高中学校工作总结集锦6篇

第页共页高中学校工作总结集锦6篇高中学校工作总结集锦6篇高中学校工作总结篇1一年来，在区委、区政府和区教体局的的正确领导和亲切关心下，在社会各界的关注和支持下，在全校师生的团结协作和共同努力下，我校圆满地完成了20xx年的工作任务。现将详细情况汇报如下：一、加大师德建立力度，进步教师队伍素质为了树立师表形象，增强教职工遵规守纪、文明自律意识，最大限度地进步工作效率与质量。学校在全体教职工中开展了“遵规守纪”月活动，签订了“遵规守纪，为人师表”承诺书和“学校开展我的责任”责任书，开展了“教职工遵规守纪文明行为和不良行为”征集，举行了“遵规守纪”师德演讲比赛，施行了“成长导师制”、落实帮教转化和课堂管理竞赛。学校对活动中涌现出的六十余名“遵规守纪标兵”给予隆重表彰。启动了“爱的教育”主题理论活动，组织全体教职工签订“爱与责任”承诺书，举行了以“爱的教育”为主题的教学论坛，八名教干教师登台演讲，收到很好的教育效果。通过活动，进一步增强了教职工的集体荣誉感、劳动纪律观念、责任心和爱心。组织全体党员学习收看电视系列片《人民的好儿女》，并结合本职工作写出了观后感或学习体会。全体党员立志向“人民的好儿女”学习，立足岗位做好本职工作的同时，甘于奉献、心系学生，努力践行____员的宗旨。组织党员参加“学党史知党情、创先争优跟党走”党建知识竞赛，以赛促学，激发学习热情，以实际行动迎接党的十八大成功召开。为深化开展基层组织建立年活动，组织全体党员到孟良崮战役纪念馆、马牧池影视基地参观学习，让党员承受了一次红色教育的洗礼，进一步增强了党性。召开全体党员学习贯彻十八大精神发动会，对学习、宣传和贯彻党的十八大精神进展了部署。成功举行了20xx年班级管理论坛，六位班主任代表作了精彩发言，无论是爱生小节，还是先进的管理理念都给与会的广阔教师们留下了深化的考虑和启迪。为让班主任例会更具实效性，学校创新形式，变“例会”为“论坛”，每周推选一至二位优秀班主任介绍经历，让班主任在“群言堂”中加强交流与沟通，互相学习，共同进步，实现资共享，进步自身素养，提升班级管理智慧。二、加大德育工作力度，增强德育工作实效学校德育工作以养成教育为核心，以贯彻落实《守那么》、《标准》为重点，以主题教育活动为载体，呈现出良好场面。政务处加大班级检评力度，通过日通报、周公布、月总结，每月评选一次“标准管理示范班级”、“卫生示范班级”、“课间操示范班级”，颁发循环红旗，实行动态管理。抓住遵规守纪这一进步育人质量的根本保证，开展了“遵规守纪月”活动。通过开展签订“遵规守纪，文明自律”承诺书和“班级开展我的责任”责任书，“遵规守纪文明行为和不良行为”征集，“遵规守纪”征文竞赛和演讲比赛等活动，杜绝学生不良行为及其他违纪现象，让“遵规守纪、文明自律”成为全体学生的自觉行动。举行了“奉献一份爱心，让爱为生命加油”的为周言强同学捐款活动，整个活动共收到全校师生的爱心捐款196183.6元。为更好地培养学生的动手才能，进步学生的综合素质，组织八年级全体学生赴半程理论基地参加综合理论活动。利用“母亲节”在全体学生中开展感恩母亲“四个一”活动，通过活动让学生珍惜亲情，学会主动感谢与关心别人，理解体会父母师长的辛劳。组织七年级新生进展了一周的队列队形和课间操训练，标准了学生的站队姿势和播送操动作，为新生入校入规打下了坚实的根底。为了进一步加强家长与孩子的沟通，让家长理解、觉察、感受自己对孩子成长的影响，成功举行了“让爱驻我家”和“唤起心中的巨人”大型亲子活动。成功召开家长委员会第三届家长代表大会，并成立了第三届家长委员会，八位优秀家长代表围绕家庭教育中的热点、难点问题介绍了他们在家庭教育方面的成功经历和体会。为了调动学生参与学校民主管理的积极性，学校精心选拔16名品学兼优的同学担任校长小助理，参与学校管理，还设立了小助理接待日，由校长组织领导骨干听取学生对学校工作的意见和建议。认真贯彻上级关于艺体工作的要求，举办秋季田径运动会、组织“歌唱祖国，喜迎十八大”歌咏比赛和校园艺术节，展现了六中学子阳光、安康、快乐的精神风貌，丰富了学生的校园文化生活。在“万兴都”杯首届临沂市大中小学师生书画大赛中，我校2名教师、17名同学获一等奖、11名同学获二等奖。在兰山区“体彩杯”中小学生田径运动会上，我校以优异的比赛成绩和精神风貌获得团体总分第二名，并获“体育道德风气奖”和“特别奉献奖”。我校代表队还代表兰山区参加临沂市中小学生田径运动会，再次荣获初中组团体总分第一名的好成绩。学校篮球队获得全区冠军、全市亚军并代表临沂市参加全省初中生篮球比赛。三、加大教学管理力度，全面进步教学质量为了进一步推进教育教学整体程度的不断进步，学校围绕“质量”这一中心，精细管理，多措并举，大处着眼，小处着手，确保教育教学质量不断进步。一是制定并落实教学质量目的责任制，构建标准、科学的教学评价机制。对各班级和学科学生的学业开展实行特优、学优、达成和转化“四级目的联创”，并纳入班级和教师考评之中。强化集体创优意识，施行年级、班级、教研组、备课组等“七个核心”的团队创优，实行捆绑式评价，强化团队团结合作精神，增强集体荣誉感。二是施行教学质量三包责任制。校长联络年级，中层以上领导包教研组包班级，任课教师包学生，发现问题及时进展解决。坚持校长带着前勤教干当面定期抽查教师备课、听课制度，查后及时通报总结整改。三是优化教师校本培训，建立实效的教研机制。在加强教育教学理论学习的根底上，继续开展了教师成长报告、课堂教学成果展评、教学论坛、东西校教学联研等系列活动，施行外出学习汇报制度，推动课改工作的深化进展。抓实集体备课，坚持开展领导推门听课和教师听评课活动，以学科组活动带动整体教学质量的提升。四是构建高效课堂，实现高效学习。贯彻落实“自主探究、合作学习”和“自主探究，学案导学”的教学策略。各班根据班情成立假设干异质合作学习小组，建立“差异组合，团队管理;合理分工，明确目的;因材施教，即时评价;加强合作，和谐竞争”的运行机制。落实“三维教学目的”，围绕学法改革教法，引领学生自主探究、合作学习。五是丰富学习活动，培养学习兴趣。积极创造条件成立的语韵文学社，创刊《语韵》报展示学生佳作，培养学生文学素养，打造六中语文教学新特色。现已成功创办了18期，用稿873篇，成功组织学生参加了全国“感恩书信大赛”、“第七届全国青少年冰心文学大赛”，并与临沂银座中心结合举办了“银座中心杯征文大赛”，150余名学生获奖。我校学生娄许子祥参加全国亚美欧英语演讲比赛，荣获“20xx年全国中小学英语演讲大赛金奖”。六是重视考试管理，促进成绩进步。每次单元检测后，教师组织讲评、反响，引导学生用红色笔进展纠错，记入错题本，在试卷上写出反思，家长签字;每次考试后，分年级召开成绩分析^p会、班级教导会、家长会，让每次考试成为师生再学习、再进步的时机。七是成功举行了青年教师课堂教学比赛，评出一等奖20人，二等奖14人，学校进展了隆重表彰，所有参赛教师结合自己的教学理论写出了书面反思和感悟。八是强化九年级科学管理，通过组织教师、学生、家长参加的形式多样的思想发动会、学法指导会、成绩分析^p会、鼓劲会、誓师会等，全方位调动迎战中考的积极性。九年级班主任全时空跟班，时刻盯住中考四级目的，强化学生日常行为标准教育、纪律教育和复习迎考心理指导，为迎战中考创设了良好的学习环境。20xx年中考，我校再创历史新辉煌。有两名同学以765分的高分并列兰山考区冠军，两名同学以761分的高分并列兰山考区第6名，总平均分、合格率、千人进线率、三千人进线率等指标均名列全区榜首，并以绝对优势遥遥领先。四、加大后勤保障力度，提升后勤效劳质量总务后勤工作遵循“效劳育人”的理念，不断进步效劳质量。每周开好总务工作人员例会，进一步明确各自职责，强化思想教育，结实树立效劳意识，确保效劳形象。坚持做好后勤效劳常规工作，确保教学一线的教学、办公、生活等用品及时发放到位。强化校产管理，管理小组每周进展公物抽查，检查结果纳入处室、班级量化。为了彻底去除平安隐患，为学生人身平安、财产平安提供保障，定期对学校的校舍、设施、电器进展平安检查，发现隐患，及时整改维修。整修改造教学楼厕所，为师生生活提供方便。在学校大门口和校内宿舍区门口设立安装防护门和栅栏，确保校内外师生出入平安和良好秩序，净化了校园周边环境。为了给师生创设干净、美观、舒适的工作、学习、生活环境。利用暑假对教学楼及41口教室墙壁进展了粉刷，对门窗、课桌凳进展维修、上漆、更换，教室内外光明寂静;重新制作了教学楼墙体文化，营造良好育人气氛;对多媒体教室进展整体改造提升，创设了一个更加舒适正规的学习培训环境。国庆假期对沿街楼改造出租34间，增加收入每年57万元，为改善办学条件，进步福利待遇，奖教奖学提供了经济保障;扩大了实验办公楼后学生自行车停放场地，保障了学生自行车的平安停放;在操场北头架设六付单杠、两付云梯、两付双杠确保了学生锻炼，特别是中考工程训练的需求。想方设法，科学规划，积极推动校舍平安改造。五、加大综合治理力度，创立平安和谐校园综治工作突出“平安”主题，有力促进了学校的稳定和开展。加强学校平安管理，实行人防、物防、技防三结合的校园平安防范措施。全校上下层层签定责任书，制订相关制度，落实岗位目的责任。坚持平安知识教育和理论体验活动结合，利用“平安教育日”、“防灾减灾周”等教育时机，通过“一课”、“一会”、“一册”、“一刊”、“一演”加强学生的平安教育，让平安防范成为学生的行为习惯。围绕平安与普法教育印发《平安校园》宣传刊8期，每期确定一个教育主题，学生人手一份，让他们知道如何遵纪守法、怎样自救自护。特邀兰山区法院少年审讯庭孟庭长举行了一场生动的法制教育报告会，进一步增强了广阔师生的法制观念，为创立平安和谐校园，起到了积极的作用。构建平安信息网络，各班成立平安自检小组，设立平安信息员，实行平安隐患信息“0”报告制，及时反响各班平安信息。在全体学生中进展不良行为调查，分类建档，对有不良行为的学生分年级成立辅导班，由联络年级的副校长进展谈话帮辅。外来人员实行登记准入制，学生进出校门实行一证一牌制度，让不法分子无隙可钻。重新调整车区，师生车辆实行集中存放、分区管理、专人看护，并加大了检查通报力度，使车辆停放井然有序。面向社会招聘了六名年富力强的保安人员，实行昼夜24小时双岗值班制度。推出“全员重平安、全面抓平安、人人管平安”新举措，落实“一岗双责”，每天安排两组八位教干教师实行全天候轮流督查，重点督查校内外平安隐患、教师教学行为和学生不良行为，不给隐患留真空，确保了校园平安。六、加大群团建立力度，团结凝聚各方力量学校充分发挥工会的职能作用，施行“阳光工程”，利用各种形式对学校经费开支、评优树先、收费捐款等广阔教职工关心的热点问题进展公示。三八节期间组织女教职工赴沂南参观学习，鼓励女教职工进一步弘扬沂蒙精神，为学校开展再立新功。深化开展“巾帼文明示范岗”创立活动，女工委对申报的“示范岗”教研组定期指导，巾帼建成效果明显。积极开展“国情国策教育进校园”活动，通过人口、生育政策教育和青春期教育，加强了自我保护意识，培养了安康积极向上的人生态度。广阔教职工乐善好施，积极奉献爱心，圆满完成“爱心一日捐”活动。组织全体教职工安康查体，让每位教师对自己的身体安康情况做到心中有数，提升了广阔教师的幸福指数，也为做好工作奠定了良好的身体根底。重视老干部工作，积极做好老干部“五好志愿者”选拔推荐工作，催促老干部积极主动开展关心下一代工作。七一前夕学校对离休及患病老党员进展走访，重阳节组织离退休老干部赴省园博会和北城新区参观，为他们送上组织和学校的关心。做好女职工“五期”保护工作，与全体女职工签定方案生育责任书，定期组织进站体检，保持方案生育率、晚婚晚育率、节育措施落实率100%。团队活动以“增强意识、健全组织、活泼工作”为目的，呈现勃勃活力。坚持标准，保证质量，把好新团员纳新关，在团员开展工作中坚持“三会两考一宣誓”的纳新步骤，做好团员档案管理工作，标准团员档案信息管理。为丰富校园文化生活，给学生搭建互相学习、共同成长的理论平台，成立“文学”、“影像”和“播音演讲”三个学生活动社团，并积极开展活动。以学习雷锋活动为主线，组织学习雷锋图片展、学习雷锋暨遵规守纪演讲比赛、五四青年节团员宣誓等活动，同时组织了各团支部开展“我为班级献爱心”的活动，让广阔团员在各班级模范带头作用起到了积极主动的作用。组织七、八年级团员代表走进银雀山敬老院，帮助清扫卫生，整理床铺，与老人们谈心，并为老人们送上一场精彩的演出，为鳏寡孤独老人献上一份爱。“3.15国际消费者权益日”降临之际，委组织广阔团干部来到了临沂市工商行政管理局11楼12315指挥中心，参观了指挥中心接线现场。理解了消费者____的流程，特别对自己如何保护自己的合法权益有了新的认识。为活泼校园气氛，创办了校园播送站，每天校园之声办得有声有色，为学校又增添了一个窗口和亮点。一年来，我校在全区技术学科教学和网络教研工作会议上作典型经历介绍。临沂市美术教学研讨会、兰山区初中思想品德研讨会、区英语教学研讨会、区九年级数学学科研讨会在我校举行。八位教干教师在各级各类教学研讨会上举行示范课或介绍教学教研经历，充分展示了我校教育教学获得的丰硕成果。我校荣获省心理安康教育先进集体、市创立国家环境保护模范城市工作先进集体、市创立全国文明城市工作先进集体、市初中教学工作先进学校、市“万兴都杯”中小学书画比赛优秀组织奖、市人民防空教育先进集体、市中小学心理安康教育先进学校、区学校教育工作综合督导评估一等奖、区教学质量先进单位、区体育工作先进单位、区财务管理工作先进单位、区学校政务工作先进单位、区中小学艺术教育工作先进单位、区学校团队工作先进单位、区教育信息宣传工作先进单位、区教育系统档案管理先进单位、兰山区优秀基层团组织等省市区集体荣誉二十余项。再踏层峰辟新天，更扬云帆立潮头。我们将在区教体局的正确领导下，按照“传承、创新、开展，务实、优质、高效”的总体要求，立足新起点，夯实新基石，开启新征程，续写新辉煌，圆满完成全年的工作目的任务，让“学生喜欢、教师幸福、家长信任、社会赞誉”。高中学校工作总结篇2转眼间，已经半年过去了，作为我们班的团支书，我也在想这半年来，我终究收获了什么，从刚刚开学时同中文班的联谊到期末临近协助学习委员组织我们班同学每周二晚自习英语、数学交，我仍然感觉我们团委为班级做的的东西还是不够。同中文班的联谊是在中秋节那天晚上，地点是在“风雨球场”，活动总得来说还算成功，可是由于准备缺乏，还是有很多的缺陷。使我得到很多有益的经历。比方说，假设要举行一次活动，必须考虑到可能发生的总总事情，真正做到有备无患。像那种组织娱乐活动，一定要把每个节目依次排列，而且，活动后的后勤、准备等等等等都要想到，做好物资思想上的准备。后来响应团学办公室的号召，开了一期“关于陆昊同志讲话精神的学习”的主题班会。班会气氛还好，也是因为从前没有组织过像这种内容的主题班会，我只能努力传达文件精神，而且参加自己对基层团组织建立的理解。全力落实“团的领导机关要眼睛向下，重心下移，以最大的决心加强基层团组织建立”。当时，我着重和同学们讨论了“陆昊同志强调中国青年要有的五个目的的追求：坚决的理想信念和理想追求，学术精神，扎实的根本理论，合理的知识构造以及比较全面的综合素质。”因为我想，作为刚刚经历了艰辛的高三生活的大一新生，很容易迷失方向，因此，从刚刚入学开始，我们就应该树立明晰的目的或者理想。我想，这种将传达上层团组织精神和鼓励同学进展启发性主题相结合的班会，应该是一个比较成功的班会。这种经历值得开展和发扬。由于我们班比较特殊，有三个同学在转团关系上出现了问题，只能从大学重新入团。他们也在这方面表现得比较积极，在班级各种活动中都很活泼。努力表现自己，积极向团组织靠拢，在今年十月份又以全新的相貌写了《入团申请书》。期末考试就要降临，经过我们班委的讨论，我们决定在每周二晚自习时间进展英语数学的测验。主要原因还是这两门功课太重要了，而且，由于缺乏测验，同学们不好确定自己的位置，学习没有方向，也缺乏动力。我们由班委出题或者请教师出题，根本上完全靠同学自己的自觉性，考完后，再由班委组织修改。自从施行这一小测验后，明显激发同学们学习积极性，他们会自发的几个人聚集在一块，讨论，商讨。这是我们值得骄傲的。时间总是稍纵即逝，我总感觉，自己工作还有很多需要改进的地方，比方说工作的'创造性，多样性……总之，我会脚踏实地地在组织的领导下积极工作，积极迎接新的挑战。一年又接近尾声了，回忆学校团总支工作的点点滴滴，颇为感慨。在上级团委和学校领导的关心与支持下，本学期围绕“和谐开展”的主题为中心工作，充分发挥青年团员的先进性和团组织的凝聚力，努力开拓，锐意进取，再创佳绩。如今简单总结一下团总支所做的工作。一、注重德育教育，加强管理。团总支在学校德育领导小组和政教处的统一指导下，与年级组、班主任和班委会构建了一套完好、组织性较强、具有一定战斗力的德育组织体系。在这一体系中，各职能块块分工明确，职责清楚。在详细的运作过程中，能各行其事，各负其责。注重培养学生、锻炼学生，让学生参与校园管理的团干____伍的建立。所有这些，有力地创始了我校德育工作的良好场面，德育工作质量在不断地提升。二、详细开展的活动。1、认真筹备开展读经活动。按学校的工作安排，广泛开展“与圣贤为友，与经典同行”读经活动，营造书香校园。在整个活动中，做到有方案、有跟踪、有考核，定好各年级的书目，并随时进展抽查与考核，对背的篇数多的学生进展奖励，通过评比活动，更多的鼓励学生读书的积极性。2、认真做好推优入团工作。五四期间做好新团员的纳新工作〔包括从各班级选拔入团积极份子、上团知识讲座等〕，搞好入团积极分子的培训及审批工作，吸纳一批优秀青年学生入团，为团组织输入新颖血液，以壮大团的队伍，增强团组织的战斗力、影响力。100多名青年在团旗下，举行了隆重的入团仪式，荣耀地参加了团组织。3、举行了XX年届九年极“毕业杯”足球赛。通过比赛挖掘足球苗子，进入学校足球队。同时丰富学生课余文化生活，也增强了学生体育运动意识，展现了当代学生的精神风貌。5、按上级团委的要求开展了“我爱农垦”为主题的为农场中小苗橡胶培植活动。学校团总支组织高三团员学生参加了这次活动，活动内容包括给橡胶树压青、施肥等。对团员学生进展热爱劳动的教育，体验割胶工人的辛苦生活等，在活动中，高三团员重温入团宣誓，高喊“我优秀我入团，我入团我更优秀”口号，充分表达“团旗相辉映，青春心连心”深沉友谊。之后，召开了团员会议，由参加劳动的三位团干与大家一起分享自己亲身感受，增强了团员意识。6、为了配合学校食堂的后勤管理，学校团总支成立了食堂团员监视岗，主要负责维持学生排队打饭的秩序，不允许“插队”；维持学生在食堂用餐的清洁卫生，不允许学生随地吐倒饭菜。总之，团支部工作在政教处的领导与支持下，有目的、有方案、有组织地开展活动，在活动过程当中，充分调动广阔团员青年的积极主动性，充分显示团员青年的先进性，较好的完成德育工作。三、团工作的缺乏。由于经费的缺乏，学校团员活动开展还是比较少，并且活动一般都限制在校园内，校外〔比方参观____教育基地等〕的团员活动一直都没有方法开展，从而大大地限制团员视野的拓展。希望上级团委在条件允许的情况下，在经费上多多支持团总支有效、灵敏、顺利地开展活动。东兴中学团总支部XX年年12月10日高中学校工作总结篇3总务工作是为教育教学效劳，而教学是学校的中心工作,为保证教学工作的正常进展，必须有良好的后勤保障工作。努力进步后勤工作的质量，使之更好地为教育教学工作效劳，一直是总务工作努力的目的，本学期总务工作根据学校领导安排，配合学校各科室的工作以及在广阔教职工支持下主要做了一下几点工作：一、增强效劳意识，树立主人翁精神本学年总务工作效劳意识浓重，认识程度有了很大进步，对自己的职责更加明确。对后勤工作的超前性和全方位性，有了进一步的认识，后勤人员的主人翁精神和公仆意识得到加强，有一定的自我牺牲和奉献精神，按质按时完本钱职工作，有利于不断进步业务程度和工作效率，并保证了学校各项工作的顺利完成。二、加强校产管理，努力开节流１、水电维修及管理方面加强对维修和耗财的管理，随着学校规模的不断扩大和教育教学设备不断增多，使用年限的增加，如今学校的维修任务越来越重。水电设施数量多，学生破坏性强，在学校无维修人员的情况下，通过利用休息时间约男教师、高年级男生一起修，自己实在修不了的请校外专业维修人员来维修等方法，使学校损坏的公物得到维修，保障了教育教学工作的正常进展。本学年清理了老教学楼化粪池〔共10车，5000元〕、疏通排水管道、厕所蹲坑管道〔30个、每个收费50元，共xx00元。〕将教学综合楼洗漱台下的排水管道加高，对水龙头进展改造，20xx年9月至10月学校维修学校水电料款及工时费共计：2410元。２、校舍日常维修方面部分班级教室的门有所破坏，进展了维修；学校教学综合楼一楼大厅两道防火门更改为防盗门。因大风将阶梯教室玻璃门吹坏，现更改安装为钢铁防护门；三、校园建立。1、根底设施建立。将学校原空心砖建立的隔墙撤除重建，在宿舍楼右侧新建了洗澡间、洗衣房、勤工俭学养猪圈。正在对阶梯教室旁的空余场地建盖铁皮房，并用铁丝网围起，做停放教职工摩托车辆用。食堂安装了2套太阳能热水器，教学综合楼安装了1套太阳能热水器。校园内安装太阳能路灯9盏、学校大门外安装太阳能路灯1盏。2、信息设备及网络建立。为了广阔教师进步教育备课效率以及运用教育信息技能本学期自4月份开始将学校教学综合楼设备中的电脑安装运用起来了。并将原10兆光纤网络提升至30兆光纤。20xx年，虽然总务及勤工俭学工作获得一定的成绩，但也存在一些缺乏。20xx年，总务处将着重围绕在20xx年工作根底之上，加强效劳工作意识，不断改进工作方式方法，把工作做细致、做深化、做扎实，为学校教育教学提供更佳效劳。高中学校工作总结篇44月工作总结：1、完成20××年高考报名最后审核阶段各项工作;2、完成xxxx级初一新生纸质档案的建立、盖章、花名册的制作并上报区教育部门备案;3、完成20××年秋季一年级新生录取、缴费、核对缴费人数等各项工作;4、完成部分教职工见习期满转正、职称津贴调整、档案的转入的审核工作;5、完成了20××年图书报刊的征订工作;6、配合后勤保障部完成了阅览室桌椅的登记编号工作;7、继续搜集整理添加了“小学部省级素质教育验收”档案和“省级民办根底教育验收”档案;8、整理归档了近期媒体报道我校的资料和其他有归档价值(比方啦啦操俱乐部成立仪式)的资料;9、完成《教育教学研究》第16期编辑汇总;10、完成xx月份考勤统计、综合量化考核结果统计;xx、完成《西安晚报》、《三秦都市报》等报纸学校宣传材料的撰写;12、完成秦都区校安办、陕西省食品平安办公室、咸阳市教育局、陕西省教育厅领导等的接待工作;13、完成陕西教育学会“20xx-xxxx年质量提升工作先进集体”的申报工作;14、完成学校啦啦操俱乐部宣传材料的编写以及日常新闻的撰写工作。x月份工作方案：1、xxxx年秋季第二批新生入学测试的登记、准考证领取、测试、录取、缴费等各项工作;2、做好xxxx年9月入职的教职工试用期完毕考核工作的审核工作并上报领导批示;3、发布20××报刊征订目录，以便教职工选择借阅;4、继续搜集整理添加“小学部省级素质教育验收”档案和“省级民办根底教育验收”档案资料，随时准备迎接验收到来;5、继续催收本学期归档档案;6、继续注意搜集其他有归档价值的学校工作资料;7、完本钱学期放假、值周安排;8、整理xxxx年学校大事记、本学期工作总结。高中学校工作总结篇5本学期我校德育工作在“开展教育”办学理念的引领下，发扬“自立自强、团结合作”的实中人精神，坚持“自主教育、自主管理、自主开展”的“三自”育人形式，全面理论“开展教育”的尝试开展、自主开展和超越开展“三个阶段”的开展论，以促进学生的终身开展、教师的持续开展和学校的品牌开展为目的，结合学校整体工作要求和学生实际，突出工作重点，狠抓落实，获得了满意的成绩。一、促进教师专业开展，打造精良德育师资队伍在学校管理的诸要素中，我们认为教师是管理的第一要素，是学校的第一资，因此，我们奉行以“教师为本”的管理思想,坚持“尊重、培养、使用”的教师管理方针，帮助教师进展职业生涯规划，搭建成长阶梯，促进教师成长。本学期针对德育工作又从新修订了《中山市实验高中高级德育教师评价方案》、《中山市实验高中班主任评价方案》，还新制订了《中山市实验高中实习班主任制度》。通过对教师角色形象塑造、“三师制度”、校本培训、职务培训、优质化工程等方略全面提升德育师资队伍的素质。1、加强师德师风建立、进步德育师资程度首先、号召全体教师遵守“饮水思、宁静致远”的校训，高扬“自立自强、团结合作”的学校精神，共同营造“爱国、修身、敬业、多能”的良好校风、“爱生、垂范、善教、创新”的优良教风和“尊师、律己、会学、进取”的良好学风，通过多种途径开展师德师风建立和文明创立活动，进步教师职业程度和敬业精神。学校成立师德建立领导小组，形成了党政工团齐抓共管的师德教育网络，制定了《中山市实验高级中学德育导师制施行方案》、《中山市实验高级中学高级德育教师评价方案》、《中山市实验高级中学教师岗位任用指导意见》等制度，在全程催促鼓励下，有序推进了学校德育队伍的建立，增强了师德教育的实效性和针对性。其次，加强理论知识的学习，进步政治觉悟和道德素养。利用教师例会，结合教育教学实际，定期开展政治理论和德育知识的专题学习和研讨。开展校本培训，增强广阔教职工的政治责任感和历史使命感，进步教师的自我角色认识，奠定队伍建立的思想根底。再次，对照学习《教师职业道德标准》，表彰“优秀班主任”、“师德先进个人”,通过各种渠道和媒体，广泛宣传师德先进典型和优秀教师群体的感人事迹(如在校园网设立“高级德育教师介绍”专栏等)，完善建立德育导师制和高级德育教师制度，用制度和机制引领教师严于律己，以身作那么，无私奉献，爱岗敬业，教书育人,建立积极向上、朝气蓬勃的校园工作气氛。同时加强党组织建立，积极壮大教师队伍，充分发挥模范带头作用。在各自工作岗位上个个充当德育工作的骨干，兢兢业业、克尽职守、创优争先、为学校的开展做出积极奉献。2、继续施行“三师工程”，搭建德育师资成长阶梯我校按照教师成长的规律，本学期继续施行“三师工程”，探究和建立了“三师(经师、能师、人师)制度。经师，强调进步教师的职业境界，要求教师严肃、严谨、严格地对待教育教学工作，遵循教育教学规律，成为合格的教师。能师，强调进步教师的专业境界，要求教师成为智慧型的教育专家、研究型的教师，同时具有深沉的专业功底，形成独特的教学艺术和风格。人师，强调进步教师的事业境界，是深沉的文化修养、独特的教学艺术和高尚的人格魅力的完美统一，以自己的德、才、情给学生以潜移默化的、终生受益的影响和感化。“三师工程”是一个师资培养和开展的系统过程。在此过程中，学校制定了《中山市实验高中教坛新秀评价方案》、《中山市实验高中高级德育教师评价方案》和《中山市实验高中名师评价方案》，并通过程序产生了一批教坛新秀和高级德育教师，建立了高级德育教师工作室。“三师”既是一种荣誉，又是一种待遇(享有每月的特殊津贴)，还是一种岗位(有培养新教师和进展课题研究的职责)。这种做法，贯穿于整个教师生涯全过程，为教师营造了一个可持续开展的平台与动力，形成了“不用扬鞭自奋蹄”的喜人场面。3、建立高级德育教师联盟。制订了《中山市实验高中教师联盟章程》，联盟实行“契约管理”，联盟与学校签订契约，有章程，有组织，有活动，有目的，联盟活动经费实行“以奖代拨”。二、理论“三自”育人形式，继续施行“主题教育”本学期以来，学校德育线充分利用“三自”育人形式，以“生活德育、活动德育、文化德育”为德育方法与途径，促进学生道德品德的知、情、意、行的协调开展，实现学校“高远志向、高尚人格、高雅情趣”的“三高”德育目的。首先是根据国家《中学德育大纲》的要求，继续完善了《中山实验高中学生思想道德教育施行细那么》，明确提出了德育的目的要求和方法途径，并确定了十二个德育主题，做到月月有教育主题，包括：养成教育、道德教育、法制教育、审美教育、心理教育、感恩教育、鼓励教育、环境教育、责任教育、成人教育、公民教育、理想信念教育等。各年级又根据自身的特点，确定了不同的教育重点。高一年级着重养成教育，激发饮水思的校训情怀，培养学生的行为标准和文明礼貌;高二年级着重“三观”教育，培养学生正确的人生观、价值观和世界观;高三年级着重理想信念教育，培养学生宁静致远的校训品质。高一年级在养成教育中，通过反复的行为要求，把行为内化为学生的道德观念，这是现代文明人必备的根本素质，它是学生的“尝试开展阶段”;高二年级在“三观”教育中，通过“三观”的内化与外化过程，形成学生正确人生态度和道德判断力，它是学生的“自主开展阶段”;高三年级在理想信念教育中，培养学生独立人格、独特个性和独到的道德批判才能，学生对人生充满期待，对将来充满憧憬，它是学生的“超越开展阶段”。通过对“三个年级”学生的系统教育，学生不断成长，逐渐走向成熟，他们的行为方式由“他律”走向“自律”，再走向“律他”;行为表现也由“标准”走向“示范”，再走向“模范”。这样的成长轨迹，正是开展教育理念引领下，学校德育由“尝试开展”走向“自主开展”，再走向“超越开展”的“三个阶段”中所追求的目的。三、完善德育大体系，优化管理平台“三位一体”的开放性德育体系。首先是由校长任组长，分管副校长、德育处、团委和年级部负责人参加的学校德育工作领导小组，统领学校的德育工作;聘请公安及法院的干部任法制副校长，与政法、公安、消防、科技、环保、气象等政府机关和人民团体加强联络和协作，使德育工作延伸到社会;通过发挥家长委员会、家长学校的作用和通过家访、家长会、“家校通”、学校开放日等渠道建立家校联络机制。可以说，使德育扎根于家庭和社会，学校、家庭和社会“三位一体”的开放性德育格局已经形成。例如，在五月份的家长会及“家委会”代表会上，学校诚恳地邀请家长为学校的开展出谋划策、给学校提意见，先后收到多条非常有价值的建议和意见。“三圈一体”的标准性德育体系。本学期继续强化了同心圆式的以班级、年级、德育处为圈层的德育管理体系，第一圈层以班主任为主的班级常规管理，第二圈层以年级部主任为主的年级监管，第三圈层以德育处主任为主的学校宏观管理，从而形成校内德育行政体系，通过强化行政组织管理，确保学校德育工作的标准性、有序性和有效性。“三会一体”的自主性德育体系。“三会”是指团委会、学生会和学生自治委员会等学生组织。充分发挥“三会”在学生管理中的自治作用，让他们自主教育、自主管理、自主开展，让他们自主筹划、自主组织、自主施行开展各种大型活动。如：各种集会、体育节、艺术节、科技节、社团活动、研究性学习、社区效劳、社会理论活动和志愿者活动、红十字活动，还有各种检查评比活动等。四、创新心理安康教育，拓宽德育内涵本学期我校在做好心理安康教育常规工作的同时，还积极创新组织管理方法，多渠道多方式地开展心理安康教育，培养学生安康心理和健全人格，塑造学生美丽人生。在心理安康教育的常规工作中，实行点面结合：一方面，面向全体学生举办心理安康教育报告会、讲座，利用主题班会课和学科教学浸透以及学生社团的各项活动;另一方面，根据不同群体和个体的需要，开展团体心理教育以及个别心理咨询和心理辅导活动，还由学生自主组织开展“朋辈心理辅导”、建立学生心理____、创立心理网站等，开展互助式心理辅导、举办525心理安康周、举办心理安康专栏等活动，让每一位学生在寻求心理辅导的同时，都能充当辅导员的角色。还积极创新工作方法，一是心理规律与认知规律相结合对学生进展学法指导，丰富了心理安康教育的内涵﹔二是采用“合与分”相结合的组织形式，五位心理教师既“合”在一起面向全校开展工作，又把其中四位专职的心理教师“分”到各年级驻点，工作在第一线，进步咨询辅导教育效果。同时又充分利用心理辅导室、咨询室、发泄室和心理知识培训室、“中一”心理安康教育网站、面向全市中小学编辑出版的心理安康教育刊物《心智》等平台,开理论式心理教育.五、构设学校文化,推动文化德育本学期我们围绕着“办学理念”和“校训”开展文化德育内涵挖掘。学校开展教育理念中的“开展”一词，本身就蕴含着时间概念，开展的轨迹就是时间的轨迹;校训“饮水思，宁静致远”蕴含着“过去、如今、将来”的时间链条，提醒着时间与生命、时间与开展的契合。在学校新一轮规划建立中，精心设置于校园各节点大小各异的日晷雕塑群，用最古老的方式向现代学子警示着时间的流变;西校园教学区的太阳历广场，作为一种功能丰富的大型科普设施和地理课的实验场，标示着日月星辰的时间更替。构建了以“时间”为主元素，把办学理念、校训等软件与学校主建筑、景观等硬件有机地交融在一起，浑然一体，处处彰显着实中人对“时间”的不懈追求。从虚与实的不同层面上都充盈着“时间”的表征。“时不我待、只争朝夕”——珍惜时间就是珍惜自己——“时间”激发了“自主”意识;“浪费时间，就是谋财害命”——珍惜时间就是珍惜生命——“时间”激发了“责任”意识。“自主”与“责任”就成为了以“时间”为主元素的学校文化的核心价值追求，也凝练了“自立自强、团结合作”实中人精神;“自主”与“责任”也是该校师范教育的精华，因此，它又与学校九十年师范文化一脉相承。随着社会的开展,德育工作任重道远.德育没有最好只有更好,我们将不断总结经历,开拓创新,争取更大的进步.高中学校工作总结篇6在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，进步学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建立，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再进步，表达学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目的的要求，获得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结报告如下：一、做好德育工作方案，努力加强德育队伍建立，不断进步德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队详细抓，实行校长室————班主任二级常规管理的制度，形成了各部门亲密配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“效劳育人”、“管理育人”的意识，并能以身作那么，努力工作，带着全员积极探究学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建立，特别是班主任队伍建立。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期1—2次班主任经历交流会；每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在理论中互学互进，共同进步，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的进步。定期举行班主任例会，通过学习有关经历文章、经历介绍等方式，努力进步班主任的工作才能，并组织班主任参加了由教育部根底教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文；对于一些初当班主任的，学校那么采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。二、加强校园文化建立，优化育人环境。1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾播送站”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好言论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。2、标准教室布置。各班教室的布置表达了各班的特点，营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的良好育人气氛。3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境气氛，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的