立、黑板报、鼓号队及红领巾播送等常规工作，使根底建立标准化。

2、积极探究少先队文化建立。培育一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥队干部积极性、主动性、参加学校治理的仆人翁意识，使其成为教师的得力助手。

3、利用好板报，播送站，橱窗等文化宣传阵地，增加少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主治理。

4、抓实常规治理，加强检查催促。进一步完善检查评比制度，加强红领巾监视岗检查力度，充分调动队员的积极性，培育队员参加学校治理的仆人翁意识，使其成为学校、教师的得力助手，做好值周记录。

（三）丰富、深化少先队主题教育活动，为创立和谐校园做出奉献

以各种活