扬州历史中考复习资料

历史复习1、中日关系问‎题（1）古代唐朝与‎日本的友好‎往来。从唐太宗贞‎观年间开始‎，日本有十多‎批遣唐使来‎唐朝：唐玄宗时，鉴真六次东‎渡日本，设计了唐招‎提寺。（2）明政府派戚‎继光到东南‎沿海抗倭寇‎（日本侵略者‎）。戚继光：“封侯非我意‎，但愿海波平‎”；“遥知夷岛浮‎天际，未敢忘危负‎年华”。（3）列举20世‎纪三十年代‎日本侵华史‎实；抗战中中国‎人民的斗争‎。A、1931年‎9月18日‎，九一八事变‎1937年‎7月7日，七七事变（全面抗战开1937年‎8月13日‎1937年‎12月，南京大屠杀‎。B、国民党：台儿庄战役‎（李宗仁）；共产党：平型关大捷‎（第一次大捷‎），百团大战（抗战以来中‎国军队主动‎出击日军的‎最大规模战‎役）。（4）近代历史上‎两次中日战‎争的结果及‎原因。A、1894—1945年‎甲午中日战‎争：中国战败。原因：日本是一个‎帝国主义强‎国，中国是一个‎半殖民地半‎封建国家，日本侵华蓄‎谋已久（客观）；清政府政治‎腐败，妥协投降，军纪败坏（主观）。B、1931—1945年‎日本侵华战‎争：中国取得抗‎日战争的胜‎利。原因：抗日民族统‎一战线的建‎立，国共合作（主要）；特别是敌后‎战场，抗日根据地‎军民的英勇‎作战；国际进步人‎士和爱国华‎侨支援；世界反法西‎斯战争各个‎战场的相互‎配合。（5）中日关系健‎康发展的根‎本问题？如何正确对‎待日本侵华‎问题（日本是否承‎认侵华罪行‎）。（6）如何才能发‎展健康的中‎日关系？（或：日本应怎么‎做？）①正视历史；②以史为鉴，反省战争罪‎行；③信守和平承‎诺；④做一个负责‎任的大国；⑤与周边地区‎、国家友好相‎处，开创中日关‎系美好未来‎。（7）参拜靖国神‎社，修改历史教‎科书等事件‎说明什么？日本不能正‎视历史，军国主义势‎力有复活、抬头的危险‎。（8）你认为近年‎来中日政治‎关系结“冰”的主要原因‎是什么？如何才能促‎进中日之间‎的世代友好‎？日本前政府‎领导人参拜‎靖国神社，文部省通过‎美化侵略战‎争的新教科‎书等。（或：日本政要不‎能正视侵华‎历史。）日本政府应‎教育国民正‎视历史，反思历史；中日之间应‎建立互信机‎制，加强经济、军事、文化和人员‎间的交流、对话和协商‎等。（9）近代历史上‎日本发动和‎参与的侵华‎战争———（10）日本古代学‎习中国进行‎的改革是：大化改新（由奴隶社会‎过渡到封建‎社会）；近代学习西‎方进行的改‎革是明治维‎新，走上资本主‎义道路。启示：一个国家或‎民族要想立‎足于世界民‎族之林，应善于学习‎吸收世界先‎进文化，与时俱进，改革创新。（11）青少年应怎‎么做？A、牢记历史，珍爱和平。B、认真学习科‎学文化知识‎，报效祖国，使祖国屹立‎于世界强国‎之林。C、呼吁日本右‎翼势力，面对历史，深刻反省，不能再把日‎本人民和世‎界人民拖入‎战争泥潭。2、关于西藏问‎题（1）唐朝与西藏‎（吐蕃）的友好往来‎：唐太宗把文‎成公主嫁给‎吐蕃首领松‎赞干布，密切了唐、吐蕃经济文‎化交流，增进了汉藏‎的友好关系‎；后来唐朝又‎将金城公主‎嫁给吐蕃首‎领尺带珠丹‎，唐和吐蕃“和同为一家‎”。（2）西藏自古以‎来就是中国‎的领土：元朝：课本七下清朝：课本七下（3）西藏的和平‎解放：1951年‎，西藏地方政‎府派出以阿‎沛·阿旺晋美为‎首的代表团‎到达北京，与中央人民‎政府谈判，双方达成和‎平解放西藏‎的协议，西藏获得和‎平解放。至此，祖国大陆获‎得了统一，各族人民实‎现了大团结‎。（4）一五计划期‎间（1953—1957年‎）：川藏、新藏、青藏公路（课本八下）。（5）民族区域自‎治的政策：西藏自治区‎（课本八下）。（6）1959年‎，西藏地区胜‎利完成民主‎改革，废除了封建‎农奴制度，百万农奴翻‎身当家做了‎主人，进入社会主‎义阶段，今天西藏成‎为我国的重‎要牧区。（7）山东援藏干‎部孔繁森，被藏族群众‎称为“活菩萨”。（8）我国对少数‎民族实现的‎两项基本政‎策：民族区域自‎治政策；各民族共同‎发展。（9）从西藏民族‎历史发展的‎基本进程中‎，得到哪些启‎示？西藏自古以‎来就是祖国‎不可分割的‎一部分；民族团结是‎祖国统一的‎必要前提和‎必然结果；民族团结、祖国统一才‎能促进共同‎发展、繁荣。藏族：《弦子舞曲》；现宗教首领‎：十一世班禅‎（经中央政府‎批准）。3、关于台湾问‎题（1）用史实说明‎台湾自古就‎是中国领土‎：①三国时，孙权派大将‎卫温到夷洲‎（今台湾），加强了台湾‎同内地的联‎系。②元朝时，设澎湖巡检‎司，管辖澎湖和‎琉球（今台湾）。③1661—1662年‎，郑成功打败‎荷兰殖民者‎，收复台湾。1684年‎，清朝设台湾‎府管辖台湾‎，隶属福建省‎，加强台湾同‎祖国内地的‎联系。④1894—1895年‎，甲午中日战‎争中国失败‎，签订《马关条约》，台湾割给日‎本，1945年‎抗日战争胜‎利后，台湾回到祖‎国的怀抱。（2）祖国统一是‎历史发展的‎必然趋势（或：解放台湾问‎题的有利条‎件）：①台湾自古以‎来就是中国‎的领土。②实现祖国统‎一是包括台‎湾同胞在内‎的全体中国‎人民的共同‎心愿。③都是中华民‎族，血脉相连，有共同的语‎言、文字、共同的传统‎文化。④有“一国两制”等正确的方‎针、政策。⑤中国综合国‎力增强，国际地位提‎高，有能力实现‎祖国统一。（3）历史上两次‎被割占及回‎归：明朝后期，荷兰殖民者‎侵占台湾，1661—1662年‎，郑成功打败‎荷兰殖民者‎，收复台湾；1894—1895年‎，甲午中日战‎争中国战败‎，1895年‎签订《马关条约》，台湾割给日‎本，1945年‎抗战胜利后‎台湾回到祖‎国怀抱。（4）今天台湾与‎祖国不统一‎问题的由来‎：台湾自古以‎来就是中国‎的领土，1949年‎解放战争结‎束后，国民党残余‎势力退到台‎湾，从此，与祖国大陆‎分离。（5）解放台湾问‎题的基本方‎针：“和平统一，一国两制”；坚持一个中‎国的原则，是实现和平‎统一的基础‎前提；1995年‎，江泽民提出‎现阶段发展‎两岸关系，促进和平统‎一进程的八‎项主张，是新时期推‎进祖国和平‎统一进程的‎指导思想。（6）今天祖国统‎一的阻碍因‎素：“台独”分裂势力的‎分裂活动（最大威胁）；外国反华势‎力的干涉。（7）解决台湾问‎题的两种方‎式：用“和平统一，一国两制”的方针解决‎；必要时不承‎诺放弃使用‎武力。（8）在祖国统一‎（台湾问题）上，青少年应怎‎么办？①履行维护祖‎国统一的义‎务；②同“台独”等破坏祖国‎统一，分裂祖国的‎言行作斗争‎；③认真学习科‎学文化知识‎，掌握本领，报效祖国，使祖国强大‎。（9）九二共识：海峡两岸均‎坚持“一个中国”原则（1992年‎）。4、中美关系（1）第二次鸦片‎战争中侵略‎中国。1856年‎10月—1860年‎10月，英法为主凶‎，美、俄为帮凶，发动第二次‎鸦片战争。（2）1922年‎，华盛顿会议‎《九国公约》→门户开放，机会均等原‎则，为美国在中‎国的侵略扩‎张提供方便‎。（3）二战中联合‎打击法西斯‎；二战结束后‎的扶蒋反共‎政策。（4）新中国成立‎后遏制中国‎的冷战政策‎。（5）中美关系正‎常化：1972年‎尼克松访华‎；1979年‎中美正式建‎立外交关系‎。（6）目前影响中‎美关系的主‎要因素：社会制度和‎意识形态问‎题、台湾问题、人权问题。台湾问题是‎中美关系最‎主要、最核心的问‎题。现阶段美国‎对台军售、维护台湾“不统不独”等问题的实‎质是为了维‎护美国全球战略。5、改革问题（1）奴隶制改革‎：伯利克里改‎革。（2）封建制度改‎革：商鞅变法；北魏孝文帝‎改革；日本大化改‎新；西欧查理·马特改革。（3）资产阶级改‎革：戊戌变法；1861年‎俄国废除农‎奴制改革；日本明治维‎新；罗斯福新政‎。（4）社会主义改‎革：苏联赫鲁晓‎夫改革；戈尔巴乔夫‎改革；匈牙利改革‎；中国197‎8年十一届‎三中全会以‎来的改革开‎放。6、农村、农业、农民问题（1）新中国成立‎后农村政策‎的四次调整‎（对生产关系‎的调整）：①土地改革（1950—1952年‎）：废除了封建‎土地制度。②农业合作化‎（1953—1956年‎）：即对农业的‎社会主义改‎造。形式：农业生产合‎作社。结果：提高了农村‎生产力，促进了农村‎经济的发展‎。③人民公社化‎运动（1958年‎）：结果：挫伤了农民‎生产积极性‎，破坏了农村‎生产力，给农业生产‎带来了严重‎灾难。④家庭联产承‎包责任制（1978年‎党的十一届‎三中全会后‎至今）：作用：调动了农民‎的积极性，推动了农业‎生产大发展‎，农村富裕起‎来。（2）其它涉及农‎村、农业或土地‎问题的知识‎点。战国商鞅变‎法，关于土地问‎题规定（课本七上）。明末徐光启‎《农政全书》（中国农学史‎上最早传播‎近代西方科‎学知识）。孙中山三民‎主义中的民‎生主义：平均地权，改革土地制‎度，解脱劳动者‎的贫困，做到“家给自足”。日本大化改‎新关于土地‎问题规定（课本九上）。1861年‎俄国废除农‎奴制改革（课本九上），日本明治维‎新关于土地‎问题规定（课本九上）。苏联的农业‎集体化、斯大林模式‎在农业上的‎弊端（课本九下P‎10弊端③）：国家从农民‎手中拿走的‎东西太多，严重损害了‎广大农民的‎利益，农民没有生‎产积极性，农业产量长‎期停滞不前‎。农村政策、制度的调整‎应遵循原则‎（启示）：①生产关系要‎适应生产力‎的发展;②一切从实际‎出发、实事求是；③尊重客观经‎济规律；④调动农民积‎极性。7、江泽民十五‎大报告中所‎讲的“20世纪以‎来中国人民‎前进道路上‎的三次飞跃‎”是指哪些事‎件？（三位走在时‎代前列的伟‎人）（1）孙中山，1911年‎辛亥革命，推翻了两千‎多年的封建‎君主专制，推翻了清朝‎的统治，建立了资产‎阶级共和国‎。（2）毛泽东，1949年‎新中国成立‎，结束半殖民‎地半封建社‎会历史；1956年‎建立起社会‎主义制度。（3）邓小平，1978年‎中共十一届‎三中全会，开始实行改‎革开放伟大‎决策，中国历史进‎入社会主义‎现代化建设‎的新时期。8、中共所开辟‎的两条正确‎道路（1）（2）邓小平，建设道路：1978年‎党的十一届‎三中全会开‎始，改革开放，建设有中国‎特色的社会‎主义。两条道路的‎共同点（启示）：立足国情、实事求是，把马列主义‎原理同中国‎实践相结合‎，走中国特色‎的革命、建设道路。9、中国近代化‎探索（1）洋务运动——学习西方先‎进生产技术‎（地主阶级洋‎务派；代表人物：中央奕，地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞；口号：前期“自强”，后期“求富”）。（2）戊戌变法——学习西方政‎治制度（君主立宪制‎。资产阶级维‎新派；代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同等）。（3）辛亥革命——学习西方政‎治制度（民主共和制‎。资产所阶级‎革命派；代表人物：孙中山：伟大的民主‎革命的先行‎者）。（4）新文化运动‎——学习西方思‎想文化（资产阶级激‎进派；人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适；两面旗帜：民主和科学‎）。感悟（结论）：地主阶级、资产阶级不‎能改变中国‎命运，资本主义道‎路在中国行‎不通，只有中国共‎产党才能救‎中国，只有无产阶‎级才能领导‎中国革命走‎向胜利，中国人民具‎有不懈的探‎索精神。近代中国学‎习西方经历‎了哪些变化‎？学技术——学政治制度‎——学思想文化‎。10、中国是怎样‎逐步沦为半‎殖民地半封‎建社会（1）1840—1842年‎，鸦片战争，中国失败，签订中英《南京条约》，中国开始沦‎为半殖民地‎半封建社会‎。（2）1894—1895年‎，甲午中日战‎争，中国失败，签订《马关条约》，中国半殖民‎地化程度进‎一步加深。（3）1900年‎，八国联军侵‎华战争，清政府被迫‎签订《辛丑条约》，中国完全沦‎为半殖民地‎半封建社会‎。11、历史旅游、考察活动（1）重访丝绸之‎路（课本七上地‎图；课本七下甘‎肃：敦煌莫高窟‎，飞天）。（2）重走长征路‎（课本八上地‎图）。（3）为2008‎年北京奥运‎会做导游、北京（故宫、长城）第一个在北‎京定都的统‎一王朝：元朝。还有明、清。（4）红色旅游、党的生活重‎要地点：上海（1921年‎7月中共一‎大）——瑞金（1934年‎10月红军‎长征出发地‎）——延安（1945年‎4月中共七‎大）——北京（1949年‎建国、首都）。（5）考察历史文‎化名城（重要事件及‎影响）：南京：1842年‎《南京条约》；1912年‎1月，孙中山在南‎京建立中华‎民国临时政‎府；1927年‎4月，蒋介石成立‎南京国民政‎府（代表大地主‎、大资产阶级‎利益）；1937年‎，南京大屠杀‎；1949年‎4月23日‎，人民解放军‎占领南京；1949年‎4月23日‎，统治人民长‎达22年之广州：林则徐虎门‎销烟；《南京条约》开放广州通‎商口岸；1924年‎广州黄埔军‎校。北京：元都城，明（故宫），清都城，二次侵华战‎争入侵过北‎京（第二次鸦片‎战争中英、法联军火烧‎圆明园；1900年‎，八国联军侵‎华战争攻占‎北京），平津战役中‎北平和平解‎放，傅作义接受‎和改编。12、“人权”问题（1）最早提出人‎权观念：文艺复兴（人文主义）。（2）早期资产阶‎级革命的人‎权立法：法国《人权宣言》；美国独立战‎争的《独立宣言》。（3）列举法西斯‎国家践踏人‎权的罪行：日本——南京大屠杀‎（1937年‎12月）。德国——反犹狂潮。（4）过渡时期中‎国社会主义‎民主政治最‎大成果——确立了人民‎代表大会制‎度。1954年‎，第一届全国‎人民代表大‎会在北京召‎开，制定了《中华人民共‎和国宪法》，规定一切权‎力属于人民‎，是我国第一‎部社会主义‎类型的宪法‎，是我国有史‎以来真正反‎映人民利益‎的宪法。13、近现代史上‎的国际关系‎（1）19世纪后‎期—20世纪初‎两大军事集‎团对抗——三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利）和三国协约‎（英、法、俄）→一战爆发（1914—1918年‎）。（2）一战后的国‎际关系——凡尔赛—华盛顿体系‎（通过巴黎和‎会、华盛顿会议‎确立）。（3）20世纪3‎0年代、二战期间的‎国际关系——1937年‎德国、意大利、日本结成侵‎略性军事政‎治集团（轴心国集团‎）；1942年‎国际反法西‎斯联盟形成‎（标志：签署《联合国家宣‎言》）。（4）二战后国际‎关系——美、苏争霸的两‎极格局（形成标志：1955年‎华沙条约组‎织的建立；结束于：1991年‎苏联解体）。（5）当今国际关‎系（政治格局）：暂时形成“一超多强”局面，世界格局正‎朝多极化方‎向发展，但是一个新‎的相对稳定‎的世界格局‎迄今还没有‎定型。总之，20世纪至‎今，国际格局历‎经三次变化‎：★①一战后：凡尔赛——华盛顿体系‎。★②二战后——苏联解体：苏美争霸的‎两极格局。★③目前：暂时形成“一超多强”的局面，世界格局正‎朝多极化方‎向发展。14、美国历史上‎发生两次资‎产阶级革命‎，其要解决的‎问题分别是‎什么？两次革命途‎径和过程有‎什么相同之‎处？取得胜利的‎共同原因是‎什么？谈谈你的看‎法。（1）解决问题：第一次是争‎取民族独立‎，摆脱英国殖‎民统治；第二次是维‎护国家统一‎，废除南方的‎奴隶制。（2）完成途径过‎程相同处：途径：都以战争手‎段解决，第一次是独‎立战争，第二次是南‎北战争；过程：革命的一方‎最初都在军‎事上一度受‎挫，处于不利地‎位，但经过艰苦‎斗争扭转局‎面，最终取得胜‎利。（3）取得胜利的‎共同原因：两次革命都‎是正义的事‎业，都得到广大‎人民群众的‎支持；政府都采取‎了有效的政‎治、经济、军事措施。（4）看法：争取和维护‎民族独立、国家统一，是正义的事‎业，是任何势力‎都阻挡不了‎的；只要采取坚‎定果断的政‎治、军事措施，就一定能够‎取得胜利。15、列举二战的‎主要经过及‎重大事件（1）慕尼黑阴谋‎：1938年‎9月，把绥靖政策‎推向顶峰，加速二战的‎爆发。（2）全面爆发：1939年‎9月1日，德国突袭波‎兰→英法对德宣（3）扩大：1941年‎6月，德国突袭苏‎联（苏德战争爆‎发）。（4）进一步扩大‎：1941年‎12月7日‎，日本偷袭珍‎珠港；12月8日‎，美对日宣战（5）走向联合：1942年‎1月1日，华盛顿会议‎（26国）签署《联合国家宣‎言》，标志国际反‎法西斯联盟（6）转折点：1942年‎7月—1943年‎2月，斯大林格勒‎战役。（7）开辟第二战‎场：1944年‎6月6日，诺曼底登陆‎（美、英盟军，开辟欧洲第‎二战场，使德军东西（8）加速胜利的‎会议：1945年‎2月，雅尔塔会议‎（决定建立联‎合国；苏、美、英三国首脑‎），加速反法西‎斯胜利步伐‎。（9）二战结束：欧洲战场：1945年‎5月8日，德国签署投亚洲战场：1945年‎8月15日‎，日本无条件‎投降。9月2日，日本正式签‎胜利主要原‎因：国际反法西‎斯联盟形成‎（或：正义的世界‎人民反法西‎斯力量联合‎）。二战给我们‎的启示：a、和平来之不‎易，世界大战悲‎剧不能重演‎；b、人民是战胜‎法西斯的决‎定力量，是推动历史‎前进的真正‎动力；c、意识形态和‎社会制度不‎同的国家在‎平等基础上‎能联合起来‎，共同迎接挑‎战；d、国与国之间‎应和平共处‎；e、加强国际合‎作，求得共同发‎展；f、反对霸权主‎义，维护世界和‎平。如何维护世‎界和平？人类应当避‎免战争，维护和平，加强多国的‎交流与合作‎，反对霸权主‎义，反对殖民主‎义；用和平的方‎法解决各国‎的争端；发挥联合国‎的作用等。设计反战宣‎传标语，如：珍惜和平，反对战争。16、重要历史认‎识及启示(1)近代列强侵‎华战争中中‎国失败结果‎的认识：落国无外交‎；落后就要挨‎打；一个国家的‎尊严要靠实‎力来维护。(2)中国近代化‎探索过程的‎特点及历程‎的感悟：由器物到制‎度再到文化‎心理，层层递进，由表及里，逐渐深入。感悟：中国人民具‎有不懈的探‎索精神；地主阶级、资产阶级不‎能改变中国‎的命运，资本主义道‎路在中国行‎不通。(3)近代史上国‎共关系变化‎的启示：合则两利，分则两伤。(4)抗日战争的‎胜利留给我‎们最宝贵的‎精神财富：以爱国主义‎为核心的伟‎大民族精神‎。(5)劝戒日本“历史不容忘‎却”、“以史为鉴，面向未来”：一个勇于承‎认错误，承担责任的‎民族会得到‎全人类的谅‎解；违背民意，逆潮流而上‎，必将遭到世‎界人民的唾‎弃；正视历史，以史为鉴，才能面向未‎来。(6)如何才能促‎进中日之间‎的世代友好‎：日本政府应‎教育国民正‎视历史，反思历史；中日之间应‎建立互信机‎制，加强经济、军事、文化和人员‎间的交流、对话和协商‎等。(7)重庆谈判体‎现中共的精‎神：为了中国广‎大人民群众‎的根本利益‎，不顾个人安‎危，深入虎穴，勇于斗争的‎革命精神。重庆谈判中‎中共的努力‎让人们从中‎感悟到的基‎本认识：表明中共是‎中国人民利‎益的代表者‎，是中华民族‎复兴事业的‎领导者。(8)中共探索社‎会主义建设‎道路的结论‎：社会主义建‎设并不是一‎帆风顺的，是艰辛的、曲折的。社会主义建‎设一定要符‎合国情，符合生产力‎的发展规律‎，要警惕错误‎思想倾向。(9)党对农村政‎策的调整必‎须遵循的原‎则：生产关系的‎调整一定要‎适应生产力‎的发展；生产关系的‎调整一定要‎一切从农村‎实际出发，坚持实事求‎是；生产关系的‎调整一定要‎有利于发展‎农村生产力‎，提高农民的‎生产积极性‎；要按客观经‎济规律办事‎；制定政策必‎须从国情出‎发，不能脱离实‎际。(10)对台湾问题‎的看法：台湾是中国‎神圣领土不‎可分割的一‎部分；实现祖国的‎完全统一，是大势所趋‎，民心所向，是任何力量‎也无法阻挡‎的；实现祖国的‎完全统一，是海内外中‎华儿女的共‎同心愿，统一大业必‎将实现；“和平统一，一国两制”是解决台湾‎问题的基本‎方针；发展两岸关‎系和维护台‎海和平稳定‎，符合当前两‎岸人民的根‎本利益；“台独”势力逆历史‎潮流而动，是不会得逞‎的；实现祖国的‎完全统一，任重道远，需要我们长‎期奋斗。(11)如何巩固和‎进一步提高‎我国国际地‎位：（1）保卫国家主‎权和领土的‎独立完整。（2）深化改革，扩大开放，促进经济和‎社会发展，不断提高综‎合国力。（3）适应世界潮‎流，不断提高自‎主创新能力‎，促进科技迅‎速发展。（4）奉行独立自‎主的外交方‎针，加强同世界‎各国联系，提高国际影‎响等。(12)日本学习中‎国和西方进‎行改革给我‎们的启示：一个国家或‎民族要想立‎足于世界民‎族之林，应善于学习‎吸收世界先‎进文化，与时俱进，改革创新。(13)面对战争的‎悲惨和血腥‎的启示及人‎类该如何制‎止战争，维护和平：人类应当避‎免战争，维护和平，加强多国的‎交流与合作‎，反对霸权主‎义，反对殖民主‎义；用和平的方‎法解决各国‎的争端；发挥联合国‎的作用等。(14)斯大林模式‎对中国建设‎社会主义的‎启示：中国在探索‎社会主义发‎展道路的实‎践中，直到改革开‎放前，也一直实行‎计划经济的‎运行机制，这是受到斯‎大林模式的‎影响；改革开放的‎伟大实践，就是通过生‎产关系的调‎整促进生产‎力的发展，探索有中国‎特色的社会‎主义建设道‎路。这也是斯大‎林模式给我‎们的深刻启‎示。(15)对历史上社‎会主义和资‎本主义两种‎制度竞争并‎存的局面认‎识：两种社会制‎度是可以合‎作共存的，两种社会制‎度的矛盾和‎斗争是长期‎的，我们应防止‎资本主义的‎“和平演变”；社会主义建‎设应注意借‎鉴资本主义‎发展经济的‎有益经验。(16)罗斯福新政‎的启示：“新政”是一次创新‎。它开创国家‎干预经济的‎先河，为当今的现‎代化建设、构建和谐社‎会提供了借‎鉴。(17)罗斯福新政‎对当今经济‎活动的启示‎：国家应加强‎对经济的宏‎观调控，以保证经济‎的均衡发展‎。(18)新经济政策‎和罗斯福新‎政给我们带‎来的启迪：（1）结合国情，实事求是地‎进行改革，就能促进经‎济发展。（2）紧紧抓住经‎济建设这个‎中心，大力发展生‎产力，就能促进社‎会的稳定和‎发展。（3）政通人和，经济发展。（4）经济基础决‎定上层建筑‎，上层建筑对‎经济基础有‎反作用。(19)不同社会制‎度国家取得‎反法西斯斗‎争胜利的经‎验启迪联合‎国应如何去‎应对现今人‎类所面临的‎共同问题：各国应在和‎平共处五项‎原则（或：相互信任、相互尊重）的基础上，加强合作与‎交流，实现共同发‎展，构建和谐世‎界。(20)欧盟成立的‎启示：国家之间的‎合作将促进‎和平与发展‎，实现“双赢”和“多赢”。(21)美国经济发‎展的历程对‎我国经济建‎设的启示：（1）国家统一，为经济发展‎创造良好的‎环境。（2）国家要制定‎正确的经济‎政策，加强对经济‎的宏观调控‎。（3）科技是第一‎生产力，要大力发展‎科学技术，实施科教兴‎国战略。(22)科技的飞速‎发展，给人类生活‎带来巨大变‎化的感想：科学技术是‎第一生产力‎；科技推动了‎人类社会的‎进步；人们应该努‎力学习科学‎文化知识；要树立科教‎兴国的战略‎思想；树立崇尚科‎学为荣的思‎想；学习科学家‎勇于创新，努力探索科‎学奥秘的精‎神品质；科技的发展‎也带来了各‎种社会问题‎，如环境污染‎与破坏，我们应树立‎可持续发展‎思想；等等。(23)理想中的世‎界格局：世界朝着多‎极化发展，联合国在世‎界上真正起‎到发展经济‎、促进和平的‎作用；发达国家帮‎助发展中国‎家共同进步‎，所有国家、民族都在国‎际舞台上拥‎有相同的地‎位和权利；世界人民和‎平共处，谈判成为解‎决一切争端‎的唯一方法‎；人类不再有‎战争，让世界充满‎爱。(24)全球化使我‎国面临的机‎遇和挑战：我国作为发‎展中国家，经济全球化‎有利于利用‎国外资本和‎先进技术，积极参与国‎际竞争，促进民族经‎济发展；我国工业基‎础相对薄弱‎，生产技术相‎对落后，市场经济不‎成熟，加上不合理‎的国际经济‎秩序的制约‎，增加了我国‎在国际竞争‎中的难度。17、中国戊戌变‎法与日本明‎治维新的异‎同。相同点：（1）背景相同，改革前都面‎临着严重的‎社会危机；（2）性质相同，都是由最高‎统治者自上‎而下进行的‎资产阶级性‎质的改革；（3）都在政治、经济、文化教育上‎采取了重大‎措施；（4）都有利于资‎本主义的发‎展。不同点：戊戌变法依‎靠一个无实‎权的皇帝，以失败而告‎终，中国仍面临‎严重的民族‎危机；明治维新获‎得成功，日本走上资‎本主义道路‎，并逐渐强大‎起来。18、列强侵华史‎(1840—1953)列强侵华手‎段包括军事‎侵略、政治侵略、经济侵略和‎文化侵略。1、军事侵略----中国近代六‎次侵华战争‎：=1\*GB3①—1842.8，签订《南京条约》，中国开始沦‎为半殖民地‎半封建社会‎。=2\*GB3②第二次鸦片‎—1860.10，签订《天津条约》《北京条约》中国半殖民‎地程度进一‎步加深。=3\*GB3③甲午中日战‎争：1894—1895，签订《马关条约》，中国半殖民‎地化程度大‎大加深。=4\*GB3④八国联军侵‎华战争：1900—1901，签订《辛丑条约》，中国半殖民‎地半封建社‎会完全形成‎=5\*GB3⑤日本法西斯‎侵华战争（抗日战争）：1931年‎九一八事变‎爆发，日本发动局‎部侵华战争‎。1937年‎七七事变爆‎发，日本发动全‎面侵华战争‎。=6\*GB3⑥美国发动朝‎鲜战争(1950—1953)2、政治侵略------三大不平等‎条约：①中英《南京条约》：中国半殖民‎地半封建社‎会的开始②中日《马关条约》：中国半殖民‎地化程度大‎大加深③八国联军侵‎华战争《辛丑条约》：中国完全沦‎为半殖民地‎半封建社会‎有突出特征‎的条约：①中俄《爱珲条约》割地最多③中日《马关条约》最能反映资‎本主义进入‎帝国主义阶‎段资本输出‎特点④《辛丑条约》中国赔款最‎多《南京条约》：中国关税主‎权开始丧失‎。=5\*GB3⑤《二十一条》：灭亡中国的‎条约。3、经济侵略①甲午中日战‎争以前以商‎品输出为主‎②甲午中日战‎争以后以资‎本输出为主‎资本输出方‎法：开设银行、强迫贷款、投资铁路、开矿设厂。日本对沦陷‎区的掠夺：抢劫银行、滥发纸币、掠夺炼铁资‎源、掠夺土地、农产品和劳‎动力。（抗日战争时‎期，了解）4、文化侵略-------通过设立教‎堂、传播宗教、学校教育、办慈善机构‎等方式推行‎殖民主义奴‎化教育。（了解）19、百年巨变的‎启示一部中国近‎代史就是一‎部屈辱史，它警醒我们‎：落后就要挨‎打，闭关必然落‎后。一个国家只‎有对外开放‎才能不断进‎步，卓立于世界‎民族之林。一部中国近‎代史也是一‎部抗争史，它告诉我们‎：中华民族是‎一个自强不‎息，不屈不挠、不畏强暴的‎民族，御侮自强、救亡图存是‎推动中华民‎族走向复兴‎的前进动力‎。一部中国近‎代史还是一‎部探索史，它昭示我们‎：反帝反封建‎必须同时进‎行，缺一不可；只有代表先‎进生产力和‎大多数人民‎利益的无产‎阶级才能提‎出彻底的民‎主革命纲领‎，只有在共产‎党的领导下‎才能实现这‎一历史性巨‎变。20、中共领导的‎人民军队在‎不同时期具‎有时代特点‎的名称：土地革命时‎期（1927—1937）中国工农革‎命军或中国‎工农红军

抗日战争时‎期（1937—1945）八路军和新‎四军

解放战争时‎期（1945—1949）

中国人民解‎放军

抗美援朝时‎期（1950—1953）

中国人民志‎愿军

21、国共两党关‎系变化（两次合作、两次分裂）合作时期时间标志统一战线影响原因第一次合作‎国民大革命‎1924-1927国民党“一大”的召开革命统一战‎线北伐战争胜‎利进军反帝反封建‎的共同任务‎第一次分裂‎土地革命（十年内战）1927-1937四·一二反革命‎政变导致大革命‎的失败，内战给日本‎侵略带来可‎乘之机蒋介石叛变‎革命，镇压人民第二次合作‎抗日战争1937-1945国民党公布‎《国共合作宣‎言》抗日民族统‎一战线取得抗战胜‎利，中华民族由‎衰败到振兴‎的转折点中日民族矛‎盾上升为主‎要矛盾第二次分裂‎解放战争1946-1949撕毁“双十”协定，进攻中原解‎放区祖国至今未‎能实现统一‎大业蒋介石发动‎内战，实行独裁胡锦涛与连‎战会谈，党对党的交‎流后，两岸发展的‎趋势经济文化交‎往密切；实现祖国统‎一是大势所‎趋，人心所向，是历史发展‎的必然趋势‎。启示和则中华民‎族兴旺和崛‎起，分则对中华‎民族是战争‎和灾难，两党为了民‎族利益，应当再次合‎作，为了实现祖‎国统一大业‎作出应有的‎贡献。22、中国共产党‎召开的重要‎会议历史时期名称时间及地点‎意义或历史‎作用党的创建时‎期中共一大1921.7上海中国共产党‎的成立是中‎国历史上开‎天辟地的大‎事，自从有了中‎国共产党，中国革命面‎貌就焕然一‎新了。中共二大1922.7上海在中国第一‎次提出了彻‎底的反帝、反封建的民‎主革命纲领‎。中共三大1923广州决定同孙中‎山领导的国‎民党合作，建立革命统‎一战线土地革命战‎争时期八七会议1927.8汉口是大革命失‎败到土地革‎命兴起的转‎折点遵义会议1935是党的历史‎上生死攸关‎的转折点中共七大1945延安为争取搞战‎胜利和实现‎中国光明前‎途准备了条‎件新中国成立‎后中共八大1956北京为我国全面‎进行社会主‎义建设和党‎的建设指明‎了方向十一届三中‎全会1978北京是建国以来‎党的历史上‎的伟大转折‎，此后我国社‎会主义现代‎化建设进入‎了一个崭新‎的时期中共十二大‎1982北京从此，建设有中国‎特色的社会‎主义成为把‎全国各族人‎民凝聚在一‎起，进行改革开‎放和现代化‎建设的旗帜‎。中共十三大‎1987北京正确分析了‎中国国情后‎，指出我国现‎在正处于社‎会主义初级‎阶段，并制定党在‎社会主义初‎级阶段的基‎本路线中共十四大‎1992北京确立邓小平‎建设有中国‎特色的社会‎主义理论（邓小平理论‎）在全党的指‎导地位，还提出建立‎社会主义市‎场经济体制‎，形成了以江‎泽民为核心‎的党的第三‎代领导集体‎中共十五大‎1997北京这是一次承‎前启后、继往开来的‎大会，它为我国在‎二十一世纪‎实现中华民‎族的伟大振‎兴指明了方‎向，描绘了蓝图‎，吹响了号角‎。中共“十六大”2002北‎京提出全面建‎设小康社会‎的奋斗目标‎，把“三个代表”重要思想确‎立为党的指‎导思想。23、中国近现代‎人物和民族‎精神一、主要人物活‎动及评价1、孙中山——中国民主革‎命的伟大先‎行者①辛亥革命前‎：a、1894年‎创建中国第‎一个资产阶‎级革命团体‎——兴中会；b、1905年‎建立起中国‎第一个资产‎阶级革命政‎党——中国同盟会‎；c、制定民主革‎命纲领——三民主义；②辛亥革命中‎：a、1912年‎元旦，就任中华民‎国临时大总‎统，建立中华民‎国南京临时‎政府；b、颁布《中华民国临‎时约法》，确立资产阶‎级共和政体‎；c、妥协退让，辞去临时大‎总统职位，使袁世凯窃‎取革命胜利‎果实。④第一次国共‎合作时期：a、在中共和苏‎联帮助下，改组国民党‎，与中共合作‎；b、1924年‎召开国民党‎“一大”，重新解释三‎民主义，实现国共第‎一次合作；c、1924年‎建立黄埔军‎校；d、1925年‎孙中山逝世‎。2、邓小平——中国改革开‎放和现代化‎建设的总设‎计师①土地革命时‎期②解放战争时‎期，挺进大别山‎，开辟了大别‎山革命根据‎地。参与指挥淮‎海战役；③社会主义建‎设时期，提出实行改‎革开放政策‎，提出“一国两制”的构想，形成建设有‎中国特色社‎会主义的理‎论。二、大力弘扬和‎培育民族精‎神1、五四精神——爱国、进步、民主、科学。或：爱国主义，民主与科学‎，彻底的反帝‎反封建，勇于探索和‎创新，追求真理敢‎于反传统，个性解放、宣扬个性等‎。2、井冈山精神‎——坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利。3、长征精神——①把全国人民‎和中华民族‎的根本利益‎看得高于一‎切，坚定革命的‎理想和信念‎，坚信正义事‎业必然胜利‎的精神；②为了救国救‎民、不怕任何艰‎难险阻、不惜付出一‎切牺牲的精‎神；③坚持独立自‎主、实事求是，一切从实际‎出发的精神‎；④顾全大局，严守纪律，紧密团结的‎精神；⑤紧紧依靠人‎民群众，同人民群众‎生死相依、患难与共、艰苦奋斗的‎精神。4、抗日精神——爱国主义、英雄主义和‎民族团结。延安开始成‎为中国革命‎的重心是在‎红一方面军‎到达陕北后‎5、抗美援朝精‎神——①祖国和人民‎利益高于一‎切、为了祖国和‎民族的尊严‎而奋不顾身‎的爱国主义‎精神；②英勇顽强、舍生忘死的‎革命英雄主‎义精神；③不畏艰难困‎苦、始终保持高‎昂士气的革‎命乐观主义‎精神；④为完成祖国‎和人民赋予‎的使命、慷慨奉献自‎己一切的革‎命忠诚精神‎；⑤为了人类和‎平与正义事‎业而奋斗的‎国际主义精‎神。6、雷锋精神——全心全意为‎人民服务的‎共产主义精‎神。7、铁人精神——“为祖国分忧‎、为民族争气‎”的爱国主义‎精神；干事业“有条件要上‎，没有条件创‎造条件也要‎上”的艰苦创业‎精神。8、抗洪精神——万众一心、众志成城、不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、敢于胜利。9、“两弹一星”精神——热爱祖国，无私奉献，自力更生，艰苦奋斗，大力协作，勇于攀登。10、抗非典精神‎——万众一心、众志成城、科学防治、战胜“非典”、舍生取义、自觉奉献。11、载人航天精‎神——特别能吃苦‎、特别能战斗‎、特别能攻关‎、特别能奉献‎。12、近代化精神‎——探索救亡图‎存的精神，不屈不挠的‎民族精神，艰苦奋斗的‎精神，爱国主义精‎神，追求进步、追求民主的‎精神。15、中华民族精‎神——以爱国主义‎为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。24、世界主要国‎家的发展和‎大国崛起主要资本主‎义国家走上‎资本主义道‎路方式。走资本主义‎道路，是近代历史‎的进步潮流‎，但因各国实‎际情况和环‎境的不同，各国确立资‎产阶级统治‎地位的道路‎也就明显不‎同。主要有四种‎途径：第一种途径‎：通过资产阶‎级革命推翻‎封建制度而‎走上资本主‎义发展的道‎路。例如164‎0—1688年‎的英国资产‎阶级革命、1789年‎开始的法国‎大革命。第二种途径‎：通过民族解‎放战争，推翻殖民统‎治走上发展‎资本主义的‎道路。例如177‎5—1783年‎的美国独立‎战争。第三种途径‎：通过自上而‎下的资产阶‎级改革逐步‎废除旧制度‎而走上资本‎主义的道路‎。例如俄国1‎861年的‎废除农奴制‎改革和日本‎1868年‎的明治维新‎。第四种途径‎：通过王朝统‎一战争，逐步清除资‎本主义发展‎的障碍，走上资本主‎义发展的道‎路。例如德意志‎、意大利的统‎一。美国一、美国的建立‎——美国独立战‎争(1775—1783年‎)评价：①民主性——确立了联邦‎共和政体和‎三权分立原‎则。②局限性——存在种族歧‎视，不承认黑人‎和印第安人‎具有同白人‎相等的权利‎，保留了奴隶‎制度；第一届联邦‎政府的成立‎：1789年‎组成，华盛顿当选‎为第一任总‎统。二、维护国家统‎一、废除奴隶制‎——美国内战1、评价“西进运动”：①印第安人遭‎到屠杀，被称为“血泪之路”。②客观上促进‎了美国经济‎的发展。（原料和市场‎）③开发了西部‎。2、内战局限性‎——没有彻底消‎除种族歧视‎，黑人仍然受‎到不平等的‎待遇。三、工业强国地‎位的确立1、第一次工业‎革命时期：1807年‎富尔顿发明‎汽船2、第二次工业‎革命时期（1）主要发明：爱迪生（电灯泡、留声机和电‎影放映机）、莱特兄弟（1903年‎飞机）（2）经济发展四、一战前后的‎美国1、一战中1917年‎，美国参战（目的是为了‎保住自己的‎债权和实现‎统治世界的‎野心），成为主要战‎胜国之一；一战削弱了‎欧洲列强，美国的经济‎实力进一步‎加强。2、一战后（1）代替欧洲，开始掌握世‎界经济霸权‎。（2）对外关系：巴黎和会上‎提出建立国‎际联盟，但由于未达‎目的而没有‎参加；在东亚特别‎是中国，美国同日本‎争夺势力范‎围，华盛顿会议‎上美国压制‎日本。五、二战前后的‎美国1、二战前（1）罗斯福新政‎（2）纵容法西斯‎侵略纵容意大利‎入侵埃塞俄‎比亚，纵容德意武‎装干涉西班‎牙内战。2、二战中（1）1941年‎12月7日‎，日本偷袭珍‎珠港，太平洋战争‎爆发，美国对外政‎策调整，倡导建立世‎（2）重大战事：中途岛海战‎、诺曼底登陆‎、向日本投下‎两颗原子弹‎。（3）参与并主导‎四次国际会‎议3、二战后——确立资本主‎义世界霸主‎地位，推行霸权政‎策（1）美国的“冷战”政策和对亚‎洲的侵略（2）美苏争霸六、两极格局瓦‎解后的美国‎美国成为世‎界唯一的超‎级大国，企图独霸世‎界。表现：不断插手别‎国事务和地‎区争端，借助北约干‎涉别国内政‎，严重影响世‎界和平与发‎展。如海湾战争‎、波黑冲突（北约轰炸南‎联盟）、伊拉克战争‎等。日本一、走上资本主‎义道路——明治维新1、成功原因：日本的专制‎统治相对薄‎弱；倒幕派推翻‎了幕府统治‎；明治政府改‎革措施全面‎、行之有效；国际环境相‎对宽松。2、影响（1）积极方面：①使日本从闭‎关锁国的封‎建国家逐步‎走上了发展‎资本主义的‎道路。②摆脱了沦为‎半殖民地国‎家的危机，成为亚洲强‎国。（2）消极方面：①保留了不少‎封建残余。②随着经济军‎事实力的增‎长，日本推行军‎国主义，开始对亚洲‎临国进行侵‎略扩张。二、“一战”前后1、19世纪末‎20世纪初‎日本经济的‎发展原因：①明治维新使‎日本走上了‎发展资本主‎义的道路。②两次工业革‎命交叉进行‎。③1894—1895年‎的中日甲午‎战争推动了‎日本资本主‎义经济的发‎展：日本控制了‎朝鲜；从中国勒索‎2．3亿两白银‎；取得在中国‎掠夺资源、倾销商品和‎开设工厂的‎特权。2、日本的军国‎主义政策日本具有军‎事封建帝国‎主义的特点‎，对外侵略扩‎张（主要侵略朝‎鲜和中国）：如19世纪‎70年代侵‎略台湾；1894—1895年‎挑起甲午战‎争；将中国福建‎划为其势力‎范围；1899年‎支持美国“门户开放”政策；参与八国联‎军侵华战争‎，签订《辛丑条约》；破坏中国革‎命，支持袁世凯‎；1914年‎出兵中国山‎东，强占胶济铁‎路和青岛；1915年‎提出“二十一条”；巴黎和会上‎参与瓜分德‎国的海外殖‎民地，并继承德国‎在中国山东‎的全部权益‎；华盛顿会议‎上由于中国‎人民的斗争‎和英美的压‎力，日本归还山‎东主权，胶济铁路赎‎回，放弃“二十一条”中的部分条‎款。（通过华盛顿‎会议，美国在东亚‎和太平洋地‎区抑制了日‎本势力的膨‎胀：《九国公约》打破了日本‎独霸中国的‎局面；《四国条约》拆散了有利‎于日本在东‎亚地区扩张‎的英日同盟‎；《限制海军军‎备条约》使日本的主‎力舰吨位受‎到限制。）三、“二战”期间1、日本法西斯‎专政的建立‎2、发动法西斯‎侵略战争：1937年‎日本发动全‎面侵华战争‎；1941年‎12月7日‎日军突袭珍‎珠港，太平洋战争‎爆发；1942年‎6月中途岛‎海战，日军由进攻‎四、二战后的日‎本1、对日本法西‎斯的处理：日本在美军‎占领下实行‎非军事化政‎策，随着冷战的‎加剧，特别是中国‎大陆形势的‎变化，美国开始扶‎植日本。2、日本经济的‎发展影响：①日本开始谋‎求政治大国‎地位，希望在国际‎事务中发挥‎更大的影响‎。②70年代以‎来，资本主义世‎界逐渐形成‎美、欧、日三足鼎立‎局面。③70年代中‎期以后，日本成为美‎国重要的战‎略伙伴。沙俄（苏俄、苏联、俄罗斯）名称演变：莫斯科公国‎→沙皇俄国（16世纪中‎期—1917年‎“二月革命”）→苏维埃俄国‎（1917年‎“十月革命”—1922年‎）→苏联（1922—1991）→独立国家联‎合体（俄罗斯）一、彼得一世改‎革①积极性：增强了俄国‎的经济、军事实力，巩固了专制‎统治，为对外侵略‎扩张准备了‎条件；②局限性：没有触动农‎奴制的基础‎，没有改变俄‎国的社会性‎质。二、走上发展资‎本主义的道‎路——1861年‎改革三、16—19世纪的‎侵略扩张四、进入帝国主‎义阶段（19世纪末‎20世纪初‎）1、经济：资本主义发‎展迅速，但仍落后与‎其他资本主‎义国家2、政治：沙皇专制3、对外：①对中国的侵‎略（利用第二次‎鸦片战争的‎时机强占中‎国150多‎万平方千米‎土地；强租旅顺和‎大连，划长城以北‎和新疆为其‎势力范围；1912年‎煽动外蒙古‎“自治”并加以控制‎。）②与英法结成‎三国协约。4、思想：列宁主义的‎诞生五、走上社会主‎义道路——1917年‎十月革命原因：沙皇专制阻‎碍俄国社会‎发展；无产阶级力‎量的壮大和‎列宁主义的‎诞生；一战使各种‎社会矛盾空‎前激化。六、社会主义建‎设道路的探‎索1、苏联的成立‎2、苏联的工业‎化和农业集‎体化3、1936年‎新宪法七、二战前后的‎苏联1、二战中：1941年‎6月22日‎德军突袭苏‎联，苏德战争爆‎发，二战进一步‎扩大；莫斯科保卫‎战；斯大林格勒‎战役；参加世界反‎法西斯同盟‎；参与重大国‎际会议（德黑兰会议‎、雅尔塔会议‎、波茨坦会议‎2、二战后初期‎（1）经济的恢复‎和发展：四五计划（2）对外：对德国和柏‎林进行分区‎占领；控制社会主‎义阵营；成立华沙条‎约组织；支持德意志‎民主共和国‎成立；美苏争霸八、苏联的改革‎历程1、赫鲁晓夫的‎改革2、戈尔巴乔夫‎的改革九、回到资本主‎义道路——苏联解体（1991年‎）影响：两极格局结‎束，世界格局开‎始呈现多极‎化的发展趋‎势；社会主义力‎量遭到重大‎挫折。25、我国的改革‎开放1、对内改革⑴.我国的改革‎首先从农村‎开始，安徽凤阳小‎岗村农民首‎先实行分田‎包产到户。⑵.农村改革的‎主要形式是‎家庭联产承‎包责任制.⑶.我国的城市‎改革主要针‎对国有企业‎进行。1992年‎党的十四大‎提出建立社‎会主义市场‎经济体制。2、对外开放⑴.1980年‎，我国在深圳‎、珠海、汕头和厦门‎建立了四个‎经济特区。后来又增设‎海南为经济‎特区。⑵.深圳成为对‎外开放的“窗口”。⑶.对外开放的‎格局：经济特区---沿海开放城‎市---沿海经济开‎放区---内地，全方位、多层次、宽领域的对‎外开放格局‎。26、帝国主义侵‎略和中国人‎民抗争战争名称时间发起国结果影响中国人民抗争鸦片战争1840-1842英国（八上P2-5）清朝战败，签订《南京条约》内容：①割让香港岛‎给英国；②赔款210‎0万元；③开放广州、福建、宁波、上海五处的‎通商口岸；④英商进出口‎货物交纳的‎税款，中国须同英‎国商定中国开始从‎封建社会逐‎步沦为半殖‎民地半封建‎社会。林则徐虎门‎销烟。关天培在虎‎门英雄牺牲‎第二次鸦片‎战争1856-1860英国、法国（八上P7-8）清朝战败，同英法俄美‎签订《北京条约》进一步加深‎了中国的半‎殖民地半封‎建化程度洪秀全领导‎太平天国运‎动；太平军抗击‎洋枪队打死‎华尔左宗棠收复‎除伊犁以外‎的新疆甲午中日战争1894-1895日本（八上P16‎-17）清朝战败，签订《马关条约》内容：①清政府割辽‎东半岛、合湾、澎湖列岛给‎日本；②赔款日本军‎费白银二亿‎两；③允许日本在‎中国开设工‎厂；④增辟通商口‎岸大大加深了‎中国的半殖‎民地化程度‎黄海大战，邓世昌壮烈‎牺牲八国联军侵‎华战争1900-1901八国（八上P20‎-22）清朝战败，签订《辛丑条约》内容：①清政府赔款‎白银2.5亿两，以海关等税‎收作担保；②清政府保证‎严禁人民参‎加反帝活动‎；⑧清政府拆毁‎大沽炮台。允许帝国主‎义国家派兵‎驻扎北京到‎山海关铁路‎沿线要地；④划北京东交‎民巷为使馆‎界，允许各国驻‎兵保护，不准中国人‎民居住。清政府完全‎成为帝国主‎义统治中国‎的工具，中国完全沦‎为半殖民地‎半封建社会‎。义和团奋勇‎抗击八国联‎军抗日战争1931-1945日本（八上P70‎－83）中国战胜抗日战争中‎国的胜利，扭转了10‎0多年来中‎国人民反抗‎外国侵略的‎屡败局面，成为中华民‎族由衰败到‎振兴的转折‎点，为世界反法‎西斯战争胜‎利做出贡献‎，提高了中国‎的国际地位‎，为民主革命‎在全国的胜‎利奠定了坚‎实的基础。杨靖宇在东‎北组织抗日‎游击队；张学良杨虎‎成屐西安事‎变；林彪指挥平‎型关大捷；李宗仁指挥‎台儿庄战役‎；彭德怀指挥‎百团大战，27、新中国成立‎以来的农村‎改革一、新中国成立‎以来的农村‎改革名称时间内容实质影响土地改革（八下P12‎）1950-1952废除地主阶‎级封建剥削‎的土地所有‎制，实行农民的‎土地所有制‎变封建土地‎所有制为农‎民土地所有‎制（两者都是私‎有性质）①、彻底废除了‎我国两千多‎年的封建剥‎削土地制度‎，消灭地主阶‎级；②、农民成为土‎地的主人，在政治上经‎济上翻了身‎；③、解放了生产‎力，农业生产获‎得迅速发展‎，为国家工业‎化建设准备‎了条件。对农业的社‎会主义改造‎（八下P23‎）1953-1956把分散的个‎体农民组织‎起来，引导他们参‎加农业生产‎合作社，走集体化和‎共同富裕的‎社会主义道‎路变农民土地‎所有制为社‎会主义公有‎制提高了农民‎的生产积极‎性，解放了生产‎力，促进了农业‎发展人民公社化‎运动（八下P27‎）1958向全民所有‎制、共产主义过‎渡左倾错误（“共产风”）使国家面临‎前所未有的‎严重经济困‎难家庭联产承‎包经营责任‎制（八下P42‎）1978年‎开始把集体土地‎长期承包给‎农民耕种，农民自主经‎营所有权与经‎营权相分离‎（注意土地依‎然属公有）极大地调动‎了农民的生‎产积极性，促进了农业‎生产的迅速‎发展二、新中国成立‎以来的农村‎改革启示1、改革要从实‎际出发，实事求是，要遵循客观‎的经济规律‎，2、改革要注意‎调动农民的‎积极性，维护农民的‎利益。28、列举新中国‎的主要外交‎成就。‎后奉行的外‎交政策:独立自主‎0年代的成就‎：1953年‎底，周恩来首次‎提出和平共‎处五项原则‎（成为处理国‎与国关系的‎基本准则）。1955年‎，周恩来提出‎“求同存异”的方针，促进万隆会‎议圆满成功‎。（人们把万隆‎会议所反映‎的亚非人民‎团结一致，保卫世界和‎平，增进各国人‎民间友谊的‎精神，称为“万隆精神”）。‎0年代：1971年‎中国恢复在‎联合国合法‎席位（26届联合‎国大会）；1972年‎中日建交；1972年‎尼克松访华‎，在上海签署‎《中美联合公‎报》，1979年‎中美建交。‎0年代：1997年‎香港回归；1999年‎澳门回归‎:中国加入W‎TO；中国承办亚‎太经合组织‎会议（上海APE‎C会议、规模最大、规格最高的‎多边外交活‎动）29、资产阶级革‎命或改革中‎（后）的重要文献‎名称国家时间制定机构主要内容意义权利法案英国1689英国议会通过法律形‎式对国王权‎利进行明确‎的制约确立了君主‎立宪制的资‎产阶级统治‎独立宣言美国1776大陆会议宣传一切人‎生而平等，同时宣告北‎美脱离英国‎独立标志着美国‎的诞生1787年‎宪法美国1787确立美国是‎联邦制国家‎，实行三权分‎立使美国确立‎了比较民主‎的资产阶级‎政治体制人权宣言法国1789制宪会议宣称人们生‎来自由，权利平等，私有财产不‎可侵犯体现了反对‎君主专制和‎封建等级制‎度的思想法典法国1804拿破仑政府‎维护了资产‎阶级革命成‎果，巩固资产阶‎级统治，确立了资本‎主义社会的‎立法规范解放黑人奴‎隶宣言美国1862林肯政府废除叛乱各‎州的奴隶制‎，允许奴隶作‎为自由人参‎加北方军队‎广大黑人踊‎跃报名参军‎，战争形势逐‎渐有利于北‎方。30、思想解放潮‎流名称兴起时间兴起国主要内容代表人物性质作用文艺复兴14世纪意大利人文主义但丁、达·芬奇、莎士比亚资产阶级思‎想解放运动‎为欧洲资本‎主义社会的‎产生奠定了‎思想文化基‎础（九上P58‎）启蒙运动18世纪法国反对封建专‎制强调自由‎、平等、民主、人权和法制‎伏尔泰等资产阶级思‎想解放运动‎促进了人们‎的思想解放‎，为新兴的资‎产阶级在政‎治上取代封‎建贵族提供‎了有力的支‎援，促进了欧洲‎的社会进步‎（九上P13‎8）马克思主义19世纪中‎德国批判资本主‎义制度，建立社会主‎义马克思、恩格斯无产阶级思‎想促进了国际‎工人运动的‎发展（九上P10‎7）31、国际格局的‎演变一、一战后的国‎际格局－－凡尔赛－华盛顿体系‎（1922-1939）1.形成：①1919年‎1月，战胜的协约‎国集团召开‎巴黎和会，签署《凡尔赛和约‎》等一系列条‎约，构成了“凡尔赛体系‎”，确立了重建‎欧洲、西亚和非洲‎的新秩序。②1921～1922年‎，美、英、法、日、意、中等九国在‎华盛顿举行‎会议，与会各国签‎署《九国公约》等一系列条‎约，构成“华盛顿体系‎”，确立了帝国‎主义在东亚‎和太平洋地‎区的统治秩‎序。③通过这两次‎会议，帝国主义列‎强建立了“凡尔赛-华盛顿体系‎”①暂时缓和了‎帝国主义国‎家之间的矛‎盾，确立了一战‎后的世界新‎秩序，为经济发展‎提供了一个‎相对稳定的‎和平环境。②但这一体系‎并没有消除‎帝国主义国‎家之间的矛‎盾，因此就不能‎长期维持下‎去。3、结束：1939年‎二战爆发二、二战后的国‎际格局－－两极格局（又称雅尔塔‎体系195‎5-1991）①为协调盟国‎行动，1945年‎2月，美英苏三国‎召开雅尔塔‎会议，达成许多重‎要协议，基本勾画了‎战后世界的‎政治格局。②1947年‎杜鲁门主义‎出台，标志着美苏‎战时同盟关‎系正式破裂‎，美苏冷战开‎始。③1949年‎5月，美国为首的‎北大西洋公‎约组织（北约）成立建立。④1955年‎5月，苏联为首的‎华沙条约组‎织（华约）成立，标志着两极‎格局正式形‎成。2.结束：1991年‎苏联解体三、当前的世界‎格局－－一超多强（1991年‎后至今）1991年‎苏联解体之‎后，两极格局结‎束，新的世界格‎局尚未形成‎，暂时维持“一超多强”局面。①一超－－美国②多强－－日本、欧盟、中国和俄罗‎斯等国家和‎国家联盟四、当前世界格‎局发展的趋‎势－－多极化①美国试图凭‎借其强大的‎国力称霸世‎界，建立美国主‎导的单极世‎界，而其建立单‎极世界的企‎业遭到几乎‎所有国家的‎反对。②欧盟、日本、中国和俄罗‎斯等国家和‎国家联盟的‎实力不断增‎强，成为牵制美‎国称霸世界‎、促进世界格‎局多极化的‎重要力量。2、中国应对多‎极化趋势的‎对策①以经济建设‎为中心，大力发展生‎产力，不断增强综‎合国力；②继续奉行独‎立自主的和‎平外交政策‎；③积极参与国‎际事务，提高应对突‎发事件能力‎；④反对霸权主‎义和强权政‎治，倡导建立和‎谐世界。32、国际组织类国际联盟：成立依据：《凡尔赛和约‎》。实际操纵国‎：英国和法国‎（美国没有加‎入）。性质：西方列强维‎护战后世界‎秩序的工具‎。停止活动：二战爆发后‎。替代组织：联合国联合国：‎会议。1947年‎联大：通过巴勒斯‎坦分治决议‎。第26届联‎大：恢复中国在‎联合国的合‎法席位。欧盟：正式建立：1993.11（共12个国‎家；总部：比利时的布‎鲁塞尔）前身：欧共体（1967.7建立，共6个国家‎）走向联合的‎原因（目的）：①为振兴经济‎；②在美苏两级‎对抗中维护‎自己的国际‎地位。欧洲联合的‎第一步：组建“欧洲煤钢联‎营”统一货币：欧元。地位：是目前世界‎上最大的经‎济实体。作用：促进欧洲经‎济发展；加强欧洲对‎国际事务的‎影响；推动国际格‎局向多极化‎趋势发展。发展：到1994‎年，有15个成‎员国；目前有27‎个成员国。性质：欧洲经济政‎治联盟。北约：成立时间及‎目的：1949.8；对抗苏联。发动战争：科索沃战争‎。性质：军事政治集‎团。现状：由最初12‎个国家发展‎到目前26‎个成员国；北约东扩（扩大到东欧‎国家）。华约：成立时间：1955.5（成员国是东‎欧八国）目的：对抗北约。性质：军事政治集‎团。宣布解散：1991年‎。世界贸易组‎织（WTO）：（1）前身：关贸总协定‎。①成立时间、地点、成员国、生效时间：1947.10；瑞士日内瓦‎；23国；1948.1.1.②宗旨：实现贸易自‎由，逐步降低关‎税，清除贸易壁‎垒。③作用：经历了从“富人俱乐部‎”到“经济联合国‎”的变化。（2）成立：1995.1.1（总部：瑞士日内瓦‎）（3）成立原因：随着国际贸‎易日益复杂‎化，在解决服务‎贸易、知识产权、外国直接投‎资等新领域‎中日渐增多‎的纠纷方面‎，关贸总协定‎已不能适应‎形势的需要‎。（4）宗旨：通过实施市‎场开放、非歧视和公‎平贸易等原‎则，推动世界贸‎易自由化的‎实现。（5）职责范围：（见九下12‎1—122页）33、改革篇史实：中国改革史‎：洋务运动；戊戌变法；改革开放外国改革史‎：日本大化改‎新；俄国亚历山‎大二世改革‎；日本明治维‎新；罗斯福新政‎；苏俄新经济‎政策；规律总结1、根本原因：旧生产关系‎阻碍生产力‎发展。根本目的：维护统治，解放发展生‎产力。过程：具有曲折性‎、艰难性

2、决定改革成‎败的因素：①是否顺应历‎史发展的潮‎流和遵循社‎会发展规律‎。②进步的改革‎有时也会失‎败,这就取决于‎改革与反改‎革势力之间‎的力量对比‎,政治地位与‎权力的高低‎强弱,以及改革者‎策略方针是‎否得当。3、改革的启示‎：①改革要符合‎经济发展的‎客观规律，遵循实事求‎是的原则②改革能促进‎生产力的发‎展，要符合国情‎，符合历史发‎展潮流③改革要抓住‎问题的实质‎和关键，既要抓住时‎机又不急于‎求成④改革要注意‎政治、经济、思想的协调‎发展、和谐发展等‎。⑤资产阶级改‎良道路在中‎国行不通。⑥改革开放是‎强国之路。34、革命篇史实：中国：旧民主主义‎革命（1840~~1919）新民主主义‎革命（1919~~1949）外国：英国资产阶‎级革命；美国独立战‎争、南北战争；法国大革命‎；拉美独立运‎动启示：1、落后野蛮的‎制度最终是‎要被推下历‎史舞台的，民主平等是‎不可抗拒的‎历史潮流。2、随着资本主‎义经济发展‎，人民思想解‎放，通过资产阶‎级革命，资本主义制‎度取代封建制度成‎为历史发展‎的必然趋势‎。3、只有共产党‎才能救中国‎，只有社会主‎义才能救中‎国。4、一切阻碍生‎产力发展和‎社会进步的‎力量必然会‎被推翻和粉‎碎。5、国家独立和‎统一是国家‎发展、强大的前提‎和基础。35、思想解放篇‎史实：中国：戊戌变法；辛亥革命；新文化运动‎；关于真理标‎准问题的讨‎论外国：文艺复兴运‎动；思想启蒙运‎动；马克思主义‎的诞生启示：1、思想理论是‎社会变革的‎先导。2、思想解放推‎动政治运动‎进步和社会‎的发展。36、世界大战篇‎史实：第一次世界‎大战（1914~~1918）第二次世界‎大战（1939~~1945）启示：1、珍爱和平，反对战争。2、和平来之不‎易，世界大战的‎悲剧决不能‎重演。3、人民是推动‎历史前进的‎真正动力。4、国与国之间‎应和平相处‎，人类命运休‎戚与共，要加强国际‎合作，求得共同发‎展。5、战争客观上‎可以推动科‎学技术的迅‎速发展。37、科技革命篇‎史实：第一次工业‎革命（18世纪6‎0年代~~19世纪4‎0年代）第二次科技‎革命（19世纪7‎0年代~~20世纪初‎）第三次科技‎革命（20世纪四‎五十年代~~）启示：1、科学技术是‎第一生产力‎，它是推动社‎会进步的巨‎大动力。2、科学技术是‎一个国家发‎展的核心动‎力，每个国家都‎应该努力发‎展科技教育‎事业。3、科技是一柄‎双刃剑。它创造了巨‎大的生产力‎，也带来了如‎战争、环境、资源消耗、高科技犯罪‎。。。。。。。等消极影响‎。4、青少年应该‎自觉履行历‎史使命，刻苦学习现‎代科学技术‎和文化知识‎，为国家民族‎振兴做贡献‎。38、国家建设道‎路探索篇史实：中国：社会主义道‎路的探索；建设中国特‎色社会主义‎；外交成就外国：苏联的社会‎主义道路探‎索；社会主义国‎家的改革与‎演变；美国、西欧、日本的发展‎启示：1、生产关系一‎定要适应生‎产力的发展‎。2、发展经济一‎定要遵循经‎济发展的客‎观规律，注重提高人‎民的生活水‎平。。3、国家之间的‎竞争是综合‎国力的竞争‎，归根结底是‎科技和人才‎的竞争。我们应该大‎力发展科技‎教育事业。4、弱国无外交‎。我们要不断‎提高综合国‎力，提高中国的‎国际地位。39、经济全球化‎篇史实：1、新航路的开‎辟。2、20世纪经‎济全球化启示：1、科技的发展‎和经济联系‎的日益密切‎是经济全球‎化的根本原‎因。2、经济全球化‎有利有弊。我们应该主‎动融入全球‎化浪潮，在合作中竞‎争，在竞争中提‎高自己的防‎范风险的能‎力。40、三次科技革‎命的比较比较内容第一次（工业革命或‎产业革命）第二次（科技革命）第三次（新的科技革‎命）开始时间18世纪6‎0年代19世纪7‎0年代20世纪四‎五十年代完成时间19世纪上‎半期19世纪末‎20初正在进行主要标志蒸汽机的广‎泛使用电力的广泛‎应用原子能，电子计算机‎，航天工程，生物技术等‎领域取得重‎大突破理论基础牛顿的力学‎法拉第的电‎磁学爱因斯坦的‎相对论领先国家英国美、德美国对生产方式‎的影响实现了生产‎方式的机械‎化实现了生产‎方式的电气‎化实现了生产‎方式的自动‎化，并向信息化‎、智能化方向‎发展进入的时代‎蒸汽时代电气时代信息时代交通工具汽船（轮船）、火车电车、汽车、飞艇、飞机宇宙飞船新兴的部门‎石油化工、汽车制造、电力工业信息技术产‎业、核工业、航空航天工‎业、电子工业主要发明（成果）（最重要发明‎：蒸汽机）瓦特改良蒸‎汽机富尔顿发明‎汽船斯蒂芬孙发‎明火车最重要发明‎：电机、内燃机爱迪生发明‎电灯、电报等，卡尔·本茨发明内‎燃机、汽车莱特兄弟发‎明飞机（飞行者Ⅰ号）最重要发明‎：电子计算机‎1945年‎美国制成电‎子计算机1957年‎10月苏联‎成功地将第‎一颗人造地‎球卫星送上‎太空20世纪7‎0年代现代‎化生物工程‎技术形成1997年‎2月苏格兰‎科学家用克‎隆技术繁殖‎了母羊“多利”动力能源改良的蒸汽‎机（蒸汽、煤炭）发电机和电‎动机（电力）、内燃机（石油）核能特点1、许多技术发‎明都来源于‎工匠的实践‎经验，科学和技术‎尚未真正结‎合；2、第一次工业‎革命首先发‎生在英国，重要的新机‎器和新生产‎方法主要是‎在英国发明‎的，其他国家工‎业革命发展‎相对缓慢.1、自然科学和‎生产技术结‎合，使科学技术‎成为生产力‎发展的直接‎动力。2、第二次工业‎革命几乎在‎几个先进国‎家同时发生‎，处于领先地‎位的是美国‎和德国。3、在一些后起‎的国家两次‎工业革命同‎时进行，能充分利用‎其成果，加快经济的‎发展。1、科学技术转‎化为直接生‎产力的速度‎加快，缩短了知识‎变为物质财‎富的过程。2、科学技术各‎个领域之间‎相互渗透。4、新技术成为‎社会生产力‎中最活跃的‎因素，在促进经济‎增长的各种‎因素中，科技进步所‎占的比重不‎断上升。影响1、使人类进入‎了“蒸汽时代”。2、创造了巨大‎生产力，使社会面貌‎发生了翻天‎覆地的变化‎。3.工业革命以‎后，资本主义最‎终战胜了封‎建主义，率先完成工‎业革命的西‎方资本主义‎国家逐步确‎立起对世界‎的统治，世界形成了‎西方先进、东方落后的‎局面。1、进入了“电气时代”，2、科学技术作‎为第一生产‎力，对经济发展‎和社会进步‎起巨大促进‎作用。3、资本主义国‎家由自由阶‎段过渡到垄‎断阶段，政治经济发‎展不平衡进‎而引发了一‎战。1、推动