我的老师我的班作文高一7篇

我的老师我的班作文高一7篇我的老师我的班作文高一篇1

仔细负责，仔细工作这些仿佛都是用来形容老师的词语，而我的老师就是一位仔细负责的好老师。

孙老师有着一张漂亮的脸蛋，还有着一双双炯炯有神的眼睛。老师从不化妆，但素颜很美，中等个长长的头发，樱桃小嘴。老师情愿穿一些红色的衣服，再配上一些首饰，这样就会显得自己年轻一些!

记得刚开学时，老师在我们的群里说要仔细完成作业，不能落题，我们都在群里回复收到。可是寒假一开学的时候，我们班同学的寒假作业上消失了落题现象，有很多同学还没有批改作业，我们都认为老师会大发雷霆，可是她并没有那样，而是不厌其烦的帮我们统计了有多少人没有完成作业，并一再嘱咐要仔细完成作业，不许落题。

课上，是孙老师最坚守的阵地，我们班有很多同学在课堂上不喜爱回答问题，因此，老师总是叫一些不喜爱举手回答问题的同学来答题。例如，我就是其中的一个。成果偏差的同学老师就叫他们回答一些简洁的问题。假如我们回答完全正确了，老师就会表扬我们，使得我们更有自信，调动起我们的乐观性，促使我们更情愿的去回答问题。

课后，老师还会帮我们出一些题，让我们对这些学问有了更深化的理解。老师，您辛苦了!

当我们与其它班级落下课程时，老师就会加速讲解，但是加速的同时讲得还是那么通俗易懂，您这是又熬了多少个夜呀?这是要付出多少辛苦呀!假如有不懂的题还让同学们在学习小组里相互争论讨论或是询问老师，消失问题老师都会为我们一一解答。在这里我要诚心的向您说一声：“老师，您辛苦了”

当我取得了好成果时，您会告知我，不要傲慢，要虚心接受，不是有一句话叫做：“虚心使人进步，傲慢使人落后吗”老师，感谢您!

每次班级小考时，同学题错的较多时，老师都会仔细分析，究竟同学们哪里不懂，到学校来再为我们讲解一遍，然后再把这种类型的题换个方式让我们做一遍，让我们把学问面再巩固一些，只有这样才能更扎实。感谢您，我的好老师!

老师，感谢您教会我们做人的道理，感谢您让我们成果提高的这么快，感谢您为我们所付出的一切。老师，我还要大声的说上一句：“您辛苦了，您是我们成长路上的一盏明灯，为我们指引前进的方向，而我们现在能做的就是尊听您的教育，好好学习，每天向上!”

我的老师我的班作文高一篇2

我们的成长道路上，有许很多多陪伴我们的伴侣，陪伴我们的亲人……在我的脑海中，始终记得那个陪伴我的老师，他的笑容依旧那么清楚，让我不能忘记。

还记得开学第一次见你时，那天在下雨，你穿了一般的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来，上面有泥土，脚上穿了一双人字拖，拖鞋上依旧有泥土，你说你叫黄东平，是我们的数学老师，由于这一身另类的装扮，使我们立刻记得了你，印象深刻。

你的课，狡猾说是最好玩的一科，由于那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人，在相处的三年间，我不止一次地深刻体会到，你不会用像其他老师那种暴力的让同学站起来的方式阻挡同学的昏昏欲睡，你会时不时地串上个笑话，让我们在笑声中仔细地听课。

你是让我觉得最好相处的老师了，所以我总会打趣地叫你“友爱的小平”，而你也会微笑着回应我，你是个天生让人觉得亲近的人，不止是忠厚的外表，还有你的笑容。

你是个敬业的人，在期中末考试时，你定下了考的好就有嘉奖的规定，考的很好的奖钱，最多的貌似是奖100元，考的还好的奖本子，许多，总有5。6本，而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很好玩的，比如你对根号的解释，由于好玩，所以我至今牢记，你说根号是监狱，正数是好人，所以可以出来，负数是坏人，所以出不来，而零是狱警，任凭进出。如此有共性的解释，放眼全世界，也许只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯，讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本，奉献给了同学。听着你在课上的讲解声，那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯，那种声音仿佛来自远方，又仿佛近在眼前。

等我毕业之后，陪伴我的老师就将离我越来越远了，我不知道还能不能见到你，但是我会永久记得有你陪伴我走过的那段灿烂年华。

我的老师我的班作文高一篇3

在我的人生中，有很多的老师，他们给我启迪，教我做人，使我成长。在黑暗之中给我光明，力气，引领我不断成长。

在我成长的过程中，有一位特别的老师，他在自然中是那么的渺小和卑微，人们都看不起他，可是，那一次，他给了我启迪，帮忙我成长。它，其实是一只在大自然中爬行的蜗牛。

那天，开完了休业式，我拿着那不好看得成果单，沉重的向家中走去，太阳火辣辣的，不停的烧烤我的心。回到家里，搬了一张凳子坐在了阳台上，观察那蔚蓝的天空和那大片的黑云，黑云步步紧逼，晴朗的天空被迫让步，太阳慢慢被那云团吞噬，这时我发觉了那栏杆上的一只蜗牛不停的向上爬阿爬，上去一点又掉下来，我暗暗的想：无论多么的努力也是徒劳，一场空，况且那黑云所带来的暴风雨也会将你深深的打倒!我深深的叹了一口气。

不一会，天暗了，大风，大雨，随之滚滚而来，扑天盖地，天空一片黑暗，风雨轰鸣，连树也不得不低下了头……不知怎样，我心中一片凉意，担忧起那小蜗牛的安危来。

风平了，雨静了，我跑到阳台上查找那只小蜗牛，找了四周，我认为它已经被风吹跑了，我一抬头，发觉它已经快爬到顶了!在风雨中，它把阻力化为动力，在湿滑的房顶上，小蜗牛爬两步，退一步，可是它不气馁，不停的前进，前进，看一看路上不多的行人，他们无所事事的走着，毫无目的，平淡无奇的生活着，而它，要做一件难以置信的工作!我暗暗的看着它，心里悄悄祝福他的胜利，最终它站在了顶端!

看到了他的胜利，我开头反省自我的失败……

应对失败，我们不能气馁，要把阻力化为动力，脚踏实地，一步一步的前进，有句话说得好：失败并不行怕，可怕的是失败后的一蹶不振……

那只蜗牛给了我力气教会了我在生活中顽强，努力的拼搏!你是我永久的老师!

我的老师我的班作文高一篇4

我的老师是女老师，大约35岁，中等身材，带着一副深度的眼镜，说明她学问高，学问多，平常，韦老师脸上总是挂着绚烂的笑容可是严厉 的时候，我们很可怕，她是一个尽职、尽责的好老师。

韦老师，工作兢兢业业，为了教好我们，常常备课到深夜。仔细上好每一节课，她上课的时候很幽默、好玩，有时还会讲些笑话，经常逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。韦老师有一颗爱同学之心，常常找差的同学谈心辅导，让她们和我们一起进步。

韦老师关怀我的事可多了。有一次，韦老师布置写家乡的作文，我不假思考地写，结果写偏题了，我把家乡的作文写成校内的作文。韦老师笑着对我说：“我们要求写的是家乡的美景，而你光写校内，是不够的，假如你详写些街道楼房或小河，桐木大桥……这样这篇作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开，后来我重写了这篇作文，然后我拿给韦老师看，韦老师说我写得不错，比上次有进步，我听了像吃了蜜一样甜。韦老师就是这样循循善诱地教育我们，在她的教育下，我的作文有了提高。

有一次，早读课的`时候我不读书，而是在练字，韦老师观察了，走到我跟前，并没有批判我，却语重心长地对我说：“你练字是好事，但可以利用下课时候练，不要利用早读时间练，预备到期末考试了，早读要抓紧读书、背书，由于早上的时间很珍贵，人的记忆是最佳的，不简单遗忘，你可要珍惜呀!”韦老师的话提示了我，我知道自己错了，我的脸红了，惭愧地低下了头，吞吞吐吐地说：“对不起，韦老师，我知道自己错了，肯定会改过来。”韦老师说：“知道自己错就好，改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理，动之以情，鞭策我进步。

老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;老师就像红烛一样，悄悄地燃烧自己，照亮他人;老师就像灵魂工程师，陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了，韦老师关怀我们的事，就像天上的星星，数也数不清。她给了我们无微不至的爱，给我们暖和，师恩难忘，韦老师是我敬重的一位好老师。

我的老师我的班作文高一篇5

有这么一个人，他消失在我的生命里，使我发生了很大的转变，赐予我深刻的影响。他就是我的班主任——宋老师。

说实话，刚开头与宋老师接触的时候，我真是特不习惯。以前我的班主任大多都是女老师，即使我平常犯了错误，她们也都是和风细雨地批判，特别温顺。但是这个老师就与众不同，甚至与我的前任班主任简直就是天壤之别。有时候我们犯错了，他会严峻批判教育，不给我们留情面。

假如仅仅是严峻倒也罢了，他还有许多繁琐的.法规，什么“走路抬起脚，轻声慢步上楼梯”啦，“读书声音要洪亮”啦，“食不言，寝不语”啦……唉，当时我觉得自己可能是做了什么坏事，才遇到了这样的老师。

那天中午，我多点了几个馒头。可最终一个馒头实在是吃不了了，于是我蹑手蹑脚地走到了垃圾桶旁，预备偷偷地把它扔进去。这一幕偏偏让老师撞见了，他把我拉到一旁严厉 地说：“这个馒头这么好吃，你为什么要把它扔了?”我一脸不屑：“不就是一个小小的馒头嘛!又不值钱，需要这么小题大做吗?”我小声嘀咕着。谁知，被老师听到了：“这仅仅是一个馒头的问题吗?这个馒头从生产再到加工经过了多少道工序，多少人的付出和努力才将它生产出来，你说扔就扔了，这就是不敬重别人的劳动，是否还有做人的底线?”想一想，老师的话的确没错，这使我感到很愧疚。从今，我的盘子里再也没有一点儿剩饭，不仅仅是我，全班同学都自觉地做起了光盘族。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，古人都明白这个道理，何况是我们呢?

老师不仅是一个严峻的人，他还特殊温顺。在一次升旗仪式上，可能是由于时间太长或者是没吃早饭，我前面的那位同学身体有些晃动，就在她要倒下的那一刻，一双大手把她扶住了，是老师!老师轻轻地扶着她坐在了地上，并关切地问：“你怎么样了，是否哪里不舒适?今早上是否吃过早餐了?”看着老师关切的眼神，听着老师暖和的话语，我的心里也暖暖的。

这就是我的老师，一位朴实的老师，一位严峻而又温顺的老师，正由于有了这样一位老师，才使我明白了很多做人的道理，我将不断地严格要求自己，努力使自己成为一个有抱负、敢担当的人。

我的老师我的班作文高一篇6

从学校到学校我们班一共换了5个班主任，但给我印象最深的是我学校时的班主任曹老师。

曹老师是在我们五班级下半学期来到我们学校的，由于我们班从前的班主任要去读讨论生所以不再教我们了。我们也是由于新来的班主任对我们温顺、和气而有时上课说话，不仔细听讲，但是她从来也不对我们发脾气，有时我们做的太过分了她也只会用慈善的目光看着我们。我们被她的温顺、和气打动了，不再在课堂上淘气了。

在下课后大家围成一个圈让老师给我们讲故事、讲笑话。中午休息时老师领着我们一起到操场上玩嬉戏，我们之间不只是师生关系还是伴侣关系。

班里的每一个同学都喜爱曹老师，但我信任班里没有一个同学会比我更喜爱曹老师。

有一次在语文课上我同桌不当心把他的玻璃水杯掉在了地上，玻璃片正好从我手上划过，把我的手划出了一条又长又深的口子，鲜血流了满手都是，曹老师观察了赶忙让班长照看好班级，给我披上了外套，带我去校医务室，医务室的老师给我清理好伤口后又给我开了几副药，曹老师不由分说地拿钱给我复上，并时不时地问我伤口是否还痛还叮嘱我要按时用药。当时教室外寒风凛冽曹老师却只穿了一件毛衣，这件事让我无法忘记。

曹老师不仅在生活上关怀我，在学习上的关心更让我感动!

在曹老师还没有来到我们班时我的语文成果在全班里可以算是比较差的了，妈妈总是对我说：“男孩子要细心，语文这门科目主要是要仔细。”但是每一次考试还是考得很不好。但是在曹老师来到我们班后，不久就发觉了我的语文学习中始终存在的问题，那就是我的语文基础学问很薄弱。于是曹老师就给我妈妈打电话征求妈妈的同意，每天放学后让我留在班中给我补习基础学问，教我如何对待考试中的题型等。最终功夫不负有心人，我在那学期的期末考试中取得了一个令大家非常满足的分数。

在学校毕业典礼上，全班同学因以后不能再听到曹老师那生动的课而惋惜，也由于离开了这么好的老师而哭泣。

曹老师，您就像我们的好伴侣一样时时关怀我们，时时鼓舞我们，时时关心我们。您不但是我们的老师，也是我们的伴侣，您是在我的心里印象最深刻的老师。

我的老师我的班作文高一篇7

老师也算是我们的父母，在学校不仅管我们学习，还要教我们一些生活习惯，也培育我们高尚的品行。老师使我们成长，同时也丰富我们的学问，开拓我们的眼界。

每个人都有自己的老师，只不过不同的人遇到的老师不同罢了。老师的不同往往打算了同学对学科和老师的态度的不同，从而也就导致了老师对同学的态度的不同。

李老师是一共性格开朗，上课也不发火的人。开学时她给我们讲了英语的重要性，用自己旅行的状况来让我们仔细学习英语，而且她还告知我们以后到高校想毕业必需过级，要是英语等级没有达到，以后毕不了业。现在高校不难考，要是以后考上了高校，最终连毕业证都拿不到那就尴尬了。她说完就开头让同学们做自我介绍，在同学们做自我介绍的时候我却在思索我以后怎么学习英语，才能把英语补上来，以至于我做自我介绍的时候我都不知道，当我站起来做完自我介绍的时候，我也把英语差说了出来。后来当全班做完自我介绍又上了会儿自习就下课了。

在后来的学习生活当中，英语老师也很“关照”我，基本上有英语课就有我的名字会被英语科代表登记的时候，后来她让我多花时间来记单词和短语，多看作业，虽然她让我多看，可我没有那么多时间。那么多的作业