高三毕业生自我鉴定合集10篇_第1页
高三毕业生自我鉴定合集10篇_第2页
高三毕业生自我鉴定合集10篇_第3页
高三毕业生自我鉴定合集10篇_第4页
高三毕业生自我鉴定合集10篇_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页关于高三毕业生自我鉴定合集10篇关于高三毕业生自我鉴定合集10篇高三毕业生自我鉴定篇1真的挺不舍的,虽然高三这段日子是很辛苦,学习的压力也是很大,但是要分开我们学校,要毕业了,还是会很思念在高中的日子,从高一的不太熟悉,到而今高三和很多的同学成为朋友,我也是收获了友谊,自己也是得到很大的成长,要分别了,会珍惜最后的这段日子,同时我也是对于自己个人这三年的学习以及生活鉴定下。高一刚来到我们学校那会,经历了军训,和同学开始渐渐的熟悉,渐渐的能聊到一些话题,但大家也是认真的去学习,既然考上了,那么也是要珍惜,学习之中会有很多的帮助来让我们更加的团结,无论是否是同桌,很多时候一个科目成绩好的同学也是会教我们一些方法,而成绩糟糕的同学并不会说放弃,反而是照旧很努力,整个气氛也是让我在其中渐渐的成绩得到进步,分数一点点的提升,让我看到了更多的希望,通过几次活动,大家平时的学习讨论,我也是找到和我有共同兴趣的同学,成为了朋友,而自己也是找到了更加适宜我的学习方法以及想要去学的科目。高二的日子,是重点学习的一年,少了很多的活动,多了的时间都是用来讨论学习,分班后,其实目的也是个更加的明确,以前一些偏科的,而今不是自己所学,而感兴趣的科目更是让我收获很多,也是结识了一些新的朋友,而自己以前一些不太好的习惯渐渐的去改变了,去让自己更加的专注,数学其实是我一直学的不是那么好的一个科目,但是我也是知道很重要,所以这一年我更注重于根底,不去在意成绩到底如何,而是这个知识点是否真的弄懂了,别的同学都是喜欢去钻研一些难题,但是我清楚我没那个本钱,那么就要做根底的题目,理解透了,那么就容易学好,毕竟考试的时候很多都是比较根底的,只有最后的题目才是真的难,而本来就是我学的不好的科目,那么根底的分数拿到了,其实对于我来说就是一个很大的进步。进入高三之后,我也是没有松懈下来,而是继续的努力,继续的去学好,我要为了进入到我想去的大学而努力,遇到问题和同学讨论,去把根底打牢,我也是相信,面对高考,我会沉着的去做好题目,去获得一个理想的成绩,而今要毕业了,有很多的不舍,但是我也是学了很多,对于将来也是有着充足的信心去走好的。高三毕业生自我鉴定篇2紧张有序的高中生活即将与我辞别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面开展,逐渐从幼稚走向成熟。在政治上,我有坚决正确的态度,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎清楚,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和把握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,探究出适宜自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于重视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会理论,将书本知识与理论知知趣结合,使自己有适应社会的才能,应变才能有进一步进步。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并获得结业证书,高三年被评为校级三好生。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,节省节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,到达国家规定的体育锻炼标准。高中三年生活有使我清醒地熟悉到自己的缺乏之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽公正。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神相貌去迎述职报告接将来的挑战。高三毕业生自我鉴定篇3三年时间真的很短,短的假设一缕青烟在眼前飘过,我还依稀记得自己在刚进入高一那会,自己憧憬的目光,想要在高中好好学习考个好大学,当三年即将完毕我突然感觉时间原来与此快,往昔如昨日,历历在目。在三年里,因为自己有目的的学习,我并没有浪费多少时间,根底知识掌握的还不错,自己虽然有些不满,至少也不会差多少,我在班级里面一直都是靠前的,高中三年时间,我一直都排在全校前十,每次考试我都信心满满,到了高三最后阶段,虽然还感觉学的不够但是我也有信心继续翻开心的场面。我在学习中坚持做到认真努力,每天老师上完课我都会去办公室询问老师问题,同时也会把自己在学习和一些问题请教老师,我也成为了办公室的常客,经常受到老师的教导,我的成绩也因为我自己的勤奋学到了更多知识,至少我不需要担忧自己学的不好,其他同学如何学习如何玩,都不会影响到我,因为我自己是非常认真努力,自律强。对待老师发自内心的尊重,从不会敷衍,老师吩咐的作业我会及时完成,也会准时完成,因为我清楚老师给我们安排的任务都是为我们考虑,完成了每日作业,自己会主动的去做一些习题练习加强自己的才能多练题,多做作业,还会在上课前复习和背诵,抓住每一分钟时间,掌握好每一个知识点。我不会骄傲,因为我知道,假设我自己不好好学习,不认真,迟早会被其他同学超越,会耽误自己的学习,所以宁可累些也要学完自己的任务,不管有多累有多忙,都不会忘记学习,笔记也是我学习的主要方式,我不是一个记忆力强的人,我之后靠自己的笔记在课后复习,做题加强记忆,所以很多同学看到我的`时候很多时候是在写作业。如今吃的苦越多,以后才可以做的更好,毕业了就要加大学习任务,就要完成自己的作业,每天都反省自己,对于同学我友好关心,经常会考虑自己的真实情况,不用在担忧自己做的不够好,之要到达自己的任务,人需要的是认清自己,更要明白自己做的学习任务。对待学习的太读让我有时机继续学习,让我可以不断认真汲取知识,我会不断改善自身的才能就算进入到了大学也不会忘记自己的才能。用谦虚的心态,认真努力完成自己的学习,不担忧,也不考虑自己玩不好,之喜欢自己主动去做,主动去完成,一点点得的进步让自己没有遗憾,进步自己的根本才能。高三毕业生自我鉴定篇4三年的光阴如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我获得了一些成绩,在往后的日子里,希望我可以做得更好。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想安康进步。自觉遵守〔中学生守那么〕和〔中学生日常行为标准〕,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,可以以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。我勤学好问,在高中三年学习生活中获得了较大进步,并做到了各科的平衡开展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的根底,曾在高二年学校组织的“迎____回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。我爱好文学,先后担任〔青年文学报〕和〔南国诗报〕的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎____回归知识竞赛”中获得第一名。在体育方面,我爱好球类运动,到达了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中~会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没可以定在一个较高的位置。但我仍然具有一定的潜力,假设能进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望将来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美妙。高三毕业生自我鉴定篇5光阴如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首高中三年学习生活,历历在目:高中三年来,学习上我严格要求自己,注意探究适宜自己的学习方法,积极思维,有较强的分析^p、解决问题的才能,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身理论,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小播送员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗读、小提琴表演。在学校辩论赛中表现较出色,获“最正确辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面开展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。高中三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的才能,为日后我成为社会现代化建立的接班人打下了坚实的根底。但是,通过高中三年的学习,我也发现了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的进步。作为跨世纪的一代,我们即将辞别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,进步学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号。高三毕业生自我鉴定篇6紧张有序的高中生活即将与我辞别,回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛酸的汗水,但也得到了相应的回报,在老师启发教导下,我在德智体方面全面开展,逐渐从幼稚走向成熟。当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目。三年来,学习上我严格要求自己,注意探究适宜自己情况的学习方法,积极思维,分析^p,解决问题才能强,学习上进。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。有较强的集体荣誉感心得体会,努力为班为校做好事,我思想进步,遵守社会公德,积极投身理论,关心国家大事。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动,高一时担任劳动委员,高三时担任班长,协助老师做好各项工作。培养了我各方面的才能。高三毕业生自我鉴定篇7时间总是在我们需要它的时候走的格外的快,对于我们这些即将毕业的高三学生来言,时间带给我们的压力格外地大,在这个时间段里,我们都希望着自己能在高考中一鸣惊人,获得好成绩,借此让自己将来的路能走的更加顺畅,可当毕业的日子临近时,大家的心中除了紧张之外也剩有着许多不舍,毕竟在这三年里,我们与老师和同学之间建立了深沉的情感,而且我们也知道,毕了业之后,大家都会各奔东西,难以再聚。如今,伤感的话也不再多说了,先来对自己这三年的高中生活作一个自我鉴定。首先,我先说的是自己这三年来的学习,学习是每一位学生在校的主要任务,要是学习弄不好,不仅会让父母和老师绝望,自己的脸上也没有什么光,有时候还会感到自卑,所以我在高一的时候就暗暗下定了决心,在高中这三年里,一定要努力地去学习,让自己的成绩不说变得多好,至少要跟得上大____的节奏才行。在高一时,学习压力还不是多大,课程也不算复杂,可到了高二之后,课本的难度骤然提升,这让我不得不减少玩耍的时间,并且借助网络的力量搜寻一些解答视频,这使得我的成绩一直保持在一个不错的排名。在思想上,除了要保证自己的学习态度没有问题外,还要防止出现骄躁的情况,我见过不少同学在刚入学的时候,成绩确实是不错的,可随着年级的提升,他们并没能让自己在学习上沉下心来,于是他们虽然开头开的不错,可最终都在中途刹了车,并被那些学习努力的人所反超,这也告诉了我,学习的时候永远要保持一颗学者的心,不然很容易就被过去的成绩遮蔽了双眼,从而阻止了前进的脚步。在生活中,我为人是比较开朗幽默的,所以我和班上的大部分同学都很熟络,平日里也是有说有笑的,当大家有啥困难时,只要不是触及原那么上的问题,我们都是能帮就帮。除了和同学们玩的好之外,我和许多老师的关系也不错,因为我时常会在课堂上积极地和老师进展互动,在课后我也经常会去问老师一些问题,所以很多老师也记住了我,时常在课堂上点我答复以下问题,这也算是对我的锻炼吧。马上就要分开学校,参加高考了,这一切来得这么快,但我有信心应对好接下来的考验,我会力争考出一个好成绩,以此回报每一位相信我的人!高三毕业生自我鉴定篇8高三已经快完毕了,这一次完毕也就象征着我的高中三年即将完毕,面对这样的一个情况,我也不禁想起了过去自己的点滴,在学习中成长,在学习中享受,在学习中期待,这些都是我高中三年最为精彩的瞬间,也是我青春之中不容遗忘的荣耀岁月。高一的时候我的成绩并不怎么样,任何方面都是平平的,各个科目也不出众,所以在整个班级里,我的存在感是不太高的,老师也不太喜欢叫我答复以下问题,在平时的班级活动中,我也总是容易被同学们忘记。真正改变自己的那一次,是在一次考试中。那是高一下学期的一次期中考试,由于家里给了我一些动力,所以我努力了一把,一时间进步了好多个名次,得到了班主任的重点夸奖,并且在那一次的语文考试当中,我的作文荣获全校最高分,那一节语文课,老师当堂朗读了我的作文,并且让我得到了如雷般的掌声。那一刻,我仿佛才真正的开始发光来,我才开始真正的做起了自己。后来的日子,我渐渐的改变了起来,不管是平时和同学们的相处,还是在学习上,我都变的温和且坚决,不管做什么事情,首先我想的就是要做好,不管它是否正确,能完成的先完成,能看到最终的结果,我可以得到一些启发,也可以得到一些改变。我们才有更大的时机去实现自己的价值,最终走向一条更加正确的道路,这是我在学习中不断探究出来的道路,也是我今后会努力坚持的方向。后来的两年里,我成长非常快,或许是哪一次考试将我从泥潭之中拉了出来,或许是那一次觉悟,将我从黑暗之中捕救。总之很感谢班主任和同学们对我的包容和帮助,大家给了我太多太多的鼓励和信任,我可以有今天的成绩也是因为大家对我默默的关心和帮助。高三就要完毕,高中就要过去,或许将来的我们很难再见面,也很难再像如今一样,坐在一起,一同学习,一同前进。但是我不会忘记大家给予我的鼓励和力量,我会一直往前走,一直往前看。我会尝试去做一个更好的自己,在将来的路上发散自己更多的光芒,给更多人带来好的影响,也不辜负学校这些年对我的培养和照顾,我会坚决信念,一直向前!高三毕业生自我鉴定篇9高中三年光阴匆匆而过,高三的生活即将完毕。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论