高三生物教案：生物生态环境的保护

高三生物教案：生物生态环境的爱护【】鉴于大家对查字典生物网非常关注，小编在此为大家整理了此文高三生物教案：生物生态环境的爱护，供大家参考!本文题目：高三生物教案：生物生态环境的爱护2019届高考生物一轮复习学案46生态环境的爱护考纲要求1.人口增长对生态环境的影响(Ⅱ)。2.关注全球性生态环境问题(Ⅰ)。3.生物多样性爱护的意义及措施(Ⅰ)。一、人口增长对生态环境的影响1.我国的人口现状与前景(1)急剧增长的主要缘由：生育率较高，死亡率渐渐下降，________过大。(2)发展目标①2020年，人口总数限制在________亿以内。②21世纪中叶，人口总数达到峰值(接近________亿)。2.人口增长对生态环境的影响(1)________的压力;(2)水资源的压力;(3)________的压力;(4)森林资源的压力;(5)________的压力。想一想预料一个国家的人口将来发展状况的主要依据是什么?二、爱护我们共同的家园1.关注全球性环境问题全球________变更、水资源短缺、________破坏、酸雨、土地________，海洋________、生物多样性锐减等。动动脑如何预防和削减温室效应的影响?酸雨的主要成因是什么?2.爱护生物多样性(1)生物多样性：生物圈内全部的________、动物和________，它们所拥有的全部________以及各种各样的________，共同构成了生物多样性，包括____________、物种多样性和________________。(2)生物多样性的价值①________：a.药用价值;b.工业原料;c.科研价值;d.美学价值。②________：生态功能。③______：未发觉，不清晰的价值。(3)措施①________：主要指建立自然爱护区。②________：将物种迁出原地，进行特别爱护和管理，利用生物技术对濒危物种的基因进行爱护，协调好人与生态环境的关系(关键)。③加强立法，执法和宣扬教化。思索从分子生物学角度考虑生物多样性的干脆缘由和根本缘由分别是什么?从进化的角度考虑生物多样性的缘由是什么?三、可持续发展1.含义：在不牺牲将来几代人须要的状况下，满意我们这代人的须要，它追求的是________________的长久而协调的发展。2.实现措施(1)爱护________________。(2)爱护环境和资源。(3)建立________________________之间的协调与平衡。探究点一人口增长对生态环境的影响分析人口增长对环境影响的模型，回答有关问题：1.简述人口增长会给生态环境带来压力?2.请简述人与自然和谐发展的措施?思维拓展1.人口增长对环境影响主要体现在土地资源、水资源、森林资源、能源和环境污染等五个方面的压力。2.我国人口急剧增长的主要缘由(1)生育率较高和渐渐下降的死亡率，形成了巨大的落差，从而使人口增长加快。(2)人口基数过大也是缘由之一。3.人口增长引发环境问题的实质：人类的活动超出了环境的承受实力，对人类自身赖以生存的生态系统的结构和功能造成了破坏。4.人口增长与其他生物种群增长规律的关系(1)一个国家或地区的全部人口可以看作一个种群，它同样具有种群的特征，其相互关系如下：(2)人口增长规律与其他生物种群增长规律并不完全相同。①人是生物界中的一员，所以生物种群增长规律有适用于人口增长状况的一面。②人不同于一般的生物：人具有发达和擅长思维的大脑，具有制造工具和能动地调控人口增长以及能动地改造和爱护自然的本事等。因此，人口增长规律又有其特有特点，照实行安排生育。探究示例1(2019宿迁质检)下列关于我国人口增长与环境关系的相识，正确的是()A.我国现有的人口已经超过了我国自然环境的人口环境容纳量B.随着我国社会的发展和进步，人们的各种消费水平不断提高，人口增长会对生态环境造成更大的压力C.因自然资源丰富，人口增长过快，消耗大量的自然资源并不影响生态环境D.人口快速增长有利于解决我国在发展中遇到的困难和问题听课记录：变式训练1下图所示为四个不同国家，在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系(实线为种群大小，虚线为粮食产量/英亩)。请问在无粮食进口的状况下，哪一个国家能生存的最许久()探究点二全球性生态环境问题理解生态环境问题成因及危害，完成下表：主要的环境问题成因危害____大气中____过多损害叶、芽;使水体酸化，危害水生生物平安________大气中____等温室气体过多气温上升，海平面上升臭氧层破坏______等物质大量排放皮肤癌和白内障患病率上升;植物光合作用受到抑制海洋污染________、________进入海洋水体，海洋运输时________和倾倒污染物等发生赤潮，影响水生生物生存土地荒漠化植被(如草原、森林等)破坏是主要缘由出现______思维拓展1.温室效应、酸雨问题的共性(1)成因：植被削减(汲取CO2、SO2削减)，化学燃料大量燃烧(排放CO2、SO2增多)，超出了环境自动净化实力。(2)防治措施：大量植树造林(增加汲取力)，开发新能源，削减化学燃料的燃烧(削减排放)。2.海洋污染和土地荒漠化均是由于人类活动、掠夺式地开发利用自然资源及污染环境造成的。3.图解探究示例2有关环境污染和破坏的叙述，正确的是()①造成温室效应的主要缘由是煤、石油、自然气的大量燃烧②造成臭氧层空洞的主要缘由是人们大量运用氟氯烃制冷剂③酸雨形成的主要缘由是森林大量破坏④水体富养分化、藻类大量繁殖，主要是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩A.①②③④B.①②④C.①②D.②③④听课记录：变式训练2英国闻名经济学家KE博尔丁把对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式称为牧童经济，下列现象不是由牧童经济模式造成的是()A.沙尘暴频发B.火山爆发C.温室效应加剧D.湿地内物种削减探究点三爱护生物的多样性1.简述生物多样性及其价值分类。2.简述生物多样性的爱护措施?思维拓展1.多样性成因分析(1)从分子水平看：DNA基因的多样性根本缘由――转录翻译蛋白质多样性干脆缘由生物性状多样性即生物多样性(2)从进化角度看：物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定向选择在进化过程中共同作用的结果。2.生物多样性的间接价值，即生物多样性对生态系统自我调整的实力，这是生态系统乃至整个生物圈稳态的基础，因此，生物多样性的间接价值远大于它的干脆价值。探究示例3(2019北京理综，5)爱护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是()A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关B.群落演替过程中的生物多样性渐渐降低C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定D.遗传多样性较低的种群适应环境实力强听课记录：变式训练3下列属于生物多样性间接运用价值的是()A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，激发人们文学艺术创作灵感B.野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态C.科学家依据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不行缺少的基因库题组一人口增长对生态系统的影响1.现在世界上面临的五大问题是：人口膨胀、资源短缺、能源危机、粮食不足、环境污染。其中要解决这五大问题，关键是要解决()A.粮食问题B.人口问题C.环境问题D.资源问题题组二全球环境的问题2.目前气象预报中有紫外线指数的内容，提示市民留意避开紫外线损害。造成地面紫外线照耀增加的干脆缘由是()A.滥伐森林B.水体污染C.南极冰川溶化D.臭氧层破坏3.某环保部门在凌晨2点选择某养猪场旁边河流的四个不同地点测量其溶氧量，结果如图所示，依据图示分析正确的是(多选)()A.这条河流污染最严峻的是地点3旁边B.污染最可能从地点2旁边起先C.地点3溶氧量削减的主要缘由是光照不足，浮游植物光合作用减弱D.地点4数据表明该河流具有反抗力稳定性4.(2019黄冈模拟)造成温室效应的缘由和缓解全球温室效应危机的措施依次是()A.煤、石油、自然气的大量燃烧;节能减排、营造森林绿地B.SO2等有毒气体的大量产生;种植夹竹桃等能大量汲取SO2的植物C.人造含氟制冷剂的泄漏;采纳无氟制冷剂D.汽车和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费，限令整改5.(2019扬州调研)造成我国野生生物资源削减的主要缘由是()A.生存斗争的激烈化B.物种退化C.自然条件的变更D.生存环境的变更和破坏题组三生物多样性6.菁草是菊科植物的一个种。采集同一山坡不同海拔高度的菁草种子，种在海拔高度为零的某一花园中，植株高度如下图。下列叙述中，不正确的是(多选)()A.原海拔高度不同的菁草株高的差异表现出物种多样性B.不同海拔高度菁草之间不能杂交或杂交不育C.探讨遗传差异是否影响菁草株高，需原海拔处的数据D.图示结果说明菁草株高的变更受到花园环境的影响7.下列关于生物多样性及其爱护的叙述，正确的是()A.地球上全部的植物、动物和微生物，以及它们拥有的全部基因共同组成生物的多样性B.很多野生生物的运用价值目前还不清晰，所以生物的多样性具有间接的运用价值C.人为因素是生物多样性面临威逼的主要缘由D.生物多样性爱护的最有效措施是禁止开发和利用野生动植物资源8.(2019泰州质检)下列各项不属于生物多样性价值体现的是()A.用芦苇、秸秆作原料造纸B.将抗虫基因转入棉花体内培育转基因抗虫棉C.以石油产品为原料生产化纤D.引进蜣螂消退草原上成灾的牛羊粪便9.(2019江苏卷，20)下列关于江苏省境内发生的几个生态事务的叙述，错误的是()A.互花米草原产美洲，引入到江苏沿海等地种植后快速扩散并变更了滩涂生物多样性，属于生物入侵B.克氏原螯虾(小龙虾)原产美洲，经由日本引入南京地区后快速扩散，对农田有肯定危害，但成为餐桌上的美味，不属于生物入侵C.麋鹿原产我国，但后来在国内绝迹，从欧洲引入并在大丰境内建立自然爱护区实行迁地爱护D.丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然爱护区实行就地爱护题号123456789答案10.(2019广东卷，28)人们运用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附着生长，但近年来的探讨发觉油漆中的有机锡可释放入海，对多种生物造成毒害。有关该污染的部分探讨如下，请回答：(1)较低浓度的有机锡即能抑制软体动物雌性个体的雌性激素合成，这些雌性个体的繁殖功能有何变更?__________________。小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺萎缩，请推想其细胞免疫和体液免疫功能各有何变更?________________________________。该污染物通过________的富集可能对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。(2)有机锡污染导致某海疆一种鱼的种群年龄组成发生变更(如图)，请预料该种群数量的变更趋势。图中数字表示各年龄期个体数占总个体数的百分比(3)某海疆受有机锡污染后，部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降，个别物种消亡，而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。这是在____________水平上探讨的结果。(4)以上资料表明，假如有机锡长期污染将会导致____________下降，从而降低生态系统的____________。若想探究海洋底泥中是否存在分解三丁基锡的细菌，以便用于今后的生态修复，筛选目标菌株的培育基成分为：蛋白胨、________、NaCl、H2O和琼脂。11.在南海某岛上迁入一些农户，那里土地肥沃、气候宜人。若干年后，岛上人口增长曲线如图所示。请回答：(1)该岛在m年内，人口增长呈________型曲线。当人口数量接近n线时，环境阻力越来越大，n线是该岛环境_________________________________________________________。(2)当人口数量强行增长到O点时就会很快下降至P点，缘由是人口剧增后，岛上__________________发生短缺，________遭到破坏，________越来越严峻，变得不再相宜人类居住。所以岛上居民纷纷迁出该岛所致。学案46生态环境的爱护课前打算区一、1.(1)人口基数(2)①14.5②162.(1)土地资源(3)能源(5)环境污染想一想主要依据是年龄组成和性别比例。二、1.气候臭氧层荒漠化污染动动脑大力植树造林，削减化学燃料的燃烧;酸雨成因：煤、石油等化学燃料的燃烧。2.(1)植物微生物基因生态系统遗传多样性生态系统多样性(2)①干脆价值②间接价值③潜在价值(3)①就地爱护②易地爱护思索从分子生物学角度考虑，生物多样性的干脆缘由是蛋白质的多样性，根本缘由是基因的多样性。从进化角度考虑，生物多样性的缘由是生物生存的多种多样的环境对生物进行不同方向的选择。三、1.自然、经济、社会2.(1)生物多样性(3)人口、环境、科技和资源消费课堂活动区探究点一1.(1)人类的生存资源、土地资源、森林资源、能源是有限的，过度利用使其削减。(2)人口增加，人类需求也不断增加，为了满意衣食住行的要求和经济发展，使污染物的总量增大，大量工农业废弃物和生活垃圾排放到环境中，影响了环境的纳污量以及对有毒、有害物质的降解实力，加剧了环境污染。2.(1)接着限制人口增长。(2)加大爱护资源和环境的力度。(3)监控治理江河湖泊及海洋的污染。(4)加强生物多样性爱护和自然爱护区建设。(5)推动生态农业。探究示例1B[环境容纳量表示的是环境所允许的最大值。我国现有的人口并没有超过我国自然环境的人口环境容纳量。随着人口的增长，会带来相应的环境问题，如人均生存空间的削减、土地资源压力、水资源压力、能源危机、环境污染等，不利于可持续发展。]变式训练1B[在无粮食进口的状况下，人口的增长与粮食产量保持协调发展的国家生存的最许久。]思路导引读图获得信息：A国人口数量与粮食产量呈反比;B国二者大致同步;C国后期人口增长远超过了粮食产量的增长;D国后期人口增长与粮食产量呈负相关。探究点二酸雨SO2温室效应CO2氟利昂生活污水工业废水石油泄漏沙尘暴探究示例2C[酸雨形成的主要缘由是由于污染大气的二氧化硫等气体过多而使雨水的酸性增加。水体富养分化、藻类大量繁殖，主要缘由是水体中N、P等矿质元素增多造成的。]变式训练2B[牧童经济模式是指对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式，是人类的行为对生态环境造成破坏。而火山爆发是自然因素而不是人为因素引起的。]探究点三1.(1)概念：生物圈内全部动物、植物和微生物及它们所拥有的全部基因和各种各样的生态系统，包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。(2)生物多样性价值①干脆价值：药用价值、工业原料、科研价值、文学艺术创作、旅游、美学价值等。②间接价值：生态功能，如保持水土、涵养水源、调整气候等。③潜在价值：大量野生生物的运用价值目前还不清晰，但将来可能有重要作用，一旦这些生物从地球上消逝，就恒久无法再生了。2.(1)就地爱护;(2)易地爱护;(3)利用生物技术进行爱护;(4)加强教化和法制管理。探究示例3C[生物多样性的形成是长期自然选择的结果;群落演替过程中，生物的多样性会渐渐加强;一般来说，生态系统中物种多样性越高，生物系统中的组分就越多，食物网越困难其自我调整实力就越强，反抗力稳定性就越高。突变和基因重组导致生态系统遗传多样性的产生，从而为生物的进化供应了大量的原材料，其中，可能有一些会适应某种变更的、生存所必需的遗传类型，因此，遗传多样性的提高对生物的进化是有利的。]变式训练3B[生物多样性间接运用价值是指生物多样性的生态功能，如森林和草地对水土保持作用、调整气候等，对生态系统具有重要的调整作用。]构建学问网络物种生态系统干脆可持续课后练习区1.B[在人类社会文明高度发展的今日，人类开发利用自然资源、能源的水平有了很大的飞跃，粮食的产量大大提高，医疗卫生事业也有了很大进步。但同时世界人口也在飞速增长，且其增长速度大大超过了粮食的增长速度及资源、能源的开发速度，因此造成了世界资源枯竭、能源缺乏、粮食不足，而且人口的增长、工业的发展对环境造成了巨大污染。由此可见，要解决这些问题，关键是要解决人口膨胀这个问题。]热点链接人口与环境问题是一个永恒的话题，人口增长对环境影响的突出表现是环境污染，围绕生物学学问考查的主要有富养分化(蓝藻事务、水华与赤潮现象)、水污染(石油污染、工业废水排放、生活污水处理)、温室气体排放、DDT等有机磷农药引起的生物富集现象及危害等。2.D[臭氧层可以大量汲取太阳辐射中的紫外线。]3.ABD[地点3溶氧量削减主要是由水中好氧型细菌消耗氧气引起的。]4.A[首先明确，产生温室效应的缘由是大气中CO2的含量增加，而CO2的含量在大气中增加的缘由主要是由于煤、石油、自然气的大量燃烧。要想缓解全球温室效应的危机，需实行措施降低大气中CO2的含量。]5.D6.ABD[因处于不同海拔高度的菁草属于同一物种，故原海拔高度不同的菁草株高的差异表现的是个体差异，而不是物种多样性。同一物种间不存在生殖隔离，个体之间可以杂交。不同海拔高度的菁草种子在海拔高度为零的某一花园中株高的差异说明遗传的差异。探讨遗传差异是否影响菁草株高，需原海拔处的数据，若与原海拔处的数据相同，说明遗传差异影响株高，若与原海拔处的数据不同，说明环境差异影响株高。]7.C[A错误，生物多样性包括三个层次：遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，即地球上的全部植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性;B错误，很多野生生物的运用价值目前还不清晰，属于生物多样性的潜在价值;C正确，人为因素是生物多样性面临威逼的主要缘由，如破坏生态环境、掠夺式开发、乱捕滥猎及盲目引种等;D错误，生物多样性爱护的最有效措施是就地爱护，但这并不意味着要禁止开发和利用野生动植物资源，而是应建立合理的开发利用机制。]模型构建爱护生物多样性8.C[A和B为干脆价值;D为间接价值;石油是生物产品而非生物。]9.B[生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成肯定危害的现象。互花米草引入到江苏沿海等地后，在与本地物种的竞争中占优势，使本地的生物多样性受到威逼，A项正确;小龙虾由日本引入后，在与本地生物的竞争中占优势而大量繁殖并快速扩散，属于生物入侵，B项错误;麋鹿原产我国，在国内绝迹后，从欧洲引入