贵州省正安县第八中学2023年生物高二下期末教学质量检测模拟试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．刺激足部皮肤引起屈肌收缩，称为屈反射。下列关于该反射的叙述正确的是（）A．感受器产生的神经冲动经传导、传递到效应器过程中，反射弧各细胞中膜电位的峰值相同B．足部皮肤受损，直接刺激其传入神经纤维，也能完成屈反射C．适宜强度的电刺激支配伸肌的运动神经元，肌膜上测不到动作电位D．当神经冲动传到抑制性中间神经元，该细胞会释放递质，使突触后膜膜电位发生改变2．“观察细胞有丝分裂”的实验中，下列正确的制作装片的步骤是（）A．水解→制片→冲洗→染色→观察B．制片→水解→染色→冲洗→观察C．解离→染色→漂洗→制片→观察D．解离→漂洗→染色→制片→观察3．下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述正确的是（）A．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料、酶等B．搅拌的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质外壳分开C．用32P标记噬菌体，培养时间越长，含32P的子代噬菌体比例就越高D．用35S标记噬菌体，若搅拌不充分，则会导致沉淀物中的放射性增高4．甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述正确的是（）A．实验中每只小桶内小球总数可以不相等B．若Ⅰ、Ⅲ代表雌性器官，则Ⅱ、Ⅳ代表雄性器官C．乙同学的实验模拟了等位基因的分离和配子随机结合的过程D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率都约为1/25．下图表示DNA分子结构的片段，下列叙述不正确的是A．双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的稳定性B．DNA的一条单链上相邻碱基之间以氢键连接C．若左链中的G发生突变，不一定引起该生物性状的改变D．在双链DNA分子中，(A+C)/(T+G)在每条单链中比值不同6．如图表示某种植物的叶肉细胞中的甲、乙两种细胞器及在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系下列说法正确的是A．甲乙产生的ATP可用于细胞的各项生命活动B．该叶肉细胞光合速率大于呼吸速率C．甲乙细胞器进行相关生理过程中产生的[H]是同种物质D．改变光照强度一定会改变甲细胞器中生理活动的强度7．下列有关植物细胞代谢的叙述，正确的是A．植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变B．叶片呈现绿色，因此日光中绿光被叶绿素吸收的最多C．叶绿体基质中的CO2只有进入卡尔文循环才能被NADPH还原D．增施农家肥可以促进农作物根部对有机物的吸收8．（10分）下列有关人体内环境稳态的叙述，不正确的是()A．正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜范围内B．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起酶促反应速率的加快C．人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸、泌尿等系统的共同参与D．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制二、非选择题9．（10分）2017年11月27日世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生，12月25日“华华”诞生。这意味着中国将率先建立起可有效模拟人类疾病的动物模型。利用克隆技术，未来可在一年时间内，培育大批遗传背景相同的模型猴。这既能满足脑疾病和脑高级认知功能研究的迫切需要，又可广泛应用于新药测试。下图为克隆称猴的培育流程。请回答：（1）为了获得较多的卵母细胞需要对供体注射__________，卵母细胞要培养至__________期再进行核移植。（2）胚胎成纤维细胞在培养过程中需要一定的气体环境，其中C02的主要作用是__________。（3）克隆称猴的获得本质上是一种__________繁殖，该培育过程中用到的细胞工程技术主要有________、_________、__________等。（4）克隆称猴的成功为解决人类器宫移植来源不足和免疫徘斥迈出了重大一步。构建重组细胞后，经培养形成胚胎干细胞，胚胎干细胞在功能上的特性是具有__________，可以在体外进行__________，培育出人造组织器官，也可以培育在__________细胞上，使其维持不分化状态，作为研究体外细胞分化的材料。10．（14分）请分析回答下列关于培育转基因小鼠的问题。（1）PCR技术利用了__________原理解决了打开DNA双链的问题，从一种Taq细菌中分离到________，解决了DNA聚合酶失活的新问题。（2）利用PCR技术从基因文库中提取目的基因时，首先要根据目的基因的核苷酸序列设计并合成出____。在第__________轮开始出现目的基因片段。（3）获取小鼠受精卵时，将雌鼠注射促性腺激素的目的是____________。然后从雌鼠__________中取出卵子，在一定条件下培养成熟；并从雄鼠附睾中取出精子，在一定条件下培养一段时间，目的是________。（4）将外源基因导入小鼠受精卵后，外源基因会随机插入到小鼠受精卵DNA中。这种受精卵有的可发育成转基因小鼠，有的却死亡。请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因__________________。11．（14分）某植物研究所发现一个具有分泌功能的植物新物种，该植物细胞的亚显微结构的局部图如下。请据图回答下列问题：（1）结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，则结构A为________。（2）将该植物的正常活细胞浸在质量分数为1%的健那绿染液中，图中被染成蓝绿色的结构是________（填字母）。（3）该细胞中磷脂的合成场所是________（填中文名称）。（4）经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽，请写出该多肽在细胞中合成、加工的“轨迹”：________________________（用“→”和字母表示）。（5）该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流，则F代表________。12．某二倍体植物是杂合体，图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答：（1）图中①表示的是该花粉培养过程中的________过程，②表示的是________过程，X代表的是________，③表示的是________过程，④表示的是诱导________过程。（2）图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中________的种类及最后其浓度配比，获得的来源于未成熟花粉的完整植株都程为________植株（甲）。未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有________。（3）植株甲进行________________，才能使其结实，产生后代（乙），否则植株甲只有通过无性生殖的方式才能产生后代（丙）。乙、丙两种植株中，能产生可育花粉的是________植株，该植株群体中每一植株产生可育花粉基因组成种类数________种，该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为________种。花粉培育在育种上的特殊意义是________，从而开辟育种新途径。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经元、反射中枢、传出神经元和效应器。【详解】A、感受器产生的神经冲动经传导、传递到效应器过程中，反射弧各细胞中膜电位的峰值不一定相同，A错误；B、足部皮肤受损，直接刺激其传入神经纤维，不能完成屈反射，B错误；C、适宜强度的电刺激支配伸肌的运动神经元，肌膜上可以检测到动作电位，C错误；D、当神经冲动传到抑制性中间神经元，该细胞会释放递质，使突触后膜膜电位发生改变，时静息电位的峰值增大，D正确。故选D。2、D【解析】

据题文的描述可知：该题考查学生对“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”的实验流程的识记能力。【详解】“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”的实验，装片的制作流程是：解离→漂洗→染色→制片→观察，A、B、C均错误，D正确。【点睛】准确记忆“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”的实验流程是正确解答此题的关键。3、D【解析】

1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）。2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验的结论：DNA是遗传物质。【详解】A、噬菌体增殖需要细菌提供原料、酶等，模板来自于噬体的DNA，A错误；B、搅拌的目的是使亲代噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分开，B错误；C、32P标记亲代噬菌体的DNA，在侵染时进入大肠杆菌内进而进入到子代噬菌体内，子代噬菌体合成的原料均来自于大肠杆菌且无标记，所以，随着培养时间的延长子代增多，含32P的子代噬菌体比例逐渐变小，C错误；D、35S是蛋白质的特征元素，用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌，培养离心后，放射性应该位于上清液中，如果离心后沉淀物中有少量放射性的原因可能是搅拌不充分，D正确；故选D。【点睛】本题考查噬菌体侵染细菌的实验，要求考生识记噬菌体的结构，明确噬菌体没有细胞结构；识记噬菌体繁殖过程，明确噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌；识记噬菌体侵染细菌实验步骤，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。4、A【解析】

由题干可知，小桶代表雌雄生殖器官，桶内小球代表雌雄配子。甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程；Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示两对等位基因，如果分别位于两对同源染色体上，则乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程。【详解】A、每只小桶内两种小球的数量必须相等，表示两种配子的比例为1∶1，但生物的雌雄配子数量不一定相同，一般雄性多于雌性，所以每只小桶内小球的总数不一定要相等，A正确；B、由题干和图示可知，甲同学的Ⅰ、Ⅱ两只小桶分别代表雌、雄生殖器官，乙同学Ⅲ、Ⅳ两只小桶代表的是同一性别的生殖器官，因此若Ⅰ、Ⅲ代表雌性器官，则Ⅱ代表雄性器官、Ⅳ代表雌性器官，B错误；C、Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示两对等位基因，乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程，C错误；D、甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，其中Dd组合的概率约为1/2×1/2+1/2×1/2=1/2，乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，其中AB组合的概率约1/2×1/2=1/4，D错误。故选A。【点睛】本题主要考查遗传定律模拟实验，答题关键在于从图文中获取信息，并与基因分离定律和自由组合定律结合。5、B【解析】

DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）。【详解】独特的双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的稳定性，A正确；DNA的一条单链上相邻碱基之间以“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-”相连，B错误；若左链中的G发生突变，则转录形成的mRNA上的密码子可能发生了改变，但是决定的氨基酸种类不一定改变，因此不一定引起该生物性状的改变，C正确；对于任意双链DNA而言，（A+C）/（T+G）的值在两条链中呈倒数，D正确。【点睛】解答本题的关键是识记DNA分子结构的主要特点，能结合所学的知识准确判断各选项。6、B【解析】

1、由图中分析可知，甲是叶绿体，乙是线粒体。2、有氧呼吸的过程：第一阶段：在细胞质基质中进行。反应式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）第二阶段：在线粒体基质中进行。反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）第三阶段：在线粒体内膜上进行。反应式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）3、光合作用的过程如下图【详解】叶绿体是光合作用的场所，其光反应产生的ATP只能用于暗反应三碳化合物的还原。在线粒体中可进行有氧呼吸的第二、三阶段，这两个过程均会产生ATP，可用于细胞的各项生命活动，A错误；从图中可知叶绿体吸收的二氧化碳多于线粒体释放的二氧化碳，因此该叶肉细胞光合速率大于呼吸速率，B正确；叶绿体是光合作用的场所，其光反应会产生[H]（NADPH）。在线粒体中可进行有氧呼吸的第二、三阶段，这两个过程均会产生[H]（NADH）。NADPH和NADH是不同的物质，C错误；当光照强度达到饱和后，继续增加光照强度，叶绿体中光合作用强度也不会再改变，D错误。故选B。【点睛】根据题图“甲细胞器吸收CO2，释放O2”和“乙细胞器吸收O2，释放CO2”明确该题考查光合作用光反应阶段和有氧呼吸第二、三阶段的具体过程和产物是该解题的关键。7、C【解析】

叶绿体中的光合色素包括：叶绿素和类胡萝卜素，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，包括叶绿素a和叶绿素b，类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素，主要吸收蓝紫光。光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜，暗反应的场所是叶绿体基质。【详解】A、植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例会发生改变，如秋天叶绿体会分解，叶片显示黄色，A错误；B、绿光不被叶绿素吸收，B错误；C、叶绿体基质中的CO2只有进入卡尔文循环合成C3，才能被NADPH还原，C正确；D、增施农家肥可以促进农作物叶肉细胞合成有机物，根部可以吸收无机盐，不能吸收有机物，D错误。故选C。8、B【解析】正常情况下，内环境的各项理化性质是处于动态平衡之中的，A正确。当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起酶促反应紊乱，但不一定是加快，B错误。人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸、泌尿等系统和皮肤器官的共同参与，C正确。目前普遍认为调节内环境稳态的主要机制是神经-体液-免疫调节网络，D正确。二、非选择题9、促性腺激素减数第二次分裂中（或MⅡ中）维持培养液的pH无性核移植早期胚胎培养胚胎移植发育的全能性诱导分化饲养层【解析】

据图分析，克隆猴的培育过程为：取猴的胚胎成纤维细胞培养后，与去核的卵母细胞融合形成重组细胞，经过早期胚胎培养获得克隆胚胎，再移植到代孕母猴的子宫中，妊娠、分娩，获得体细胞克隆猴。【详解】（1）对供体母猴注射促性腺激素可以促进其超数排卵，获得更多的卵母细胞；受体卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期才能进行核移植。（2）动物细胞培养过程中，需要一定的气体环境，其中C02的主要作用是维持培养液的pH。（3）克隆猴的产生没有经过两性生殖细胞的结合，本质上属于无性繁殖，图示克隆猴的培育过程涉及到的生物技术有核移植技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术等。（4）胚胎干细胞在功能上具有发育的全能性，可以在体外进行诱导分化培育出人造组织器官；也可以培育在饲养层细胞上，使其维持不分化状态，作为研究体外细胞分化的材料。【点睛】解答本题的关键是根据题图弄清楚体细胞克隆猴的培育过程，明确受体卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期才能进行核移植。10、DNA的热变性热稳定的DNA聚合酶（或Taq酶）两种引物三促进排卵（或超数排卵）输卵管使精子获能外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达【解析】试题分析：基因工程的基本步骤包括目的基因的获取、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术，其原理是DNA双链复制；PCR技术的过程包括：①高温变性：DNA解旋过程（PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开）；②低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链。（1）PCR技术利用了DNA的热变性原理解决了打开DNA双链的问题；从一种Taq细菌中分离到热稳定的DNA聚合酶，解决了DNA聚合酶失活的新问题。（2）利用PCR技术从基因文库中提取目的基因时，首先要要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物；PCR技术中，第三轮开始出现目的基因片段。（3）对雌鼠注射促性腺激素的目的是促使其超数排卵；受精作用使用的是处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞，因此应该从输卵管取卵；从雄鼠附睾中取出精子需要在一定条件下培养一段时间，以便精子的获能。（4）外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因是外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达。11、核孔E内质网B→C→M→G→N胞间连丝【解析】

分析题图：图示为该植物细胞的亚显微结构的局部图，其中结构A为核孔，B为核糖体，C为粗面内质网，D为光面内质网，E为线粒体，F为胞间连丝，G为高尔基体，M和N为囊泡。据此答题。【详解】（1）结构A为核孔，其能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。（2）结构E为线粒体，其能被质量分数为1%的健那绿染液染成蓝绿色。（3）磷脂属于脂质，其合成场所是内质网。（4）分泌蛋白合成、加工过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“