专四练习2014年真题

Pruebadelusodelosartículosycombinacióndeartículoypreposición.Entrelasopcionesspararellenarlosespaciosenblancoseñalalaacertada.(6puntos,0.4x15)A1díasiguientecontinuamosnuestroviajealayadelCarmendondenosalojamosen2hopequeño,peromuybonito.LayadelCarmenes3puntode4encuentrodemuchosturistas,yaquedesdeallísepuedeviajara5ruinasmásimportantesde1A)B)C)2A)B)C)3A)B)C)4A)B)C)5A)B)C)Con6findemejorareltráficodelaciudaddeBuenosAires,MauricioMacri,jefedegobiernodeestaciudad,anunciamedidasdestinadasacorregirlosproblemas

tráficoquesufre

ciudadporteña.Señalaqueestasreformasfomentarán9 transportepúblicoyestándestinadasadisminuir usodelautomóvil.6A)B)C)7A)B)C)8A)B)C)9A)B)C)A)B)C)Loshumanosrepresentamosunamínimapartede11 especies,yaque,segúnalgunoscálculos,puedenexistirentretresycienmillonesdeellas,delascuales grancantidadnitansiquierahasidodescubiertapornosotrostodavía.embargo,conmásdeseismilmillonesde individuosabusandoconstantementedelosrecursosdelaTierra,lossereshumanosnoparamosdeconquistarterrenoydedestruirhábitats(生存环境)de restodeseresde A)B)C)A)B)C)A)B)C)A)B)C)A)B)C)Pruebadelusodelaspreposiciones.Entrelasopciones spararellenarlosespaciosenblancoseñalalaacertada.(6puntos,0.4x15)Estarde16 llamaraManoloMuñoz,aunque,aveces,seacuestapasadaslas16.A. B. C. D.Aseguraronque, cortozo,nosdaríanunarespuesta17.A. B. C. D.Sientodecirtequenobasta18 tusbuenospropósitos.Debescumplirloque18.A. B. C. D.Comolamaletapesabamucho,latuvieronquesubir 19.A. B. C. D.LosVázquezsegastanlamitaddelsueldo pagarloscolegiosdelos20.A. B. C. D.¡Dejadmeenpaz!Noestoy 21.A. B. C. D.22 unaencuesta()realizadapor éfono,lasdosterceraspartesdelosentrevistadossalendeviajeturísticounavezalaño.22.A. B. C. D. mipuntodevista,esunmonasteriorománico serA.B.C.D.A.B.C.D.25 quemedieracuenta,Fernandosecolgó26 mibrazoymellevóapartedelosinvitadosparacomentarmenoséqué.A.B.C.D.A.B.C.D.Javierseresistía aceptarlaofertadesueditor,peronoseatrevió A.B.C.D.A.B.C.D.–¿Tehas dodelaúltima–No,–¡Que29 másdeveinteaños30 casadosMariPazyJaviersehandecididoatenerhijos!A.B.C.D.A.B.C.D.Pruebadelasformasverbales.Entrelasopcionesspararellenarlosespaciosenblancoseñalalaacertada.(20puntos,0.5×40)AlfinalnofuimosaMallorca.Nos peronopudimosir,porqueJavier A.habíaB.C.D.habría A.seB.seC.seD.seEnesterestaurante33 muybien,pero,desdeque34 decocinero,yanosecometanbien. A.seB.seC.seD.seha A.B.haC.sehabíaD.hanSi

hacerlo,36,peroconmigono

37.problemastengoyoahoracomoparahacer A.B.C.D. A.loB.loC.D. A.B.C.D.Anteelcomportamientoexcesivamentefamiliardelinvitado,laseñoradela38 queelinvitado39 alservicio,lecomentaalmarido:–¡Quéeducación!Parececomosi40 ensucasa.A.aprovechadaB.aprovechandoC.estáaprovechandoD.haA. B. C. D.haA. B. C. D.Lasbotasnuevasnome41 nada.Lapróximavezque42 algodemiinterésenunatiendadeesamarca,melo43 dosvecesantesdeentrar. A.B.C.hanD. A.B.C.seD. A.B.C.D.ClementeYerovi edeEcuadoren1966.Eraunhombre igenteyculto.45 muchodeeconomía,noesque46 alauniversidad,sinoporquedesdejoven47 entareasdecomercio,agriculturaeindustria. A.B.C.haD.había A.B.C.D.Había A.B.habíaC.D.hubiera A.B.C.habíaD.hubiera–Oye,¿túsabessiaMaribellepasaalgo?¡Estárarísima!Lehepreguntado adesayunarconnosotrosymehacontestadodeforma–Sí,laverdadesquedesde49 unosdíasestámuyrara.Peromira,nolevamosadecirnada,que50.Yaselepasará. A.B.haC.hayaD. A.B.C.D. A.seB.seC.seD.sehaHabíaoídomencionarsunombre,perolaprimeravezquela5152unratoantesdesubiralbarco.Mifamiliahabíavenidoadespedirmeyyo53emocionado,noporque54aBuenosAiresapasarunasemanaconmisprimos,sinoporquenunca55sincompañíaalextranjero. A.B.C.D. A.B.C.D.había A.B.C.D. A.B.C.D. A.B.habíaC.D.Ciertanochedeinvierno asupuerta,yeltenderovioaunchicoymuysucio,quelo57muyfijoconsusbrillantesojos–¿58indicarmequiéneseltenderoEzequiel?–dijo–.Vengodemuylejos,paratraerleunacartaimportante.–YosoyEzequiel–contestóeltendero–.Perono59engañarme,porquenotengoamigosniparientes,ynadieme60aunmuchachocomotúparatraermeningunacarta.61acerrarlelapuertaenlasnarices;peroelmuchacho,queeraescurridizo(滑溜的)comounpez,62porlarendija(缝隙)empujándoley A.B.C.D.se A.habríaB.C.D.había A.B.C.D. A.B.C.D. A.B.C.D. A.B.C.D.Estaba A.hubieseB.C.haD.habíaUnacosa prensibledelainformáticaesquele63aunoaescribirmal.Todojunto,sinacentos,sinmayúsculas,sineñes.LoshabitantesdelcorreoelectrónicoydeInternetengeneral64afásicos(患失语症的),comosi65ungolpeenlacabezaAlprincipiounoserebela,pero66unmomentoenquesi67enutilizarlasmayúsculaslosacentoslaseñesinclusolasintaxis,enelespaciocibernético,te68porunpsicópata(神经病Nosabeunocómoexplicarque69malesimposiblepensarbien.Peroquizáloque70traslasdisposicionesdetodojunto,sinacentos,sinmayúsculas,sineñes,sinsintaxis,seresumeenestaotra:sinpensamiento,porfavor. A.B.C.D. A.seB.seC.D. A.B.C.hubieranD.hubiera A.B.C.haD.han A.B.C.D. A.B.vasaC.D.es A.seB.C.D.esc A.B.haC.seD.sehaPruebadelléxico.Entrelasopciones spararellenarlosespaciosenblancoseñalalaacertada.(10puntos,0.5×20)LaconquistadeGranadaalosárabesfuedifícily prácticamentediezElinterésdelosReyesCatólicosporconquistarla principalmentealcaráctersimbólicoqueteníalaocupaciónárabe.Así73 delaEspañamusulmana.A.B.C.D.A.B.seC.seD.A.B.seC.sepusoD.seLafamiliaactualsehareducido,elnúmerodehijoscadavezes74,yes75 quecuandomishijossecasenytenganhijos,misnietosno76 tantosprimosparajugarcomotuvimoslamayoríadenosotros.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.Yoescondíaloslibros77micolchónyesperabaaquemipadrehubierasalidooestuviesedormidoparapoderleer.Enunaocasiónme78leyendodenochey,furioso,élme79ellibrodelasmanosylo80porlaventana.A.B.debajoC.D.deA.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.Elpueblogitano81suhistoriadeformaoral.Estahistoriaestá82deinjusticias,misteriosymiedo.Losgitanoshansufridodurantesigloseltratobrutaldelos83ylamarginacióndelasociedad.Porestasrazones,losgitanossonmuycauosos,e84desconfíandelpoder.Paralosgitanos,lafamiliaesmuyimportante.Además,tienenunafuerte85dequetodossondeunmismopueblo.A.ha B.ha C.hatransmitidoD.haA. B. C. D.A. B. C. D.A. B. C. D.A. B. C. D.Marioeraunmuchachodealtosideales.Leíamuchoytodoloizaba suspropiasconclusiones.Apesardelmundoburguésenque87 sedecidióa otrocamino.Cuandoaprobóelúltimoexamen,andabaprocurándoseunempleoparaganarselavidaporsupropiacuenta.89 aserunbueningeniero.Todoesole90 muchorespetoentresusamigos.A.B.C.D.A.B.C.seD.seA.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.Hayunerrorenalgunadelaspartessubrayadasdelasoraciones,señálalo.(10puntos,1×10)Eralahoradelalmuerzoperonadiecomía(A).Salvos(B)losniños,quemasticabanelpancon(C)chorizo.Todosguardabansilencioyasomabanlacabezahacia(D)unmismopunto.Másde(A)2.000millonesas(B)delmundovivenenlaeradigital.Puedenaccederaunvastouniversodeinformación,comunicarsea(C)escasooningúncostoconfamiliaresyamigos,asícomoconectarseconotrosconlos(D)quepuedencooperardenuevasmaneras.Larelaciónentre(A)lamedicinaylameteorologíaesmuyantigua;yaHipócratesestabasegurode(B)queexistiera(C)unarelaciónmuyestrecha;a(D)lamismaconclusiónhabíanllegadolosmaestrosdelatradición.Esverdadquemuchosniñosahoradominen(A)elusodeuniPadmuchoantesdequetengan(B)laedadnecesariaparairalaescuela.Aun(C)así,unamuybuenapartedelainformaciónquerecibimosporInternet,correoelectrónicoymensajesdetextoestá(D)basadaenellenguaje.Lospaísesendesarrollosiguenpidiendo(A)compensacionesporlacontaminaciónambientaldelaspotenciasyéstasnoquierencomprometerse(B).LaTierrapadece(C)desastresnaturalescadavezmásintensos(D)antelapasividaddetodos.Tambiénseobservóqueenlosúltimosochoañoslacantidaddemenoresde(A)25añosquefuman(B)seredujo5%(C).Pero,encontraposición,elconsumoaumentó(D)enlapoblaciónde45a65años.Cuandoestamosalegresnosconectamos(A)másfácilmenteconsentimientospositivoscomola(B)solidaridadycooperación,los(C)problemasnosparecenmáspequeños,vemoselladobuenodelascosas,ysentimos(D)poderosos.Lasdificultadesdeaprendizajeenelniñoimplicansufrimientoyafectana(A)sucalidaddevidaasícomotambiénlo(B)desuspadres.Deallí(C)laimportanciadetenerencuentalosaspectosemocionalesdelniñocuandosepresenta(D)conestasLonormal(A)esqueungatoadultopeseentre3y5kilos,aunquelasrazasgrandespuedenllegara(B)superaral(C)6kilos.Lashembrassuelenpesarmenosquelos(D)machos.Elestudioesvividocomounaobligaciónmoraldelosjóveneshacialospadres,sinembargo,(A)hacialasociedad.Elestudioserelacionaconpoder(B)cumpliraspiraciones(C)incumplidasdelospropios(D)padres.Leeelsiguientetextoyponenlahojaderespuestalassolucionesdelosejerciciosquesedan.(34puntos)Pequeñosinventos,grandesLahistoriadelahumanidadestállenadepequeñosinventosquehancambiadolavidademuchasas.Muchasvecessetratadeinventosmuysencillosyesdifícilimaginarcómoeralavidaantesdequeexistieran(101),yaquehanllegadoaserabsolutamenteimprescindibles.Curiosamente,muchosdeesosinventosson(párrafo¿Quétienenencomúnunafregona拖把yunajeringuilla注射器desechable?Muysencillo:su(102)inventor.ManuelJalónCorominaseselinventordelafregonaquedeasutilizancadadíaenelmundo,asícomodelasagujashipodérmicas入皮的ojeringuillasqueseutilizanenmillonesdehospitalescadadía.(párrafo2)Todocomenzóen1956enunbarManuelJalóneraunjoveningenieroaeronáutico(航空的queacababadevolverdeunviajeaEstadosUnidosEnsucabezatraíacientosdeideasparamejorarelsistemadevuelodelosaviones.Peroenunacharlainformal,unamigole(103)sugirióquepensaratambiénencosasparamejorarlavidacotidianadelasas,porejemplo,delasmujeres(queentonceseranquienesrealizabanlastareasdomésticas)quesufríanproblemasdeespaldaportenerquelimpiar(104)lossuelosderodillas.Manuelselo(105)tomóenserioeinventólafregona,compuestaporunmocho(拖布)quesemojaparalimpiarelsuelo,yunpalolargoparanotenerqueagacharseLa(106)creóapartirdeunsistemadelimpiezaqueseutilizabaenloshangares飞机库estadounidensesLafregonasignificóunamejoraparalasaludyanohabíaqueagacharse(107nientrarencontactoconelaguasuciaytambiéndecondicionesdetrabajoengeneral.(párrafoConeltiempo,Corominasfueintroduciendomejorasensu(108)invento,hastaqueen1964apareciólafregonatalcomolaconocemoshoy:ligera,sencillaydeplástico.Segúncuentanalgunos,alosturistasquevisitabanEspañaenaquellaépocalessorprendíaesteinvento,perovolvían(109)acasaconunafregonaenlamaleta.Desdeentonces,suusosehaextendidoportodoelmundo.Undatocuriosoesque,alprincipio,amuchasseñorasdelalimpiezanolesgustó(110)porquepensabanqueaperdersutrabajo.(párrafoSeguramenteunpalopequeñodiomásalegríasasuinventor,ademásdehacerlorico.SibienelpalodelafregonadeManuelJalónmejorólavidademuchasas,elpalodeEnricBernatcambiólavidademuchos(párrafoEnlosañoscincuenta,EnricBernatfundóunaempresadecaramelos.Poraquellaépocaloscarameloserandecoloresllamativos.Losniñosselosmetíanenlabocaymuchasveceslossacabanparaverlosdenuevo,parahablarconsuscompañeros,paraesconderlosdesuspadreso,incluso,paraguardarlosenlosbolsillosdelos (párrafoAlobservar(111)lascostumbresdelosniños,aquienesconocíabien,Bernattuvolaideadecrearelchupa-chups,unnuevocaramelo,peroconpalo.Porprimeravez,losniñospodíansacarseelcaramelodelabocasintenerquetocarloconlasmanos(adosuciasdejugarenlaarena).Fueunaideasencilla,perocambió(112)ladecomercaramelosenEspañayenelmundo.(párrafoLosprimeroschupa-chupserandesietesaboresycadaunocostaba(113)unapeseta.Sibienestoequivaleamenosdeuncéntimodeeuro,elprecioyaeramuyelevadoparalaépoca:Españanoeraaúnunaeconomíadesarrolladayladictadura(114)manteníaaisladadelexterior.Esteprecioerapartedelaestrategiaescogidaporlacompañía,quequeríavendersucaramelocomounproductodecalidad.(párrafoEnunprimermomento,laempresapensóllamarlo(115)“gol”,porelparecidocarameloconunbalóndefútbol,peronoestabaconvencidadequeese(116)fueraelnombrecomercialadecuado,asípidióasesoramientoaunaagenciadepublicidad.Alfinalsedecidieronpor“chups”.Sinembargo,elnombreseconvirtióen“chupa-chups”porlacanciónqueacompañabaalanuncioevisivo,cuya(117)letradecía:“Obténalgodulceparachupar,chupar,chuparcomounchups.Esredondoyduramucho.Chupa,chupa,chupaunchups.”Lagenteempezóporesoallamarlo(118)chups”,yeselnombrequetienehastahoy.(párrafoComodatocurioso,hayquedecirquesu(119)éxitonosolohatraspasadolasfronsdelpaís,sinodelaTierra:losastronautasdelaestaciónespacialMIRpidieroncaramelosChupaChups.Otrodatocuriosoesqueellogotipo(图标)delamarca(120)diseñóelpintorcatalánSalvadorDalí,ensolounahora.Porúltimo,cadadíafabricancercade12millonesdechupa-chups,loquesignificanadamenosque17.000toneladasalaño.(párrafo10)(774(AdaptacióndeColecciónMarcaEspañaporJoséÁngelGonzaloGarcíade¿Aquéserefierenomodificanlaspalabrassubrayadas?Tratándosede¿cuáleselsujeto?Entrelasopcionessencadacasoseñalalaacertada.(10puntos,0.5×20)Muchasvecessetratadeinventosmuysencillosyesdifícilimaginarcómoeralavidaantesdequeexistieran...Elsujetodeexistierandesconocido/ B.C.muchas ¿Quétienenencomúnunafregonayunajeringuilladesechable?Muysencillo:suinventor.Elposesivosuquieredeunafregonayunajeringuilla B.deunaC.deunajeringuilla D.dePeroenunacharlainformal,unamigolesugirióquepensaratambiénencosasparamejorarlavidacotidianadelas ElpronombreleserefiereManuel B.unC.su D.elsistemade...quesufríanproblemasdeespaldaportenerquelimpiarlossuelosdeElsujetodetenerquelimpiar B.lastareasC.problemasde D.lasManuelselotomóenserioeinventólafregona...Elpronombreloserefiereaun B.realizabantareasC.sufríanproblemasde D.loquelesugirióelLacreóapartirdeunsistemadelimpiezaqueseutilizabaenloshangares(飞机库)estadounidenses.Elpronombrelarepresenta B.sistemadeC.la D.unaLafregonasignificóunamejoraparalasalud–yanohabíaqueagacharsenientrarencontactoconelaguasucia–...ElsujetodeagacharseA.la B.desconocido/ C.la D.el...Corominasfueintroduciendomejorasensuinvento...Elposesivosuquieredecirdel B.delaC.de D.deperovolvíanacasaconunafregonaenlaElsujetodevolvían B.losC.los D.desconocido/ amuchasseñorasdelalimpiezanolesgustóporquepensabanqueibanperdersuElsujetodegustóA.la B.undatoC.la D.suAlobservarlascostumbresdelosniños,aquienesconocíabien,Bernattuvolaideadecrearelchupa-chups...Elsujetodeobservar B.C. D.desconocido/ peroquecambiólaformadecomercaramelosenEspañayenelElsujetodecambió B.C. D.laLosprimeroschupa-chupserandesietesaboresycadaunocostabaunaElsujetodecostabacadachupa- B.cadaC.una D.cadaEspañanoeraaúnunaeconomíadesarrolladayladictaduralamanteníaaisladadelexterior.Elpronombrelarepresentala B.C. D.Enunprimermomento,laempresapensóllamarlo“gol”...Elpronombreloserefierea B.C. D....peronoestabaconvencidadequeesefueraelnombrecomercialadecuado...Elpronombreeseserefierea B.C.el D.elnombreseconvirtióen“chupa-chups”porlacanciónquealanuncioevisivo,cuyaletraElantecedente(先行词delrelativo关系词)cuyaA.“chupa- B.C.anuncio D.Lagenteempezóporesoallamarlo“chupa-chups”...Elpronombreloserefiereaanuncio B.“chupa-C. D.Comodatocurioso,hayquedecirquesuéxitonosolohatraspasadolas sdelpaís...ElposesivosuquieredeEnric B.del C.deldato D.delcaramelochupa-OtrodatocuriosoesqueellogotipodelamarcalodiseñóelpintorcatalánSalvadorDalí...Elpronombrelorepresenta B.otrodatoC. D.SalvadorEntrelasposiblesinterpretacionesdelassiguientespalabrasseñalalaacertadasegúnelcontexto.(6puntos,0.5×12)imprescindibles(palabraextraídadelpárrafo B.C. D.desechable(palabraextraídadelpárrafo B.C. D.destinadoaserusadosolounaagacharse(palabraextraídadelpárrafo B.C. D.introduciendo(palabraextraídadelpárrafo B.C. D.sehaextendido(palabraextraídadelpárrafoseha B.sehaC.seha D.sehatocar(palabraextraídadelpárrafo B.C. D.dictadura(palabraextraídadelpárrafo B.C.control D.autoridadaislada(palabraextraídadelpárrafo B.C. D.estrategia(palabraextraídadelpárrafo B.C. D.parecido(palabraextraídadelpárrafo B.C. D.asesoramiento(palabraextraídadelpárrafo B.C. D.hatraspasado(palabraextraídadelpárrafoha B.haC.ha