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文档简介
一年级数学上册876加几教学课件-A3演示文稿设计与制作
小学数学第一册
8、7、6加几
9+5=149+2=119+7=169+4=139+6=15一、练习9+5=问题:同学们算得又对又快,能说说你们是用什么方法算的吗?
9+2=9+7=9+4=9+6=
7
184728261645655418+2+38+2+47+3+57+3+610+86+4+510+56+4+37+3+28+2+410+61.从图中,你都知道了哪些数学信息?能到前面边指边说吗?2.
同学们遇到了什么问题?3.要解决这个问题,你们打算怎么办呀?4.让我们先把算式列出来吧。8+5=137+6=13二、探究新知问题:(一)收集信息,回答问题8+5=8、7、6加几怎样想能很快说出得数?8+5=思考8+5=
想:8加()得10。28+5=
想:8加()得10。28+5=
想:8加()得10。28+5=
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想:
8加()得10。
223103131310加()得()。
8+5=
想:
5加()得10。58+5=
想:
5加()得10。58+5=
想:
5加()得10。58+5=
想:
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想:
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想:
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想:
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想:
5加()得10。
535103131310加()得()。
8+4=127+6=136+5=8+4=2210127+6=3310136+5=4110118+4=2610127+6=3410136+5=151011小练习:8+57684938+9=怎样想能很快说出得数?思考8+9=
想:8加()得10。28+9=
想:8加()得10。2
8+9=
想:8加()得10。
227107171710加()得()。
8+9=
想:9加()得10。18+9=
想:9加()得10。19加几
8+9=
想:9加()得10。
171107171710加()得()。
(三)用凑十法,学习7加几7+6=13问题:你能用凑十法计算这道题吗?问题:如果换成6加几,你会吗?(三)用凑十法,学习7加几7+6=331013见7想3见6想41.圈一圈、算一算。31114111三、多种形式练习,巩固8、7、6加几的方法1313121212122.算一算,找规律。3.填一填。101214161112131411128678+6=14三、多种形式练习,巩固8、7、6加几的方法4.找找看。
和一共有多少朵?
和一共有多少朵?
和一共有多少朵?7+8=156+7=13再见!苏教版一年级数学下册认识图形教学目标1.在操作活动中,让同学们认识长方形、正方形、三角形、圆,体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。2.培养同学们的动手操作、思考和探究能力,并发展同学们的空间观念。
长方形正方形圆长方形三角形小朋
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