会计考试学习计划六篇

第页共页会计考试学习方案六篇会计考试学习方案篇1对于计算机知识需有一定的把握，同时重点是财务软件的纯熟操作。第一章：会计电算化概述本章的主要内容是会计电算化简介与会计核算软件，学习时要在理解的根底上加以必要的记忆，擅长总结规律，辅以足够的练习才能到达最正确的学习效果。第二章：会计电算化的工作环境本章主要内容是计算机根本知识、微型计算机硬件与软件系统、计算机网络的根本知识与计算机平安。有些属于常识性内容，但有些还需要通过记忆以及习题来加以稳固。第三章：会计电算化根本要求本章的主要内容是会计电算化法规制度、会计核算软件的根本要求、会计电算化岗位及其权限设置的根本要求、计算机替代手工记账的要求、会计电算化档案的根本要求。第四章：会计核算软件操作要求本章的主要内容是电算化会计核算根本流程、账务处理模块根本操作、其他会计核算软件功能模块的操作要求。本章真正涉及了财务软件的应用，为重中之重，应自己动手加以练习!会计考试学习方案篇2针对于从未接触过会计的学员来说，《会计根底》科目应该是较难的，其中经济业务分录的编写及应用更是重点、难点，而《会计根底》与《财经法规》、《初级会计电算化》又有联络之处，因此对于初学者来说，可将重点先放在《会计根底》的学习上，但是不能将另外两门完全搁置起来，三门学科应齐头并进!第一章：总论主要是概念及特征、会计职能、会计对象、会计核算的详细内容、会计根本假设、会计根底展开表达，是会计最根底的知识，学习时要注意领悟知识的本质。第二章：会计要素与会计科目本章是根底知识章节，是对会计要素的进一步细分。要注意区分会计要素与会计科目之间的区别，掌握会计要素确实认和计量，以及会计科目的分类及设置。第三章：会计等式与复式记账主要介绍会计等式与复式记账，学习时要注意好好体会借贷记账法的本质。第四章：会计凭证主要是会计凭证的概念、作用、种类，及原始凭证和记账凭证的概念、种类、根本内容、填制要求、审核内容的要求、传递保管的方法。第五章：会计账簿本章的会计账簿是会计报表与会计凭证的中间环节。学习过程中结合教师的讲义实际接触一些会计账簿，对学好本章有很大的帮助，同时学员应通过做题加以稳固。第六章：财务处理程序本章主要讲解了三种不同种类账务处理程序的内容，包括根本编制步骤、各自的优缺点和适用范围，本章学习的重点是在理解账务处理程序的根底上，掌握各种账务处理程序的主要特点、适用范围，可以根据不同单位的特点选择适当的账务处理程序以及掌握各种账务处理程序的编制方法。第七章：财产清查本章主要介绍财产清查的概念、意义、一般程序，财产清查的方法以及财产清查结果的处理。学习时要结合教师的讲义，再做些题目加以稳固相关知识点。第八章：财务会计报告本章属于次重点章节，在学习本章内容时，要重点体会各章财务报表中的各个工程，是如何反映企业的财务状况、经营成果和现金流量等信息的。第九章：会计档案本章主要介绍会计档案的概念、内容、整理归档、保管、复制查阅以及销毁等规定。内容不多，但各个小的知识点都需要通过教师讲解，再加上适当的做题加以稳固和掌握。第十章：主要经济业务事项账务处理本章主要介绍主要经济业务事项的会计处理，要想学好本章需要对前面一些章节的学习进展稳固，只有这样才能灵敏的账务各类经济业务事项处理的思路。《财经法规与会计职业道德》学习方案法规法条内容较多，需要加以理解和记忆。第三章关于税的内容涉及计算内容。由于无纸化考试的推进，已经没有重点章节可言，每一章都是重点!因此一定要全面把握!第一章：会计法律制度会计法律制度是《财经法规与会计职业道德》这门课程的根底章节，也是重点章节，且与《会计根底》的内容相关性比拟大，可以同步学习。第二章：支付结算法律制度本章知识点比拟多，但是内容之间具有相关性。学习时可以采用比拟式的学习方法，例如比拟各种银行结算账户的异同、各类票据之间的异同来归纳学习。第三章：税收法律制度本章知识点较多，从税收的概述到各个详细税种以及后面的税收征管内容，都会在考试中涉及。涉及计算内容都较为简单，学员无需心里压力过大。第四章：财政法规制度本章为新大纲中的新增内容，从内容上看，本章比拟晦涩难懂，从近几年的考试中可以看出本章节所占分值不输给其他章节，所以学习时也要进步警觉，不能放松甚至放弃对本章的学习。第五章：会计职业道德本章主要介绍会计职业道德，考点比拟琐碎，可涉及所有题型，但复习难度不是很大，建议在学习时可以通读几遍教材，结合做题来练习掌握。会计考试学习方案篇3全国20xx年会计从业资格考试准备工作已陆续展开，为帮助同学们尽快开场20xx年会计从业资格考试各科的学习，会计从业辅导名师制定了“20xx年会计从业资格《会计根底》考试学习方案”，以方便同学们对今后的学习进度进展全面控制，到达较好的学习效果。针对于从未接触过会计的学员来说，《会计根底》科目应该是较难的，其中经济业务分录的编写及应用更是重点、难点，而《会计根底》与《财经法规与会计职业道德》、《初级会计电算化》又有联络之处，因此对于初学者来说，可将重点先放在《会计根底》的学习上，但是不能将另外两门完全搁置起来，三门学科应齐头并进!第一章总论主要是概念及特征、会计职能、会计对象、会计核算的详细内容、会计根本假设、会计根底展开表达，是会计最根底的知识，学习时要注意领悟知识的本质。第二章会计要素与会计科目本章是根底知识章节，是对会计要素的进一步细分。要注意区分会计要素与会计科目之间的区别，掌握会计要素确实认和计量，以及会计科目的分类及设置。第三章会计等式与复式记账主要介绍会计等式与复式记账，学习时要注意好好体会借贷记账法的本质。第四章会计凭证主要是会计凭证的概念、作用、种类，及原始凭证和记账凭证的概念、种类、根本内容、填制要求、审核内容的要求、传递保管的方法。第五章会计账簿本章的会计账簿是会计报表与会计凭证的中间环节。学习过程中结合教师的讲义实际接触一些会计账簿，对学好本章有很大的帮助，同时学员应通过做题加以稳固。第六章财务处理程序本章主要讲解了三种不同种类账务处理程序的内容，包括根本编制步骤、各自的优缺点和适用范围，本章学习的重点是在理解账务处理程序的根底上，掌握各种账务处理程序的主要特点、适用范围，可以根据不同单位的特点选择适当的账务处理程序以及掌握各种账务处理程序的编制方法。第七章财产清查本章主要介绍财产清查的概念、意义、一般程序，财产清查的方法以及财产清查结果的处理。学习时要结合教师的讲义，再做些题目加以稳固相关知识点。第八章财务会计报告本章属于次重点章节，在学习本章内容时，要重点体会各章财务报表中的各个工程，是如何反映企业的财务状况、经营成果和现金流量等信息的。第九章会计档案本章主要介绍会计档案的概念、内容、整理归档、保管、复制查阅以及销毁等规定。内容不多，但各个小的知识点都需要通过教师讲解，再加上适当的做题加以稳固和掌握。第十章主要经济业务事项账务处理本章主要介绍主要经济业务事项的会计处理，要想学好本章需要对前面一些章节的学习进展稳固，只有这样才能灵敏的账务各类经济业务事项处理的思路。随着20xx年会计从业资格考试备考工作的启动，学员可根据不同需求选报特色班、班、实验班等优惠套餐，辅导课程根据每位学员的学习根底，有针对性地讲解、训练、答疑、模考，并对学习过程进展全程跟踪、分析^p、指导。考生可根据个人实际情况，选择符合自身特点的个性化辅导班次。同时，网校推出的会计挪动课堂(随课赠送)，全面支持手机看课、平板电脑看课，学员可以使用，随时随地皆可学习。会计从业资格无纸化考试题库由财政部统一组织建立，明确了会计从业资格实行无纸化考试的规定。为了让广阔考生更加深化的理解无纸化考试模拟系统，特为学员开通在线免费体验版，在无纸化考试模拟系统中做题、练习随心所欲，还在等什么，快来体验吧!会计考试学习方案篇4会计从业资格考试是广阔想从事财会类职业人士必考的证书，那么如何高效学习、如何制定完善的学习方案才能在短时间之内拿到会计从业资格证书呢？大家都知道每做一件事方案的重要性，不仅可以让我们把握自己的学习进度，还可以对自己的学习起到一个鞭策作用。1、早定方案、系统复习建立方案，就是规划好复习时间表。根据会计考试覆盖面广，系统性强的特点，应全面地、系统地学习会计专业知识，如今会计专用书已自成体系，实务涉及“怎样做”，财务管理涉及“管理目的”，经济法提供给遵循的法律条文。由于内容多，涉及面广，因此进展复习的第一步应是通读教材，做到大小知识点铜盘阅读，倘假设有不懂之处，也不要过多耽误时间。读完后大概理解一下书里共有几章，每章主要讲了哪些问题，每个问题都包括哪几个小节的内容就行了。这样才能使自己整体把握，有的放矢。会计考试要求全科合格，因此教科书之间还要统筹兼顾，合理搭配时间，不能偏科。2、精读教材、抓住重点通盘阅读之后任务是精研细读，循序渐近，认认真真作好笔记。对每章节内容，哪些问题应该掌握，哪些内容只作为一般理解，哪些要点要纯熟精通，通过这次复习要一目了然了。比方复习经济法，对于各种法律文件的形成开展过程，可以作为一般性理解，对于各种法律的执行程序应该掌握，而对于法律文件的内容就应该纯熟精通。每一章节根本遵循这个程序。对没有系统学过会计专业知识者来说，听课辅导是必不可少的，但在听课之前，自己应当首先自学一遍，做到带着问题听课，课后再花时间消化理解，其效果就会大不一样。另外，在教师的指导下，学员自己去精读钻研，才能加深理解，结实掌握应考知识。3、归纳总结、分类比照从近几年考试的试题分析^p不难看出，除了对根底知识的考核外，主要侧重对综合知识的考核。随着近几年无纸化考试的进展，考试实行随机抽题，这就增加了，考生对知识面的掌握，同时也要求在复习过程中，不能搞条块分割，章节独立，要前后连接，对各个章节的一样类似处归集整理，加深对知识的综合掌握。4、全真模拟、反复练习模拟试卷是考试的试金石，通过模拟练习，可以查漏补缺，什么地方没复习到，什么地方掌握的还不彻底，什么地方已经不需要再浪费时间，作到胸中有数，以便合理调整复习时间和内容。模拟考试一定要严格要求自己，就像与真的考试一样，时间，环境等，这样才能到考试时不让紧张情绪影响考试5、理论实际、相辅相成随着近年来实行全国统一的会计考试，对报考者的要求也大大降低，报考者的工作岗位不同，对辅导材料学习和理解的深度也不同，但不管处在什么岗位上，要想获得相应的会计职称，其考卷的标准和要求都是一样的。千万不能因为自己不从事这方面的工作，没有这方面的经历，就死记硬背。否那么，书本上知识稍加变换出如今试题中，考生就有可能“书到用时方恨少”，造成临场发挥不出来，对考试错失交臂6、新的知识、非学不可每年的会计考试大纲都会出现一点点变动，虽不影响考试，但新出现的政策法规和新的知识点，都是考试必学的东西，不管是学习也好，考试也罢，其目的都是为了能将知识应用于工作实际，会计从业资格考试亦是如此。因此，对于辅导教材中出现的新知识，是非学不可的，某种程度上也是该考试的难点和重点，很有可能是必考的内容。7、难度过大、大胆放弃会计考试虽说比拟难，但终究是60分就通过的考试，所以只要过了分数线，就不必刻意追求更高的分数，由于参加同一批次的应试者中，文化层次不同，实际程度也各不一样，每人应根据自己的时间安排和知识掌握程度，适当调整学习方法。对极为生疏，且难以理解，难度又特别大的问题，不如干脆放弃，把有限的时间花在易学易懂的问题上，并力求在考试中不失分。从会计资格考试的角度来说，对特别难的局部一般涉及不多，即使不答也失分不多。8、实操考试、分开复习会计电算化的考试分为理论、操作两局部，机考，理论学习和其他两门考试一样复习，操作局部建议选择比拟好的培训机构进展专项辅导，可以到达事办功倍的效果。会计考试学习方案篇5制定全面的方案制定20xx年高级会计师考试学习方案，要多考虑学习时间的详细安排。为了保证学习任务的完成，应当对学习、工作、生活做出全面的考虑和安排。例如，除了高级会计师学习以外，还要安排好工作时间、锻炼身体时间、睡眠时间、文化娱乐时间等等，这样才能保证自己的全面开展，才能保持旺盛的精力，才能使学习生活丰富多彩，生动有趣。有的考生制定高级会计师学习方案时，只考虑三件事：吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾，对锻炼身体不予考虑，至于娱乐和休息，方案内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习方案，使得学习生活单调，乏味，从而容易引起学习疲劳，既影响学习效果，也影响全面开展。长时间方案结合短时间安排在一段比拟长的时间内终究学些什么，应当有个大致方案。但是，由于实际的生活千变万化，往往不好预测，所以长远的方案不能太详细，很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。但是，下个月在学习上应解决哪几个主要问题，是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题，第一个星期每天干什么，就应当制定得详细些。这样，就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后，在每天学习时，心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。有了详细的短安排方案，长远方案中的任务就可以逐步得到实现，有了长远方案，又可以在完成详细学习任务时，心中有明确的学习目的。学习也要从实际出发在制定高级会计师学习方案时，不要脱离高级会计师学习的实际情况，不少考生在制定学习方案时劲头很足，但往往忽略了实际情况，结果实行起来感到困难重重，非常紧张。什么是学习的实际呢?1.自己将要掌握的知识和才能是什么?例如，在这个月的学习方案中要承受和“消化”多少知识?要着重培养哪些才能?2.明确时间的多少。在每个学习阶段，能有多少确实可用的`学习时间?常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?3.学习上的欠缺和破绽。自己在学习上欠的“债”是哪些?在某一阶段的学习方案中可以归还多少“欠债”?时间方案安排要有伸缩性方案的详细内容和施行步骤是在学习之前拟定的，毕竟还不是现实。要想把方案变成现实，还要经过一段时间的努力，在这个过程中，自己的思想可能会发生某些变化，学习的各种条件也可能会发生变化，学习方案再实际，也难免出现估计不到的情况。例如，某个阶段有的学科难度大，作业多，因此方案中的常规学习时间就会增加，自由学习时间那么会减少，方案中的学习任务就可能完不成。再如，有时集体活动比方案的多了，占用了较多的学习时间，也会影响学习方案的施行等等。所以为了保证方案的实现，学习方案不要太满、太死、太紧，要留有机动时间，目的也不要过高。在机动时间内安排一些一旦完不成的学习任务，或者安排一些时间性不强的学习任务。由于在学习的时间和学习的内容安排上有了一定的伸缩性，就可以适应临时变化的情况，完成方案的可能性也就增加了，这也有利于增强自己的学习信心。有的考生在制定方案时，由于没有留有余地，结果一旦受到冲击，方案就难以实现，渐渐地还会对制定学习方案的必要性产生疑心，有的干脆取消了制定学习方案的做法。当然，方案中留的余地也不能太多，太多了会使自己执行方案时松松垮垮，缺乏争取完成方案的奋斗精神。进步学习时间的效率早晨或晚上，或者说一天学习的开头和结尾时间，可安排侧重记忆的科目，如：心情比拟愉快，注意力比拟集中的时间，可以安排比拟枯燥，或自己不太喜欢的章节或内容。零星的、注意力不易集中的时间，可以安排做习题或学习自己最感兴趣的章节或内容。学习和适当的体育活动交替安排，记忆和计算的科目可以交替进展，相近的学习内容不要集中安排在一起，等等。由于学习安排的不同，在同样的学习时间内，就会获得不同的学习效果。