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三年级上册数学课件冀教版第一单元

生活中的大数认识万以内的数799800632623485490802820534529705650＜＞＜＜＞＞比较大小。一、复习导入读出我国五座名山的高度，并把它们按从高到低的顺序排列。恒山2016米华山2155米嵩山1492米泰山1533米衡山1290米二、合作探究2016读作：二千零一十六

2155读作：二千一百五十五

1492读作：一千四百九十二

1533读作：一千五百三十三

1290读作：一千二百九十

二、合作探究2016、2155、1492、1533和1290都是四位数，它们的位数相同，最高位都是千位。①比较这5个数千位上的数字，初步确定各数的大小。得出2016和2155比较大，而1492、1533和1290比较小。②分组比较各数百位上的数字，确定各数的大小。在2016和2155中，2016的百位数上的数字是0，2155百位上的数字是1，因为1＞0，所以2155＞2016。在1492、1533和1290中，1492百位上的数字是4，1533百位上的数字是5，1290百位上的数字是2，因为5＞4＞2，所以1533＞1492＞1290。二、合作探究

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＞

＞

＞21552016153314921290二、合作探究万以内的数比较大小的方法位数不同：位数相同比较千位：千位上的数字相同→比较百位：百位上的数字相同→比较十位：……位数多的那个数就大千位数上的数字大的那个数就大百位数上的数字大的那个数就大十位数上的数字大的那个数就大二、合作探究1.在下面的圈里填上＞或＜。437244273001299971587156＜＞＞三、自主练习2.把下面家具的价钱按从高到低的顺序排列。三、自主练习3.按从小到大的顺序排列下面的各数。（1）9418931001839914（1）30053050304935003590三、自主练习4.用下，面的数字卡片组成不同的四位数，再按从大到小的顺序排列。

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