统计培训学习心得体会范文

统计培训学习心得体会范文统计培训学习心得体会范文篇1

8月18日至8月29日，我同全州八县同行共53人有幸参与了在成都信息工程学院举办的xxx州统计业务骨干培训班(其次期)为期十二天的学习，这是我工作十多年来参与的培训中时间最长、针对性最强、等级最高、纪律最严、收获最大的一次培训。因为平常工作较忙，很少有时机参与培训，因此我非常珍惜这次难得的时机，用心听课，谨慎做笔记，使自己的工业统计理论学问和业务水平得到了提高，进一步理清了思路，开拓了视野，同时感受到了领导的关怀与期盼，联系自己工作经验，使今后努力的方向更加明确。

一、提高了思想相识

从事统计工作多年，觉得统计数据水分多，工作压力大，感到从事统计工作很困惑、很苦痛，有时产生抵触心情。通过系统的统计根底理论学习和公务员心理调适讲座的疏导，使我豁然开朗，明白了统计数据并不像财务数字那样准确，只要方向对、趋势正确就行;统计工作是一项专业性很强的工作，只有谨慎学习，驾驭了较为全面的统计专业学问，提高统计分析实力，才能做好统计工作，才能为领导供应决策参考，才能为开展地方经济效劳。

二、强化了统计理论学问

此次培训组织严密，学习扎实，在培训教师的细心设计

与合理支配下，通过多种形式的教学，系统学习了《统计学原理》、《excell在统计中的应用》、《抽样调查方法与应用》、《国民经济核算》、《宏观经济统计分析》、《创新思维与工作创新》、《公共关系与社交礼仪》等课程的学习;听取了《公务员心理调适》、《统计调查报告写作》、《我国统计工作的热点问题评述》的讲座;参观了成都工业园区和映秀镇地震灾区。切实提高了自己的理论水平;疏导了心理困惑;体验了工业园区开展、城乡一体化建立;感受了地震灾区的心灵震撼。

学习《统计学原理》和《宏观经济统计分析》不仅增加了自己的统计理论根底，而且明白了数据是统计分析的眼睛，分析是统计数据经过深加工的最终产品，统计分析起到参谋和预警作用。通过《抽样调查方法与应用》课程的学习，使我驾驭了抽样调查的根本理论、学问和方法，理解了从调查立项、抽样方案设计到数据收集与加工的整个流程。通过学习《excell在统计中的应用》，excell常用功能的实际操作水平有了提高，运用excell计算分析数据提高了工作效率。

三、供应了相互沟通平台，解放了思想，开拓了视野培训除了学习书本学问，还支配外出参观学习，相互沟通，增进了同行相互学习、取长补短时机。听取各种课程专题讲座，从心态调整、心理安康、实力造就，到礼仪帮交、统计热点、工作困惑等，内容丰富，切实有用，给我们指明

了方向。尤其是公务员心理调适讲座，作为统计工作人员所面临的工作压力，生活压力，让我们懂得如何限制心情，自我解压，更好地做好本职工作显得特别重要。

四、指明白方向

通过学习，结合实际工作，我觉得工业经济管理工作与统计工作密不行分，可以说统计人才就是工业经济管理所需的人才。统计人才是统计工作的根底，是指导工业经济开展的根底，提高统计数据质量，提高统计分析实力，是经济主管部门开展经济管理工作的重要保证。作为一名工业统计人员，感到肩上责任重大。我深刻相识到，在今后的工作中必需养成良好的学风，不断学习，理论与实践结合，学以致用，才能跟上时代的步伐，在平凡的岗位上实现自己的价值。统计培训学习心得体会范文篇2

花几天时间，整体复习了一遍统计学，精确的来说是从第一页起先较为细致的阅读了一遍《统计学》这本教科书。随后统计为我翻开了另一扇窗，让我得以从不同的视角重新思索这门让我苦痛了一个学期的课程。至此统计学不再仅仅是一些多数抽象公式的代名词，而是一门理论联系实际，工作活动中不行或缺的一门重要科学。

《总论》和《统计数据》的内容比拟简洁，引出概念，复习以往学习过的学问。就在我们放松警觉，大呼统计学一点也不难的时候，《抽样估计》彻底震住了踌躇满志的我们。

理论上来说《假设检验与方差分析》的内容要难于《抽样估计》。但是个人觉得《抽样估计》的行文并不像《假设检验》那么好理解。《统计学》这本书喜爱先向学生介绍许多概念和公式，再将公式引用到例子中来解决问题。然而在介绍公式的同时，学生往往不了解这些公式真正的意义和运用方法，单纯的死记硬背效率颇低。拿《抽样估计》来说，计算抽样平均误差的公式之多，方法之众，让同学们的脑袋混沌了好久。大家私下沟通，混沌的缘由在于不知道这些公式的来龙去脉，只将条件带入相应的公式计算答案的方法是以前没有经验过的，须要一段时间的适应过程。

《假设检验与方差分析》开篇给同学举了两个例子来说明假设检验的根本思想。个人认为，这两个例子是点睛之笔。在学习的开头就让学生了解到第五章的根本内容，以及假设检验在实际应用中的意义。就像写小说先抛出一个悬念吸引读者读下去。阅读两个例子后我会不禁思索，假如实际中遇到类似的问题，有什么方法可以幸免犯弃真或者采伪的错误。带着疑问去学习，才是真正的自主学习的过程。

《相关与回来分析》同样吸引人。因为之前我片面的认为相关关系没有准确的规律可循，更不容说计算出事物的内在联系了。然而科学证明，不但相关系数可以计算出来，回来方程也可以用来做分析预料。我想起了一句话：任何学科脱离了统计都将不是科学。只有统计能仅凭现象就能分析归纳出事务的内在联系，给我们呈现出一个更明朗的世界。

《时间序列分析》在我看来是和我的专业---国贸联系最严密的学科。运用所学到的学问可以分析出公司销售额的各种增长状况，公司的销售额有什么样的季节改变规律，还能建立一个模型对将来的财务状况做出预料。

《统计指数与综合评价》中综合法指数的计算用到了《微积分》的相应学问。在《微积分》中不知所云的内容却可以通过统计学的学习恍然谈大悟。多亏了教师深化浅出的讲解，让我在短短一个学期里既稳固了旧学问又学到了很多有用的新学问。统计培训学习心得体会范文篇3

统计学是我们班这个学期开设的课程，虽然只有短短一个学期的课程，但是通过这一学期的学习，我们对统计学应用领域及其内性和根本概念有了一个根本的了解，可以说，这一学期我的收获颇丰。

就统计学这门课程来说，了解到统计学是一门探究如何依据事物的随机性规律来收集、分析、处理数据并利用其进展推断的科学，只要有数据的地方，就会用到统计学;是探究如何用科学的方法收集、整理、分析实际数据，并通过统计所特有的统计指标和指标体系，说明所探究的规模、水平、速度、比例和效益，以反映其现象开展规律在必须时间、地点、条件的作用下，描述其现象数量之间的关系和变动规律。

其实这门学科有两大难点：统计有很多相像的概念，要求理解内涵，区分异同和实际应用。对于公示不能像数学那样，只从抽象的式子到式子的变换，而是理解公示整体和每个符号的统计含义，驾驭公式的运用条件，体会应用的敏捷性。通过教师上课授教和课后不断的学习，对这两大难点已经克制。结合到平常的工作学习，我能比拟快的理解并能驾驭统计学的一些学问。

我们学习统计学的目的是运用统计思想进展分析，在实践工作中，要擅长利用统计的思维方式思索，在纷繁困难的社会实践中，要学会发觉数字、分析数字、并运用数字说话;驾驭根本的统计方法，要驾驭统计工作中涉及到根本统计概念和根本