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八年级物理第一章《声》第二节声音的特征(第1课时)精选练习一、夯实基础(2019松江期中)声音的特征是指它的音调、响度、音色。下列一些习惯说法中,反映的是声音的哪一个特征:(1) 引吭高歌,低声细语 ;(2) “跑调”、“唱不上去” 。【答案】(1)响度;(2)音调。【解析】引吭高歌,低声细语,反映的是响度;“跑调”、“唱不上去”反映的是音调。(2019嘉定期中)如图1所示是一组研究声音的实验情景图,从情景图中的现象可以表明:声音是由于物体的 而产生的。越用力敲鼓,鼓声就越响;扬声器声音越响时,纸片跳动越明显……这些现象表明: 越大,响度越大。A敲鼓时纸屑上下跳动gi|BA敲鼓时纸屑上下跳动gi|B扬声器发声时小纸片上下跳动
图1C发声的音叉激起水花【答案】振动,振动幅度。【解析】发声的物体都在振动;振幅越大,响度越大。3.(2019浦东新区第四教育署月考)将一根吸管的一端压扁后,按图所示方法剪去两角,再将这端放入口中,吹出声音来,逐渐剪短吸管,吹出的音调将 (选填“变高”、“变低”)其原因是吸管越短,振动的频率就 (选填“高”、“低”)【答案】变咼;咼。【解析】在吹动吸管时,管内空气柱振动发声,当吸管长度改变时,吸管内空气柱的长度发生变化,吸管越短,空气柱越短,空气振动频率越高,发出声音的音调越高。4.(2019浦东新区第四教育署月考)人们区分男高音歌唱家与男低音歌唱家,是根据声音的 不同,它是由声源的 决定的。同一个人大声说话与低声细语的区别,主要是声音的 不同,它是由声源的 决定的。【答案】音调;振动频率,响度,振幅。【解析】男高音歌唱家音调高,男低音歌唱家音调低,人们区分是根据声音的音调不同,它是由声源的振动频率决定的。同一个人大声说话与低声细语的区别,主要是声音的响度不同,它是由声源的振幅决定的。5.(2019浦东新区月考)李白的诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的()A•响度 B•音调 C•音色 D濒率【答案】Bo【解析】“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度。6.(2019闵行期中)如图所示,某实验小组用了两个齿数不同的齿轮,固定在同一根轴上,C、齿数少的齿轮,频率低,音调高。 D、齿数多的齿轮,频率高,音调低。【答案】Bo【解析】当纸片与齿轮接触时,齿轮越多的可以使纸片在相同时间内振动次数越多,即纸片的振动频率越大,此时发声的音调就会越高,所以选Bo7.(2017黄浦期中)一般民俗艺人,在演奏二胡独奏时都会旋转一下固定弦线的旋纽,据说是在“调音”那么:他调的到底是()A.音色 B.音调 C.响度 D.振幅【答案】B【解析】解答:固定弦线的旋钮是为了调整琴弦的松紧程度,从而调节物体振动的频率,从而改变琴弦发声时的音调。故选Bo
&(2017黄浦期中)下列加点字中,不是用来描述响度的是( )A.生活中常说“响鼓也得重锤敲” B.深夜了,把电视机的音量调小一些C.男生的声音变得“低沉”C.男生的声音变得“低沉”D.在元旦联欢会上,小王同学“引吭高歌【答案】C【解析】A.“响鼓也要重锤敲”是指声源振动幅度大,响度越大,故A不符合题意;B.把电视机的音量调小一些,是指把声音的响度调小一些,故B不符合题意;C.男生的声音变得“低沉”中的低指声音的音调低,故C符合题意;D.“引吭高歌”中的“高”说明声音的响度大,故D不符合题意。故选C.9.(2017嘉定期中)如图3所示为同一示波器上显示的两个振动的物体发声时的波形图,比较甲、乙两图,可以判断( )i■i■•i"l1f5iti!irr■i1/'|i'•\,-甲 图3 乙A甲的响度大,乙的响度小;A甲的响度大,乙的响度小;C甲的音调低,乙的音调高;B甲的音调高,乙的音调低;D甲的响度小,乙的响度大;【答案】A。【解析】由波形图可知,相同的时间内甲音叉振动的次数与乙音叉振动次数相同,故它们的音调相同,但是甲的振动幅度大,故甲的响度大。10.(2019黄浦期中)男低音独唱时由女高音轻声伴唱,对二人声音特点的描述,正确的是()A.男低音比女高音音调低,响度大 B.男低音比女高音音调低,响度小C.男低音比女高音音调高,响度小 D.男低音比女高音音调高,响度大
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