江苏省中考试卷-

江苏省中考试卷_161、下面文字中加点字的注音，完全正确的一项为哪一项(2宽广的大街上，不整的警车队为之站岗;蔚蓝的天空中，飞行的直升机为之护航舰;潋滟的水道里，秀丽的画舫为之送别。火炬手高擎圣火，相继传达。护炬员紧跟火炬，精神饱满;市民们情不自禁，欢呼雀跃。“祥云”一路划过祁门门、东关古渡、琼花观、文昌阁、双博馆……飞向终点站体育公园。a.阔(kuò)为(wéi)潋(liàn)b、舫(fáng)擎(qíng)递(dì)c.炬(jù)弛(jìn)支独秀(yào)d、祥(xiáng)涧(dù)博(bó)2、以下句子中标点符号使用正确的一项为哪一项()(2a、船队经过宝应湖、高邮湖、邵伯湖，再跑七、八公里，就至了风景如画的凤凰岛。b、专家们正在争论这座千年古塔将怎么修成，四周将近百株古树将怎么办?c、燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，挑花谢了，有再开的时候。d、诗人刘禹锡看到“东边日出西边雨”的奇景，不禁发出“道是无晴还有睛”的感慨。3、以下句了中，加点的成语承受恰当的一项就是()(3a、他宠爱妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。b、排球队大比分败给育才中学后，教练怨声载道，批判队员缺少战斗力.没给学校争光。c、王伯年作为小区保安，工作兢业，总是不厌其烦地为大家做好每一件事。d、局部西方媒体别出心裁地剪辑西藏“3·14”大事的图片，歪曲报导事实真相。4、以下句子没语病的一项就是()(3a、614事迹。b、这次会议上，大家对双休日上班的酬劳问题互换了广为的意见。c、能否把课程标准落到实处，对深化教学改革，提高教学质量具有重要意义。d、同学们以鄙视的目光，倾听着著名作家秦文君并作“亲近文学”报告。5、以下文学常识及课文内容的表述，有错误的一项为哪一项()(3a凄惨灾难的现实，抒发了作者对劳动人民疾苦的怜悯。b、江奈生·了格列佛游历大人国、小人国、飞岛国、慧骃国的故事.深刻剖析了当时的英国社会现实。c———父亲的背影，通过特写，抒写了浓浓的父子深情。6、以下各组对联，对仗不工整的一项为哪一项()(3abcd(197、依据拼音用正楷在田字格内写下汉字。(41分后)碧波荡yàngxiǎcāng桑的扬子桥，蜚声中外的普哈丁桥，以及繁花似jǐn1分后。错字、漏字、迎字不罚球)(9(1)2(34·咏梅》)(5(6(7)(89、某校电视台拟拍摄《话说长城》的电视片，请结合“长城”专题的学习，完成以下任务。(6(1)该电视片打算从“建筑”“历史”“战斗”“文学”“旅游”等角度各拍摄一集，恳请你参考已经定好的一集标题(四字语)，在其他四个角度中选写下两集电视片的标题。(2“”：(2)《巧夺天工》一集，打算设计一场辩论。辩题为“假设长城某一段倒塌了，是在原址上重建还是原样封存为废墟”。正方陈述：“我方认为，应当在原址上重建。重建是对长城的保护，历史上这样的重建就有过屡次;不然，我们今日只能从书籍中观贯长城全貌了。”请你从反方的角度，写一段辩论词。(4二、写作认知(55(一)诗歌赏识(5分)10、写作李白的两首诗，顺当完成后面两小题。甲：闻王昌龄左迁龙标遥有此寄乙：黄鹤楼送孟浩然之广陵杨花丁年子规落花，闻道龙五字过五溪。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。(1)、“杨花”与”烟花”都与杨柳有关，“杨花”能够唤醒读者对王昌龄(2分)(2)甲诗结尾两句大胆想象，乙诗结尾两句借景抒情。恳请自由选择其一具体内容讲解员。(31114题。(15分)·宋濂今诸生学于太学，县官日有禀稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔驰之劳矣;有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此，不必假设余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不假设余之专耳，岂他人之过哉?东阳马生君则在太学已二年，流辈甚表示其贤。余朝京师，诗传乡人子谒余。撰长书以为贽，言甚中车金证。与之论辨，言和而色夷。诸家少时认真于学甚劳。就是堪称仁义学者矣。其将归见其和亲也，余故道为学之难以告之。乙：黄生借书说(节选)清·袁枚黄生虞臣借书。随园仆人(作者)授书而告之曰：“………余幼好书，家贫难致。存有张氏藏书甚盛。往筹钱，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所详辄省记。通籍(做官)后，俸回去书去，诗史(推积)小八十，素灰(书中蠡虫)丝，时塞卷轴。然后感慨借者之认真专，而少时之岁月为可是也。”今黄生贫类予，其借书亦类予;惟予之公(同人共用)书与张氏之吝书假设不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎?知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。为一说，使与书俱。11.表述以下语句中加点的词语。(4ab、撰长书以为贽cd、其借书亦类予12、甲文中哪一语句的“诸”字与乙文中“归而形诸梦”的“诸”字的意义、用法一样?(2请问：这一语句就是“。”13、用现代汉语翻译以下句子。(5(1)其业存有不妙、德存有未成者，非天质之卑，则心不假设余之专耳，岂他人之过故?(3分后)22(4甲文作者借到书“手录”，乙文作者借不到书“形诸梦”，表现了他们什么样的共同心态?两文写作意图的共同点是什么?1518148.032年前的唐山大地震。除了吉林、黑龙江和疆地区外，全国都存有余震。震央烈度为10度左右，10公里。地震可以依据震源深度分成深源地苍、中源地震和浅3070%以上，所释放出来的地震能量占到总释放出来能量的85%，就是地震灾难的主要制造者。目前，“5·12”515次。最小的一次余6.55.0级，消灭在四川北边的甘肃省文县。总之，这次汶川地震释放出来的能量堪比颗广岛原子弹。②四川汶川为什么会发生这样大的地震?从宏现方面说，印度洋板块由南向北碰撞欧亚板块，碰撞的地区拱起青藏高原。青藏高原在隆升的同时，也朝东北方向移动，挤压四川盆地向东北走滑。而汶川地震就发生在青藏高原的东南边缘，这里属于中国的南北地震带一一包括从宁夏经甘肃东部、四川西部直至云南。从徽现方面说，汶川处在四川盆地西部的龙门山地震带上。龙门山地震带是的西藏隆起板块和原来的云南、四川板块穿插的地方，这个地方是一个地震敏感区。③四川盆地就是一个相对平衡的地块，尽管它北部的松潘在上个世纪初曾经消灭过强震，龙门山主休并没消灭过大地震。虽然龙门山地区看起来构造活动性不弱，但地壳内仍处于能量的蓄积过程中。假设蓄积至了肯定程度，地壳就可以断裂，从而发生地苍。即使蓄积没地壳断裂的程度，但遇到四川盆地逆冲，也可以发生地苍。存有资料记述，四川18787霍地震(7.6级)与其三年后的松潘地襄(7.2级)，四川地区长时间没消灭猛烈地震。这种现象用业内的话说道叫做失苍，即为强震缺位。地震敏感区缺震的时间越短，将来出8.0级地震，与该地区短时期缺震语带联系。15、以下对文章的理解与分析，正确的～3a、本文就是一篇事物说明文，主要就是依据时间挨次开放说明的。b、第①段解释“浅源地震”时，主要运用了作诠、列数字两种说明方法。c、龙门山地震带就是一个地震敏感区，常常消灭猛烈地震。d、长时间没有发生猛烈地震叫缺震，缺震的时间越长发生地震的可能性越大。6、评析词语(4(l)“发生在四川北边的甘肃省文县”之中的“北边”一词能不能换成“北部”?为什么?(2)“四川盆地就是一个相对平衡的地块”之中的“相对”一词无法删掉，为什么?17、依据汶川地震宏观方面的缘由填空。(3→向东北走滑18.温家宝与胡锦涛同志先后在地震灾区并作了关键题词，恳请说道说道他们题词的深刻含义。(4自力更生，困难奋斗。192321①天空是一片灰蒙蒙的苍茫，鸟儿去了安静的北方。火烧云沉到山那一边，山冈上，风一阵冷过一阵，蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁，一个人的影子在昏暗中挟裹着晚风，渐渐清楚。我和妹妹在等待父亲，和父亲自中的鱼。②胖头鱼，头重尾轻，一种乡村廉价的鱼，很适宜我父亲的出售力量。父亲高额的工资，必需养活一家六口，所以很少苦笑，只在还给我们铁链鱼的草索时嘿嘿几声，在夜色中，他的牙齿很黑，这就是他还给我最深的印象。③我飞跑着，把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇摆晃地追赶。母亲接过鱼，刮鳞、剔腮、破肚，整条的鱼被分成小块。菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥散开来时，厨房成了温和的心脏，召集一家人围拢到一起。我们催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来，母亲的影子贴上后墙，忽大忽小，斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出哽咽的叫声，屋里的温度升起来，热量向着严寒四散突围。④锅中的水，溶化出来了。咕噜咕噜，鱼已经开头在水中唱歌，由一个声部转至另一个声部。这就是世间最帅的音乐，传达口福的信息。大姐在这时也不忘掉搞弟妹们的表率，装模作样地条叶在灶台上做作业;二姐的眼睛随着淌的蒸气增高，用桃木梳髻她又白又细的长辫;妹妹和我，围着灶台吵架，虚张声势，不同于平日里有意的争斗，而是在奇特的预感中，矫揉造作，故作媚态。乌黑、冷酷的脸上遮住慈祥和笑容，父亲还在无望红尘，而他内心必定横过一阵阵瞬间的欢欣，眼前的景象就是他的成就。⑤不知道时间过了多久，母亲开头吹锅盖上的蒸气。揭开锅盖，如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝，鲜红的辣椒。锅盖合上时，她用毛巾围绕地盖住锅与盖的缝隙，让蒸气闷在锅里，鱼骨就渗出骨髓和异香。⑥母亲就用鱼汤淘饭。她卷起自私的穿插着的筷子，选择出一块小而少刺的鱼肉，放到一只小碗中。⑦推开那间草屋的门。温和的鱼，让瞎老爷爷冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出，他说辣椒太辣，不知道是不是太辣的原因。同样是一个冬夜，这位孤寡老人孤独地走了。临终前，他告知在场的人，他庆幸最终的时刻是在这个冬夜，由于他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口，说，这里很暖!⑧另一个冬天，黄昏我们不再回去那个山冈张望。我父亲在这年的秋天去世。妹妹的黄发已经叠成了小辫，我们渐渐长大成人。温和只可以在炎热中认知，冬夜就是我人生最初的一门课程。严寒来袭时，必要生火，并且不想一个人孤独。19、整体感知(3分)a、题目“在冬夜里唱歌的鱼”，其中的“唱歌”是指“我们”内心在唱歌，“鱼”比方“我们”几个孩子。b、文章以“鱼”为线索，把等鱼、剖鱼、煮鱼(包含鱼儿唱歌)、喝鱼、送来鱼给瞎爷爷喝等材料共同组成一个有机的整体。c、文章人物虽多，但是几乎没有言六描写.人物的思想感情主要是通过事情表达与行动描写来表现的。d、结尾“黄昏我们不再回去那个山冈张望”与结尾“我们”在山冈上等候父亲的情景首尾照应。20、情感体验(4分)依据煮鱼时有关人物的具休整体表现和心理状态.节录原文语句核对下表中。我和妹妹围着灶台吵架21、语言品尝(6分后)(l)第①段中“目光越过一道道山梁，一个人的影子在昏暗中裹挟着晚风，渐渐清楚”一句有多个妙处，请选择两个妙处予以评析，(2(22分后)第⑧段“温和只会在严寒中感知”之中，“严寒”与“温和”的含义各是什么?(2分)22、人物分析(3分后)三点)。23、综合开拓(5分后)联系生活实际，谈谈你对“严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤独”这一哲理的理解.(80三、作文(60分后)2420行。②严禁剽窃。③文中不要发生真实的人名、校名和地名。(作文答题纸全卷)1.d2.d3.d4.a5.b6.d7、(48、(99、(6(l)(2(2)(41分。依据一(要点)：封存废墟是对长城的更重要的敬重与保护，通过这个废墟可以感受长城的精神价值;重建不肯定是对长城的保护，由于复制己经转变了原来品尝。3分。依据二(要点)：历史上这样的重建是当时条件限制打算的，自然有它的道理;但我们现在不是当时了，例如不需要依靠长城抵防外敌入侵。3105分后)(l)(2分)要点：漂泊远方(或“漂泊不定”“澡泊流离”“漂泊”“不幸遭遇”“被贬”等，1等，l分).(1后)，当做善解人意的知己。(1分后);通过晚风传输至荒凉的夜郎之西。(1分后)乙诗：(要点)：作者通过目送友人行船的孤帆渐行渐远直到消逝在碧水蓝天的终点，仍远眺天水相接处的情景，(l分)寄予(1(111、(4ab、长信。(假设只答“信”不给分后。)c.豁达(平),d、像是122分)假诸人而后见也135分后)l3低下(1分)，就是认真不如我专一罢了，哪里是别人的过失呢?(“非……则“……”也可译成“不是……而是“…….1分。其余2分。)(2)(2“借得书”l分后：其余l分后。)144分)(l)(2书自学。(其他观点言之有理即可。)2)(21分。其他说法言之有理即可。)15(3)b(ac猛烈地震”,d、应当就是“消灭强震的可能性越大”。)164分)(1)(2的北”部”(2)(2分后)要点：“相对”就是“比较”的意思，管制“平衡”一词，假设换成，四川盆地就变为了平衡的地块，与事实相符。(其他观点言之有理即可。)17、(318(42例如一：灾难虽多(1(1例如二：一个民族在进展过程中，总会患病一些灾难(1全都。用才智、信念和士气，战胜一切困难困苦，国家将可以更加强悍(1(1(其他观