2022年河南省中考道德与法治总复习：八年级上册 第三单元 勇担社会责任

第一部分

知识系统梳理第三单元

勇担社会责任考点知识导航知识串讲

在社会生活中，我们扮演着不同角色，角色与责任同在，我们应该做一个负责任的人，关爱他人、服务社会。知识框架知识必背1.角色不同，责任不同。每一种角色都意味着承担相应的责任。【易错点】2.承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。3.一个负责任的公民需要做到：对自己负责，对他人负责，对集体负责，对社会和国家负责。4.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。5.服务和奉献社会，需要我们青年担当责任，积极参与社会公益活动，热爱劳动，爱岗敬业考点全面梳理考点1

责任解析与检测：1.知道责任的社会基础，体会承担责任的意义。（我与国家和社会P39—4）2.体验行为和后果的联系，懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责。（成长中的我P13—4）1.责任的含义及来源。（P65）（1）含义：责任是一个人分内应该做的事情。（2）来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。2.角色与责任之间的关系。（P66）（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。（2）随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。（3）每一种角色都意味着承担相应的责任。3.列举你扮演的角色及承担的责任。（P66）角色责任子女孝敬父母学生遵守学校纪律、认真学习社会的一员遵守社会规则，维护公共秩序中华儿女“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运4.对自己负责的表现及意义。（P67）（1）表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事。（2）意义：①能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥；②有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。5.对他人负责的原因、意义及做法。（P68~69）（1）原因：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。（2）意义：只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。（3）做法：学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。解析与检测补充行为与后果的关系及带给我们的启示。（1）关系：行为与后果具有一致性。人的每一种行为都会产生一定的后果，人应该对自己的行为负责。（2）启示：①清醒地认识行为与后果的关系，勇于承担相应的责任；②培养责任意识，提高行为的判断能力和行为的控制能力，做一个负责任的人。考点2

做负责任的人解析与检测：懂得承担责任可能需要付出代价，知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。（我与国家和社会P39—4）1.承担责任的代价与回报。（P71）（1）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。（2）回报：既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。易错易混承担责任就应该有回报，没有回报就没必要承担责任。（×）纠正：责任是一个人分内应该做的事，我们应不言代价与回报。2.如何正确面对责任？（P71~72）（1）面对可以选择的责任。要有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。（2）面对非自愿选择的责任。自觉承担相应的责任。改变自己对待应该做的事情的态度，把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，

不懈怠，全身心地投入。名言警句天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。——对自己负责3.怎样承担责任？（怎样做一个负责任的人？）（P71~73）（1）不言代价与回报。合理选择责任，义无反顾地担当起应负的责任。（2）面对不是自愿选择的责任，仍然应该自觉承担相应的责任。（3）努力提升自身素质，增强履行责任的能力。（4）从身边小事做起，对自己负责，对他人负责，对集体负责，对国家和社会负责。解析与检测补充不负责任会造成哪些不利影响？

得不到人们的信任；受到道德的谴责；受到法律的惩罚；损害自己所从事的事业；危害他人和社会的利益；等等。考点3

关爱他人（5年1考）解析与检测：学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人，与人为善。（我与他人和集体P28—2）1.关爱的含义及表现。（P75~76）（1）含义：关爱，就是关心爱护。（2）表现：长辈的呵护、老师的鼓励、同学的帮助、朋友的关怀等。2.为什么要关爱他人？（关爱的重要性。）（P76~77）（1）对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（2）对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。（3）对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。名言警句赠人玫瑰，手留余香。——关爱他人，收获幸福（2）要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。3.怎样关爱他人？（P78~79）（1）要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。（3）要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。（关爱他人应讲究哪些策略？）名言警句仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。——关爱他人，贵在有心考点4

服务社会（5年1考）解析与检测：积极参与公共生活、公益活动，有为他人、为社会服务的精神。（我与国家和社会P42—6）1.为什么要服务社会？（服务社会有什么重要意义？）（P81）（1）服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（2）服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。2.为什么服务社会能体现人生价值？（P81）（1）一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。（2）在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。（3）只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（1）需要青年担当责任。（2）积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等形式的社会公益活动。在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。（参与社会公益活动的形式）（3）热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。3.怎样服务和奉献社会？（P83~84）4.中国共产主义青年团的性质和作用。（P83）（1）性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。（2）作用：①中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用；②在新时代，共青团组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。解析与检测补充如何用实际行动回报他人、社会和国家？（如何用实际行动承担起对他人、社会和国家的责任？）（1）对他人、社会：要积极参与社会公益活动，以力所能及的方式服务社会，共同营建“我为人人，人人为我”的社会氛围，建设和谐美好的家园。（2）对国家：要维护国家的尊严、荣誉和利益；要在国家困难的时刻，主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。知识延伸1.承担责任有何重要意义？（1）对个人：有利于培养自尊自信；有利于走向自立自强；有利于获得幸福的生活和有意义的人生；有利于实现远大的理想。（2）对社会：有利于建设和谐美好社会；有利于共享美好幸福生活。2.参加社会公益活动有哪些意义？（1）对个人：有利于中学生培养责任意识；有利于中学生树立正确的人生观、价值观；有利于中学生良好道德品质的形成；有利于中学生身心健康发展。（2）对社会：有利于加强公民思想道德建设；有利于弘扬和践行社会主义核心价值观；有利于推动社会主义精神文明建设；有利于弘扬伟大民族精神，增强民族凝聚力；有利于构建社会主义和谐社会。热点研析材料：十年公益路，处处学雷锋，商丘市陈斌入选“中国好人榜”

中央文明办发布2021年7月“中国好人榜”，河南省商丘市陈斌榜上有名。

坚持做义工，情暖身边人：2011年5月，①陈斌的家乡商丘市睢阳区陈庄村修路，陈斌和家人商量后，捐出6万元。从那时起到现在，陈斌每年在传统节日，都要出资慰问家乡70岁以上的孤寡老人，中秋节每人2斤爱心月饼，春节为每人发放100元红包。

救助贫困生，关心下一代：这些年，②他累计资助帮扶过的贫困生达50多名。这些学生在陈斌的资助下，很多人考上了大学，参加了工作，他们又把这份爱心传递下去，帮助更多需要帮助的寒门学子。中考思维特训典例分析（2021解析与检测）一天，一段以“谢谢你，最可爱引路人！几个①小孩子奔跑给消防车带路”为题的视频被网络广为传播。视频中，几个孩子奔跑着为消防车“引路”。拍摄视频的消防员将最后的镜头定格在一位身着黑色上衣的小女孩身上，②小女孩一路奔跑，把消防车带到了火灾现场。这些孩子（

）A.

履行了应尽的法定义务

B.

敬畏生命关爱他人生命C.

承担责任不言代价回报

D.

善于抓住机会彰显个性B思路分析真题演练命题点1

关爱他人1.

（2020河南B，1）帮人这件事，有责在肩者，责无旁贷；有技在身者，义不容辞；有心助人者，舍我其谁。孔子说：“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。”这表明(

)A.

帮助他人是每个人当做能为之事B.

应该舍弃自己的一切去关爱他人C.

人生在世谁都会遇到困难D.

帮助他人是有能力者的事A[解析]

题干材料表明帮助他人是每个人当做能为之事，A正确，D错误。B本身说法错误。C不符合题意。故选A。命题点2

服务社会2.

（2017河南B，13）贵州省遵义市团结村原党支部书记黄大发历时30余年，带领200多名群众，靠着锄头、钢钎、钢锤和双手，硬生生在绝壁上凿出一条“生命渠”，结束了当地长期缺水的历史；河南省禹州市东关社区党委书记周遂德40多年呕心沥血带领村民广开渠道发展集体经济，把一个贫困村建成富甲一方的明星村；云南省保山原地委书记杨善洲，担任地、县主要领导30多年，心血倾注于为人民群众办实事，退休后历尽艰辛植树造林22年，并把林场无偿交给国家……30年、40年、50年、一辈子，他们拥有一个共同的名字——年份英雄。

毛泽东同志说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”做英雄难，做“年份英雄”更难。一时的英雄值得崇敬，而那些把自己修炼成“年份英雄”的人更值得敬佩、值得效仿。

“学年份英雄，做有志青年”宣传教育活动正在进行中，请你参与并完成如下任务：（1）

请你概述“年份英雄”的精神品质。（两个方面即可）[答案]

不忘初心、信念坚定；报效祖国、服务人民；艰苦奋斗、执着追求；不怕吃苦、攻坚克难；淡泊名利、甘于奉献；敢于担当、勇于负责；持之以恒、坚持不懈；勇于创新、锐意进取；敢于挑战、善于创造；勤于劳动、勤于创造；高度的主人翁意识；强烈的社会责任感；等等。（2）

活动结束后，请写下你的感悟。（三个方面即可）[答案]

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋；奉献的人生才有价值；奋斗的人生最美丽；生命的价值在于为社会作出贡献；实现理想需要艰苦奋斗的精神；实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起；树立人生理想，并为之执着奋斗；自觉主动地承担自己应尽的责任；积极参加社会公益活动；把个人理想同对祖国、对民族的责任统一