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文档简介

高的是麦子矮的是豆荚课件第1页,共28页,2023年,2月20日,星期四回顾课文:课文描写了一幅怎样的画面?

一幅忙碌、快乐的乡村生活图第2页,共28页,2023年,2月20日,星期四

麦子第3页,共28页,2023年,2月20日,星期四

黄黄的麦子第4页,共28页,2023年,2月20日,星期四

豆荚第5页,共28页,2023年,2月20日,星期四

青青的豆荚第6页,共28页,2023年,2月20日,星期四

麦子熟的时候,豆荚也长大了。第7页,共28页,2023年,2月20日,星期四

麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚,在五月的和风中,娴静的微笑。于是,空旷的田野里洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。文中是如何描写麦子和豆荚的?用了什么修辞方法?哪个词能体现出来?体会“无与伦比”的含义,谈谈你的理解。这个自然段向我们展示了一幅什么画面?有感情的朗读,细细的品味。娴静无与伦比第8页,共28页,2023年,2月20日,星期四

每到麦子熟了,豆荚也长大的时候,我们会变得忙碌起来。

思考:请从3-5自然段中,画出孩子都做了哪些事?第9页,共28页,2023年,2月20日,星期四

湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影,那些细细的、小小的身影像一只只青草蜢,不停地蹦跳着、蹦跳着。我们的父母,正在远处的秧田里操劳,割完了麦子,收摘了豆荚,地翻过后,稻子就要从这里开始它们的成长过程,从娃娃长成孕育娃娃的母音。我们的哥哥姐姐,已经成了父母的好帮手,他们平时掌管着的家里的鸭呀鹅呀羊呀兔呀,从那个时候起,就归我们管了。第10页,共28页,2023年,2月20日,星期四汇报:孩子们都在做些什么?

湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影,那些细细的、小小的身影像一只只青草蜢,不停地蹦跳着、蹦跳着。品读第4自然段,在词语上你发现了什么特点?叠词——生动、形象的展现了田野里快乐的样子。湿湿长长细细小小在读这段时,应该读出怎样的心情?第11页,共28页,2023年,2月20日,星期四

在这个忙碌的季节里,孩子们只是在田野里快乐的玩耍吗?有没有参与到劳动中去?哪句话能体现出来?

我们的父母,正在远处的秧田里操劳,割完了麦子,收摘了豆荚,地翻过后,稻子就要从这里开始它们的成长过程,从娃娃长成孕育娃娃的母亲。我们的哥哥姐姐,已经成了父母的好帮手,他们平时掌管着的家里的鸭呀鹅呀羊呀兔呀,从那个时候起,就归我们管了。第12页,共28页,2023年,2月20日,星期四

五月的风暖暖的,赤足走在油光光的泥土里,软软的,冷不丁泥土会从我们的脚趾缝里冒出来。真是最舒服。

思考:在这样的季节里,“我们”都做了哪些有趣的事?请在7-15自然段中,动笔画一画,并标序号。第13页,共28页,2023年,2月20日,星期四

折一根韧韧的柳条,削一截直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做笛子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥。啪——

鸭子蹒跚地迈着步伐前进了;羊儿撒着欢儿向前走了;

……

①折一根韧韧的柳条,削一截直直的竹管思考:文中出现了分号,谁知道分号的作用?分号表示相同意思、并列关系的句子之间的停顿思考:文中的省略号可能省略哪些内容?第14页,共28页,2023年,2月20日,星期四第15页,共28页,2023年,2月20日,星期四第16页,共28页,2023年,2月20日,星期四

折一根韧韧的柳条,削一截直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做笛子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥。啪——

鸭子蹒跚地迈着步伐前进了;羊儿撒着欢儿向前走了;

……

第17页,共28页,2023年,2月20日,星期四

随后,我们跟在鸭子、羊儿后面也开步走。不知是谁,想个好办法,把竹篮子挂在小山羊角上,山羊走呀走的,竹篮子也晃呀晃的。我们看了真喜欢,因此竹笛吹出来的歌呀,也是喜洋洋的。我们把鸭子赶到刚翻掘过的地里去,那里的蚯蚓、螺蛳、赤膊田鸡最多;把羊儿牵到河边去,那里的青草地真大,草儿真嫩……②把竹篮子挂在小山羊角上③把鸭子赶到刚翻掘过的地里去④把羊儿牵到河边去思考:体现了孩子们什么特点?你是从哪体会到的?第18页,共28页,2023年,2月20日,星期四

鸭子在吃食,小羊在吃草的时候,孩子们有没有闲着?他们在干什么?

我们也不闲着,家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的沟沿上、豆地里扯到一小捧一小捧青草,放进竹篮里。想到日后剪兔毛的情景,我们禁不住地要咧开嘴巴笑。⑤扯到一小捧一小捧青草第19页,共28页,2023年,2月20日,星期四孩子们忙累了,肚子也咕咕叫了,他们又做了些什么?

忙完了,肚子也开始咕咕地叫了。别愁,我们有我们的办法。皮皮摘来了嫩的豆荚,小梅从自家院子里掰了几只竹笋,啊,还不老;青青的家离这最近,他拿来了铁锅和米,来,我们做野米吃!我和春芳帮不了忙,就去垄沟里捉泥鳅,捉上泥鳅,洗净了,丢进饭锅里,野米没有烧好,我们已被锅里溢出的香味熏得口水欲滴……⑥做野米吃⑦捉泥鳅第20页,共28页,2023年,2月20日,星期四第21页,共28页,2023年,2月20日,星期四第22页,共28页,2023年,2月20日,星期四

忙完了,肚子也开始咕咕地叫了。别愁,我们有我们的办法。皮皮摘来了嫩的豆荚,小梅从自家院子里掰了几只竹笋,啊,还不老;青青的家离这最近,他拿来了铁锅和米,来,我们做野米吃!我和春芳帮不了忙,就去垄沟里捉泥鳅,捉上泥鳅,洗净了,丢进饭锅里,野米没有烧好,我们已被锅里溢出的香味熏得口水欲滴……第23页,共28页,2023年,2月20日,星期四孩子们的生活并没有停止在这里,而是…….

吃饱了,我们也乏了,于是便往草地上一躺,闭上眼睛,伸开四肢,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画上漂亮的图案。当我们一觉醒来睁开眼,映入眼帘的是一片麦子一片豆荚,高的是麦子,矮的是豆荚……⑧草地上睡觉第24页,共28页,2023年,2月20日,星期四第25页,共28页,2023年,2月20日,星期四孩子们做的趣事:折柳条,削竹管。竹篮子挂在羊角上。把鸭子赶到刚翻掘过的地里吃食。把羊儿牵到河边去吃青草。扯青草喂兔子。做野米吃。捉泥鳅。草地上睡觉。第26页,共28页,2023年,2月20日,星期四写作方法首尾照应首尾

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