六年级上册《使用表格规划网页》教学设计范文

第页共页六年级上册《使用表格规划网页》教学设计范文六年级上册《使用表格规划网页》教学设计范文教材简析本课是第四单元《动手做网页》的第四课，重点介绍学习插入表格、表格嵌套、设置表格属性等操作，表格操作是网站建立的重要局部。从教材的构造和内容来看，通过前面Word、PowerPoint、网上冲浪及前一课ProntPage根底知识的学习，学生完全具备相应的学习的承受才能和心理承受才能。《使用表格规划网页》对培养学生信息表达的才能，加强学生的信息意识，进步信息处理的才能有着重要的作用；网页的设计也给学生提供了展示个性、自主创新的时机，促使他们主动地学、创造性地学；网页的页面布局及色彩搭配的风格等才能培养，可以进步他们的艺术修养和审美情趣。教学目的1．知识目的学会在网页中插入表格；学会使用表格的嵌套功能；学会使用表格的拆分和合并规划设计网页。2．才能目的让学生学会在网页中插入表格、学会使用表格的嵌套功能、学会使用表格的拆分和合并规划设计网页。通过学生的操作和协作讨论，培养学生的自主学习、协作学习的才能；通过知识的再现培养学生的创新才能和创新意识。3．情感目的通过作品展示和评价，让学生体验成功的喜悦，激发学生的创造热情；通过小组的协作，培养学生的合作精神和集体精神。教学重点学会在网页中插入表格；学会使用表格的嵌套功能；学会使用表格的拆分和合并规划设计网页。教学难点学会在网页中插入表格；学会使用表格的嵌套功能；学会使用表格的拆分和合并规划设计网页。学情分析^p本课面向六年级学生，网站制作是学生感兴趣的内容，学生非常盼望自己也能拥有一个漂亮的网站，因此学习的积极性也非常高，老师应该抓住学生的这种热情逐步引导学生成功地制作自己的网站。考虑到学生的根底有所差异，在网站制作教学中可以采用分层次教学法。对于学习程度好的同学要求能单独进展表格制作，而根底较差的同学可以简单模拟老师完成书中例如制作，让他们也能体会制作网站的乐趣。培养学生获取信息、处理信息、整合信息应用的才能，培养学生的信息素养和独立分析^p问题、解决问题的才能，进步学生创新才能、自学才能、理论联络理论才能，增强学生独立意识和团体协作精神。教学方法情景导入法、任务驱动法。所用课时2课时。教学环境多媒体机房。4人为一个小组，每个小组选出一名学生出任组长。老师针对学生的`才能程度进展适当调整，以到达各个小组的力量平衡。本课教学应至少一人或两人一机，投影机一台或机房装备播送系统，整个机房以宽带的形式接入因特网，网速较快。教学过程一、创设教学情景，激发学生学习兴趣师：同学们在FronPage2000中，要调整页面版式，文字、图片的位置不像我们在使用Word排版时那样可以自由灵敏，要使用网页表格功能规划设计网页，让文字和图片放置在合理位置，让每一局部内容都有自己的“家”，页面显得整齐标准。这也是与Word相比最大的区别。下面请同学们跟老师一起操作，看看如何在网页中插入表格。〔板书：插入表格。〕二、讲授新课〔一〕插入表格老师演示操作：步骤1：使用FrontPage2000翻开“宝贝小猪的家”网页。步骤2：选择菜单“表格”→“插入”→“表格”选项，翻开“插入表格”对话框。步骤3：设置行数、列数、宽度等参数。步骤4：单击“确定”，表格就插入网页中。〔二〕提供时机，学生理论探究投影播送任务：1．参考Word软件中调整表格大小的方法，将表风格整到适宜的大小；2．将文字、图片复制到适宜的单元格中；3．参考Word软件中调整表格大小的方法，根据需要将表格进展拆分与合并。老师随堂检查并指导学生。〔三〕表格的嵌套师：有时为了方便调整网页内文本和图片的位置，通常需要在表格中再插入表格，这就是表格的嵌套。下面请同学们将光标挪动到需要插入嵌套表格的位置，按照插入表格的方法，就可以形成表格的嵌套了。〔板书：表格的嵌套。〕〔四〕提供时机，学生理论探究投影播送任务：在表格中嵌套一个表格。〔老师随堂检查并指导学生。〕展示学生优秀作品。设置表格属性师：在插入表格后，同样我们可以设置表格的对齐方式、大小和背景颜色等参数。老师演示操作：步骤1：在表格中单击右键，选择“表格属性”后，我们可以在“表格属性”对话框中设置表格的属性。步骤2：假如我们要单独设置一个单元格的属性，那么选择“单元格属性”，假如选择“表格属性”，那么设置整个表格的属性。使用表格规划设计网页师：今天我们学习了设置网页中的很多属性，但是在制作网页前，通常都先利用表格规划设计好网页，这样就使我们的网页制作更加方便和标准。那么如何规划设计网页，这需要靠同学们多阅读不同风格的网站，多积累经历。三、授课完毕，课程总结本节课主要讲了以下几个知识点：1．学会在网页中插入表格；2．学会使用表格的嵌套功能；3．学会使用表格的拆分和合并规划设计网页。四、课堂作业1．调整“宝贝小猪的家”网页，到达自己满意的效果；2．使用表格重新设计规划自己的网页。教学反思布局对于网页的设计和架构是非常重要的，表格布局是网页布局的常用方法。本课设计的内容比拟简单——表格布局的操作，教学的方法主要为任务驱动法，由于学生已经有了利用Word制作表格的根底，学习本课根底知识难度不大。建议老师教学的时候提供复杂的网页布局，并设置网页布局中常见的问题给