文明演讲稿集锦8篇

文明演讲稿集锦8篇文明演讲稿篇1

老师们，同学们：

你们好！

构建和谐校内是时代进展的必定。党的十六届四中全会提出“和谐社会”这个新概念，并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建和谐校内同时也是教育规律的体现。和谐校内并非是“你好我好”式的一团和气，也不是共性被压抑、冲突被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”，而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐进展的教育合力，是以同学进展、老师进展、学校进展为宗旨的整体效应。和谐校内的构建基于协调和默何谓和谐校内？和谐校内是一种以和衷共济、内和外顺，协调进展为核心的素养教育模式，是以校内为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐进展的教育合力，是以同学进展、老师进展、学校进展为宗旨的整体效应。

党在十六大中提出把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标，一个国家需要和谐，一个社会需要和谐，一个校内同时也需要和谐。

然而，校内中的一些不文明现象，大大影响了构建和谐校内的进程。这些不文明现象在许多高校校内里都存在。例如，课桌墙壁上乱写乱画；食堂、超市购物不排队乱夹个；教室，公共场合情侣举动过分亲热；上课，自习手机不关；宿舍内喧哗打闹，影响他人休息；铺张水电；铺张粮食；等等。

三、如何构建和谐校内

和谐校内的建设不仅需要学校老师及领导组织的`乐观努力，更需要全体在校同学的乐观协作与努力。针对以上高校校内中存在的现象我们该如何做呢？答案很简洁，严格要求自己，从自我作起，从身边做起。尽自己的一份绵薄之力。

1。杜绝“课桌文化”。高校是人类的一块圣地，是陶冶情操、明辨事理的地方，而不是发泄私愤、表达下流、泛滥低俗的领地。同学们应当意识到这些美称为“文化”的文字语言，其实尽是些低俗无聊的语言。

2。买饭购物排队，不要乱夹个。大家作为新时代的高校生，都是有素养的人才，校内内消逝这种不和谐现象，不免与我们“高校生”的身份不相符。夹个，满足了个人的需求，却影响了大家有条理的秩序。

3。上课自习关掉手机，营造和谐的师生关系。课堂内，频繁想起动听的铃声，不仅影响其他同学听课，同时也是对老师的不敬重。老师们辛辛苦苦的给我们传授学问，我们应当给老师以最起码的敬重。

4。不要在宿舍内喧哗吵闹，影响他人休息。一些同学认为，宿舍就是“自己的地盘”，任凭我怎么样，都和别人无关。其实这种想法是特别自私的，只顾自己兴奋欢快，却忽视了别人的感受。构建和谐的校内，要从和谐的宿舍开头。

5。疼惜校内内的一草一木。校内内随处可见的草坪，给我们带来了勃勃生气。然而一些同学为了图自己便利，经常践踏草坪。使原本茂密的草坪，变得斑痕累累。这一点可以说是证明白鲁迅先生的那句名言“地上本没有路，走的人多，也便成了路。”所以，请大家以后“手下留情，脚下留青”。创建布满生气的绿色校内

建设和谐高校校内是一个不断优化同学成才环境、培育新型合格人才的过程。和谐高校校内的创建从根本是说要“通过深化改革、创新机制、调动一切乐观因素，使学校的领导者、教职工、同学等各类主体各归其位、各司其职、各尽其能、各得其所，而又相互协调、和谐相处的校内氛围”

首先，贯彻科学进展观，创新办学理念。

办学理念是学校文化的灵魂，是构建和谐高校校内的关键环节，一所学校假如不能在正确的价值理念上取得共识，和谐高校校内就会失去应有的精神支柱。为此，应乐观创新办学理念，革除原有办学理念和办学模式中一些不适应时代进展要求的成份，充实一些具有现代气息的新思想和新观念，结合曲靖师范学院的目标定位，要切实贯彻科学进展观，结实树立以同学为本的新型办学理念，把同学作为学校生存与进展的根本，把培育同学作为学校一切工作的动身点和归宿，敬重同学学习的主体性，重视同学的个体需要，让培育“共性特征鲜亮而全面进展的人才”成为全校干部和教职员工普遍认同的基本价值理念。

其次，完善规章制度，提高管理水平。健全科学合理的管理制度是高校校内内和外顺、同舟共济、政通人和、稳定有序的前提条件，是高校教育教学活动顺当开展的基本保证。曲靖师范学院成立以来，先后建立了包括党政管理、教学科研管理、同学教育管理、后勤管理的系列规章制度，为学校的建设和进展供应了有力的支撑，为校内平安和谐供应了保障。但是，任何制度都是在确定背景条件下制定并发挥作用的，是确定文化过程的产物。随着形势的进展变化，需要对其中的一些规章制度进一步修订、充实和完善，逐步形成健全科学的制度体系；需要建立健全决策落实机制和责任追究制度，加大对制度执行状况的检查力度，定期对重要决策的执行状况进行跟踪反馈，从制度上保证决学校教育各个子系统或要素全面、协调、自由、充分进展，良性互动。

再次，建设优良校风、教风、学风，呈现学校精神风貌。

良好的校风、教风和学风是和谐高校校内的重要内容，是一所高校内在品质和精神风貌的呈现。要通过健全管理制度，改进学校各职能部门的工作作风，发挥领导干部的垂范作用和党员师生的楷模作用，以此推动形成富有特色、布满生气的校风；要以强化师德师风为先导，乐观营造一个促使宽阔老师爱岗敬业、乐于奉献、严谨治学、从严执教的教学风气；要加强同学教育管理，引导同学养成勤奋好学、恳切守信、文明守纪、刻苦钻研、勇于进取、开拓创新的习惯和风气。

最终，加强高校文化建设，彰显学校的特色魅力。

校内文化的进展和富强是和谐高校校内的一个重要特征，对于促进和谐高校校内的形成具有不行替代的作用。先进的校内文化既包括高校的校容校貌、校内建筑特色、校内绿化美化程度、教学科研设备水平，也包括深厚的学术氛围、优质的教育质量、丰富的文化生活、和谐的人际关系、文明的生活方式、良好的校内环境、共同的价值取向。曲靖师范学院要围绕把校内建设成“先进文化的窗口。

文明演讲稿篇2

老师们、同学们：

大家好！

我演讲的题目是《小手拉大手，文明齐步走》。

现在，我们的家乡遵义正在进行“双创一巩固”活动。这不仅是遵义市民的一件大事，也是我们学校生的一件大事。我们不仅自己要做一名文明的学校生，还要带动父母做一名文明的遵义市民。用我们的“小手”牵动家长的“大手”，共同高扬文明的旗帜，让文明之风吹遍遵义，温和家庭，净化我们这座城市的每一个角落。为遵义的双创一巩固活动贡献我们的一份力气。

“创建国家文明城市”是一项全民性的活动，是每个市民义不容辞的责任和义务。我们要从我做起，从现在做起。讲文明，懂礼仪，争当一名文明同学。向家人、伴侣宣扬文明，呈现文明形象。把“文明”的理念送给亲朋好友，让文明走进我们的校内，走进我们的家，让文明变成每一个人的自觉行为，用实际行动乐观支持遵义创建国家文明城市。

“创建国家环保模范城市，巩固国家卫生城市”也要从我做起。蓝天碧水，绿树成荫，鲜花盛开，美丽家园，这是我们每个遵义人的高傲。是的，城市美丽靠大家，文明连着你我他。我们要提高环保意识，不随地吐痰、不乱扔纸屑，节约每一滴水、疼惜每一棵花草树木，疼惜公共设施、爱惜公共资源。用我们的双手爱惜我们生存的这片净土，建设我们美丽的家园。

同学们，“双创一巩固”只有起点、没有终点；只有逗号、没有句号。让我们每一个人都管住我们的口，不说脏话，多讲文明语言；管住我们的手，不摘花，多做文明事；管住我们的脚，不踩踏草坪，多行文明路。每个人前进一小步，社会就前进一大步！我们的每一份努力，都会让我们的城市更加文明；我们的`每一份辛苦，都会为我们的城市增光添彩。

同学们，遵义——是我们共同的家园。让遵义由于有了文明的我们而美丽。让我们由于有了美丽的遵义而傲慢。同学们，“双创一巩固”是我们每个学校生义不容辞的责任和义务。让我们携起手来，小手拉大手，为“双创一巩固”谱写辉煌的新篇章，让我们的行为举止更加文明，让我们的家乡——遵义变得更加富强，更加富强。

文明演讲稿篇3

敬重的各位领导，各位老师，同学们：

大家好!

文明是个人素养修养的名片，也是城市进展富强的标志。在盘锦市创建全国文明城市进入百日攻坚阶段的关键时刻，作为这个城市的一份子，我们要为“创建文明城市”献出自己的一份力气。

作为人民老师，我们在三尺讲台上，将青春和爱心融入工作当中，把文明的种子传播给每一位同学，守护着下一代的精神家园。我们在平凡的岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心干工作，以慈爱之心教同学，以满腔热忱对同事。由于我们知道，我们肩负着培育下一代的重任，我们的言行代表的是人民老师的光辉形象。

首先，要树立良好的师德形象，留意爱的教育，捧着一颗心来，不带半根草去。老师不仅仅是一种职业，良好的师德形象更是一种精神的`化身，它孕育着真，引导着善，制造着美，奉献着爱。对待同学亲切和气，以情感人，把“爱”的种子播撒在同学心田；甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给同学，献给事业；让同学在学校求得学问的同时，更拥有一份幸福的精神生活，让文明之花开遍整个校内。

其次，要规范文明行为。老师工作的“示范性”和同学所特有的“向师性”，使老师在同学心目中占有特殊重要的位置。同学总是把老师看作学习、仿照的对象。老师是同学的一面镜子。老师间的平素交往、日常活动、言语行动都要留意文明，给同学做好榜样，给同学做“正面教材”。同学们的一双双眼睛在时刻注视着我们。老师要用自己的感召力影响、带动同学，使“从我做起，走向文明”成为同学们的自觉行动。

再次，身正为师，德高为范。治学严谨，静思笃行，创新教法，教学相长。刻苦钻研业务，加强教研教改，不断反思提升自我。面带微笑进课堂，因材施教，循循善诱，讲一般话，用规范字，努力让自己的课堂成为同学面前的亮丽风景线。

学校是传授学问的摇篮，又是传播文明的窗口。学校里的老师不仅是教育工作者，又是学校形象的代言人。老师的言谈举止和素养觉悟的凹凸将直接代表着一个学校的文明程度，学校的文明程度又将直接代表着一个城市的文明程度。因此，老师要时时处处为人师表，自觉树立文明形象：不仅要做到说文明话、办文明事、做文明人，更应做一名“文明”的传播者，时时刻刻将文明创建装在心中，时时刻刻将文明传播付诸实践。

文明是一种责任，担负起这份文明创建的责任，也就锁定了生活和工作的目标。文明创建，责任重大。老师，作为文明创建的先行者，用自己的行动传播文明的种子，在家做文明的好成员，在校做文明的好老师，在社会做文明的好公民，用自己的行动带动身边的人，滴水汇聚以成江河，江河汇聚以成大海。我们坚信：文明行为不是为了创建文明城市而存在，但是文明城市必是由于文明行为的存在而诞生，让我们携起手来，共创文明盘锦，共享城市文明！

文明演讲稿篇4

敬重的老师，友爱的同学：

大家好！

迎着绚烂的朝阳，怀揣饱满的激情，在醒目的“好行为、好习惯”大字下，我演讲的主题是：文明，从我做起，从小事做起。中华民族素以“礼仪之邦”著称于世，在我国的历史长河中，多少名人志士以礼待人的故事，至今都还被人们广泛传诵。“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知……可就在我们当今的大人孩子，很多人我行我素。不讲文明，不节俭，随地吐痰，乱说脏话……

镜头（一）

美丽人人追捧，可真正的美丽应在心里，在行为上。在一所名医院里，一个装扮很时髦的姑娘，卷着头发散发出浓浓的香气，一双水灵灵的大眼睛，红色的高跟鞋吱吱响。可众目睽睽之下，她就“啪”地下吐了一大口痰，引得众人惊诧。而她却旁若无人，扬长而去。试想，这种外表美丽动人，行为却大煞风景的景象不值得我们思考吗？

镜头（二）

“不节俭，白铺张”也是现代行为的一个公害。铺张水电，生活不节俭的现象随处可见。在一个公厕里，一位阿姨洗完了手，任由自来水哗哗流淌，抬脚就走了人。此时，一个小孩低吐了一句：“别让水龙头难受流泪。”而那个阿姨不但不知错，怒目圆睁地说“一个小屁孩懂什么呀？还想管别人。”这时的小孩听了没作声，只静静地去把水龙头关掉离开，让那个阿姨脸红了，伫立在那里。

镜头（三）

生活节俭，利民利国。在一个家庭里，一个女孩可能由于可怕，整年把灯开着，灯就这样开了一夜又一夜。你想想，你想休息，电灯也想休息呀！她可一夜一夜没合眼。现在不是提倡节能减排吗？还是让大人多给你讲一讲故事吧！

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我信任这是每一个人在幼儿时就熟背于心的诗句吧！可是，你真正懂了这句话吗？你确定没懂，要不然，你怎么能如此铺张呢？餐桌上，饭菜碗里，地板上，你们留下的是多少人的.口粮啊！要知道，在这地球上还有许多人空着肚子呢！文明用餐，从我做起，从小事做起，从现在做起！

同学们，勤俭节约是做人的根本，是中华民族的优良传统，不管家庭富有还是生活贫寒，都要以勤俭节约为荣，铺张铺张为耻。

我信任，我们做一个文明的小孩其实并不难，就像在公共汽车上，不当心踩了别人的脚，说一声“对不起”，一笑了之；有人帮忙做了事，准时说声“感谢”温和人心，在校内校外见到老师要热忱问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长辈……讲文明是我们最起码的要求。养成这些好习惯，让我们具备了做文明人的素养，终身受益。

文明，是一种美德，是一笔源源不断的财宝；文明，是一种取之不尽，用之不竭的才智。让我们携手行动起来，从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，让文明的种子在我们的心田中生根、发芽、开花、结果！

我的演讲完毕，感谢大家！

文明演讲稿篇5

老师们、同学们：

大家好!

今日我演讲的题目是：用文明行为奏响和谐之歌

“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切奇妙事物的共同特点。创建和谐校内就是要建立一个文明的美丽的布满朝气的校内。

作为一个生长在礼仪之邦的中同学，文明行为是我们学习和生活的根基，使创建文明校内的保证。

首先，漂亮的环境是创建和谐校内的基础。

试想，假如一走进我们的学校大门就观看的是满地乱飞的纸片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗话，你的心情会好吗?你会有认真学习的心情吗?答案是否定的。同学们：我们是二十一世纪的仆人，“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起。只有一个干净美丽的校内才能使我们安静的学习和生活。

其次，和谐的人际关系是创建和谐校内的必要条件。构建和谐校内首先就要建立一种和谐的师生关系，“师者，传道授业解惑也。”“青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光辉。”我们像枝叶嫩绿的幼苗，在老师的培育下健壮成长。老师给了我们学问，教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出，敬重老师的劳动，互敬互爱。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校内还需建立和谐的同学关系。关怀关怀有困难的同学，让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

第三，诚信，文明的作风是创建文明校内的有利保证。我们同学之间应当相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用恳切和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校内文化。

最终，良好的学风，校风会使我们的校内生活更加奇妙。好的"校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

同学们，作文明同学，创和谐校内，需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷，我们照旧乘风破浪，共赴前程，把握生命每一天，为和谐校内谱写新的篇章。

用我们的才智和士气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。

文明演讲稿篇6

敬的领导、老师们：

大家好！今日我演讲的主题是《讲一般话，写规范字，做文明人》。

在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来；课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却宠爱打打闹闹。

友爱的老师们，这一切地一切信任你也曾经亲眼目睹过吧！你的感受是什么呢？是支持，还是反对？聪慧的你确定会选择“反对”吧！假如你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受？其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份特殊的眼光。

其实说好一般话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是要有坚韧的毅力。假如我们每天都能坚持一个小时，以后再慢慢地坚持到两个小时，三个小时……那么我们就能每天坚持下去，然后成为一种习惯，始终伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会艳羡我们，并成为他们前进的动力。

眼睛是心灵的窗户，语言是沟通的桥梁。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广一般话，说好一般话，是我们祖国耸立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通沟通的需要。请大家想一想，在我们的身边，那些因南腔北调所闹的笑话，那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗？中国的文字从甲骨文到楷书经受了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今日这个珍贵的历史遗产。一个个方块字交织在一起才有了今日的汉语言，这是何等的高傲啊！中国是一个地大物博，人口众多，有着几千年历史的文化古国，是一个多民族多语言的国家，因而必需要有一个完整规范的民族语言，一般话作为多年来实行的民族共同语，已经以他本身的运用性证明白其存在的必要性。它必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通，相互沟通的纽带。当我们讲一口标准的一般话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的"感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！

俗话说：字是人的其次外表；字是学问的外衣。汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩。汉字的一笔一画，一点一顿间，蕴涵了无尽的美。作为中国人，我们理所应当继承和发扬这门古老的艺术。

那么怎样写好字呢？我认为首先要把握正确的坐姿和握姿。在同学们一入学时，老师就教给了同学们坐姿握姿歌，我们一起来回顾下。正确的坐姿是：头正，肩平，臂开，足安。眼离本子一尺高，手离笔尖一寸长，胸离桌子一拳头。正确的握姿是：拇指食指捏住笔，中指抵住笔杆底。余下两指紧相依，指离笔尖一寸余。五指协作齐用力，不松不紧最适宜。

众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。让我们齐心协力说好一般话，写好规范字，在校内中营造一片浓浓的文化氛围，为“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”而努力吧！

文明演讲稿篇7

文明一词，最早出自《易经》，曰“见龙在田、天下文明”。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，假如把这个词拆开浅显的解释一下的话，我想应当是文化与明晓事理的综合体，而作为中同学，我深知自己以及四周全部接受过这几年教育的同学们，都已经拥有了很多学问和明理的基本素养，所以，当现在的我们再一次面对“文明”所深赋的意义的时候，更多的是能够熟识到这是一种义务，同时也是一种责任。

其实在我们身边，耳熟能详的文明故事不止一两则，孺妇皆知的孔融让梨，尊师敬师的程门立雪，在楼梯上给端水盆的女工让路的列宁等等，他们都是生活中处处有文明的人物，而且，我也信任，对于这些品德高尚的人来说，文明不仅是一种品质，更是一种习惯。

只是有一些人，总认为生活中的事情全部枯燥的很，不想把自己太多的感情和热忱投入到生活中去，所以，处处放松对自己的要求，走在路上神情涣散，不当心撞到别人还要说是对方的错;公共场所的石凳木椅更是成了临时小酣的大好工具，满是泥泞的鞋子就这么搭在椅子上，却自鸣得意的做着美梦;好不简洁精神饱满了，吹着口哨的嘴突然一努，一口痰啪的落在了园中小路上……请大家仔细想一想，这些场景你是否似曾相识，它发生在你曾遇到的路人身上，或是你的伴侣的举止中，甚至是你自己不自觉的"无知中！

同学们，从这一刻起，不要再认为文明离我们有很远，其实当你能够意识到陋俗是多么的无知多么的可笑的时候，那么你就已经离文明又近了一步，其实文明处处环绕在我们四周，就看生活中的你怎么去拒绝陋俗，发觉文明，并以身作则的去实现自我文明。()举一个简短的例子，英国的大文豪莎士比亚曾经说过：“在宴席上最让人开胃的就是仆人的礼节。”是的，当客人在你家做客时，问声好，倒杯茶，其实就是文明，这是从小处来看文明;再比如宋代苏轼当杭州县令时，有一县民做扇子谋生，可是天凉，扇子卖不出去，于是欠税。东坡就叫他拿扇子来在上面画上枯木竹石，画了二十余把扇子，那县民才走出县府大门，就有人来争购。因而把欠的税，全部还清。如此看来，用自己能尽的力气去关怀应当关怀的人，这也