2023年学生私自离校出走应急预案范文（3篇）

2023学生私自离校出走应急预案范文（3篇）

学生私自离校出走应急预案1

一、预防措施

1、加强课堂治理，有学生缺席时，科任教师应准时（3分钟以内）通过科代表报告班主任教师。

2、加强校园巡逻，对游散的学生进展登记、询问，催促学生准时回到班级，并通知班主任教师。

3、加强门卫治理，学生上课期间离开学校，必需是两种情形：

（1）因事假或病假须持有班主任教师、级部主任亲自签名的请假条；

（2）因发生意外损害时必需马上送往医院抢救的学生。否则，门卫制止放行。

4、班主任每天必需把学生的安全作为头等大事来抓，抓勤、抓细、抓实。做到每天提示、时时提示，切实把担心全的隐患毁灭在萌芽状态之中。

5、各级部要建立问题学生台账，指导班主任对思想偏激、心理压力大，有出走苗头的学生，实行多种形式进展细致、急躁地思想开导，以减轻学生心理压力，解开学生心结，确保学生安心学习，防止出走大事的发生。

二、应急程序及处理方法

1、科任教师一旦发觉学生不请假离开教学场地（包括体育场、试验室、艺术教室等功能室）时，应按以下程序进展报告和处理：马上通知班主任或者级部主任，同时通知门卫进展阻拦；门卫接到通知后马上进展阻拦；责令学生在门卫室等待，通知班主任教师前来处理；门卫要查看当天的出门假条，并向相关分管领导汇报。

2、班主任教师一旦发觉本班学生已经不请假离开学校时，应按以下程序进展报告和处理：

（1）马上与该生家长取得联系，并告知家长“孩子已经不请假离校”，询问学生是否回家。

①若孩子在家，要求家长了解孩子回家的缘由，伴随孩子回校与班主任教师沟通、沟通；

②若孩子没有回家，班主任教师提示家长到孩子可能停留的地方查找；若孩子在正常时间内回家，马上告知班主任教师；若孩子在正常回家时间内没有回家，提示家长向四周的派出所报案。

（2）马上在学生中绽开调查工作，准时将有关信息通报给家长。

（3）若与家长联系时孩子没有回家，马上报告级部主任和政教处（包括出走学生的根本信息和详细时间等状况）。

（4）接到家长报告后将“孩子已经回家”或“家长已经向派出所报案”的消息准时报告政教处备案。

（5）作好具体状况记录（从发觉本班学生已经不请假离开学校开头，班主任所做的与之相关的全部工作）备查。

3、级部、政教处一旦确认学生已经不请假离开学校时，应按以下程序进展处理和报告：

（1）马上与班主任教师取得联系，了解该生的根本状况；

（2）若30分钟内没有出走学生回家（校）或者在由家长（警方）供应的某一详细地点的消息时，马上向分管副校长报告，分管副校长向校长汇报状况，校长安排有关人员向教育主管部门报告。

（3）若45分钟内没有出走学生回家（校）或者在由家长（警方）供应的某一详细地点的消息时，学校马上向学校驻地派出所和上级教育主管部门报告。

（4）作好具体状况记录备查。

4、学校分管副校长接到报告时，应按以下程序进展处理和报告：

（1）马上协调学校应急工作领导小组的各项工作，积极绽开查找出走学生的各项工作。

（2）若45分钟内没有出走学生回家（校）或者在由家长（警方）供应的某一详细地点的消息时，书面对上级教育主管部门报告。

5、大事的补报

依据大事的变化状况，由领导小组准时向上级部门进展补报。

6、大事的调查处理

查明学生离校出走的详细缘由，依据详细状况赐予恰当的处理。

三、工作要求

应急领导小组成员及工作人员必需仔细负责，积极开展预防工作。对学生思想状况不了解或把握不深入，消失学生出走现象的，班主任要负相应责任，并向应急领导小组说明缘由。在搜寻出走学生过程中，疏乎大意、工作不力、方法不当，应担当直接责任。

学生私自离校出走应急预案2

把握学生思想状况，加强思想教育，强化工作措施，积极预防学生非正常出走，坚决维护学生的人身安全，实行正确有力的处理措施，切实做好师生员工及家长的思想工作，确保校园稳定，特制定本预案。

一、指导思想

为预防在校学生离校出走，准时、快速、高效、有序地做好应急处理工作，将在校学生离校出走大事对人员、财产和学校造成的损失和影响降至最低程度，最大限度地爱护离校出走学生的生命、财产安全，维护家庭、学校和社会的稳定。

二、适用范围

一旦消失学生上课期间私自离校，马上启动本预案。

三、组织机构及职责

1、领导小组：

组长：校长

副组长：政教主任，教务主任

成员：各班主任

主要职责：

①加强对在校学生的安全教育工作，强化校园巡察工作，标准学生请假外出手续，完善门卫治理制度。

②各班主任做好本班全部在校学生的根本信息收集工作，政教处收集整理全校学生的根本信息。

③制定并宣传《预防学生非正常出走的安全应急预案》，做好突发大事的应急预备。

④突发大事时，领导小组要在最短的时间做出决策，实行相应措施。

⑤突发大事后，准时向上级部门汇报并做好各项善后处理工作。

2、详细分工

小组成员将分别担当应急预案中各工作组负责人或成员，上一级行政因外出公干等特别状况无法到达现场或不能履行职责，经授权由下一级行政代为履行职责。

王玉槐——应急总指挥；

徐晓亮——应急副总指挥；

宿银良——主要负责书写事故材料，并上报蓬莱教体局安全治理办公室；

李帅——主要负责处理体育课（包括艺体特长学生训练期间、运动会期间）离校出走的学生的调查、处理工作；

张变芳——主要负责门卫处的调查取证工作；

韩俊明——主要负责向领导小组组长报告大事的进展状况；

各班主任——负责收集本班全体学生的根本信息，定期核实，负责本班学生在校期间离校出走的应急处理工作。

四、工作措施

（一）预防措施

1、加强课堂治理，有学生缺席时，科任教师应准时通过科代表报告班主任教师。

2、加强校园巡逻，对游散的学生进展登记、询问，催促学生准时回到班级指定位臵，并通知班主任教师。

3、加强门卫治理，学生上课期间离开学校，必需满意以下条件之一：

（1）学校教师伴随；

（2）学生家长（监护人）伴随；

（3）持有班主任教师、级部主任亲自签名的请假条或者加盖了各处室公章的请假条。

（4）发生意外损害时必需马上送往医院抢救的学生；

（5）执法机关按正常程序需要带离学校的.学生。

4、学校利用校会、班会、安全讲座、看安全教育录像、开展安全月等一系列安全教育活动，提高学生安全意识，警示学生高度重视自身的安全，珍爱生命。

5、班主任每天必需把学生的安全作为头等大事来抓，抓勤、抓细、抓实。做到每天提示、时时提示，切实把担心全的隐患毁灭在萌芽状态之中。

6、班主任对思想偏激、心理压力大，有出走苗头的学生，实行多种形式进展细致、急躁地思想开导，以减轻学生心理压力，解开学生心结，确保学生安心学习，防止出走大事的发生。

（二）应急程序及处理方法

1、科任教师一旦发觉学生不请假离开教学场地（包括体育场、试验室、艺术教室等功能室）时，应按以下程序进展报告和处理：

（1）马上通知门卫进展阻拦；

①马上进展阻拦；

②责令学生在门卫室等待班主任教师前来处理；

③通知班主任教师到门卫室领取学生；

④查看当天的出门条，并向相关教师和部门回复；

⑤作好状况记录备查。

（2）并派学生干部报告班主任教师。

①应马上在校园内查找学生；

②前往门卫室查看学生是否离校；

③将门卫室阻拦下来的学生领回办公室了解状况，依据实际状况进展批判教育；

④作好状况记录备查。

2、班主任教师一旦发觉本班学生已经不请假离开学校时，应按以下程序进展报告和处理：

（1）马上与该生家长取得联系，并告知家长“孩子已经不请假离校”，询问学生是否回家。

①若孩子在家，要求家长了解孩子回家的缘由，伴随孩子回校与班主任教师沟通、沟通；

②若孩子没有回家，班主任教师提示家长到孩子可能停留的地方查找；若孩子在正常时间内回家，马上告知班主任教师；若孩子在正常回家时间内没有回家，提示家长向四周的派出所报案。

（2）马上在学生中绽开调查工作，准时将有关信息通报给家长。

（3）若与家长联系时孩子没有回家，马上报告学校政教处（包括出走学生的根本信息和详细时间等状况）。

（4）接到家长报告后将“孩子已经回家”或“家长已经向派出所报案”的消息准时报告学校政教处备案。

（5）作好具体状况记录（从发觉本班学生已经不请假离开学校开头，班主任所做的与之相关的全部工作）备查。

3、学校政教处一旦确认学生已经不请假离开学校时，应按以下程序进展处理和报告：

（1）马上与班主任教师取得联系，了解该生的根本状况；

（2）若半天内没有出走学生回家（校）或者在由家长（警方）供应的某一详细地点的消息时，马上向学校应急总（副）指挥报告。

（3）若一天内没有出走学生回家（校）或者在由家长（警方）供应的某一详细地点的消息时，请示学校应急总（副）指挥后向学校驻地派出所和上级教育主管部门报告。

（4）作好具体状况记录备查。

4、学校应急总（副）指挥接到报告时，应按以下程序进展处理和报告：

（1）马上协调学校应急工作领导小组的各项工作，积极绽开查找出走学生的各项工作。

（2）若一天内没有出走学生回家（校）或者在由家长（警方）供应的某一详细地点的消息时，书面对上级教育主管部门报告。

5、大事的补报

依据大事的变化状况，由领导小组准时向上级部门进展补报。

6、大事的调查处理

查明学生离校出走的详细缘由，依据详细状况赐予恰当的处理。

五、工作要求

应急领导小组成员及工作人员必需仔细负责，积极开展预防工作。对学生思想状况不了解或把握不深入，消失学生出走现象的，班主任要负相应责任，并向应急领导小组说明缘由。在搜导出走学生过程中，疏乎大意、工作不力、方法不当，应担当直接责任。

六、本预案自公布之日起实施。

学生私自离校出走应急预案3

少数学生由于厌学、上网成瘾、打架斗殴等缘由，私自离校出走，存在着很大的安全隐患。为了准时查找挽救这类学生，防止可能消失的安全事故，依据《学生损害事故处理方法》及本校实际，特制定本预案。

一、领导小组：

组长：田洪波

副组长：王晓玲

成员：全体教职工

应急指挥中心：德育处

二、处理程序：

1、任课教师发觉学生未上课，应在本节课上课后5分钟内告知班主任；宿舍治理员和当天值周教师、寝室治理教师如发觉学生未归寝，5分钟内告知班主任，班主任马上向值日领导、德育主任、校长报告。值日领导、德育主任、校长马上通知车辆寻找组成员寻找。班主任随即分别派出两名学生搜寻厕所，两名学生搜寻教学楼，两名学生搜寻运动场，两名学生搜寻学生公寓后面，两名学生搜寻教师周转房，两名学生搜寻教师住宿楼，两名学生搜寻教师办公楼，两名学生搜寻学生寝室，两名学生搜寻学生食堂。班主任同时和家长取得联系，如学生确已私自离校出走，必需在15分钟内通知当周值周教师、值日领导、学校校长。

2、得知学生的确私自离校出走后，学校校长、副校长、德育主任打算启动本预案，由值周教师发出播送通知：xx班学生xx男（女）已私自离校，请全体教师根据《铁炉乡中心小学关于处理学生私自离校出走的应急预案》马上实施搜救