2015初中毕业学业考试试卷解析版

湖南益阳生物一2015初中毕业

学业考试试卷（解析版

2015年益阳市初中学业水平考试

生物试题

一.选择题（本题有25小题，每小题2分，共50分，下

列各题的四个选项中，只有一项符合题意）

L（2015•益阳）以下流程图中不正确的是（）

A.食物链的结构：阳光一草一兔一狐

B.细胞分裂过程：细胞核分裂一细胞质分裂一新细胞

形成

C.植物体的结构层次：细胞一组织一器官一植物体

D.人类进化的大致过程：南方古猿一直立人一智人

考点：绿色开花植物体的结构层次；细胞分裂的基本过程;

生态系统中的食物链和食物网；人类的起源和进化.

分析：1、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这

种关系的，所以食物链中不应该出现分解者.食物链的正

确写法是：生产者一初级消费者一次级消费者…注意起始

点是生产者.

2、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞.分裂时，细胞核

先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有

一个细胞核.最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞

膜，植物细胞还形成新的细胞壁.

3、细胞是植物体结构和功能的基本单位，植物体的生长发

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育是从受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂、分化，形成

组织、器官，进而形成植物体.绿色开花植物是由根、茎、

叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养

器官，花、果实、种子为生殖器官.可见，植物体的结构

层次由小到大依次是细胞一组织一器官一植物体.

4、人类的进化历程主要经历南方古猿、能人、直立人和智

人四个阶段.

解答：解：A、食物链的结构起始点是生产者，因此该食物

链不正确，A符合题意；

B、细胞分裂的基本过程：首先是细胞核一个分裂成两个，

细胞质再分成两份，每份含一个细胞核，最后中央形成新

的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁.即细胞核分裂一

细胞质分裂一新细胞形成.B不符合题意.

C、植物体的结构层次由小到大依次是细胞一组织一器官一

植物体.C不符合题意；

D、人类的进化历程主要经历南方古猿、能人、直立人和智

人四个阶段.D不符合题意.

故选：A

点评：此题涉及的知识面广、基础性强，平时要注意基础

知识的积累.

2.（2015•益阳）对下列实验的描述不正确的是（）

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A.口腔上皮细胞取材部位是口腔内侧壁

B.测种子发芽率可采用抽样检测的方法

C.叶横切徒手切片须用一块刀片缓慢切割

D.燃烧的蜡烛放入萌发的种子瓶中立刻熄灭

考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞；测定种子的

发芽率.

分析：1、口腔上皮细胞临时装片的制作过程中取材时要用

消毒牙签在口腔侧壁刮取上皮细胞；

2、不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽

取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情

况，这种方法叫做抽样检测法.

3、切片就是用刀片将标本切成0.5mm以下的极薄片，再制

成玻片标本.

4、由我们所学的知识可以知道：(1)呼吸作用的公式：有

机物+氧f二氧化碳+水+能量.

(2)氧气具有助燃性，物质燃烧需要氧.据此解答本题

解答：解：A、在取口腔上皮细胞时正确的步骤是用消毒牙

签在洁净的口腔内侧壁上轻轻刮几下，口腔的上下壁上分

别有上颌骨和下颌骨的撑托，较硬没有弹性，取的时候易

损伤口腔壁，而侧壁上则没有，外面是腮部，较软有弹性,

方便易取，A正确；

西安恒谦教育科技股份有限公司第4页

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B、为了具有说服力一般抽取种子的数目不宜过少（如100

粒以上），如果数目较少如只选三、五粒，则偶然性较大.因

此测种子的发芽率时，为保证结果正确，应从袋中随机抽

取种子进行抽样检测，B正确；

C、徒手制作叶片切片的步骤：用镜子取一片新鲜的植物叶

片，平展在载玻片上.用右手捏紧两个并排的双面刀片，

迅速横向切割载玻片上的叶片，迅速可以让切面平整，便

于观察，C错误；

D、萌发的种子能进行呼吸作用，吸收氧气，而蜡烛的燃烧

需要氧，所以燃烧的蜡烛放入瓶中因缺氧而熄灭，D正确;

故选：C

点评：解答此类题的关键根据所学知识会解释操作的步

骤、方法、目的等.

3.（2015•益阳）下列关于使用显微镜的说法正确的是

（）

A.物镜越长视野中看到的细胞越多

B.对光时要用低倍镜对准通光孔

C.观察“b”，看到的物像是“P”

D.当光线较强时，用反光镜的凹面对光

考点：显微镜的基本构造和使用方法.

西安恒谦教育科技股份有限公司第5页

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分析：(1)显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数X目镜的

放大倍数，物镜越长，放大倍数大，物镜越短，放大倍数

越小；

(2)对光时先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；

(3)显微镜下所成的像是实物的倒像；

(4)光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大

光圈、凹面镜，据此解答.

解答：解：A、物镜的镜头越短，倍数越小；显微镜的放大

倍数与所观察到的范围之间的关系是：显微镜的放大倍数

越大，所观察到的物像体积越大，细胞数量越少；相反显

微镜的放大倍数越小，所以物镜越短视野中看到的细胞越

多，A错误；

B、对光时，首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，然

后把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另

一只眼睁开，然后转动反光镜，使光线通过通光孔反射到

镜筒内，直到通过目镜看到一个明亮的视野，就说明对好

光了.B正确；

C、显微镜下所成的像是实物的倒像.将“b”写到纸上，

将纸旋转180度我们会看到一个“q”字.C错误；

D、显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜

调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节.D错误.

故选：B.

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点评：掌握显微镜的使用方法是解题的关键.

4.（2015•益阳）下列关于绿色植物的描述错误的是（）

①芽都能发育成枝条②光合作用的产物主要是淀粉等糖

类③气孔就是指一对保卫细胞

④缺氮植株矮小瘦弱叶发黄⑤植物落叶能带走部分废物

⑥幼苗的茎是由胚芽发育来的.

A.①③B.②④C.⑤⑥D.②⑤

考点：叶（枝）芽的结构和发育；气孔的功能结构及开闭

原理；光合作用的概念.

分析：1、芽可以分为叶芽、花芽和混合芽.

2、绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化

成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合

作用.

3、气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，气孔的张

开和闭合受保卫细胞的控制.

4、氮元素能促进植物的茎叶生长茂盛，叶色浓绿；钾元素

能促进作物生长健壮，茎杆粗硬，增加对病虫害的抵抗力;

5、植物也要排出废物，如落叶能带走一部分废物.

6、种子萌发的顺序：胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育

成茎和叶.

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解答：解：①不同部位的芽发育结果不同，如：花芽将发

育成花，叶芽发育成叶，有的芽发育成侧枝，顶芽发育成

主干，混合芽发育成枝和叶或叶和花，①错误；

②解：根据光合作用的概念可知，光合作用的公式如图：

二氧化碳+*有机物（储存化学能）+氧气，可见光合作

孑汞1^,

用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物（主要是淀粉）

和氧气，②正确；

③如图

气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之

处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控

制.③错误；

④氮肥作用能促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，

叶色浓绿.土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，花芽分化

延迟，花芽数减少.④正确；

⑤植物代谢产物主要有有二氧化碳、水、还有蛋白质，核

酸代谢产生的含氮废物，如尿素、氨等.植物的叶片在脱

落之前，一方面把叶子能再利用的东西和营养物质转移走,

另一方面把一些代谢废物转移到落叶中,因此植物落叶能

西安恒谦教育科技股份有限公司第8页

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带走一部分废物，⑤正确;

⑥当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转

运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成

根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，⑥正确；

错误的是①③；

故选：A

点评：解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际

问题.

5.（2015•益阳）下列有关细胞的叙述，错误的是（）

A.细胞膜能够控制物质进出细胞

B.眼虫既含有叶绿体也含有线粒体

C.细胞核控制着生物的发育和遗传

D.动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常有液泡

考点：细胞膜控制物质的进出.

分析：1、植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、

细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.动物（人）细胞有细胞

膜、细胞质和细胞核，通过比较动物和植物细胞都有细胞

膜、细胞质、细胞核和线粒体；

2、细胞的基本结构和功能

细胞壁：保护细胞内部结构，维持细胞的正常形态；

西安恒谦教育科技股份有限公司第9页

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细胞膜：控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的

相对稳定；

细胞质：进行生命活动的重要场所；

细胞核：含有遗传物质，传递遗传信息；

叶绿体：与光合作用有关，利用无机物合成有机物；

线粒体：与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量；

液泡：成熟的植物细胞有中央大液泡，其中含有细胞液，

与植物的吸水和失水有关.

解答：解：A、细胞膜能够控制物质进出细胞，不符合题意;

B、细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.线粒体能将细

胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将

有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，叶绿体是绿色

植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是

植物细胞进行光合作用的场所.绿眼虫是简单的低等单细

胞植物，能自身利用细胞质内的叶绿体进行光合作用制造

氧气，供给呼吸而生存下来.不符合题意；

C、细胞核控制着生物的发育和遗传，不符合题意；

D、植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、

液泡、叶绿体和线粒体.动物（人）细胞有细胞膜、细胞

质和细胞核，动物不具有细胞壁、叶绿体、液泡，符合题

意.

故选：D

西安恒谦教育科技股份有限公司第10页

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点评：解题的关键是知道动植物细胞的结构和各部分的功

能.

6.（2015•益阳）下列关于生态系统的说法正确的是（）

A.生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统

B.沼泽是典型的淡水生态系统

C.一块农田中的农作物可看做一个生态系统

D.过度放牧会破坏草原生态系统

考点：生态系统的组成及各部分的作用.

分析：生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的

统一整体,包括生物部分和非生物部分，生物部分生产者、

消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、

温度等.

在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例

总是维持在相对稳定的状态，并不是一成不变的，因为生

态系统具有一定的自动调节能力，

解答：解：A、生态系统是指在一定地域内，生物与环境所

形成的统一整体.包括生物部分和非生物部分，生物部分

生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、

水、土壤、温度等.A错误；

B、沼泽是典型的湿地生态系统，B错误；

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C、一块农田中的农作物是植物，属于生产者，C错误；

D、生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能

力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限

度时，生态系统就会遭到破坏，如过度放牧会破坏草原生

态系统，D正确.

故选：D

点评：生态系统的知识是中考的热点，要重点理解和掌握,

结合题意答题.

7.（2015•益阳）如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、

父i羊九一•叵

＞画一方一生

■叵］一卵细胞/

③、④的判断不正确的是（）】生隹/细;'®~~~'

A.①----精子B.②----卵巢C.③--

--受精卵D.④----分娩

考点：精子和卵细胞，受精.

分析：精子和卵细胞相结合的过程叫作受精，图中①是精

子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精.据此解答.

解答：解：男性睾丸产生的①精子进入阴道，缓缓通过子

宫，在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细

胞结合形成③受精卵.这一过程叫受精.受精卵一经形成,

西安恒谦教育科技股份有限公司第12页

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就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中.最终

胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是

怀孕.在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，

形成各种组织和器官.胚胎发育到第8周，其外貌开始像

人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿.胎儿生活在子

宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获

得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母

体的血液里，再由母体排出体外.母体怀孕40周左右，胎

儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称

为分娩.所以①表示精子、②表示卵细胞、③表示受精卵、

④表示受精，故D符合题意.

故选：D.

点评：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细

胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管，子宫是胚胎、胎

儿发育的场所，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质

和氧气.胎盘是胎儿和母体交换物质的器官.

8.（2015•益阳）下列各结构与构成它的主要组织搭配有误

的是（）

A.心脏--肌肉组织B.筛管--输导组织

C.唾液腺--结缔组织D.叶表皮--保护组织

西安恒谦教育科技股份有限公司第13页

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考点：人体的几种基本组织及功能.

分析：构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：

组织名称主要结构特征或功能

上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分

泌等作用

结缔组织结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，

具有支持、连接、保护、营养等功能

肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能

神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴

奋

据此解答.

解答：解：A、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒

张功能.如心肌、平滑肌等；所以心脏主要由肌肉组织组

成，A不符合题意；

B、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水

和无机盐，筛管能运送有机物，所以筛管属于输导组织，B

不符合题意；

C、上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如

皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等；所以唾

液腺属于上皮组织，C符合题意；

D、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，

具有保护内部柔嫩部分的功能，所以叶表皮属于保护组织,

西安恒谦教育科技股份有限公司第14页

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D不符合题意.

故选：C.

点评：解此题的关键是理解掌握人体和动物体的四种基本

组织和构成一些器官的主要组成.

9.(2015•益阳)关于人体生理活动或现象说法正确的是

()

A.青春期身体的变化与性激素有关

B.鼓膜传递声波并产生神经冲动

C.消化腺分泌的消化液都含有消化酶

D.输尿管的主要功能是排出尿液

考点：青春期的发育特点；各种消化腺的位置和功能；耳

的基本结构和功能.

分析：(1)青春期在垂体分泌的促性腺激素的作用下，人

体性器官开始发育.睾丸和卵巢开始逐步发育.

(2)听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜,

引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内

的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关

的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉.

(3)消化系统包括消化道和消化腺.

(4)泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道.

西安恒谦教育科技股份有限公司第15页

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解答：解：A、在性激素的作用下，人体出现第二性征.A

正确；

B、鼓膜能够接受声波的刺激产生振动，不能产生神经冲

动.B错误；

C、胆汁中不含有消化酶.C错误；

D、输尿管的主要功能是输送尿液，尿道排出尿液.D错误.

故选：A

点评：解答此题的关键是明确青春期变化、听觉的形成、

消化系统的组成和功能以及泌尿系统的组成和功能.

10.(2015•益阳)下列疾病与其对应的原因不正确的是

()

A.佝偻病--缺乏含锌的无机盐

B.糖尿病--胰岛素分泌不足

C.侏儒症--幼年生长激素分泌不足

D.夜盲症--缺乏维生素A

考点：人体需要的主要营养物质.

分析：人体对维生素和激素的需要量很小，但作用缺很大,

人体一旦缺乏，甚至引发疾病.

解答：解：A、佝偻病是由于缺乏维生素D或钙造成的.故

A错误；

西安恒谦教育科技股份有限公司第16页

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B、糖尿病是由于胰岛素分泌不足造成的，故B正确;

C、侏儒症是由于幼年生长激素分泌不足引起的，故C正

确；

D、夜盲症是由于人体缺维生素A引起的，故D正确.

故选：A.

点评：只要明确了维生素及激素的作用，掌握了其缺乏症,

就能正确答题.

11.(2015•益阳)近年来有多处报道某些地方所产大米“镉

超标”.你认为这种“问题大米”是下列哪种原因造成的

()

A.酸雨B.大气污染

C.水、土重金属污染D.温室效应

考点：废电池对生物的影响及其控制.

分析：重金属污染是指由重金属或其化合物造成的环境污

染.主要由采矿、废气排放、污水灌溉和使用重金属制品

等人为因素所致.当地土壤或水体中镉污染较严重时，被

水稻吸收后，可能导致大米中镉含量超标，食用大米后，

大米中的镉会进入人体，危害人体健康.

解答：解：A、导致酸雨的主要原因是空气中二氧化硫的含

量过高，二氧化硫主要是由于燃烧煤产生的，因为煤中含

西安恒谦教育科技股份有限公司第17页

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有硫元素.燃烧会生成大量二氧化硫，导致酸雨，不符合

题意；

B、大气污染物主要分为有害气体（二氧化碳、氮氧化物、

碳氢化物、光化学烟雾和卤族元素等）及颗粒物（粉尘和

酸雾、气溶胶等）.它们的主要来源是工厂排放，汽车尾气,

农垦烧荒，森林失火，炊烟（包括路边烧烤），尘土（包括

建筑工地）等.不符合题意；

C、重金属污染指由重金属或其化合物造成的环境污染.主

要由采矿、废气排放、污水灌溉和使用重金属制品等人为

因素所致.废电池中含有镉等重金属，通过食物链进入到

人体内，导致患骨痛病.使用这种镉超标大米的对身体危

害最严重的是镉造成结缔组织损伤、生殖系统功能障碍、

肾损伤、致畸和致癌.符合题意；

D、温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增

加，导致地球平均气温不断上升的现象.不符合题意.

故选：C

点评：明确含镉的工业废水非法排入江中将造成重金属污

染.

12.（2015•益阳）下列有关人体神经系统的叙述不正确的

是（）

A.神经元的细胞体中含有遗传物质

西安恒谦教育科技股份有限公司第18页

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B.脑和脊髓是神经系统的中枢部分

C.脑干具有调节心跳、呼吸等功能

D.传出神经可以将冲动传到神经中枢

考点：人体神经系统的组成和功能.

分析：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.脑

和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发

出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部

分，叫周围神经系统.神经系统的结构和功能的基本单位

是神经元.如图所示：

解答：解：A.神经元：神经元又叫神经细胞，是神经系统

结构和功能的基本单位.神经元的细胞体中含有遗传物.A

正确.

B.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊

髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统，B正确.

C.脑干灰质中，有一些调节人体基本生命活动的中枢，如

心血管运动中枢、呼吸中枢等.如果这一部分中枢受到损

西安恒谦教育科技股份有限公司第19页

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伤，会立即引起心跳、呼吸停止而危及生，C正确.

D.传出神经可以将神经中枢的神经冲动传到周围神经系统

的效应器.D不正确.

故选：D

点评：牢记掌握人体神经系统的组成和功能是解题关

键,可结合与神经系统有关的概念关系图来理解记忆.

13.（2015•益阳）PM2.5是指大气中的可入肺颗粒，对人

体健康危害很大.下列相关叙述正确的是（）

A.PM2.5经鼻、咽、喉、气管、支气管进入肺

B.PM2.5指数越高说明空气质量越好

C.PM2.5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞

D.PM2.5直接危害人的消化系统

考点：空气质量影响人体健康.

分析：空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘.有

害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉

尘主要是固体小颗粒，如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙

尘暴等.大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空

气中增加大量的可吸入颗粒物.呼吸道是气体进出肺的通

道，能够对吸入气体进行温暖、湿润和清洁，但是这种清

洁能力是有限的.

西安恒谦教育科技股份有限公司第20页

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解答：解：A、PM2.5颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气

管，然后进入肺，在肺泡中进行气体交换，PM2.5颗粒通

过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液，A正确；

B、PM2.5指数越高说明空气污染越严重，质量越差.B错

误；

C、肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都只有一

层上皮细胞.肺泡里的PM2.5扩散进入血液，要通过两层

细胞：肺泡壁和毛细血管壁，经过四层细胞膜；氧气进入

血液后，再进入红细胞与血红蛋白结合，又经过了一层细

胞膜；因此肺泡内的PM2.5由肺泡进入血液中的需要经过

2层细胞，C错误；

D、PM2.5对人体健康的影响主要表现在诱发呼吸系统疾

病，D错误；

故选：A

点评：本题考查PM2.5的知识，题目难度不大，注意PM2.5

是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自工

业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,

大多含有重金属等有毒物质，吸入PM2.5对人体，尤其是

老年人的健康危害很大.

14.（2015•益阳）下列动物类群对应的特征及动物代表搭配

不正确的是（）

西安恒谦教育科技股份有限公司第21页

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动物对应特征动

类群物

代

表

扁形身体呈两侧对称，背腹扁涡

动物平，有口无肛门虫

腔肠身体辐射对称，体表有刺血

动物细胞，有口无肛门吸

虫

节肢有外骨骼，身体和附肢都蜻

动物分节蜓

线形身体细长，呈圆柱形，体蛔

动物表有角质层，有口有肛门虫

A.AB.BC.CD.D

考点：动物的分类.

分析：扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、

背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、

肠组成，无肛门；

腔肠动物的特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体表

有刺细胞有口无肛门；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构

西安恒谦教育科技股份有限公司第22页

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成；体内有消化腔;

节肢动物的特征：身体有许多体节构成的，并且分部，体

表有外骨骼，足和触角也分节；

线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，

有口有肛门，有假体腔，据此解答.

解答：解：A、涡虫身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛

门，属于扁形动物，A正确；

B、血吸虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），属于扁

形动物，B错误；

C、蜻蜓有外骨骼，身体和附肢都分节，属于节肢动物，C

正确；

D、蛔虫身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门,

属于线形动物，D正确.

故选：B.

点评：掌握各个动物类群的特征和常见动物是解题的关

键.

15.（2015•益阳）“引体向上”是一项体育运动.下列关于

人完成该项动作的描述错误的是（）

A.只有上肢骨骼肌参与B.有多组骨骼肌群参与

C.需要多系统的配合D.需要神经系统的调节

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考点：骨骼肌在运动中的协作关系；骨骼肌与人体主要的

骨骼肌群.

分析：骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动,

于是躯体就产生了运动.

解答：解：A、做“引体向上”时，是在神经系统的调节下,

多组肌肉的协作完成，A错误.

B、有多组骨骼肌群参与，如屈肘时肱二头肌收缩，肱三头

肌舒张，B正确.

C、不仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调

节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、

循环系统等系统的配合，C正确.

D、人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼

肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，D

正确.

故选：A

点评：各类动物的运动都是在神经系统的调节和控制下完

成的.

16.（2015•益阳）下列说法不正确的是（）

A.动物直接或间接地以植物为食

B.蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉

C.动物越多，对植物的帮助越大

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D.松鼠等动物能帮助植物传播种子

考点：动物在自然界中的作用.

分析：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态

系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子.

解答：解：A、动物不能进行光合作用自己制造有机物，需

要直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收变成自身组

成物质.A正确；

B、动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，

如蜜蜂采蜜，B正确；

C、如果某些动物数量过多，使生态平衡失调，也会危害植

物，如蝗灾等，C错误；

D、动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的

分布范围.如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，D

正确；

故选：C

点评：各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应

用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一

面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源.

17.（2015•益阳）下列应用实例与采用的生物技术，搭配不

正确的是（）

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应用实例生物

A巴氏消毒法保存牛奶食品

保鲜

B制作米酒发酵

技术

C利用大肠杆菌生产胰转基

岛素因技

术

D，，试管婴儿，，的诞生克隆

技术

A.AB.BC.CD.D

考点：发酵技术在食品制作中的作用；食品保鲜的一般方

法；转基因技术的应用.

分析：生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其

他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改

造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到

某种目的.

(1)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生

物体DNA中的生物技术.

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（2）发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，发酵技术

是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵

过程，大规模的生产发酵产品的技术.

（3）克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的

细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的

基因彼此相同.

解答：解：A、巴氏消毒法保存牛奶，原理是高温灭菌.属

于食品保存技术，A正确；

B、酿酒利用的是发酵技术，酵母菌发酵能分解葡萄糖产生

酒精和二氧化碳.B正确；

C、利用大肠杆菌生产胰岛素，是把一个生物体的基因转移

到另一个生物体DNA中的生物技术，属于转基因技术，C

正确.

D、试管婴儿的诞生利用体外受精，体内发育，属于有性生

殖，克隆技术属于无性生殖，D错误.

故选：D

点评：解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实

例.

18.（2015•益阳）下列有关微生物的叙述不正确的是（）

A.芽狗是细菌的休眠体

B.真菌可以通过产生大量的孩子来繁殖后代

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C霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物

D.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者

考点：细菌、真菌等其他生物的分类；细菌的基本形态和

结构特点；真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.

分析：（1）环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形

成一个椭圆形的休眠体，叫做芽狗；

（2）大多数真菌用胞子繁殖后代；

（3）原核生物和真核生物的本质区别是细胞核有无核膜；

（4）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它

们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归

还到无机环境中，促进了物质的循环，据此解答.

解答：解：A、芽也对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强

的抵抗力，一般条件下，芽也可以生存几十年.芽狗又小

又轻，能随风四处飘散，落在适宜的环境中，又能萌发成

新的个体.芽狗不是生殖细胞，只是一个休眠体，A正确;

B、真菌的生殖方式是抱子生殖，狗子落到适宜的环境就会

萌发生出菌丝，形成新个体，B正确；

C、霉菌和蘑菇属于真菌，其细胞的结构包括细胞壁、细胞

膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，细胞核外有真正的

核膜，属于原核生物，C错误；

D、大多数细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水

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和无机盐，被植物重新吸收利用，进而制造有机物.是生

态系统中的分解者，对物质循环起着重要作用，D正确.

故选：C.

点评：解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的结构特点

和营养方式.

19.（2015•益阳）右图示葫芦群、肾蕨、苏铁和木瓜的分类,

绿色植物

不施种J形点子

丁

其中乙、丙所代表的植物分别是（）/21

A.葫芦辞、肾蕨B.苏铁、木瓜C肾蕨、葫芦群

D.木瓜、苏铁

考点：植物的分类.

分析：（1）植物根据生殖细胞的不同可分为他子植物和种

子植物.抱子植物用泡子来繁殖后代，包括藻类植物、苔

群植物和蕨类植物；

种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物.

（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；

苔辞植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根；

蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一

般长的高大；

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裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、

叶、种子四种器官；

被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.

解答：解：有图可以看出：乙和丙属于种子植物，乙的果

皮裸露属于裸子植物，丙的种子外面有果皮包被着，属于

被子植物，在葫芦群、肾蕨、苏铁和木瓜中，葫芦群属于

苔解植物，肾蕨属于蕨类植物，苏铁属于裸子植物，木瓜

属于被子植物，所以乙是苏铁，丙是木瓜.

故选：B

点评：熟练掌握各类群的主要特征，仔细分析图中植物的

形态结构特点，结合分类索引即可解答.

20.（2015•益阳）下列关于生物的生殖与发育说法正确的

是（）

A.桃树的种子由胚珠里的受精卵发育而来

B.菜粉蝶与蝗虫的发育同属于不完全变态

C.苹果和梨等果树都是通过杆插繁育优良品种

D.鸡受精卵中的胚盘将来发育成雏鸡

考点：植物的有性生殖；昆虫的生殖和发育过程；鸟的生

殖和发育过程.

分析：（1）在果实与种子的形成中，子房发育成果实，子

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房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚.

（2）昆虫的发育分为不完全变态发育和完全变态发育，不

完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期，而完全

变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期.

（3）无性生殖，没有经过流行生殖细胞结合的舒张方式，

常见的有：嫁接、压条、杆插等，嫁接是指把一个植物体

的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分

长成一个完整的植物体.

（4）鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞.胚盘中含有

细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸟.

解答：解：A、桃树的种子由胚珠发育而来，A错误；

B、菜粉蝶的发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期为

完全变态发育，而蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成

虫三个时期为不完全变态发育，B错误；

C、嫁接没有经过两性生殖细胞的而结合，遗传物质没有发

生变异，能保证遗传物质的稳定遗传.嫁接既能保持接穗

品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果、

增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，还能经济利用繁

殖材料、增加苗木数量.常用于果树、林木、花卉的繁殖

上，也用于瓜类蔬菜育苗上.因此苹果、梨和桃等许多果

树适合用嫁接，C错误；

D、胚盘是胚胎发育的场所，所以受精卵的胚盘将来发育成

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雏鸡，D正确.

故选：D.

点评：此题是一道综合性的题目，只要掌握了基础知识就

能正确的回答.

21.（2015•益阳）如图为染色体与DNA的关系示意图.下

列有关叙述不正确的是（）

A.①和②都含有特定的遗传信息

B.具有遗传效应的①的片段叫基因

C.在细胞分裂中③的变化最明显

D.每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的

考点：染色体、DNA和基因的关系.

分析：染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物

质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它

的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上

具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做

基因.

图中，③是染色体，②是蛋白质，①是DNA.

解答：解：A、①DNA是遗传物质的载体，含有特定的遗

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传信息；②蛋白质上没有特定的遗传信息；故A错误.-

B、①DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因.故B正确.

C、在细胞分裂中③染色体的变化最明显.故C正确.

D、每种生物细胞内③染色体的形态与数目都是一定的，如

正常人的体细胞中都有23对染色体.故D正确.

故选：A.

点评：解此题的关键是理解掌握染色体、DNA和基因的关

系.

22.（2015•益阳）下列各项与自然选择无关的是（）

A.长颈鹿长颈的形成

B.雷鸟的体色与周围环境色彩非常相似

C.鱼的背部是深色、腹部是白色

D.一窝小猫的体色有黑、白和黄色

考点：达尔文和自然选择学说.

分析：遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子

间和子代个体间的差异性即性状的差异.

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来,

不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；

达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，

生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存.

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解答：解：ABC、适者生存，不适者被淘汰，这就是自然

选择.长颈鹿长颈的形成、雷鸟的体色与周围环境色彩非

常相似、鱼的背部是深色、腹部是白色，都是长期自然选

择的结果，故ABC错误；

D、小猫的毛色不同，体现了子代个体之间性状上的差异性,

因此这是一种变异现象，与自然选择无关，故D正确.

故选：D.

点评：用一句话概括起来，那就是：遗传变异是自然选择

的基础，生存斗争是过程，过程的结果是适者生存、不适

者被淘汰.

23,(2015•益阳)下列哪项不是威胁生物多样性的原因

()

①乱捕乱杀、乱砍乱伐②发展生态农业③围湖

造田

④生物入侵⑤建立自然保护区⑥环境

污染.

A.①③B.②⑤C.②④D.④⑥

考点：威胁生物多样性的原因.

分析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来

物种入侵、环境污染、其他原因等.

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解答：解：①乱捕乱杀、乱砍乱伐，人为破坏，乱砍乱伐

森林会破坏生物的栖息地，会威胁生物的多样性.

②发展生态农业，生态农业是按照生态学原理和经济学原

理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农

业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态

效益和社会效益的现代化农业，发展生态农业有利于保护

生态环境.

③围湖造田会对生态系统造成破坏，使生态环境恶化，能

够威胁生物多样性.

④生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成

为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象，能

够威胁生物多样性.

⑤建立自然保护区，是指人们把含保护对象在内的一定面

积的陆地或水土划分出来，进行保护和管理.自然保护区

为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统，

它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境.

⑥环境污染环会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适

应环境而死亡，能够威胁生物多样性.

故选：B.

点评：解答此类题目的关键是熟记威胁生物多样性的原

因.

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24.(2015•益阳)下列有关安全用药的叙述，正确的是

()

A.药吃得越多，病好得越快

B.中药和西药都有一定的副作用

C.运动员不容易发生药物不良反应

D.进口药比国产药的疗效更好、更安全

考点：安全用药的常识.

分析：安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、

剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对

人体产生的不良作用或危害.

解答：解：A、“是药三分毒”，药物一般都有一定的毒副作

用，多吃会危害人体健康，不可随意加倍服用，A错误.

B、“是药三分毒”，无论是中药还是西药对人都有一定的副

作用.B正确；

C、药物的不良反应是人体的免疫力对外来的药物的一种排

斥，运动员不一定不容易发生药物不良反应.C错误；

D、无论是进口药还是国产药，只是产地的差别.只有对症,

才能起到治疗作用.D错误.

故选：B

点评：解答此题的关键是明确安全用药的概念.

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25.（2015•益阳）下列有关人体健康生活方式的叙述，不

正确的一项是（）

①要有充分的睡眠②高蛋白食品吃得越多越好③

酗酒主要导致呼吸道疾病的发生

④吸烟可诱发肺癌⑤青少年可以利用网络获取知识⑥

吸毒会损害人的神经系统.

A.①④B.③⑤C.②③D.②⑥

考点：生活方式对健康的影响.

分析：健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有

利于提高人们的健康水平，提高生活质量.值得注意的是,

尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关

的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.

解答：解：①要有充分的睡眠，因为睡眠是一种有效的休

息方式，①正确.

②蛋白质是青春期发育的重要物质，但不是吃得越多越好,

多余的蛋白质作为“燃料”给燃烧掉了，并且会产生酸性

物质，导致身体更加疲劳，因此并不是高蛋白食品营养丰

富，吃的越多越好，②错误.

③喝酒会严重损害人的神经系统而不是致呼吸道疾病的发

生.长期酗酒对人体的危害非常大，过量的酒精能使脂肪

沉淀到血管壁上，使得管腔变窄，继而使血压升高，加速

西安恒谦教育科技股份有限公司第37页

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人体动脉硬化的过程，从而使脂肪肝以及冠心病的发病率

增高，③错误.

④香烟产生的烟气含有许多强致癌物和有害物质，其中对

人体危害最大的是尼古丁、焦油，会损坏人体的呼吸系统,

吸烟可诱发肺癌，④正确.

⑤青少年不沉迷网络游戏，利用网络这个大众传媒了解时

事热点、获取知识的做法是正确的，⑤正确.

⑥吸毒的危害极大，尤其是对神经系统有很大的损害，可

使人产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精

神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动

性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等.对循环系

统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等也会造成严重的危

害，⑥正确.

综上所述，有关人体健康生活方式的叙述，不正确的是②

③.

故选：C.

点评：解答此题的关键是理解掌握健康的生活方式和健康

的生活方式的意义.

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二.非选择题（共50分）

26.（2015•益阳）兴趣小组探究水温变化对金鱼呼吸频率影

响的实验过程及结果如下表：

分实验材料及处理水呼吸频率

组温（次/分）平

均值

13条金鱼，小鱼缸，温度2597（每条金

号计，1000ml温水℃鱼测3次）

23条金鱼，小鱼缸，温度3597.5（每条

号计，在1000ml温水中加℃金鱼测3

热水次）

33条金鱼，小鱼缸，温度1535（每条金

号计，在1000ml温水中加℃鱼测3次）

冰块

请根据上述实验回答下列问题：

（1）实验中金鱼的呼吸频率可以通过观察每分钟金鱼—

张合的次数来测定.

（2）为了减少偶然因素对实验的影响，确保实验结果的准

确性，要在同一条件下测试金鱼的呼吸次数.

（3）在2号的基础上另设4号组，将原加热水升温改为用

水浴锅隔水加热升温.4号组与2号对比，哪一个组的设计

更合理？;理由是.

西安恒谦教育科技股份有限公司第39页

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（4）实验结论：水温的变化对金鱼的呼吸频率有影响，在

一定的温度范围内，随着温度的升高金鱼的呼吸频率

（填增加或减少）.

考点：探究影响鼠妇分布的环境因素.

分析：（1）生物学的科学探究过程大致包括以下六个环

节：提出问题一作出假设一制定计划一实施计划一得出结

论一表达交流.

（2）能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的

假设，是探究成功的前提，制定出恰当的科学探究计划，

是探究成功的关键,探究计划包括方法和步骤，以及所需

要的材料、用具等.

解答：解：（1）鱼的呼吸器官是鲤，是由许多的鲤丝组成

的，里面含有大量的毛细血管，水由口进入然后经鲤盖后

缘流出，当水流经鲤丝时，水中的溶解氧进入鲤丝的血管

中，而二氧化碳由鲤丝排放到水中，二者进行气体交换，

因此实验中根据金鱼的鲤盖交替张开与闭合的次数或金鱼

张口吞水与吐水的次数来测定金鱼的呼吸次数.

（2）在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常

设重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的计算平均

值,为了提高实验的准确性，应考虑实验材料达一定数量

或增加重复次数.

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(3)在2号的基础上另设4号组，将原加热水升温改为用

水浴锅隔水加热升温.4号组与2号对比，由于烧杯②由于

加入热水增加了变量，导致变量不唯一，因此烧杯④组更

严谨.

(4)由表中的数据可知：在一定的温度范围内，水温升高,

金鱼的呼吸次数会增多，水温降低，金鱼呼吸次数会减少.

故答案为：

(1)鲤盖(或口)

(2)重复(多次)

(3)4号组更合理；2号由于加入热水增加了变量，导致

变量不唯一

(4)增加

点评：设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的

影响.增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组.

27.(2015・益阳)2014年在西非多国爆发了埃博拉出血热

疫情.截至12月，世界卫生组织报告确诊、疑似和可能感

染病例近20000例，死亡6000多人.埃博拉出血热疫情是

由埃博拉病毒引起的.该病毒变异非常快，不断出现新的

属种；通常通过血液和其他体液等途径传播.疫情发生后,

许多国家先后开展了疫苗的研制工作.目前疫情已得到了

有效控制….根据以上信息和所学知识回答下列问题：

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（1）埃博拉出血热与下面哪一项传染病的病原体相同

①肺结核②流感③蛔虫病④中东呼吸综合征

A.①②B.②④C.①③D.③④

（2）埃博拉病毒变异快、不断出现新的属种，主要

原因是病毒结构中的发生

了改变.

（3）疫区的人们采取了以下措施，其中属于切断传播途径

的是（填代号）

①隔离病人②使用一次性口罩、手套和防护服

③接种疫苗④用紫外线、福尔马林等对室内外环境进

行消毒

（4）图反映出小白鼠先后接种某种疫苗后，血液中产生相

应抗体的情况.图中显示受疫苗刺激后产生抗体数量的特

点是，且持续的时间长.因而预防接种通常

应进行两次或多次.上述免疫反应属于免疫.

抗

体

含

吊

第一次免疫

反应

一接种

考点：常见的病毒性传染病（包括艾滋病）；传染病的预防

措施；人体特异性免疫和非特异性免疫.

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分析：传染病是病原体引起的，能在人与人传播和人与动

物之间传播的疾病.预防传染病的三个环节包括：控制传

染源、切断传播途径和保护易感人群.

解答：解：（1）引起埃博拉出血热的病原体是病毒，引起

流感和中东呼吸综合征的也是病毒.

（2）由于基因突变，使埃博拉病毒的遗传物质发生了改变,

因此出现了不同的类型.

（3）①隔离病人属于控制传染源；②使用一次性口罩、

手套和防护服和④用紫外线、福尔马林等对室内外环境进

行消毒

都是防止病原体到达健康人，属于切断传播途径；③接种

疫苗是保护易感人群.

（4）第一次可知抗体的产生需要一定的时间，第一次注射

疫苗后需要一段时间才能产生抗体.而且产生的量较少.

在第二次感染时，虽时隔一段时间，但抗体不像上一次那

样感染后要过一段时间才产生，而是迅速产生足量的抗

体.这种免疫是出生后产生的，只针对某一特定的病原体

或异物起作用，属于特异性免疫.

故答案为：

（1）B；

2）基因突变；遗传物质；

（3）②④；

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（4）第二次比第一次多；特异性.

点评：解答此题的关键是明确病毒的特点、传染病的预防

措施以及免疫的分类知识点.

28.（2015•益阳）根据绿色植物光合作用实验回答下列问题.

（1）图一表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程，该实

验正确的操作步骤是（按序号排列）：.

（2）图一中步骤③的作用是脱色，即使叶片中含有的—

溶解在酒精中，其目的是使实验结果更明显.

（3）图二是探究金鱼藻的光合作用实验，选择实验装置组

合甲和丙，其实验变量是.

（4）图二甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香

复燃.为了使该实验结果在短时间内非常明显，可采取的

措施有哪些？（说出一项措施即可）.

（5）根据光合作用原理提出让水稻高产可采取的措施（说

出一项措施即可）.

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考点：绿色植物在光下制造有机物的实验；探究光合作用

的条件、原料和产物.

分析：（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处

理一选叶遮光一光照一摘下叶片一酒精脱色一漂洗加碘一

观察颜色.实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀

粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素.

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对

研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的

实验.根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服

力,一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组.没

有处理且条件适宜是的就是对照组.

（3）合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度

要适当，行株距要合理.合理密植，有利于充分利用光能,

提高光合效率.

解答：解：（1）“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤

是④黑罩遮光、选叶遮光、①光照、取下叶片，去掉黑纸

片、⑨酒精脱色、清水漂洗、②滴加碘液、显色观察.所

以图一表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程，该实

验正确的操作步骤是④①③②.

（2）酒精能溶解叶绿素.把叶片放在酒精中隔水加热，使

叶片含有的叶绿素溶解于酒精中，直到叶片变成黄白色.酒

精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危

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险.使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃

烧发生危险.因此图一中步骤③的作用是脱色，即使叶片

中含有的叶绿素溶解在酒精中，其目的是使实验结果更明

显.

(3)图二是探究金鱼藻的光合作用实验，选择实验装置组

合甲和丙，其实验变量是金鱼藻，目的是验证光合作用释

放的氧气是不是金鱼藻产生的.

(4)图二甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香

复燃.为了使该实验结果在短时间内非常明显，可采取的

措施有：增加金鱼藻的数量、增加光照强度等.

(5)根据光合作用原理让水稻高产可采取的措施有合理密

植、增施农家肥等.

(1)④①③②(2)叶绿素

(3)金鱼藻

(4)增加金鱼藻的数量、增加光照强度等

(5)合理密植.

点评：解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有

机物的实验以及对照实验的特点.

29.(2015•益阳)如图是表示人的呼吸、泌尿、消化及循环

四个系统之间关系的示意图(A、B、C、D分别代表人体

不同的生理过程).请据图回答问题.

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