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一年级数学上册876加几教学课件-A3演示文稿设计与制作

小学数学第一册

8、7、6加几

9＋5＝149＋2＝119＋7＝169＋4＝139＋6＝15一、练习9＋5＝问题：同学们算得又对又快，能说说你们是用什么方法算的吗？

9＋2＝9＋7＝9＋4＝9＋6＝

7

184728261645655418+2+38+2+47+3+57+3+610+86+4+510+56+4+37+3+28+2+410+61.从图中，你都知道了哪些数学信息？能到前面边指边说吗？2.

同学们遇到了什么问题？3.要解决这个问题，你们打算怎么办呀？4.让我们先把算式列出来吧。8＋5＝137＋6＝13二、探究新知问题：（一）收集信息，回答问题8＋5=8、7、6加几怎样想能很快说出得数？8＋5=思考8＋5=

想：8加（）得10。28＋5=

想：8加（）得10。28＋5=

想：8加（）得10。28＋5=

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想：

8加（）得10。

223103131310加（）得（)。

8＋5=

想：

5加（）得10。58＋5=

想：

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想：

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想：

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想：

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想：

5加（）得10。

535103131310加（）得（）。

8＋4=127＋6=136＋5=8＋4=2210127＋6=3310136＋5=4110118＋4=2610127＋6=3410136＋5=151011小练习：8＋57684938＋9=怎样想能很快说出得数？思考8＋9=

想：8加（）得10。28＋9=

想：8加（）得10。2

8＋9=

想：8加（）得10。

227107171710加（）得（）。

8＋9=

想：9加（）得10。18＋9=

想：9加（）得10。1９加几

8＋9=

想：9加（）得10。

171107171710加（）得（）。

（三）用凑十法，学习7加几7＋6＝13问题：你能用凑十法计算这道题吗？问题：如果换成6加几，你会吗？（三）用凑十法，学习7加几7＋6＝331013见7想3见6想41.圈一圈、算一算。31114111三、多种形式练习，巩固8、7、6加几的方法1313121212122.算一算，找规律。3.填一填。101214161112131411128678＋6＝14三、多种形式练习，巩固8、7、6加几的方法4.找找看。

和一共有多少朵？

和一共有多少朵？

和一共有多少朵？7＋8＝156＋7＝13再见！苏教版一年级数学下册认识图形教学目标1.在操作活动中，让同学们认识长方形、正方形、三角形、圆，体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。2.培养同学们的动手操作、思考和探究能力，并发展同学们的空间观念。

长方形正方形圆长方形三角形小朋

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